mir医学

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于mir医学的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、一句医学术语帮忙翻译成日语，不要谷歌翻译的

• 2、2021医学类论文的题目有哪些

• 3、陈伟仪详细资料大全

• 4、医学生毕业实习心得体会范文

一、一句医学术语帮忙翻译成日语，不要谷歌翻译的

Lin28导入遗伝子と空ベクターを2组の胃がん细胞に导入し、それぞれpre-miR-107とanti-miR-107に导入して、その後薬剤感受性试験を行いました。

二、2021医学类论文的题目有哪些

写论文时最关键的一步就是选题，论文题目有了明确的选题后才能确定整个论文内容组成部分，而且医学类专业论文撰写的选题如果没有一定的新颖性，是很难投刊发表的。下面我给大家带来2021医学类论文的题目有哪些_医学专业论文题目150条，希望能帮助到大家!

中西医结合论文题目

1、 中西医结合治疗老年肿瘤化疗患者消化道毒副反应的疗效观察

2、 基于玄府理论的中西医结合诊疗思维模式的构建

3、 中西医结合防治干预对社区糖尿病患者中医体质的影响

4、 慢性非萎缩性胃炎中西医结合诊疗共识意见

5、 消化心身疾病中西医结合整体诊治专家指导意见

6、 功能性便秘中西医结合诊疗共识意见

7、 中西医结合新思维辨治脓毒症核心病机

8、 社区中西医结合康复治疗的卫生经济学评价

9、 中国脑梗死中西医结合诊治指南

10、 溃疡性结肠炎中西医结合诊疗共识意见

11、 消化性溃疡中西医结合诊疗共识意见

12、 慢性萎缩性胃炎中西医结合诊疗共识意见

13、 胆石症中西医结合诊疗共识意见

14、 癌症防控需“消灭+改造”的持久战——中西医结合值得期待

15、 中西医结合消化内镜学的过去、现在和未来

16、 中西医结合治疗中晚期非小细胞肺癌研究述评

17、 中西医结合治疗耐多药肺结核随机对照试验的Meta分析

18、 中西医结合治疗类风湿性关节炎的疗效

19、 早泄中西医结合诊疗指南(试行版)

20、 中西医结合改良肌内效贴对膝骨性关节炎影响的临床研究

21、 中西医结合疗法 对子 宫内膜异位症患者激素水平及炎性因子的影响

22、 中西医结合治疗功能性消化不良的研究进展

23、 中西医结合治疗特发性肺间质纤维化疗效Meta分析

24、 中西医结合早期治疗重症急性胰腺炎30例疗效观察

25、 胃食管反流病中西医结合诊疗共识意见

26、 肠易激综合征中西医结合诊疗共识意见

27、 放射性肺炎的发病机制及中西医结合治疗进展

28、 中西医结合治疗急性肺损伤临床随机对照试验的Meta分析

29、 中西医结合医院开展合理用药咨询门诊的实践与分析

30、 慢性前列腺炎的中西医结合治疗思路

31、 慢性荨麻疹中医及中西医结合治疗进展

32、 中西医结合治疗腺性膀胱炎研究进展

33、 中西医结合治疗急性呼吸窘迫综合征临床疗效的Meta分析

34、 痔疮中西医结合治疗进展

35、 慢性阻塞性肺疾病中西医结合治疗研究进展

36、 急性心肌梗死中西医结合诊疗指南

37、 短期规律中西医结合运动康复对冠心病病人心肺功能及运动能力的影响

38、 心血管疾病中西医结合临床研究的重点、策略及 方法

39、 中西医结合治疗HBV相关慢加急性肝衰竭合并肝性脑病的效果分析

40、 中西医结合治疗常见肝胆胰疾病的现状与展望

41、 中西医结合治疗胆石病的现状与展望

42、 原发性肝癌的中医及中西医结合临床治疗研究进展

43、 中西医结合是系统化管理和个性化治疗的统一——从中医院管理和突出中医特色看中西医结合

44、 膝关节骨性关节炎的中西医结合治疗进展

45、 恶性肿瘤中西医结合治疗临床研究现状与展望

46、 膝关节骨性关节炎中西医结合非手术疗法疗效评价

47、 《中西医结合老年衰弱评估量表》的构建研究

48、 中西医结合治疗围绝经期综合征的疗效

49、 中西医结合治疗对代谢综合征患者血脂及血糖水平的影响分析

50、 中西医结合治疗帕金森病睡眠障碍随机对照试验的Meta分析

护理专业 毕业 论文题目

1、人文护理模式应用于妊娠期合并糖尿病患者中的实施效果

2、家庭协同护理对维持性血液透析患者抑郁的影响

3、护理风险管理在心内科老年患者中的应用研究

4、探讨高职院校护理实验室管理中存在的问题与对策

5、OSCE考核方案在PBL护理实验教学模式中的应用及研究

6、案例讨论法在妇产科护理教学中的应用研究

7、高职高专护理"三校生"病理学 教学方法 改革实践性探讨

8、精细化护理模式对眼科手术患者康复及护理质量提升的作用

9、全面护理对产妇中转剖宫产发生率的改善作用

10、本科护理伦理学课程的教学研究分析

11、护理干预对新生儿足跟采血疼痛的影响

12、运动康复护理对老年冠心病合并糖尿病患者糖脂代谢的影响

13、团体延续性护理对糖尿病患者自我效能及血糖水平的影响

14、预见性护理干预对糖尿病足患者知识认知及足部护理行为的影响

15、循证支持下针对性护理开展于类风湿关节炎合并糖尿病患者的应用价值

16、行为转变理论的整体护理干预对妊娠期糖尿病患者血糖水平及不良妊娠结局的影响

17、糖尿病产妇生产引起新生儿皮肤损伤的护理

18、优质护理对老年糖尿病疾病护理管理中的临床效果研究

19、2型糖尿病伴肥胖症患者采取二甲双胍联合利拉鲁肽治疗的护理体会

20、手术室护理干预在结石性胆囊炎合并糖尿病患者中的应用效果

21、全过程针对性营养干预在妊娠期糖尿病患者中的护理效果观察

22、标准化护理干预对胃溃疡伴糖尿病患者心理状况及内镜检查依从性的影响

23、微信平台的健康 教育 对高龄产妇妊娠期糖尿病护理价值体会

24、小儿肺炎合并糖尿病的整体护理临床效果观察

25、患有糖尿病骨科病人的围手术期护理体会

26、营养护理干预对糖尿病肾病患者血糖控制及营养状况的影响

27、系统性护理干预对甲亢合并糖尿病患者血糖控制及并发症的影响

28、中医情志护理对老年2型糖尿病患者心理应激及血糖波动的影响

29、多样化护理干预对冠心病合并糖尿病患者血糖控制及遵医行为的影响

30、血糖信息化在提升血糖监测率PDCA循环护理模式中的作用

31、护理专业药理学教学模式的改革与探索

32、 儿童 抗癫痫药物超敏综合征临床特征及其护理干预策略分析

33、小儿推拿配合抚触护理新生儿病理性黄疸的临床观察

34、重力喂养配合体位舒适护理对极低出生体质量儿的影响

35、近二十年我国养老护理人员研究的现状与趋势

36、护理管理在骨科手术室护理中的应用效果

37、团队培训模式在护理安全管理中的应用观察

38、基于科学知识图谱的国内外呼吸内科护理风险研究比较分析

39、围术期全流程综合护理在 种植 牙手术中的应用研究

40、三年制护理专科生自主学习能力及影响因素研究

41、成人线粒体肌病护理1例

42、人体解剖学课程"运动系统"部分微课教学效果评价--以甘肃中医药大学2018级高职护理专业为例

43、趾骨骨折术后恢复期中医护理干预效果分析

44、集束化护理干预在静脉溶栓治疗中应用的效果观察

45、护理干预在降低手术室患者手术应激中的应用

46、预见性护理在急诊科脑卒中患者的应用观察

47、分级护理在急性酒精中毒患者临床救治中的护理效果

48、腹腔镜下卵巢囊肿剥除术的围手术期护理观察

49、严重创伤失血性休克患者78例的优质急诊护理体会

50、肾内科病房护理标识专科化管理的实施与效果分析

医学检验免疫毕业论文题目

1、基于纳米颗粒的分子展示应用于超灵敏检测

2、SLE患者中几种新型自身抗体的检测及其临床诊断价值的探讨

3、多肽酶检测和细胞表面荧光标记的新方法研究

4、区域检验服务协同平台的设计与实现

5、胶体金喷膜仪的设计与开发

6、重庆市乡镇卫生院医疗资源的调查研究

7、基于氧化石墨烯和硫化铅纳米颗粒的荧光生物传感器研究

8、产气荚膜梭菌α毒素快速诊断金标试纸条的研制及初步应用

9、纳米粒子免疫层析法在检测异位妊娠和膀胱癌中的应用

10、现代医院检验科模块化设计研究

11、酶免工作站监控系统的设计与实现

12、乙型肝炎表面抗原胶体金免疫层析法血清快速测定的性能评估

13、基于微型压电与光谱生化分析系统的POCT新技术研究

14、长江三角洲地区犬猫皮肤真菌病调查及体外药敏试验

15、我国医学检验本科专业人才培养的问题与对策研究

16、基于电化学分子信标基因传感技术的HIV-1核酸检测新方法研究

17、Free β-hCG和PAPPA光激化学发光免疫分析试剂的研制

18、乙肝快速分析仪的研究与开发

19、阿托伐他汀对动脉粥样硬化患者外周血中PPAR γ的作用研究及相关炎症因子与动脉粥样硬化关系的建模分析

20、综合性医院医学检验资源优化管理研究

21、全自动多功能免疫检验过程关键问题的优化研究

22、HMGB1通过NF-κB激活TGF-β1诱导特发性肺纤维化发病机制的研究

23、若干病毒感染模型的动力学分析

24、现代综合医院检验中心空间设计研究

25、大型公立医院创建医学独立实验室可行性研究

26、高血压病证型与血清褪黑色素水平的相关性研究

27、医用臭氧与α-干扰素对照治疗慢性乙型病毒性肝炎

28、网织血小板在系统性红斑狼疮患者的临床应用

29、G公司第三方独立医学实验室服务营销策略研究

30、临床毛细管电泳的研究

31、基于光电检测与信息处理技术的纳米金免疫层析试条定量测试的研究

32、贫铀长期作用后的吸收分布特点及其主要蓄积器官的损伤效应研究

33、基于磁性微球的PMMA微流控免疫分析芯片系统的研究

34、hr HPV、L1壳蛋白、p16蛋白与宫颈病变的关系及诊断价值研究

35、76例急性白血病的MICM分型及预后

36、国产化学发光法诊断系统检测乙肝表面抗原的评价

37、蛋白A-藻蓝蛋白β亚基双功能蛋白的性质及其在免疫检测中的应用

38、上海市社区卫生服务中心检验开展现状及检验项目合理化设置研究

39、__医学检验集团发展战略研究

40、胃肠肿瘤标志物诊断大肠癌之检验医学实践

41、广州KM公司分析前流程优化方案制定

42、医学高职院校人文教育现状与对策研究

43、脑脊液中ADA、LA、CRP、LDH的检测在小儿颅内感染诊断中的价值

44、MiR210和Stat3全脑缺血大鼠脑组织的表达通过HIF-1α通路对神经元凋亡的影响

45、医学检验器材智能化物流系统的设计与运营

46、上海市嘉定区医疗机构临床实验室检验质量管理现状及对策研究

47、六西格玛管理在临床检验流程中的应用研究

48、基于纳米材料修饰的新型生物传感器检测D-二聚体

49、新城疫快速诊断金标试纸条的研制及初步应用

50、肾上腺脑白质营养不良蛋白的原核表达和肾上腺脑白质营养不良的分子诊断研究

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三、陈伟仪详细资料大全

陈伟仪，现任香港中文大学副校长、敬文书院院长、生物医学学院院长及教授，邵逸夫奖理事会成员。

陈教授亦同时受任为香港中文大学–华大基因跨组学创新研究院院长、香港中文大学–中国科学院广州生物医药与健康研究院干细胞与再生医学联合实验室主任及香港中文大学–山东大学生殖遗传联合实验室主任。

基本介绍

• 中文名 ：陈伟仪
• 国籍 ：中国
• 职业 ：生物医学家
• 毕业院校 ：香港中文大学、佛罗里达大学
• 主要成就 ：著有SCI文章140多篇

  香港中文大学生物医学学院院长

人物生平,学术研究,社会任职,社会荣誉,学术著作,

人物生平

陈伟仪1974年在香港中文大学化学系一级荣誉毕业，于1977年在美国佛罗里达大学取得哲学博士。 1979年任美国俄克拉荷马大学（University of Oklahoma）儿科学系及生物化学与分子生物学系助理教授，1983年升任副教授，并获终身教职。 1989年受聘美国乔治城大学（Georgetown University）任儿科学系及生物化学和分子与细胞生物学系教授并于翌年获终身教职。 陈伟仪教授 2001年，借调到美国国立卫生研究院（NIH）国立儿童健康与人类发育研究所（NICHD），组建临床基因组学研究室；于2006年1月获委任为NICHD发育基因组学实验室的主管及首席研究员。 2009年应邀创立了香港中文大学生物医学学院，担任首任院长及生物医学讲座教授，并兼任中文大学组织工程及再生医学研究所（iTERM）所长及中文大学─华大基因跨组学创新研究院院长。此外亦担任中文大学与数所院校共建的联合实验室的主任，包括中国科学院广州生物医药与健康研究院─中文大学再生生物学联合实验室，中文大学─中国科学院昆明动物研究所生物资源与疾病分子机理联合实验室，及中文大学─山东大学生殖遗传联合实验室。2017年1月起出任中文大学敬文书院院长。

学术研究

陈伟仪教授专注研究发育基因组学以及人类内分泌失衡疾病的分子遗传学，并曾荣获1988年的梅里克杰出生物医学研究奖，及2008年的美洲华人遗传学会会长奖；现时担任多份科研期刊的编委工作，并为数个区域性及国际性的研究基金组织担任项目评审。 陈伟仪教授 著有SCI文章140多篇，主编6本书籍，现任12个国际学术杂志编委以及New England Journal of Medicine, PLoS One, Science等40多个国际学术杂志的评审。

社会任职

陈伟仪受任为香港中文大学–中国科学院广州生物医药与健康研究院干细胞与再生医学联合实验室主任，以及香港中文大学–山东大学生殖遗传联合实验室主任。他于2013年起担任香港科学会理事会成员，并于2015–2016年出任该会副主席；又担任香港夏约书孤儿症基金会董事会董事（2012–2018）及邵逸夫奖理事会理事（2013–2017）。此外，陈伟仪亦任香港大学教育资助委员会辖下的研究资助局医学及卫生科学研究评审小组成员（2004–2018），并参与2006年及2014年的研究评审工作；也是食物及卫生局医疗卫生研究基金评审拨款委员会委员（2011–2018）。陈伟仪于2015年起成为香港科技园生物科技创业培育计画，以及软着陆计画的评审委员会委员；同时于香港学术及职业资历评审局担任评审小组成员（2015–2016），并自2016年起获委任为专家。他亦肩负数间大学的顾问工作，包括北京大学、复旦大学、上海交通大学、清华大学等。

社会荣誉

陈伟仪教授是美国纽约华人医学会荣誉会员及1997年乔治城大学杰出导师奖得主，并屡次被美国国立卫生研究院提名为杰出导师。其他荣誉包括1988年美国俄克拉荷马医学研究基金会杰出生物医学研究奖、1989年俄克拉荷马大学杰出贡献奖及2008年美洲华人遗传学会总统奖。

学术著作

Functional genomics and epigeic regulation of germ cell development in health and diseases Functional genomics of developing male gonad Molecular geics of human endocrine disorders Non-coding RNA, antisense transcript, and microRNA in normal and abnormal development Geics and genomics of fetal development Cheung, H. H., Lee, T. L., Davis, A. J., Taft, D. H., Rennert, O. M., & Chan, W. Y. (2010). Genome-wide DNA methylation profiling reveals novel epigeically regulated genes and non-coding RNAs in human testicular cancer. British Journal of Cancer, 102(2), 419-427. Cheung, H. H., Davis, A. J., Lee T. L., Pang, A. L., Nagrani, S., Rennert, O. M., & Chan, W. Y. (2011). Methylation of an intronic region regulates miR-199a in testicular tumor malignancy. Oncogene, 30(31), 3405-3415. Lee, T. L., Raitano, J. M., Rennert, O. M., Chan, S. W., & Chan, W. Y. (2012). Aessing the genomic effects of naked nanoceria in murine neuronal cells. Nanomedicine, 8(5), 599-608. Kaipparettu, B. A., Ma, Y., Park, J. H., Lee, T. L., Zhang, Y., Yotnda, P., Creighton, C. J., Chan, W. Y., & Wong, L. J. (2013). Crosstalk from non-cancerous mitochondria can inhibit tumor properties of metastatic cells by suppressing oncogenic pathways. PLoS One, 8(5), e61747. Gu, S., Cheung, H. H., Lee, T. L., Lu, G., Poon, W. S., & Chan, W. Y. (2013). Molecular mechani *** s of regulation and action of microRNA-199a in testicular germ cell tumor and glioblastomas. PLoS One, 8(12), e83980. Tsang, W. H., Wang, B., Wong, W. K., Shi, S., Chen, X., He, X. J., Gu, S., Hu, J. B., Wang, C.D., Liu, P.C., Lu, G., Chen, X. F., Zhao, H., Poon, W. S., Chan, W. Y., & Feng, B. (2013). LIF-dependent primitive neural stem cells derived from mouse ES cells represent a reversible stage of neural commitment. Stem Cell Research, 11(3), 1091-1102. Chen, B. F., Gu, S., Suen, Y. K., Li, L., & Chan, W. Y. (2014). MicroRNA-199a-3p, DNMT3A and aberrant DNA methylation in testicular cancer. Epigeics, 9(1), 119-128. Chen, B., & Chan, W. Y. (2014). The de novo DNA methyltransferase DNMT3A in development and cancer. Epigeics, 9(5), 669-677. Chen, B. F., Suen, Y. K., Gu, S., Li, L., & Chan, W. Y. (2014). A miR-199a/miR-214 self-regulatory neork via PSMD10, TP53 and DNMT1 in testicular germ cell tumor. Scientific Reports, 4, 6413. Chen, X., Gu, S., Chen, B. F., Shen, W. L., Yin, Z., Xu, G. W., Hu, J.J., Zhu, T., Li, G., Wan, C., Ouyang, H. W. , Lee, T. L., & Chan, W. Y. (2015). Nanoparticle delivery of stable miR-199a-5p agomir improves the osteogenesis of human mesenchymal stem cells via the HIF1a pathway. Biomaterials, 53, 239-250. Wu, Y., Li, Y., Zhang, H., Huang, Y., Zhao, P., Tang, Y., Qiu, X., Ying, Y., Li, W., Ni, S., Zhang, M., Liu, L., Xu, Y., Zhuang, Q., Luo, Z., Benda, C., Song, H., Liu, B., Lai, L., Liu, X., Tse, H. F., Bao, X., Chan, W. Y., Esteban, M. A., Qin, B., & Pei, D. (2015). Auhagy and mTORC1 regulate the stochastic phase of somatic cell reprogramming. Nature Cell Biology, 17(6), 715-725. Luk, A. C. S., Gao, H., Xiao, S., Liao, J., Wang, D., Tu, J., Rennert, O. M., Chan, W. Y., & Lee, T. L. (2015). GermlncRNA: a unique catalog of long noncoding RNAs and associated regulations in male germ cell development. Database – The Journal of Biological Databases and Curation (Oxford), doi: 10.1093/database/bav044. Tu, J., Ng, S. H., Luk, A. C. S., Liao, J. Y., Jiang, X. H., Feng, B., Mak, K. K. L., Rennert, O. M., Chan, W. Y., & Lee, T. L. (2015). MicroRNA-29b/Tet1 regulatory axis epigeically modulates mesendoderm differentiation in mouse embryonic stem cells. Nucleic Acids Research, 43(16), 7805-7822. Culty, M., Liu, Y., Manku, G., & Chan, W. Y., & Papadopoulos, V. (2015). Expression of steroidogenesis-related genes in murine male germ cells. Steroids, 103, 105-114. Cheung, H. H., Pei, D. Q., & Chan, W. Y. (2015). Stem cell aging in *** progeria. Cell Regeneration (London), 4, 6. Cheung, H. H., Yang, Y., Lee, T.L., Rennert O., & Chan, W. Y. (2016). Hypmethylation of genes in testicular embryonal carcinomas. British Journal of Cancer, 114(2), 230-236. Cao, D. D., Li, L., & Chan, W. Y. (2016). MicroRNAs: Key regulators in the central nervous system and their implication in neurological diseases. International Journal of Molecular Sciences, 17(6), E842. Dan, X., Ng, T. B., Wong, J. H., Chan, Y. S., Cheung, R. C. F., & Chan, W. Y. (2016). A hemagglutinin isolated from Northeast China black beans induced mitochondrial dysfunction and apoptosis in colorectal cancer cells. Biochimica et Biophysica Acta, 1863(9), 2201-2211. Yang, Y., Cheung, H. H., Tu, J. J., Mui, K. K., & Chan, W. Y. (2016). New insights into the unfolded protein response in stem cells. Oncotarget, doi: 10.18632/oncotarget.9833. [Epub ahead of print] Liu, X. Z., Campanac, E., Cheung, H. H., Ziats, M. N., Canterel-Thouennon, L., Raygada, M., Baxendale ,V., Pang, A. L. Y., Yang, L., Swedo, S., Thurm, A., Lee, T. L., Fung, K. P., Chan, W. Y., Hoffman, D., & Rennert, O. M. (2016). Idiopathic auti *** : cellular and molecular phenotypes in pluripotent stem cell-derived neurons. Molecular Neurobiology, doi:10.1007/s12035-016-9961-8. [Epub ahead of print]

四、医学生毕业实习心得体会范文

毕业实习是每个医学生都要经历的一个过程，这是帮助我们提升医学技能的重要阶段，在实习的过程中，大家都有哪些体会呢？下面是由我为大家整理的“医学生毕业实习心得体会范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

医学生毕业实习心得体会范文（一）

作为一名在校两年的医学生，我以为，光只是学习书本上的知识，聆听课堂上老师的讲授是远远不够的。因为医学除了基础医学，更重要的是临床医学，即将所学的医学知识运用到临床上，毕竟光抱着几本书并不能够给病人看病的，我们需要的是实践。暑假，学校派下了一个任务，实践活动。我利用假期的时间来到了县里的医院，xx县人民医院，展开了为期xx天的实践活动。

我在x月x号来到了住院部三楼的内科办公室，一番自我介绍后，我便正式地跟随普内的医师xxx老师，她是一位很有耐心、责任心很强的老师。简单的询问后，我告诉她，学过的专业课并不多，只有解剖学、生理学、病理学，便随她一起查房去了。xx的八月是个多变的季节，加上台风来袭，雨水不断的，气温的下降使病房早已爆满，就连走廊也加了床位。

一路走过去，病床上大多是抵抗力较差的老年人，边上是家属们在不辞辛苦的照料着。老师有七位病人，多是慢性支气管炎急性发作或是慢性肺源性心脏病。每到一个病人床位前，老师会仔细的询问病人感觉如何了，是否好点，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有无胸闷气短的症状，并检查病人是否有下肢浮肿的现象，再结合护士血压测量的结果，做肺部听诊，看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。头一天，我只顾观察，充满疑惑。或许是由于过度紧张，老师问的问题我都没回答上，因此第一天虽然收获不少，我却不甚满意。

第二天，我自己早早的来到医院，按照老师的吩咐，将她负责的七位病人的病历放在了桌上。8点钟，全体医生均在隔壁的护士办公室，听值班护士汇报头天夜里的各床病人的病情变化，包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出现的疼痛不适。短短的汇报不超过十分钟，但却是每天例行的一项工作。接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。与昨日一样的查房，所幸，病人的病情基本稳定下来，偶有一两个还有脓痰、胸闷和不易咳痰的现象，老师一一记下，回到办公室在电脑上添加或修改医嘱，根据实际情况增减或变换药物，并提交给护士，让她们为病人执行医师的医嘱，而后再将医嘱记录到病历中。

这时间，我几乎帮不上什么忙，只能在一旁观看老师如何写医嘱，遇上不懂的再问两句。一个上午的时间，老师除了为病人开了医嘱外，还办理了两个出院病人，因为院方的规定，住院病人住院时间不能超过十二天，除了特殊病情以外。出院病历要求很仔细，老师告诉我，现在人们的意识越来越强，所以使医患关系变得更紧张了，而病历也需要分严格。除去还给病人的就诊卡，余下的住院资料均得入库保存。就这样一直到十二点，下班时间已经过去半个小时，老师才完成手头上的那份病历，才脱下白大褂，走去食堂吃饭。不可否认，作为一名合格的医生，需要的不仅仅是责任心，还有不怕吃苦，任劳任怨的精神。

下午的时间比上午要稍微空闲一些。老师若是不开会，就继续上午写余下的病历，或者按规定收住院病人，或是接受门诊病人的诊断，而我若是无事，便会看看诊断书和内科书，但都不是看得很仔细。有时遇上一些不懂的词汇，如气液平面，也会咨询附近的医生，他们都是不错的老师。对待一个医学生，他们也不厌其烦地解释，回答我那堆问题。直到下午六点下班，才与老师道别，离开医院。

呆在医院，时间似乎过得很快，虽然早上再不能像平时放假那般睡到自然醒，也不能随意地和朋友们聚会、逛街，但每天充实的感觉还是让我很知足，每天晚上睡前，我都会回想这一天过得怎么样，然后记下让我感动的瞬间。即使还是一名医学生，可当我穿上那一身白大褂时，一切都会变得那般神圣，我又一种从心底发出的自豪与骄傲：将来，我也要像他们一样，用我所有的热情与爱心来回报这一身美丽的白大褂！我要不愧对自己，更不愧于信任我的人民，我要让白色散发出神圣的光辉！

十八天的实践时间转眼就过，马上又是新的学期，在临别之际，我告诉自己，接下来，我要好好用心学习，为成为一名合格的医生而奋斗。

医学生毕业实习心得体会范文（二）

短短半月的医院实践学习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟自己为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业，还要在学校中继续学习，但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心，更激发我今后的学习热情与主动性！

怀着激动又憧憬的心情，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己，父母积极为我寻找实习单位，最后我在xx进行为期半月的实践学习生活。

在实践学习过程中正好有xx大学的医学生在这里实习，我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期，是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基础。

经过几天的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。

医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

即来之，则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

在骨科，我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病，其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科，我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况，肿瘤科的放射治疗的基本操作，以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。

在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时，看着电脑上的影像图象，老师脸上有一丝忧郁，当时老师说：“图片质量不对，可能是射线管有问题啊！”我当时很诧异，老师怎么会这么说阿，射线管有问题怎么会出射线，就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题，这让我很倾佩老师。

作为一名老专家能这样认真地对待机器设备，了解机器的本身特性，并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里，我基本了解了胃镜，血脉瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天，我一直留在设备科与MIR、CT、x线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。

短短半月的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！……

最后，感谢……医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；更感谢学校给了我们这次锻炼自己，提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。

虽然实践时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

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