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孩子生命气质十大排名（小孩的生命力很强）
发布时间：2023-05-28 18:43:17
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创意岭 阅读：
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于孩子生命气质十大排名的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
本文目录:
一、四种气质――人生即苦海的土相气质
由固体所主导的土相气质，思想是比较僵化而沉重的。
与生俱来的负面思考，让他们悲观而焦虑，又因为行事僵化而没有弹性，所以他们十分自我中心，并且不容易被说服。这样的孩子需要有丰富生命历练的师长，特别是有过痛苦经验和生命磨难的长辈来带领。过来人的经验能说服土相的孩子，让他们相信自己的痛苦能被师长所理解，从而产生信任感。
土相的孩子走路时感觉身体很重、讲话犹豫不决。他们从小就会与别人比较，自我怜惜，借此得到关注、喜欢被人注意到他，特别需要被证明被爱，他们心里很容易受伤，很容易受到惊吓。作为老师要在情感上多给与关注和爱。
土相的孩子受伤会哭很久，很难忘记自己受的伤，在共情后需要转移他的注意力，把他的意识从受伤这件事上带出来。
土相的孩子心软，愿意照顾别人。在生活中喜欢照顾小一点的孩子。
他们很依赖爱和友好的氛围，不喜欢听太悲伤的故事，他们的心情会受故事情节的影响。
他们有非常好的聆听能力哦。
他们面对困难的时候，会有很多担心，如果……怎么办。
土相的孩子记忆非常好，很难忘掉。他们做事情很有细节。
给他们的任务和工作不要太难。
土相的孩子不易入睡，感受力敏感，浅睡眠。易生病，因为比较敏感，易产生压力，神经系统紧张通过生病缓解压力。
在自由游戏时喜欢带着弟弟妹妹玩安全性高一些的游戏，注重玩耍的品质。
很关注别人，很难接受自己不喜欢的人，有稳定的朋友。
想要土相的孩子高兴，需要些骗术。可以给他们养宠物，这样他就有诉说对象。
我们应该努力唤起他们对周围事物的兴趣。
饮食应非常个性化，给种类丰富的饮食，但不要有太多的根茎类和卷心菜。
成人要有幽默感，成人以爱的幽默感让他看到自己内心消极的一面。
孩子是在不断成长中的孩子，气质类型表现在各个成长阶段也有所不同。
当我们想帮助某种气质的孩子时，最糟糕的方法就是试图在孩子身上培育出相反的特点。 我们必须去了解气质特点，和那些特点相呼应。
二、家长怎么培养孩子的气质
除了外貌，气质能给人很深的印象，个人独特的气质是一个人的精华，是内心世界的展现。一个人的气质是内部修养，外在的行为谈吐，待人接物的方式态度等的总和。
有的人相处起来让人身心愉悦，而有的人让人厌恶，这和孩子的生长环境和家庭是分不开的。
要说孩子不要输在起跑线上，那么就要从孩子的气质教育开始。孩子来到我们的家庭，更是家长的老师。他们天真无邪，无论说和做都受大人的影响。所以家长要以身作则，时刻要求自己，给孩子做个好榜样。
优雅大方、自然的气质会给人一种舒适，亲切，随和的感觉，因而，它会使人在社交场合受到欢迎，增加成功的机率。
但是父母们要通过怎样的途径才能更好地培养孩子的气质呢？下面有几点途径可供父母们参考：
气质一：浪漫型
1、培养孩子热爱生活
热爱生活，才能感受到生活的美好，因为所有浪漫的情愫都是缘自对美好生活的热爱。父母要从自己做起，给孩子一个榜样，让他拥有更多体验生活的机会，让他尽情地体会到生活中的乐趣，从而变得热爱生活，才能使孩子大胆地去憧憬和实践更加美好的生活。
2、让孩子学会感受美
父母可以带孩子走近大自然，让孩子在大自然感受美，大自然是我们人类最大的大课堂，里面的内容丰富多彩。父母还可以通过培养孩子的观察认知能力，让他去发现美；或是通过对孩子进行美术、音乐、舞蹈等艺术教育，让他学会创造美。对美感受强烈的人必定是浪漫的人。
3、培养孩子丰富的想象力
孩子天生就有丰富的想象力，在他们眼里，这个世界万物都是有生命力的，父母可以利用这一点来培养、激发孩子的想象力。要尊重并理解孩子，不能以成人刻板的教条去约束孩子的想象力，因为枯竭刻板是思维是不会产浪漫的，只有大胆的想象力才能够产生浪漫的源泉。
气质二：洒脱型
1、培养孩子独特的个性
人们常说人要活得有个性，有个性的人才会活得有自信，孩子也不例外。孩子独特的个性应从小开始培养，有个性的孩子敢于表现自己有别于他人的一面，从而显得飘逸而不脱俗。父母在培养孩子的独特个性时，如发现孩子个性中有不好的一面就应及时纠正，避免孩子变得桀骜不驯，影响他的正常发展。
2、敢于质疑
现在的孩子都被保护在父母的羽翼下，经受不了生活的风吹雨打，一成不变的生活只会让他们变得更加的畏缩。平时父母要鼓励孩子大胆地质疑，要及时回答他所问的问题，培养他多问多思考、敢于质疑的习惯。能够冲破现有束缚的孩子自然会变得洒脱起来。
3、教孩子学会放弃
父母应从小就培养孩子学会放弃，让他知道有失才有得，同样地的有得必有失，鱼和熊掌是不可兼得的。凡事都持斤斤计较、过分拘泥于的态度，这样的`孩子长大后肯定就是个不会洒脱的人，也是难以成大器的人。父母在教孩子学会放弃时，一定要掌握尺寸度，以免造成消极的后果。
气质三：优雅型
1、培养孩子具有良好的道德品质
拥有优雅气质的孩子一般都是具有良好的道德品质，它包括同情、善良、关心、宽容、谦让等内容。而道德是人们内在素质最重要的组成部分，所以父母要以身作则，从孩子的言行中做起，培养他具有良好的道德品质。
2、拥有高雅的谈吐
语言是人与人之间交流的重要途径，言为心声。因此，在日常生活中，父母对培养孩子的谈吐方面可不能忽视。因为父母是孩子语言教育的第一任老师，所以在教孩子的过程中千万不能让父母的脏话从孩子嘴里说出来，从而培养孩子拥有高雅的谈吐。
3、衣着要得体
俗话说：“人靠衣装，马靠鞍”，父母要培养孩子在衣着方面要得体、大方，得体的衣着可是优雅气质里面不可缺少的一部分。得体的衣着不仅要求孩子穿着要大方、整洁，而且还要与自己年龄及身份相吻合。
三、家长要教好孩子这些气质
家长要教好孩子这些气质
家长要教好孩子这些气质，好孩子的发展离不开家庭的努力，培养宝宝的气质是要从小抓起的，培养的能力会影响孩子的一生，家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。看完家长要教好孩子这些气质，学着启蒙家里的小天使吧！
家长要教好孩子这些气质1
1、学会耐心地倾听
倾听真的很重要！如今的很多人大多缺乏耐心，容不得倾听别人的解说，总希望自己说的才是最准确的、最有道理的，其实很多情形下自己考虑的会有很多的片面性。
2、常勤快地阅读
没有勤快阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力！勤，是要有阅读的习惯，要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读。快，是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。阅读，首先是对艰深文本的阅读，也包括对网络信息的阅读，还包括对各种身边真实信息的关注等。
3、可以和任何人沟通
没有良好的沟通能力就无法深入现实社会，也就会失去很多个人发展的机遇。就是在实施家庭教育中，孩子与父母之间的沟通也显得尤为重要。
4、会写
没有良好写作能力是很难在现代社会中谋求理想的职业发展机会的。写作能力也是一种很好的表达方式与宣传方式。
5、自己能解决生活问题
独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力。
6、养成孩子严谨的性情
严谨的品性是孩子将来与人交往、受人尊重、让人欣赏的最基本的人品。现在的真实情形是，讲究严谨、在乎严谨、坚持严谨的人或许愈来愈少，但能够始终严谨者就是时代的佼佼者。
7、懂得彼此尊重，懂得自我反省
古圣先贤早已经告诉我们：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。意思很明白，只有尊重别人，才会受到别人的尊重。还有也要常常反省自己所作所为，知错就改，永远是不嫌迟的（yiQIg。cN)。
8、有环保的观念
人的生命太需要绿色了，孩子们更是如此。给孩子们一块绿地，一个水池，一个花园，室外尽量开辟草坪、花园、菜地，利用自然角、动物角，让幼儿亲身体验植树、栽花、养草、种菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境，使他们萌发了爱护环境的感情。
9、教育并培养周围的人
不仅懂得自己学习、自己阅读，而且会带动和影响身边与周围的人们共同学习，这会给自己的不断学习、深入学习营造一个理想环境，学习渐渐地会在自己的周围被更多的人所认同。
10、与外界友好地接触
善于接受外部世界，善于接受崭新的事物，善于发现和学习新东西并且不断去接受它，这在现代社会是很重要的一种能力，也是社会进步的重要表现。
家长要教好孩子这些气质2
反映儿童气质的九大方面
1、活动水平——反映孩子的日常活动量。
好动的孩子：这些孩子虽然会影响一些事情的完成，但显得有朝气、有探索性。
喜静的孩子：可能做事较慢，但安静，认真仔细。
2、规律性——指吃喝、大小便、睡眠等生活和活动的规律性。
规律性强的孩子：容易抚养，但难以接受生活习惯的突然改变。
规律性弱的孩子：抚养会有些麻烦，但容易接受习惯的变化。
3、趋避性——指孩子是否容易接近陌生人、新事物、新环境。
容易接近的孩子：容易接受新事物，主动接触人，但也容易接近不良事物。
退缩的孩子：回避新事物，怕见生人，但受不良影响的机会减少了。
4、适应性——指孩子是否容易适应新环境。
适应性强的孩子：不怕换环境，但若在不良环境中也容易受到消极的影响。
适应性低的孩子：虽然适应有困难，不过适应以后，也能表现得很好。
5、反应强度——指情绪反应的强烈程度。
反应强烈的孩子：易得到较多关心，但也会夸大事实被人误会，有时大哭大闹令人难以忍受。
反应弱的孩子：养育较省心，但可能被家长忽视，缺乏应有的'关注。
6、情绪本质——指平日主要的情绪表现是积极(愉快、友好)的还是消极(不愉快、不友好)的。
乐观、快乐的孩子：令人喜欢。但有时过于乐观也会带来麻烦。
冷冰冰的孩子：让人感到不快。实际上，这些孩子的内心也渴望快乐、友好。
7、坚持性——指做事遇到阻碍、困难时，克服障碍的坚持程度。
坚持性高的孩子：显得固执、任性， 但他们有锲而不舍的精神，能较好地完成任务并取得好成绩。
坚持性低的孩子：遇挫折容易放弃，怕困难。不过，他们容易听从大人的劝告，显得“听话”。
8、注意分散度——指做事的专注或分心程度。
注意易分散的孩子：会影响做事、学习的效率，但长处是容易被抚慰、劝说、诱导，尽快注意到周围发生的情况，这些情况有时是有用的。
注意集中的孩子：学习成绩好、做事效率高，但过于专注也会忽视周围的重要信息。
9、反应阈——指对声、光、温度、气味等生理性感知的敏感性，以及对人表情、态度变化等社会性特征的敏感性。
敏感的孩子：善于捕捉细微的变化，善察言观色，但太敏感则可能出现如睡眠障碍、水土不服、胆小等问题。
不敏感的孩子：显得感觉较迟钝。虽然会忽略很多细小变化，遗漏一些信息，但一定程度上可以保护孩子免受外界刺激的干扰，较少发生敏感孩子容易出现的问题。
四、《心理营养》——先天气质，认识孩子，因材施教
如何观察孩子的“天生气质”？
孩子越小，越容易观察，特别是在0~3岁这个阶段。
孩子长大后，反而因为开始模仿父母或模仿喜欢的人，使得性格的表现有了更多后天的成分。其实，当我们有知识储备时，只要足够细心，孩子成长的每个环节都是能够反映出天生气质的：他怎么学爬？怎么学走路？怎么学说话？怎么交朋友？从而可以观察出
怎样根据“天生气质”因材施教？
1、优点里发展，缺点里学习。（每个孩子都有他的优点和缺点，面对缺点要放平心态慢慢引导，面对优点要借力发挥为长项）
2、避免贴标签（自己默默观察、留意就好了，鼓励孩子在自己的优点部分积累自信和成就感，在缺点部分引导学习。避免说“你就是粗心”，“你就是调皮”……等词语。用“粗心”“调皮”这类词语，就是贴负面标签了）
3、根据孩子的气质类型，给他最需要的营养。（很多多子女家庭中的孩子，每个孩子的性格都大不相同，要细心的观察，根据不同气质类型提供不同的“心理营养”才会让养育过程变得更加顺畅和轻松）
人的天生气质可以分为4大类型：乐天型、忧郁型、激进型、冷静型。
【乐天型】孩子的性格特点：积极乐观、人际高手、喜爱享受、渴望肯定。
【乐天型】孩子主要需要的心理营养是：重要他人（主要养育者）对孩子的肯定、赞美、认同。
养育【乐天型】孩子需要怎么做呢？
1、一定要和孩子建立良好的亲子关系。（在乐天型孩子的眼里，其他的东西、事物道理等，都不重要；重要的是人，他只在乎人）
2、学会打温情牌。（在和乐天型孩子相处时，如果能学会用温暖的情感引导他，会减少很多不必要的争执。如：妈妈很在乎你，非常爱你，我相信你一定可以做到……）
3、引导孩子提前做好计划，和引导孩子为自己选择的负责任。（在做一件事情之前，多想、多找资料，做了决定和选择，就要为自己的选择负责任。）
4、从小引导孩子对金钱的管理和规划。（如：从小可以看金钱启蒙书，财商/管理启蒙书等）
【忧郁型】孩子的特点：敏感细腻、深刻专注、完美主义。
【忧郁型】孩子主要需要的心理营养是：无条件的接纳；重要他人（主要养育者）对孩子的肯定、赞美、认同；示范、榜样。
养育【忧郁型】孩子需要怎么做呢？
1、充分的给予孩子无条件的接纳；满足孩子对安全感的需要。
2、情绪梳理。（因为忧郁型孩子很容易吸收来自外界/家庭的负面情绪，容易把自己和爸爸妈妈的痛苦、悲伤捆绑在一起。这时我们应该要认真、耐心倾听他，为孩子提供很好的情绪疏导；引导孩子用语言表达自己的情绪，或者把情绪画出来、喊出来、唱歌、跳舞、亲子游戏等等，通过各种方法发泄出来都可以）
3、用包容心、耐心、爱心、去无条件的接纳忧郁型孩子在人际交往上的不足，正确引导孩子看到每个人身上都有优点和缺点。把焦点放在他人优点上，忽略缺点。
【激进型】孩子的特点：目标感强，意志坚决，天生领袖。
【激进型】孩子主要需要的心理营养是：健康的示范、良好的榜样；重要他人（主要养育者）对孩子的肯定、赞美、认同。
养育【激进型】孩子需要怎么做呢？
1、主要养育者，重要他人要以身作则，做好健康的示范、做好良好的榜样来帮助孩子建立是非观和道德观。
2、激发同情心。（引导从小学习多帮助人，多照顾比自己弱的人，主要养育者多以身作则示范，做榜样带孩子真诚的去帮助他人那就再好不过了）
3、放弃控制欲。（激进型孩子最忌讳遇到掌控型父母。激进型孩子的生命力特别强，非常有主见，父母只需要支持孩子，肯定孩子就行。如果父母一味的阻挠，会让激进型的孩子变得非常的有破坏性，如：打人啊，欺负比自己小的人啊，在家被控制了表面很乖巧，但在外面他可能会偷偷的搞破坏，欺负他人等）
4、要提供足够自由的发展空间，除了大是大非的价值观问题。在孩子认定的方向上，都要积极给予正面的支持。否则，面对违背本心的强压，激进型孩子，只能以异常强大的破坏性力量和父母对抗，两败俱伤是必然的结果。 （写到这段，让我想起身边很多人，很多孩子，他特别的聪明，行动力也强，创造力，想象力等各方面都很好………但，唯有一点就是人们常说的不服正业/叛逆等，其实这种孩子是激进型孩子，他遇到了一个掌控型的父母/养育者，各种创意、各种奇思妙想，被父母、被主要养育者过度打压，而造成的破坏性力量，这股强大的生命力通过阻挠，被迫流向破坏性的方向）
感慨：好心痛，好可惜，浪费了好苗子……
【冷静型】孩子的性格特点：天生小心谨慎、温和稳定、擅长思考。
【冷静型】孩子主要需要的心理营养是：无条件的接纳，接纳孩子的各种慢；重要他人（主要养育者）对孩子的肯定、赞美、认同。
养育【冷静型】孩子需要怎么做呢？
1、条件的接纳孩子各种的慢，给予孩子充分的时间思考和准备。
2、多给肯定。多在他做得好的时候认可他，表扬他；通过正面肯定的方式，激发孩子积极行动的动力，让他变得比较有力量，比较有行动力。
3、鼓励表达感受。可以从小引导孩子表达感受，多用情绪词，感受词。还需要为孩子营造一个安全表达的环境，避免打击（如：“这有什么好哭的？”“男子汉，这点事还值得生气吗？”等，这些是打击）越打击，孩子就会更加觉得表达感受不被接纳，不够安全。
多问孩子，“你是不是觉得很生气？生气是可以的，每个人都会生气的”
“摔跤了，是不是很疼呢？”
“是不是很难过？……”
“是不是很伤心？……”
“是不是……”
请认识孩子，因材施教！
以上就是关于孩子生命气质十大排名相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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