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    AR分级读物书单(ar分级阅读官网)

    发布时间:2023-03-12 12:01:59     稿源: 创意岭    阅读: 91        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于AR分级读物书单的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    AR分级读物书单(ar分级阅读官网)

    一、要想给孩子选择合适的英文书籍,必须弄懂的——蓝思阅读分级体系

    家长们在帮助孩子走上自主阅读之路时,为孩子选择分级英文读物很重要。对于一些大孩子,如何购买或者借阅适宜的他们阅读级别的英文原版书也非常重要。因此我们家长在选择时,首先得知道两件事: 孩子的阅读能力和图书的难易程度。 那很多家长就很困惑,我如何判断我的孩子的阅读水平和这本书的难易程度呢?

    这方面,美国通过几十年的教育实践,在分级阅读这方面已经发展得相当成熟,拥有完善、多样的分级方式与分级标准,先为大家介绍一下最常用的两种阅读分级体系 ,以后家长们再给孩子挑书时就能有的放矢地找到适合孩子的英文原版书了。由于篇幅较长,所以今天只介绍Lexile 蓝思分级系统,下一篇会介绍AR分级系统。

    1.它是什么?

    Lexile阅读测评体系是美国Metametircs, Inc.教育公司受美国国家卫生研究院资助,经过15年研发出的,网址 https://www.lexile.com/ 。Lexile分级体系是在美国应用最广的阅读分级体系,在美国,Lexile阅读测评体系的使用机构遍布50个州,大约覆盖了美国全国学生人数的50%。目前已经有近25万本图书被纳入了该分级体系。

    蓝思(Lexile)是衡量读者阅读水平和标识出版物难易程度时使用的单位。简单来说,一个蓝思(L)是一个难度单位,读懂一本初级低幼读物与读懂一本百科全书之间差距的千分之一被定义为1个L,个人理解就是最大值与最小值的差值的千分之一,蓝思最高分值为1700L。

    蓝思指数只是单纯评测了文本难度。这个文本难度基于两个最核心的语言难度指标。

    词频(word frequency)

    句子长度(sentence length)

    词频就是文本包含的单词量和在语料库里的频率,对学习者来说是词汇量的直接要求。这个大家很好理解。句子长度则与文本的语法难度直接相关。哲学类的书籍之所以难懂,其中一个原因就是因为句子很长,语法套叠情况频发。这样的现象在中英文书籍中都是一样的。一旦需要靠划分句子成分来理解,难度可想而知。当然,单词和语法难度往往与内容难度也有强相关性。

    2.如何在官网查询?

    (1)查询某一本书的蓝思指数

    在官网右上角Quick book search 输入书籍名或者作者或者出版号等就可以搜索出书籍的相应信息和它的蓝思指数。

    在查询中,有时会看见数字之前带一些字母组合,意义如下:

    AD=AdultDirected 家长指导书籍。这类读物一般都是带有文字的绘本,适合家长陪同学龄前儿童一起阅读。

    NC=Non-Conforming 非常规书籍。这类读物的语言难度一般超过了目标读者的阅读能力。适合阅读能力高于平均水平的读者阅读。

    HL=High-Low 趣味性高但难度低的书籍。适合较高年级阅读能力较低的学生。

    IG=IllustratedGuide 图释。一般是百科全书。

    GN=GraphicNovel 连环画或漫画。

    BR=Beginning Reading 初级读物。

    NP=Non-Prose非散文性文章。如诗歌、歌词或者菜谱。此类文章无法评定蓝思等级。

    (2)如何查询适合孩子的读物

    方法一:如果您知道您孩子阅读的蓝思指数,直接输入输入你的蓝思分值或分值区域,然后就会出现“题材”框(含有冒险、动物与自然、艺术与音乐、经典文学、科幻小说,插入小说与漫画、历史、神话、人文地理、浪漫故事、科学技术、体育健康等类别),勾选你感兴趣的就可搜寻了。

    方法二:不知道孩子阅读的蓝思指数的话,您可以找一本孩子读起来不费力的英文书,然后查询这本书的蓝思指数,就可以大致估计出孩子的阅读指数了。

    接下来按照下面的表格,就可以大致推断出孩子对应的年级,大致了解美国学生在各年级应该拥有的阅读能力,然后就能为孩子选择相对应合适的图书了。

    3. 如何准确的测试出孩子的蓝思指数

    参加经过精心设计的Lexile标准化测试。蓝思网站并不提供测试,它和很多机构合作,在中国目前也已经有相关的引进。托福Junior也是Lexile的合作伙伴,为母语非英语的外国学生提供水平参考。

    因此,如果您知道孩子的阅读蓝思指数,那么这个区间向上可浮动50L,向下可浮动100L。 比如,Lexile®指数为800L,那么700L-850L的读物最适合你。

    4. 蓝思指数的75%黄金理解率是什么意思?

    假设测试自己的蓝思指数是1000L,在没有任何外在帮助的情况下(不查字典)读1000L的英语材料,你能大约读懂文章的75%。所以不是说1000L的人读1000L的材料能读懂100%。这个能读懂75%的比率,就称之为你当前的目标性阅读材料。

    能独立读懂75%的材料,能让读者能足够充分地理解文本内容,同时又会遇到一些必要的阅读挑战。读者在这个比率上既不会因为文本太简单遇不到任何新单词和语法结构,难以帮助学习者提高语言水平;也不会因为文本太难导致基本信息无法理解而感到沮丧。因此可称为黄金理解率。

    即使不使用蓝思指数,这样的难度设置原理对于我们安排学习材料也有重大的指导意义。

    二、哈利波特ar值多少

    6.0。

    AR分级系统,英文全称 Accelerated Reader,相信关注英文阅读的朋友多多少少都接触过。和我们介绍过的“Lexile蓝思指数”一样,AR也是一套成熟的英文阅读分级体系,在英美两国都广泛适用,主要用来评定出版物难易程度(ATOS)和评估阅读者阅读能力(STAR)。

    AR分级读物书单(ar分级阅读官网)

    AR从四个维度衡量读物难度

    全文的文本内容、平均句子长度、词汇难度和全书单词数。测试分值其采用10进位系统,后面加小数点来表示更精确的级别。最低0,最高12.9。AR数值,和美国其他主流分级体系(比如蓝思、Guided Reading等)都可相互转换。

    三、蓝思指数和分级阅读

    蓝思指数的范围是200L---1700L。

    一般来说,蓝思指数将阅读分为四个阶段。

    01

    基础阶段 Basic

    本阶段对应美国的一年级,相当于国内的1--3年级孩子的阅读水平。这一阶段的阅读目标,是为了帮助孩子了解掌握高频词汇(Sight Words ),通过阅读一些初级的绘本,作为阅读分级读物的过渡。

    从蓝思指数来看,基础阶段的阅读难度为200L---400L之间,廖彩杏书单第一周的书和苏斯博士的书,就属于这类初级入门读物。

    02

    学会阅读 Learn to Read

    从这一阶段开始,除了高频词汇之外,增加了自然拼读的训练,通过拼读规则,开始自己阅读较为简单的分级读物,为自主阅读打基础。

    这个阶段对应的是美国小学2--3年级,主要目的是教会孩子学会阅读(learn to read)。对应的蓝思指数为225L--650L。

    03

    阅读获知 Read to Learn

    在掌握了阅读的基本技能之后,本阶段则是孩子自主阅读能力养成的关键期。孩子阅读时关注的重点也从阅读技巧过渡到阅读内容,学会从读物中获取、筛选有效信息。

    随着阅读能力和词汇量的增加,除了阅读高级别的分级读物之外,逐渐进入原版初级章节书(Chapter Book)的阅读。例如:《神奇树屋》(Magic Tree House)、《老鼠记者》(Geronimo Stilton)、床头灯、《罗尔德.达尔》系列、《 小木屋》(Little House)等。

    《神奇树屋》的蓝思指数在600L左右。

    通过情况下,初级章节书需要阅读30--50本左右,就可以进入高级章节书的阅读,例如:《夏洛的网》(Charlotte's Web)、《查理与巧克力工厂》(Charlie and the Chocolate Factory)、《哈利波特》(Harry Potter)、《纳尼亚传奇》(The Chronicles of Narnia)、《魔戒》(Lordoftherings, 蓝思指数为1010L.)等。

    通过Lexile官网查询, 《哈利波特与魔法石》的蓝思指数为880L。

    04

    阅读思考Read and Think

    在美国7--10年级,属于蓝思Lexile阅读的第四阶段,即Read and Think阶段。顾名思义,不仅仅是阅读,还要会思考,具备一定的文学鉴赏能力和初步的学术研究能力。通过阅读多种材料后形成自己独特的见解。

    从章节书到原版小说(fiction ),再到非小说( non-fiction)阅读,包括科普阅读、学科英语、英美报刊、欧美网站的阅读。这一阶段的蓝思阅读指数为625L--1200L。

    这一阶段的属于研究性阅读,培养批判性思考能力,是英语阅读的真正目的和意义。

    四、魔法书的魔法书(AR Magic Book )

    —— 系列AR互动读物

    像电影《哈利波特》里一样、可以与人互动的魔法书将研发上市。日前,由大连新锐天地传媒公司自主研发的“交互式增强现实虚拟学习环境关键技术,正式入选科技部“十二五”科技支撑计划。

    在新锐公司展示厅,科研人员正对这款新推出的增强现实魔法书范本进行测试:在一本纸质恐龙图册上,借助掌上电脑或智能手机终端,能够呈现侏罗纪、白垩纪不同恐龙的三维影像,还可以扫描卡片,在世界地图上找到恐龙分布地域,让人有身临其境的真实感。

    大连新锐天地传媒公司技术总监单伟:“把我们的产品应用到科普系列以后,这样就可以把书上的内容让它活起来,通过我们的三维引擎可以渲染很多的不同模型,一些视频,这样就可以丰富地展现要表达的知识和内容。”

    历经7年科技攻关,新锐公司近70人的设计团队在三维注册技术、虚拟物体和真实场景无缝融合技术上实现新突破。目前这一填补国内空白的核心技术,已申报 4 项国内专利、1 项国际专利,并完成 6 项示范应用产品的研制。经检测,产品的渲染效果和图形精度,可以与国际领先同类产品相媲美。

    大连新锐天地传媒公司总经理赵良华:“随着我们硬件水平的提高,包括我们对引擎的优化,图像的质量、特效的效果都会有明显的提高。”

    入选国家十二五科技支撑计划后,新锐公司将在网络传播科技海报、自然灾害科普的地震模拟等技术上进行深度研发。预计明年上半年,公司将推出国内第一套增强现实魔法书。

    AR分级读物书单(ar分级阅读官网)

    以上就是关于AR分级读物书单相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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