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四年级猫小练笔仿写（四年级猫小练笔仿写鸡）
发布时间：2023-05-25 03:20:44
稿源：
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于四年级猫小练笔仿写的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
四年级下册猫小练笔怎么写
根据该句子进行仿写
小练笔一：说它贪吃吧，它的确有时候很贪吃。它会一个“鼠”独占吃饭的位置，独自吃，除了自己以外，谁都吃不到。可是，它决定要睡一觉，就会躺在自己的小房子里，大睡特睡，怎么也叫不醒。说它贪睡吧，的确是啊，不然怎么会睡了以后谁也叫不醒呢？可是，它听到我换浴沙的声音，立马就醒了，等我一换好，两只仓鼠争先来洗澡，非要自己第一个洗不可！
小练笔二：说它憨态可掬吧，的确是呀，饲养员喂食，它知道要举手，游客从高处投下苹果喂它，它就会用大大的、厚实的熊掌拍下来吃，有时还为了一小块的苹果而打架！可是它兽性一出来，就连最亲近它们的饲养员也会吃，连骨头也恨不得要啃掉。说他凶狠吧，的确是啊，要不然他怎么会连人类也吃呢？毕竟人类还给它们食物呢！
小练笔三：说它老实吧，它的确有时很乖，它会找个舒服的地方，整天睡大觉，自由自在，就算人们把它最喜欢吃的小鱼干，放到它嘴边也不为所动，把它最喜欢的毛绒玩具放到它眼皮跟前，它的眼皮也不会移动分毫。可是当它决定要跟人们玩玩的时候，它就会把它的指甲收回去，然后抱着人们的大腿喵喵的叫起来，有时也会爬到人们的身上舔一舔人们的脸蛋儿，说它和人类亲近吧，的确是啊，要不怎么会干出那些事呢？可是你们可能不知道，它其实也是一个非常伟大称职的好母亲，当它有了幼患时，它就会放弃它一切的游戏，躺在窝里，孕育着她的孩子。
小练笔四：说它活泼吧！的确如此。它常常坐在鸟笼的杆子上高歌一曲，“叽叽喳喳”叫个不停，一边叫还一边在笼子里乱飞，把小杯子中的水和麦子撒了一地，可是如果你见了这场景大发雷霆，冲向毫不知情的它时，它却委屈地缩在小角落不敢出声当你走后它却吃几粒麦子，叫几声，像是在挑衅似的。
四年级语文《猫》这一课仿照第一自然段总分段式写一段话100字
写作思路：可以介绍一下猫的外形特点，以及生活习性，它是怎么睡懒觉的，是怎么捕捉食物的，最喜欢的食物是什么，中心要明确，语句要连贯通顺。
正文：
猫的外貌很是惹人喜爱。他的眼睛总是因太阳变化而改变眼睛睁大睁开的大小。早晨和傍晚阳光微暗，他眼睛登得像铜球一样。中午阳光刺眼，猫的眼睛就眯成一条缝，我叫小猫——小猫咪，可能就是这个原因吧。
他的鼻子十分灵敏，从不放过一丁点老鼠的气息。他嘴巴呈人字形，周围有几根胡须，虽然不是很好看，但是，这可是他捕鼠的好工具呢！胡须就是他测量老鼠洞有多宽的尺子啊，要是没有了这他就连一只老鼠也捉不到了。
据我观察，小猫有几个怪癖：一是爱睡懒觉，二是爱吃老鼠。小猫为什么爱睡懒觉呢？这个问题还是让我来解释一下吧，因为猫自身所需要的睡眠时间就很长，算起来，小猫每天大概要睡十四小时至二十小时。你猜一猜猫为什么爱吃老鼠而不是别的东西呢？
原来猫吃老鼠是因为老鼠体内有一种叫牛磺酸的物质。这种物质可以提高哺乳动物的夜间视力，但是猫的体内不能合成牛磺酸，如果体内长时间缺乏牛磺酸的话，猫就会变成睁眼瞎，但是老鼠的体内，恰恰有这种物质，所以，猫才会不停地吃老鼠。
扩展资料
描写动物的方法：
描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前，人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱，或威风凛凛，或美丽，或娇小，或灵巧，或笨拙。然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分，逐个地写出动物的形体、颜色等特征。如：长颈鹿的脖子又细又长，脑袋却很小；蝴蝶的翅膀上面有漂亮的花纹。
抓住特征，关键是抓住整体特征，各个组成部分的特征要努力地和主体特征保持一致，而不是面面俱到，眉毛胡子一把抓。描写中依然要保持主题的突出与统一。例如：这是一只威风凛凛的雄虎。它的头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高，双眼也令人胆寒，好像时刻在搜索着猎物，四肢粗壮，爪子锋利，短尾似钢丝做成的鞭子。
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