企业领导力管理培训(企业领导力管理培训心得体会)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于企业领导力管理培训的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、企业中高层在领导力上如何进行培训提升?
《中高层领导力训练》——智晟教育 许晋 培训对象:企业中高层管理者 课程精髓: 1、 领导者如何将公司的愿景变成员工的梦想,并转换为行动力。
2、 领导者如何通达员工心性,并有效激励与领导员工以提升组织效率。
3、 领导者如何紧抓组织发展规律,用制度保证组织持续发展。
课程介绍: 中为天下之大本,和为天下之大道;致中和,天地位焉,万物育焉; 中就是以人为本,和就是紧抓事情的规律,中和管理就是以人性为出发点,设计与实施一套完整的管理思想、流程、工具、方法以实现管理组织战略目的,并实现组织个人内在价值观与组织文化的高度和谐。
在充分考虑中层管理者对领导力的认知与实践现状的前提下,本课程的设计从认知与感悟人的本性这部分内容切入,并根据情景领导的理念,来帮助领导者提升实际工作中的领导能力。
课程收益: 1、 学会用文化力量通达员工内心世界,用员工梦实现企业梦 2、 学会运用制度的管理工具,建立规范化管理体系 3、 学会以人为本的管理思想和技能,激发员工潜能提升绩效 4、 学会灵活运用情景领导力模型,提升领导效能 5、 学会心性修炼法门,通达圆润的中和世界 培训时间:2天12小时
二、领导能力培训课程有哪些?
其实分成三个部分: 一、提升经理人管理技能 C-001 高层管理者十五项核心管理技能修炼 C-002 管理者如何成功运用目标管理技巧的训练 C-003 卓越人才管理系列-打造卓越企业:平庸员工到卓越人才的管理之道 C-004 MTP—主管的核心精细化管理技能 C-005 授权艺术与管理运权 C-006 现代企业中高层管... 其实分成三个部分:一、提升经理人管理技能C-001 高层管理者十五项核心管理技能修炼 C-002 管理者如何成功运用目标管理技巧的训练 C-003 卓越人才管理系列-打造卓越企业:平庸员工到卓越人才的管理之道 C-004 MTP—主管的核心精细化管理技能 C-005 授权艺术与管理运权 C-006 现代企业中高层管理变革与创新 C-007 得80,90后者,得天下 C-008 新生代管理:后80、90后员工激励技巧 C-009 有效管理沟通与战略管理沟通设计 C-010 高效冲突管理 C-011 本土化零缺陷管理全面推进实战 C-012 量化积分制管理 C-013 融资策略与实务管理 二、提升经理人领导力C-014 卓越领导力的18项修炼 C-015 企业家统御之道——品读《贞观政要》,感受盛唐缘起 C-016 基于测评的自我认知与领导力发展 C-017 中高层经理卓越领导力修炼 三、提升经理人职业素质C-018 LTT领袖口才18法 C-019 卓越个人执行力 C-020 领导者情商智慧 C-021 高效人士的时间管理 C-022 高效执行四要素 C-023 高效能人士的七种好习惯 C-024 成功驱动力 C-025 经理人如何培育优秀部属 C-026 职业经理人修炼—如何塑造个人品牌 C-027 职业经理人如何提高逆商(AQ) C-028 职业经理人如何修炼情商(EQ) C-029 职业经理人正确观念和心态 C-030 NLP压力情绪管理和绩效提升 C-031 高端商务人士 C-032 商务演讲演示成功之道 C-033 全脑优势与潜能开发(HBDI) C-034 思维突破训练-经理人提升问题发现、分析、决策之行动能力 全部
三、领导力培训有哪些
传统人才培养往往以老师为主,企业根据需要采购不同的领导力课程。这些课程往往从领导过程着手,如情境领导、愿景型领导、变革型领导、教练型领导、魅力型领导等,这些都是从领导过程中所使用的领导风格或方式。少部分会从领导特质着手,这些实质上倾向于领导者素质。还有少部分从领导情商着手,如情商领导力。还有部分从领导能力(学习力、决断力、组织力、教导力、推行力、感召力等)着手,如360度领导力、领导五力等。这些培训基本上是从某个角度开展,虽然学员都能有所收获,但单位时间的收获相对较少,有时候如盲人摸象,学员越学越迷茫。
领导力培训讲师杨天河老师在多年绩效导向的领导力开发实践基础上,整合了国内外先进领导力理论和方法,并采用标准化的手段,从理念、过程、结果、人员以及领导者日常管理八大要素等角度,全方位系统剖析不同层级所必须具备的领导力,并在此基础上开发出全面领导力培训课程。
全面领导力培训课程核心为过程领导力、情商领导力和智商领导力三大部分,囊括一大过程,九大素质、十大关系、六级八维48项能力。其中,过程领导力即为一大过程,重点从领导风格、领导方式、不同维度影响员工方法等角度剖析;情商领导力重点从个人、企业和社会三个维度分解出自我、客户、上司、同事、下属、同行、企业、家庭、社区、世界十大关系;智商领导力分别从素质、能力两个维度分解出九大素质、六级八维48项能力。48项能力从领导者日常管理中的有效决策、执行管控、绩效创造、人员管理、运营管理、组织管控、资源配置、学习发展八个维度按照优秀员工、基层主管、部门领导、事业部/公司领导、集团领导、商业领袖六个级别分解而出不同级别领导者所需掌握的核心能力。九大素质则以上述八个维度为核心对应的素质以及核心素质“信任”。
除培训之外,全面领导力培训讲师杨天河老师以自创的核心人才快速成长模式为基础,以自主晋级为核心,设计出分级领导力能力素质模型、领导力测评包、领导力学习路径图、领导力提升攻略、领导力学习任务包、领导力自主晋级包等,形成一套完整且高效的领导力快速晋级成长方案,并制作出《领导力自主晋级手册》供学员使用,引导学员自主测评、自主学习、自主晋级。
四、领导力培训有什么内容?
领导力培训课程往往从领导过程着手,如情境领导、愿景型领导、变革型领导、教练型领导、魅力型领导等,这些都是从领导过程中所使用的领导风格或方式。少部分会从领导特质着手,这些实质上倾向于领导者素质。还有少部分从领导情商着手,如情商领导力。还有部分从领导能力(学习力、决断力、组织力、教导力、推行力、感召力等)着手,如360度领导力、领导五力等。这些培训基本上是从某个角度开展,虽然学员都能有所收获,但单位时间的收获相对较少,有时候如盲人摸象,学员越学越迷茫。
全面领导力培训课程核心为过程领导力、情商领导力和智商领导力三大部分,囊括一大过程,九大素质、十大关系、六级八维48项能力。其中,过程领导力即为一大过程,重点从领导风格、领导方式、不同维度影响员工方法等角度剖析;情商领导力重点从个人、企业和社会三个维度分解出自我、客户、上司、同事、下属、同行、企业、家庭、社区、世界十大关系;智商领导力分别从素质、能力两个维度分解出九大素质、六级八维48项能力。48项能力从领导者日常管理中的有效决策、执行管控、绩效创造、人员管理、运营管理、组织管控、资源配置、学习发展八个维度按照优秀员工、基层主管、部门领导、事业部/公司领导、集团领导、商业领袖六个级别分解而出不同级别领导者所需掌握的核心能力。九大素质则以上述八个维度为核心对应的素质以及核心素质“信任”。
除培训之外,课程以核心人才快速成长模式为基础,以自主晋级为核心,设计出分级领导力能力素质模型、领导力测评包、领导力学习路径图、领导力提升攻略、领导力学习任务包、领导力自主晋级包等,形成一套完整且高效的领导力快速晋级成长方案,并制作出《领导力自主晋级手册》供学员使用,引导学员自主测评、自主学习、自主晋级。
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