HOME 首页
SERVICE 服务产品
XINMEITI 新媒体代运营
CASE 服务案例
NEWS 热点资讯
ABOUT 关于我们
CONTACT 联系我们
创意岭
让品牌有温度、有情感
专注品牌策划15年

    活动体验法(活动体验法活动流程)

    发布时间:2023-03-12 18:05:36     稿源: 创意岭    阅读: 64        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于活动体验法的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    ChatGPT国内免费在线使用,一键生成原创文章、方案、文案、工作计划、工作报告、论文、代码、作文、做题和对话答疑等等

    只需要输入关键词,就能返回你想要的内容,越精准,写出的就越详细,有微信小程序端、在线网页版、PC客户端

    官网:https://ai.de1919.com

    本文目录:

    活动体验法(活动体验法活动流程)

    一、体验营销成功案例_体验营销案例分析

    在热火朝天的营销中,客户悄然被“谋杀”,是谁惹的“祸”——体验式营销。体验营销是通过看、听、用、参与的手段,充分刺激和调动消费者的感官、情感、思考、行动、联想等感性因素和理性因素,重新定义、设计的一种思考方式的营销 方法 。运用体验式营销的企业很多,因为企业可以通过创造营销“体验”,增加市场对核心产品的需求,或者成为潜在客户建立关系和达成交易的起点,而且,这种营销方式的效果比较明显,成功运营体验式营销的企业也很多。

    体验营销成功案例1:东风雪铁龙的“客户体验年”

    车市增速放缓,消费市场也已经由卖方向买方转移。为抢占市场份额,同时让广大消费者在节后也能享受到幅度较大的购车优惠,自2016年2月14日到2月29日,东风雪铁龙全面开展了“赢利是,享利事” 新春体验营销活动。开工利是在收获口碑的同时,也让东风雪铁龙在“客户体验年”刚一开年就斩获了“三利是”。

    品牌利是 “年轻活力”的品牌形象卓然而立

    随着消费族群年轻化趋势的到来,为全面提升品牌形象打赢未来,东风雪铁龙同母品牌雪铁龙及时进行了全球品牌刷新,构筑起全新的视觉形象系统。以上海车展为起点,凭借全球统一的视觉元素,不但使其成为史上最具识别度的车展之一,更具深远意义的是在业界“摇身一变”出更年轻、更时尚、更具活力的全新品牌形象。

    全新品牌形象的建立,使得“舒适、时尚、科技”的品牌优势更加凸显,未来的发展方向更加明晰。对于东风雪铁龙而言,让品牌的价值观尽快渗透进年轻人的生活中,是品牌多元化、年轻化发展的终极目标,更是早日跻身中国主流汽车品牌的必由之路。

    产品利是 “动力科技典范”的铭牌熠熠生辉

    在动力为王的时代,消费者潜意识中始终笃信动力性是衡量一辆车好与坏最直接、最关键的指标。

    雪铁龙品牌创始人安德烈·雪铁龙先生作为法国 赛车 文化 的缔造者,始终致力推动赛车文化的普及和推广。为此,他不断在产品技术方面进行创新。也因此,雪铁龙不但在万众瞩目的赛道上凭借超强动力一骑绝尘,更重要的是让后人真正感受到了雪铁龙全钢车身和超卓底盘技术所带来的安全、舒适的驾乘体验。

    随着小排量、低排放、轻量化时代的到来,越来越多的车企开始在中小排量车型上搭载T动力。为迎合这种变化并在未来竞争中占据有利地位,底蕴深厚的东风雪铁龙借势再度踏上动力总成升级的征程。历时三年艰辛努力,东风雪铁龙动力总成全部升级完成,“T+STT”核芯动力(1.2THP、1.6THP、1.8THP+STT智能启停系统)已经全部搭载于旗下各款主力车型,为广大消费者带来了前所未有的更高效、更经济、更环保的动力体验。

    动力总成的升级完成一举奠定了东风雪铁龙“动力科技典范”的市场地位,为之佐证的是在国务院出台的购置税减半政策实施后,在东风雪铁龙全系车型中,政策惠及了80%左右的车型:搭载1.6THP发动机的T时代新C5、新C4L、C3-XR、雪铁龙全新C4PICASSO;搭载1.2THP发动机的新C4L;搭载1.6L CVVT发动机的全新爱丽舍、世嘉、C3-XR以及C4世嘉全系均属受益车型。

    在开工利是新春惠民活动中,享受购置税减半政策的车型普遍受到消费者的关注。这说明消费者节能环保意识普遍增强,同时消费观念更趋理性与实际。

    服务利是 “家一样的关怀”服务理念倍受认同

    在新春期间购车的客户普遍都有这样的认同:在任何一家4S店,都能感受到来自法国雪铁龙世界一流品质的售后服务,感受到非常接地气的全程诚挚、及时、全面而温馨的关怀。

    事实的确如此。作为全国第一家成立4S店的汽车厂商,东风雪铁龙不断深化和提升“家一样的关怀”服务理念,严格按照全球同步的服务流程和服务标准开展“一对一”尊享服务工程。此外,东风雪铁龙还建立了专业培训中心等服务人员技术培训体系,从而打造出了一个优秀的、高素质的、专业的服务团队。

    目前,东风雪铁龙“一对一”尊享服务工程已经得到全国超过260万用户的高度认可。在2015年J.D.Power售后服务满意度(CSI)、售时满意度(SSI)评选中,东风雪铁龙分别获得了主流汽车品牌第一、第二的优异成绩,成为唯一一个连续三年售时售后两项满意度排名均进入“前三甲”的主流汽车品牌。

    启动红包利“市”是东风雪铁龙秉持“人性科技 创享生活”品牌主张在新春期间送给全国消费者的浓浓关爱。正所谓“赠人玫瑰手有余香”,广大消费者回馈东风雪铁龙的就是对于品牌的充分信任以及良好的口碑传播。

    2016年是东风雪铁龙既定的“客户体验年”,东风雪铁龙将特别注重强化新品牌形象、新产品、新技术的体验并从产品体验、传播体验、活动体验、终端体验,全维度展开。对东风雪铁龙而言,只有通过不同形式、不同模块的体验,才能让广大消费者真正对“舒适、时尚、科技”品牌优势产生认知。

    体验营销成功案例2:《Hi,刘关张》的主题展

    8月,温岭银泰城利用暑假时间,大搞亲子营销,举办了一场名为《Hi,刘关张》的主题展,活动在温岭大受欢迎,吸引了一大批以孩子为中心的家庭型消费者的参与和互动,从而大大提升了淡季的商场客流。

    在物质稀缺的年代,只要有商品出售就能吸引人们去购买。而如今,商品泛滥,购物中心遍地,品牌同质化都使消费者视觉疲劳。购物中心应该是人们在忙碌工作之余寻找的一个相对慢节奏的地方。所以,人们在逛银泰这类购物中心的时候,与其说是一种购物,还不如说是一种生活。

    正因如此,温岭银泰城也在不断地推陈出新。比如这次,商场腾出展位,把一部分的商业空间让给了“刘关张”仨兄弟,把趣味设计与 历史 故事 请进了商场,带给每一位消费者更有趣味性的体验。

    购物体验决定差异化竞争

    温岭银泰城的差异化因此渐渐被打造出来。现在人们在购物的时候,已不仅仅为了满足物质上的需求。一场美好的主题展不仅能给顾客带来愉快的购物体验,也满足了更多细分群体的需求,使得银泰城在差异化竞争中胜出,增强了核心竞争力。

    无形中增加消费概率

    《Hi,刘关张》和温岭银泰城的结合,可谓1+1>2。消费者在银泰城内除了购物之外,偶遇一场有意思的展览,不知不觉就会消除疲劳,增添些许消费的乐趣,从而延长了逗留的时间,激发潜在的消费。

    时刻保持新鲜感、时尚度

    如今新开的商场、购物中心大多都采用体验展览模式,来满足一般消费者的不同层次的需求。若每个月举办一场类似的主题活动,涵盖时尚、文化、公益等主题,肯定会让消费者有耳目一新的感觉。

    《Hi,刘关张》与温岭银泰城的合作,可谓两全其美。刘关张借着银泰城走近了温岭大众,而温岭百姓也为购物找到了新的理由,逛银泰不再只是“败败家”,更满足了精神层面的需求。

    体验营销成功案例3:日本牧场体验营销

    一.六甲山牧场

    特别的“微笑羊”让顾客慕名而来

    六甲山牧场位于日本神户市滩区,是一家私立牧场。牧场里居住着一只会微笑的小羊,它弯弯的眼睛看上去正在微笑,故名“微笑君”。这只会微笑的小羊一下吸引了众多游客慕名而来。

    都说动物不像人类有丰富的表情,只能通过别的方式表达它们的喜怒哀乐,比如狗高兴的时候就会拼命地摆动尾巴。然而,并非所有动物都“不苟言笑”。六甲山牧场这只 10个月大的雌性小羊,在咀嚼青草时表情看起来像在微笑。

    据牧场方介绍,该牧场共 饲养 150只羊,而会微笑的只有“微笑君”。前来制作贺年卡的摄影师将“微笑君”的照片在网上传播以后,牧场人气立刻飙升,12月中旬前来的人数约是2013年同期人数的1.5倍。牧场职员笑着说,即使冷风不断袭来,它也一直是微笑的。

    一诺规划认为:如果有人告诉你“公鸡会下蛋”,你多半不会相信并认为是瞎扯;当有人告诉你“小羊会微笑”时,你会迫不及待地想去看看。 “物以稀为贵”,总是能勾起“一睹为快”的好奇心。这家牧场很好地利用了稀有物体验营销,为牧场带来大量客流的同时也获得了丰厚的收益。而“微笑君”也成为牧场的招牌。这是很值得经营者们思考和借鉴。

    二.箱根牧场

    让游客融入牧场生活体验,认知牧场有机绿色食品

    北海道是典型的海洋性气候,夏天凉爽,冬天寒冷,非常适合奶牛生活,北海道拥有黑土地资源,青草贮长势很好,这对牛的食物供应来说是天赐的。箱根牧场原先是在东京附近神奈川县箱根町一家企业。后来搬迁到了北海道的千岁。牧场的名字之所以依然保持着“箱根”二字,这是为了表示对故土的一片怀念之心。

    在箱根牧场 种植 过大豆的土地,将会种植别的植物。多年后才会重新栽种大豆,这是为了保持和发挥土壤的养分作用。奶牛场里铺着稻草,等浸泡上奶牛的屎尿后,这些稻草就会搬出去和泥土搅拌在一起发酵制成堆肥,然后施到田里去,箱根牧场做的都是有机牧业。牧场运作追求风味独特、高品质、高利润的经营理念,因此给牛听音乐、喝啤酒、吃药膳也是常有的事情。

    游客来到这里可以动手挤奶、为奶牛按摩,清扫牛舍,施肥,收割玉米和马铃薯等农作物,制作香肠或奶酪,还可以接触兔子和山羊等小动物,是很好的亲子活动场所。这里盛产全日本最鲜浓的牛乳、最优质的果蔬,因此,奶味馥郁、甜而不腻的冰淇淋,巧克力是吃货的心头爱。

    一诺规划认为,现在很多牧场都在宣称自己的产品是绿色有机食品,无论你费多大的功夫做 广告 宣传,在短时间内客户很难很快认同你的品牌以及品牌粘稠度。箱根牧场则让游客参与农场劳作,与小动物亲密接触,品尝农场有机食品,逐步让客户了解和认同箱根牧场有机食品,同时品牌也逐步得以认同。

    三.北国牧场

    打造独特的马场体验,在娱乐过程中提高牧场品牌知名度

    北国牧场是北海道著名的牧马场,在占地约50公顷的广大园区内,这里集农牧生产和游客娱乐、体验融合为一体。北国牧场是专门培育日本 赛马 的专业马场之一,培育出来的赛马在日本赛马取得多项G1(赛马最高等级)的优胜。这些优胜的马在退役之后,回到马场度过晚年。

    在这里可以认识各式各样的马,也可以骑马、搭乘游园马车、参观马术竞技大赛和观赏赛马奔驰的英姿,是可以亲近马的好地方。在这里可以参观牧马场、在草场上骑马奔驰、 射箭 、体味地道的日本草原生活。

    一诺规划认为,北国牧场通过牧场和马的资源,设计适合牧场经营的娱乐场所,通过这些娱乐活动体验,带动了牧场产品的销售,提升产品价值和品牌知名度。通过娱乐项目的体验营销是非常值得我们学习和借鉴。

    四.BOYA FARM牧场

    通过度假休闲体验,吸引更多的游客

    BOYA FARM牧场成立于1888年,BOYA FARM牧场的前身是一家滑雪服服装厂,BOYA FARM牧场拥有优质的草场,以及2000多头牛羊,从事羊肉、羊毛、牛奶、牛肉的产品销售活动,在日本有很高的知名度。当然,BOYA FARM牧场不仅大力发展农业生产而且还发展观光旅游,利用牧场自然优美的环境吸引了四面八法的游客。为了更好地服务客户,BOYA FARM牧场建立了“牧场之家”,牧场之家在牧场建立了四个木屋别墅,每个木屋配备一只牧羊犬。

    在木屋别墅里,游客不仅能享受牧场的美丽风光,还能享受这里独有的牧场生活。在这里除了吃饭聊天,你也可以在这里读书或者工作,做你喜欢做的事情。当夜幕降临,漫步牧场,有满目星斗还有秋虫吟唱。农场用新鲜的蔬菜和自己生产的牛羊肉,为你提供日本传统美食:寿司、烤肉、拉面。

    一诺规划认为,很多牧场体都在做体验营销,为什么没有成功呢?这源于体验方式,太千篇一律,没有特色。BOYA FARM牧场,从都市人向往大自然田园生活需求出发,根据牧场优良环境和景观设计结合,建立了牧场之家。游客在牧场休闲度假,住宿体验,美食体验,心灵得到一种释放和愉悦,自然而然对牧场有一种由心的喜爱和认同。所以说做品牌你一定要让你的消费者喜欢。

    >>>下一页更多体验营销成功案例

    二、活动策划

    活动策划 篇1

    活动目标:

    1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。

    2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。

    活动准备:

    1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。

    2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)

    3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。

    4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。

    5、主持:李若茵

    活动过程:

    一、开场:教师致节日贺词。

    爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!

    二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介

    绍自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作单位)上班。他有------本领”

    三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)

    四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。

    五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。

    六、歌声送给好爸爸:

    中三班:我是星星你是太阳

    七、游戏1“我”。

    玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)

    八、亲子合唱:爸爸去哪里

    九、游戏2“抓尾巴”。

    玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)

    十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝

    十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”

    十二、亲子舞蹈:快乐在一起。

    十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。

    活动策划 篇2

    为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

    一、比赛时间:11月6日上午10:30—12:00

    二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:

    比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

    寻宝赛:

    1、参赛人员30人,工作人员3人。

    2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

    3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

    4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

    规则:

    1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

    2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

    采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分。。。、以此类推,得分以一分递减。(2)答对题目或完成任务则得1。5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

    4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。()在保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。

    5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。

    加分赛:

    各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1。5分/道。

    四、评选标准:

    综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)五、颁发奖品:

    除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

    1、各团队分别拍照留念;

    2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

    活动策划 篇3

       一,活动对象: 毕业周年为5,10,15,20,25,30,40,50周年及以上的全体校友,分本部,财经和医学三个部分,。

    二,活动建议时间: 20xx年4月(校庆月)或7月初(毕业月)。

    三,活动组织者: 各届校友分别成立筹备委员会,负责组织,校友关系发展部负责协助具体事务性工作。每届筹备委员会组织架构:设主席1人,秘书长1人,召集人若干(各院系召集人,班级召集人),专职值年秘书1人(校友关系发展部配备)。筹备委员会成立流程:

    挑选筹备值年活动的核心成员:校友关系发展部专人梳理留校工作,在母校所在城市工作或者经常返回母校的与校友会保持密切联系的该届校友,从中选出筹备值年活动的核心成员。

    组建筹备委员会:推举筹备委员会主席和秘书长,构建系,班召集人二级体系,校友会为筹备委员会配备专职值年秘书负责筹备活动各项工作进程的跟进。一旦系级召集人基本到位,尽快召开召集人会议,由主席宣布筹备工作进行的例行制度(召集人大会的周期,信息发布制度等),由秘书长宣布第一阶段工作目标:成立纪念活动策划组和秘书组,各召集人和筹备委员会骨干限期推荐策划组和秘书组成员;系级召集人尽快落实本系各班级召集人。主席负责准备值年活动的倡议书,秘书长负责落实策划组的工作会议,值年秘书负责会议纪要。

    四,工作程序

    策划,策划组成立,指定策划组的负责人并确定工作机制(备注:最好能有从事文化传播或咨询策划等领域的校友)。策划组召集3~5次工作会议,商议适合本年级的纪念项目(备注:会议频率以1~2周一次为宜)。常见的纪念项目有纪念专刊,纪念品,通讯录,捐赠物(捐款),纪念大会,纪念网站,纪念歌曲,纪念短片,纪念晚会等。(备注:通常各系校友在返校日期间会举办自己的聚会活动,这些活动由各系校友自行筹备,筹备委员会和校友会只负责全校级的纪念项目)。一旦纪念项目确定,随即成立相关项目组并确定项目负责人,由负责人确定项目组成员(各召集人和筹备委员会骨干也要推荐适合人选,各项目组以3~5人为宜),制定工作计划和所负责项目的预算,同时成立预算及筹款组(一般由主席牵头)。

    实施,召开首次召集人全体大会,公布纪念项目方案,预算草案及筹款计划,向召集人分派任务:收集本班同学通讯录,组织本班筹款工作,纪念征文。

    本阶段系筹备工作的主要阶段,一般会持续2-4个月,需要保证召集人全体大会的定期召开(以每月举行一次为宜)。本阶段各工作组任务:

    秘书组:如跟进各项工作落实情况,定期向秘书长及筹委会汇报,安排召集人全体大会并整理会议纪要和决议,通过召集人和网站向该届校友通报各项工作进展情况并收集反馈信息。汇总通讯录和征文。(备注:通讯录在收集过程中要尽可能详尽,但为保护校友隐私起见,最终出版时应避免家庭住址,家庭电话和手机。)

    策划组: 评估各项工作进展情况并视需要讨论必要的调整方案。

       预算组: 监督各项目的预算执行情况,尽可能压低成本。

    各纪念项目组:严格按照计划执行项目,及时通报项目进度和问题。

    展开,本阶段为校友返校日之前的2-4周,此时各项工作基本达成预定目标,重点转为纪念大会的会务准备,纪念活动的造势鼓动。

    纪念品的制作及发放,在纪念大会召开前3~5天基本发放到各班。

    纪念大会,成立会务组(以在校校友和校友会工作人员为主),就会议内容分头落实,一般大会时间60~90分钟,会后组织全体到会人员合影;会议议程包括:主席综述(总体回顾本届校友的在校学习生活及时代背景,综述本届校友的工作情况),校友主题发言(邀请2~4名杰出校友演讲),校领导讲话(现任领导和当时的领导都要邀请并讲话),各系代表感言(每人一分钟)等。

    收尾,财务决算报告。

    活动策划 篇4

    一、 动物排队。

    小动物们排好队伍准备去参加比赛,看看他们是怎样排队的。

    2、将10种动物排成一行,指导幼儿按从左到右的顺序说出他们的位置,然后粘上相应的数字卡。

    3、教师任意说出某种动物的名称,幼儿说出该动物在序列中的位置。

    4、变换排列方向,重新摆放数字卡。想一想,小兔刚才排在第几位?现在排在第几位?为什么不一样了呢?(排队的方向变了,位置也变了。)

    二、比比谁最快。

    1、动物们开始进行跑步比赛了,咱们看看谁跑的最快。翻开幼儿活动材料,指导幼儿观看画面,看清谁在前面,谁在后面,把他们的名次记录在奖杯上。

    2、教师认真检查,给予指导帮助。

    三、活动体验。

    带领幼儿到活动场地,每10人一组,看看自己排在第几位。

    大班数学活动――活动室的玩具多(荣娟娟)

    活动名称:活动室的玩具多

    活动目标:

    1、正确感知10以内的数量。

    2、能用标记和数字记录活动室玩具的数量。

    活动准备:

    1、人手一张统计表、一只笔、一本活动材料。

    2、选择1-10种班级中新增加的玩具(每种玩具的数量在10以内)。

    活动策划 篇5

    一、 活动前言:

    历年来,中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方,中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到,目前我国的在校的学生,70%都不是想要学而学,而是为了完成任务而学,自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴,古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考的改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施,已被写入日前印发的《教育部20xx年工作要点》。为此,我国一直在探索适合中国教育制度的道路。

    二、 活动目的:

    (1) 、总结经验、提高我国的教育质量

    (2) 、了解我国教育制度最根本的弊端,并找到能解决的方法

    (3) 、让大家更加关注我们学生的动态,帮助国家培养技术型科技人才

    (4) 、调动学生学习的积极性,提高学生学习效率

    三、活动内容:

    1、活动前期准备:

    (1)、与相关的学校即使保持联系,策划安排好活动的时间

    (2)、成立调查小组,确定参加活动成员名单

    (3)、准备好需要调查的资料,多备几份

    2、时间安排:

    暑假期间,7月份

    3、活动地点:

    江苏某几所高校

    4、活动项目:

    (1)、按照约定的时间,在某地点集合

    (2)、将参与人员分成几个小组,分别安排到之前联系的几所高校,发放问卷进行调查

    (3)、当被调查的同学填写完后,并与他们交流,了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力,根据我们自己的经验,给予帮助

    (4)、调查完了学生去个学科任课老师办公室,了解他们教学过程中存在的困难,以及历年教育的感想,并把学生的困惑讲给老师听

    (5)、与校方的各领导以及校长取得联系,并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们

    (6)、将三方的问题进行对比,分析,得出结论,并将之发给相关学校的宣传部门,请他们做好宣传工作,帮助同学解决他们存在的困难

    5、活动注意事项:

    (1)、组织委员负责签到参加此次活动的人员

    (2)、班级小组成员,必须与大家保持密切联系,及时汇报劳动成果

    (3)、安排负责拍照的同学,将其劳动成果展现在同学们的面前,让他们了解到

    (4)、活动的一切开支以本着节约为前提,杜绝浪费

    (5)、每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明,并注明用途、经办人姓名,最后由队长签字,方可向财政管理人员报销

    6、事后总结与记录:

    由班级团支书进行此次活动的总结

    7、成果展示:

    将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上,以便在校学生认识到中国教育制度的弊端,然后找出一些切实可行的方案

    四、 应急措施:

    (1)、观察大家的身体状况,及时给与营养

    (2)、活动期间,同学们应各自注意自身的安全

    五、记录参与人员

    六、经费预算:

    车费、相关资料、吃住等相关费用

    七、活动小结

    活动策划 篇6

    活动主题:

    爱的行动,播撒文明的种子

    活动背景:

    在精神文明高度发展的今天,奉献作为中华民族的传统美德,更应该为我们朝气蓬勃的大学生所提倡。大学生志愿者们积极倡导“奉献、友爱、互助、诚信”的义务精神,以“志愿无偿”为前提,以“我心有你,助人悦己”为格言,以“不仅崇尚成功的事业,更要追求有价值的人生”为目标,在做好一名合格的大学生的同时,为社会奉献着自己的时间、精力、技能。 因此 我们化工学院青年志愿者协会成员将在34路和539路候车处分别设立零钱兑换点,开展“爱的行动,播撒文明的种子”活动

    活动时间:每周周末

    活动名称:爱的行动,播撒文明的种子

    活动地点:34路和539路候车处

    活动组织单位:武汉科技大学化工学院青年志愿者协会

    活动流程:

    第一阶段: 征募志愿者。

    由化工学院青年志愿者协会进行广泛宣传。在南北园食堂和武汉科技大学沁水青山宣传,并征募志愿者。

    宣传方式: 宣传版(2块) 海报:南北园各四张,南北园食堂电子版,沁水青山论坛 网吧桌面

    第二阶段:志愿者培训

    由化工学院青年志愿者协会邀请学院老师对征募志愿者进行服务培训和素质教育

    第三阶段:活动

    由化工学院青年志愿者协会组织好队伍前往34路和539路候车处

    活动内容: 兑换零钱

    活动过程策划:青协成员和志愿者采取二班倒的方式,在换零处坚守了4个小时。中午十二点,活动结束。

    1、7:00所有志愿者在青春驿站门口集合,做好前期准备

    2、 8点到达34路和539路候车处 分配工作任务

    4、青协成员和志愿者采取二班倒的方式,在换零处坚守4个小时

    5、12:00活动结束,志愿者回校。

    后期工作:信息反馈与爱心传递

    1、 每周六都会举行,并将持续下去

    2 收集同学们对此次活动的意见,以便在以后的活动中改善

    活动目的及意义:

    1、 打响化工志愿者活动的'品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,让更多学生参与其中,提高素质,献出爱心,加入志愿者的队伍。

    2、 使大学生提前接触社会,熟悉社会适应社会

    3、 弘扬着社会“大爱”。用我们的慈心善举,履行着社会公民的崇高责

    4、 传统的文明道德教育往往是思想教育、学习宣传、条律规范、纪律约束。而志愿者们则通过自主、自愿、自觉地参与行动,养成良好的文明生活方式,升华了人与社会、人与自然、人与人之间的和谐关系。

    5、 在志愿过程中,大学生志愿者们不仅在奉献着时间、精力和技能,更在传递着无言的爱,用自己的一言一行温暖着邻里,感动着社会。希望在我们的感召下,更多的人加入到志愿者队伍中来回报社会,帮助更困难的人。

    6、 有问题找志愿者,有时间做志愿者,让爱心与文明成为一种习惯

    活动过程中我们将时刻恪守一个青年志愿者的誓言:竭尽所能,不求回报,帮助他人,服务社会。 努力践行无私奉献精神,为和谐社会的建设贡献一份力量!涓涓细流可以汇成江河,只要人人都献出一点爱,世界将会有质的飞跃。

    相信此次活动在各方的大力支持下,在大家的不懈努力下一定能够获得圆满的成功!

    活动策划 篇7

       一、活动前言:

    4月份的尾巴,总给人带来一份享受,也让人们进入了一个充满爱的月份。5月,最先让你想到的一定是那三天的假期和无尽的玩乐的憧憬。其实,5月还有着一个关于情的日子,让你在想起时都会嘴角轻扬。情不知所起,一往而深。情,真的是这个世界上最妙不可言的东西,也是最难以捉摸的东西。一个突发奇想,引来了无数的附和,也带来了这个关于尝试,关于友谊,更关于能力的比赛——“三行情书”。

    二、活动目的:

    1. 了解社员的能力水平,促进社员之间的了解沟通。

    2. 促进与其他社团的协作能力和友谊关系。

    3. 相互竞争,展现实力。

    三、活动形式:

    本次活动分初赛和决赛两部分。

    初赛各社自行组织,并制定赛制。

    决赛由xx文学社主办,其他3社(xx文学社、xx文学社、xx文学社)协办。xx文学社制定决赛赛制,其他3社提供帮助,并遵守决赛赛制。

    四、活动主题:

    (一)初赛主题:

    情,是什么?泰戈尔说是“世界上最远的距离不是生与死的距离 而是我站在你面前你不知道我爱你”的爱情;维斯冠却说是“父母与子女,是彼此赠与的最佳礼物”的亲情;王勃更说是“海内存知己,天涯若比邻”的友情。情,合其三者,成了世间最美的恩赐。

    本次初赛主题关于情。爱情,友情,亲情皆可。

    (二)决赛主题:

    这个世界上有一种情,总是轻轻地围绕在你身边。不管何时你回头,它都在凝视着你,直到它生命的尽头。亲情,是这个世界上最无私的爱,也是最长情的爱。

    本次决赛主题关于亲情。

    五、参赛人员

    (一)初赛:xx文学社全部社员

    (二)决赛:四社初赛前十名的人员

    六、作品要求: 原创,感情真挚,积极向上,字数不得超过50字。

    七、参赛方式: word形式,邮箱发送。可多篇参赛。

    八、评选方式

    (一) 初赛

    初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选,选出社团内部前十名。(社团人员不得参与评选。)

    (二) 决赛

    由于决赛是四社联赛,为公平起见,由四社各推选3人,共12人作为本次决赛评委,采取作品匿名的方式,投票选出前3名优秀作品。

    九、活动时间:

    (一)初赛

    初赛交稿时间:4月23日-5月3日

    初赛评选时间:5月4日-5月5日晚七点

    初赛结果公示时间:5月5日晚七点后

    (二)决赛

    决赛活动时间:5月5日晚七点后到5月9日

    决赛评选时间:5月9日晚到5月13日

    决赛结果公示时间:5月13日晚

    十、奖品

    (一)初赛:

    奖品保密

    (二)决赛:

    一等奖:《xx文集》一本+xx文学社定制版笔记本一个+xx文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

    二等奖:《xx文集》一本+xx文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

    三等奖:《xx文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

    十一、声明

    本策划书之修改权和最终解释权归xx社宣传部所有。

    主办方:xx文学社

    协办方:xx文学社、xx文学社、xx文学社

    活动策划人:xx文学社宣传部副部长枫影

    XX年4月21日

    三、考试资料网

    (1)动作与行为练习。让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能、健康行为与生活技能等进行反复练习,从而加深理解,形成稳定的动作、行为习惯。例如,盥洗的基本顺序、衣服的穿脱与整理、持筷的方法,都必须在教师和家长的具体帮助、指导下反复练习才能真正掌握。 

    (2)感知体验法。感知体验法是指导幼儿感觉器官认识、判别事物特征的方法。这种方法能加深幼儿对事物的印象,同时由于加入身体动作,更能激发幼儿的兴趣,引起幼儿的注意。 

    (3)口令信号法。熟练机智地运用口令是教师进行体育教学和组织体育活动不可缺少的技巧。教师的口令要洪亮、清晰、准确,语气要果断,声调要有感情。信号是指通过拍手、鼓声、音乐、呼数、哨音等声响来帮助幼儿做练习的方法。注意信号运用要及时,声音高低要适当,音乐、鼓点等连续信号的速度和节奏要根据动作和游戏情节的需要而变化。 

    (4)情境表演法。教师或幼儿就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思考分析情境中涉及的健康教育问题。比如,就“有些食品幼儿不宜吃得太多”这一实际问题进行情境表演,让幼儿分析判断,懂得日常生活中要能控制饮食才有利于健康这个道理。

    四、情境体验法名词解释

    情景体验法解释如下:

    情景体验式教学法是通过复现、模拟等方式创设情境,让学生激发兴趣,调动情绪、情感,引发观察和思考,进而掌握知识和发展能力,形成正确的情感态度和价值观的一种综合性的教学方式。

    活动体验法(活动体验法活动流程)

    情景体验法的依据:

    从方法论看,情境体验式教学是利用反映论的原理,根据客观存在对儿童主观意识的作用进行的。而世界正是通过形象进入儿童的意识的,意识是客观存在的反映。

    情境体验式教学所创设的情境,因其是人为有意识创设的、优化了的,有利于儿童发展的外界环境,这种经过优化的客观情境,在教师语言的支配下,使儿童置身于特定的情境中,不仅影响儿童的认知心理,而且促使儿童的情感活动参与学习,从而引起儿童本身的自我运动。

    以上内容参考 百度百科-百度百科

    以上就是关于活动体验法相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


    推荐阅读:

    活动策划合同范本(活动策划合同范本百度)

    公司团建活动方案(公司团建活动方案模板)

    最有创意促销活动方案(最有创意促销活动方案图片)

    云媒体实力乐云seo(乐云传媒官网)

    正版chatGPT(正版ChatGPT下载)