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    respective谐音记忆

    发布时间:2023-03-12 21:49:51     稿源: 创意岭    阅读: 94        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于respective谐音记忆的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    respective谐音记忆

    一、求英文版提高记忆力的方法?

    1.规律记忆法

    寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。

    由于规律具有普遍性和重复性的特点,只要抓住事物的这一共性,就能联系个性。规律记忆要求我们不是在一般意义上懂得记忆材料, 而是必须明确了解它们之间的联系,并从大量纷繁复杂的材料中抽象出、抓住本质的东西,得出统一的定理、公式规则。

    译文:

    Finding and the nature of things derived memory necessary link to the memory of the method. The law of the characteristics of universality and repeatability, as long as the common grasp of things, you can contact personality. Memory requirements of law in the general sense we do not know how memory material, but must clearly understand the link between them and the complex from the large number of abstract material, capture the essence of things, come to a unified theory, the formula rules.

    2.实验记忆法

    通过实验、制作,亲自动手操作,能激发兴趣,集中注意力,增强感性知识,对学习内容印象能更加深刻同时有利于开发右脑,培养创造力。

    译文:

    Through the experiment, production, hands-on operation, to stimulate interest and focus attention, enhance the perception, impression of the learning content can be more profound at the same time conducive to developing the right brain, creative culture.

    3.串连记忆法

    将所记忆的几项内容根据其各自的特征和相互联系串起来记忆。

    四大佛教圣地——九华山、五台山、普陀山、峨眉山,可记作:“九五之尊,普照峨嵋”。

    译文:

    Several elements of the memory will be in accordance with their respective characteristics and linkages to string together memories. The four major Buddhist shrines - Jiuhuashan, Wutai Mountain, Putuo Mountain, Emei Mountain, may be credited to: "Ninth of respect, shines Emei."

    二、急求 风的记忆的作文

    小时候,有一次看见一群孩子举着小红旗玩儿,于是回去央求妈妈也做了一面。可当我举着小红旗站在外面,由于一点风也没有,红旗一直垂着,于是我垂头丧气地回家了。回去后一直闷闷不乐,妈妈问我原因,我说红旗飘不起来,没有风。父亲说:"你拿着旗出去,快快地跑!"果然,当我举着旗跑起来时,旗就呼啦啦地飘起来了。成长的过程中我一直不敢懈怠自己的脚步,因为我深知,只有奔跑,才能让自己的人生之旗高高飘扬。

    一次刮龙卷风,天昏地暗的,许多烟囱倒了,许多人家的房顶没有了。我和姐姐们惊恐地缩在墙角,爸爸妈妈把门窗关得紧紧的,爷爷在身边给我们讲龙卷风的成因。他一直慈祥地笑着,在他的笑容中我们相信了龙卷风并不是因为有龙从天上飞过。忽然,窗户呼地开了,然后头顶一亮,房顶便没有了影踪。我吓得哭起来,而爷爷依然笑着安慰我们,让我们不要害怕。多年以后爷爷的笑脸一直印在记忆里,有一天在书上看到一句话:"风再大也吹不散笑容。"心里忽然就生出一阵感动,又一次想到了爷爷当年在风中的笑脸。是爷爷让我知道,只有笑对风雨,才能迎来生命朗朗的晴天。

    儿时常于风中观看南园的那棵老杨树,它所有的叶子都欢快地抖动着,发出"刷刷"的声音,树干也在风中摇摇摆摆的。我和姐姐们都说树在跳舞呢,而且还唱着歌。于是每到大风吹起的时候,我们都伏在窗后看老杨树的表演。长大后,在经历了一次挫折之后,我站在窗前看街上的杨树被风吹得左摇右晃,忽然就想起了老家南园中的那棵老杨树。忽然明白,即使在风中流泪,风也不会停止。不如像老杨树那样,风愈大就唱得愈响、舞得愈欢。于是,每有打击来临,我都要准备好自己的歌。

    有一次和表哥去野外的小河里钓鱼,忽然天色暗下来,然后风就无边无际地刮起来。表哥头上的草帽被刮飞了,那是一顶极破的草帽,千疮百孔,几乎不能再戴了。可是表哥舍不得,跑着去追。草帽随风翻滚着,一会儿飘起,一会儿落下,跑出很远,表哥才把它捡回来。而此时,表哥的鞋被石头磨破,脚也扎出了血,他的衣服被树枝剐出了几道口子,虽然草帽捡了回来,却为此付出了巨大的代价。有时候我们舍不得本该抛弃的东西,或一味去追求对自己无用的东西,却往往会失去更多。

    三、respective记忆法,容易记住它的方法

    respect

    vt. 尊重;尊敬;关心;遵守

    n. 尊重,恭敬;敬意;某方面

    respective

    各自的,分别的

    两者联想记忆

    respective= respect+(t)ive(踢我)

    相信本来是很尊重某人的,但是他踢我,所以我与他都各管个的,分别了.

    四、respective记忆法,容易记住它的方法

    respect

    vt. 尊重;尊敬;关心;遵守

    n. 尊重,恭敬;敬意;某方面

    respective

    各自的,分别的

    两者联想记忆

    respective= respect+(t)ive(踢我)

    相信本来是很尊重某人的,但是他踢我,所以我与他都各管个的,分别了。

    以上就是关于respective谐音记忆相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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