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    写作业

    发布时间:2023-03-13 07:57:08     稿源: 创意岭    阅读: 145        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于写作业的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    写作业

    一、写作业的句子

    形容写作业的优美句子1 一、你回答得很正确,思路也简捷,若声音再响亮一点,就更好了。 二、你的表达能力真棒,同学都应当向你学习。 三、他的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。 四、相信你能做得更好! 五、你的字真漂亮。 六、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。 七、你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒。 八、你认识的字真多,真是“识字大王”啊!

    写作业

    九、你的作业有进步了,加油啊! 十、你花了不少时间、动了不少脑筋。我看到你在进步。 十一、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗! 十二、让大伙儿看到更出色的你! 十三、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。 十四、你真会思考,好像一个小科学家! 十五、对作业认真,字迹工整,但内容有错的评语是:多漂亮的字呀!要是再仔细一点就好了! 十六、每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。 十七、这么端正的作业,一定下了很大功夫!

    写作业

    二、写作业的作文

    在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的关于写作业的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    关于写作业的作文1

    风和日丽,我在房间中写着作业,思考着每个题目的答案。看着工整的书写在练习册上呈现,我有点小小的得意感。

    “我是小猪佩奇,这是我的弟弟乔治”客厅里,一阵惊天动地的声音传来,打破了我本就脆弱的思考防线,彻底击败了我。我甩门而出,鼻孔里喷射着粗气,双目通红,很想教训一下客厅里的那个小子。

    果真如我所料,客厅里是我的弟弟。他正坐在沙发上,有滋有味地播放着《小猪佩奇》。关键是,他还把声音放得大大的,好像不会影响我似的。

    妈妈也在那里,我央求她。在她的干涉下,弟弟才停止了“魔音”对我耳朵的摧残。

    我回到“作业峰”,艰难地跋涉。不知过了多久,“孙恩泽!”窗外一声大喊。我吓得一激灵,一笔划过,纸破了。外面天蓝蓝的,偶尔飘来几朵云彩,如同仙境的白莲花,可我的心却在滴血。我几个小时的心血,就这么毁于一旦!

    我怒火冲天,倚窗向下探望。楼下是我的好哥们夏子威。“我们一起去玩吧?”他一脸的笑容,眼睛里满是真诚的邀请。

    唉,写作业真是太难了。

    关于写作业的作文2

    因为我的贪玩,我把星期五老师布置的语文家庭作业给忘记了。

    星期一早上,我看见同学交作业,我也把一本没做的作业交了上去,当老师批改完作业发下来,我打开一看,里面一片空白,一个字也没有。这时,我才如初醒。啊!我忘记做作业了。我看着老师在上面用红笔写的“4.14”这个醒目的数字时,我的脸一下子变得通红,而且发烫,好像有几千只蚂蚁在咬我。虽然老师没有当着全班同学的面批评我,但我的心里比老师批评了我还要难受。

    放学回到家,我直奔我的房间,第一时间把忘记做的作业给补上了。这时,妈妈从外面走进来,看了看我桌子上的作业问我:“是不是忘记做作业了”。我不改看妈妈的眼睛,低着头小声说了声“是,我现在正在补做了。”妈妈什么也没说,就去做饭了。吃过晚饭,妈妈叫住我,轻言细语的对我说:“琪琪,要记住学生是以学习为重,不是以玩为重,每天一定要认真完成老师布置的各科作业,我希望你这是第一次,也是最后一次。”听了妈妈的话,我觉得更惭愧了。我一定要改掉贪玩这个坏习惯,以后认真完成各科作业,而且要做对做好。

    关于写作业的作文3

    自己写作业

    昨天,语文老师留了一道思考题:我的未来之屋是什么样子?

    回到家,我问妈妈这道题该怎么写?

    妈妈说:“仔细想想,你最想要的屋子里应该有什么?想要什么,就写什么!”

    我想不出来,“你为什么不帮帮我呢?”

    “这是为了培养你的思维能力。”

    我很不高兴,但没办法,只好自己想了。过了一会儿,忽然灵机一动,“可以上网查查呀!”于是打开电脑,上了百度网,查到了比尔·盖茨的未来之屋,看着那一幅幅的图片,我不禁感到惊讶,赶忙回去把这些图片变成自己的话,再加上想象的一些东西,自己都觉得挺好。

    转天,老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》,“非常好!”回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“哦!不是‘好!’而是‘非常好!’你真棒!怎么样,没有我的帮助,你不是做得很好吗!而且,自己写的得到表扬,是不是更高兴呀?”

    是呀!这次不仅是自己写的,而且妈妈连改都没改,看来我自己也可以做好!

    关于写作业的作文4

    写作业

    “作业写了没有?”“快去写作业!”这几句话总是萦绕耳畔,作业啊作业,你咋就那么多呢?

    以前双休日的作业很少,可我总是不想做。拿起不下、写了几个字就出去看见是了,一直拖到星期六晚上,我想一想明天先做什么作业,在做什么作业,就躺下睡觉了。

    后来到了星期天我才后悔莫及,急急忙忙开始写作业,好不容易写完了,还要打作文,那时都已经六点多了。等我打完作文,已经七点多了,我便躺下睡了。

    这就是我的双休日,这就是我写作业的过程,虽然很痛苦,我可我还是屡教不改,每日依旧。我星期五的时候总是想:这次一定要早一点做完作业,这样就可以早一点休息了。可我总是一如既往的拖到星期天才做作业。

    现在到了寒假,我又开始为写作业发愁了,每天都在想有什么作业要做,有什么作业没做,哪个作业先做,哪个作业后做。用我的'话说就是:需要做的很多,已经做了很多,即将做的很多,没有做的还是很多。

    这个寒假我有32张试卷要做,整整32张啊。每张40分钟就要22个小时啊!还有作文要发在网上。可我拖拖拉拉的习惯还是没有改掉,现在离过年只有几天了,而我还有两篇作文要发在电脑上,我立下“军令状”,今天一定要做完的。

    我以后一定要改掉这个拖拖拉拉的习惯。

    关于写作业的作文5

    国庆长假终于到了,最后的语文课下后,方老师说:“现在,我把语文家庭作业布置一下。”我们纷纷拿出了记家庭作业的本子,准备记录。

    “先别记,让我把作业布置下去,有什么意见都可以跟我提,五篇日记,把六篇课文抄五遍,五篇好词好句,五篇阅读理解。”方老师和声和气地说。

    我们听了下巴都要掉到地上了。我想:“哇,这么多作业,写十天也写不完啊,还不如不放假呢。”大家都举起了手。

    “老师,五篇作文是不是太多了,课文只要把最重要的地方抄下来就可以了,而且抄一遍就够了,五篇日记也太多了,写两篇作文就够了,五篇好词好句还太多,改少点行吗?”孙思邈请求道。

    “严文涛,你有什么意见?”方老师看了他一眼问。

    “方老师,别跟我们开玩笑了。”严文涛笑着说。

    “什么?你认为我在开玩笑?”方老师瞪着他。

    “方老师说的是真的。”我们都看着严文涛,嘴上虽然是这么说,心里却很害怕方老师接受不了我们的意见。

    “这样吧,六篇课文每篇抄一遍,两篇日记,五篇阅读理解,四篇好词好句。”方老师笑着说。

    “啊,四篇好词好句,其它作业不写啦,我还要出去玩呢!”我想。大家的想法似乎和我一样,都说作业还太多。

    “那就两篇日记,两篇好词好句,两篇阅读理解。”方老师的脸上充满了笑容说:“其中一篇就写写你们刚才的心情吧。”

    关于写作业的作文6

    “老妈,这道奥数题很难,我不会做,你教我一下嘛!”

    “不行,又不是我去学奥数,自己想!”

    “那我想不出来,留到下一次奥数老师会骂的嘛!”

    “又不是骂我!我都说了,自己想,没听见啊!”

    ……

    你听,老妈又开始训我了,让我“自己想”。不管哪门功课的疑问,语文、数学、英语……结局都是这样。只要我一说有题目不会,老妈都只会拿起来看一眼,然后就对我怒目而视,丢一句“自己想!”

    妈妈的反应其实让我蛮疑惑的,因为她看题目时一脸惊讶,好像真的不会,骂我时又似乎对题目的答案了如指掌。我都糊涂了,弄不清楚她到底知不知道答案?她对我说“自己想”的时候总是紧锁眉头,额头上出现一个淡淡的“川”字。有时候,她还会莫名其妙很生气地手插着腰,那气势就像一头发怒的狮子一样威猛。

    有一次,我看老妈心情似乎不错,便冒险去问她。接过我的难题,妈妈的脸上很平静,但是这份平静是非常短暂的。

    “这样的题目都来问我,哼!给我自己想!”这头“狮子”又开始咆哮了。不过,说实话,有时候,我问妈妈问不到结果,“自己想”倒还真的就想出来了。

    “自己想!”、“自己想!”、“自己想!”……我的耳边常常震荡着这句话。

    如今,我再也不敢去问老妈任何题目了。我可不希望什么都没得到,只收获一句令人不耐烦的“自己想!”

    三、写作业时的规矩10条是什么?

    写作业时的规矩10条:

    1.把做作业当作自己的事情,把学习看作“学习知识、掌握本领的快乐享受”,积极主动地做作业,一经老师、父母催促、监督、劳神提醒。要独立完成作业。做作业时,不要老师、家长在旁边陪伴、监督。

    2.会用专门的本子、信笺等记录老师布置的作业,记录时条目清楚,要求具体。

    3.做完作业再玩。放学回家,如果当天一次做不完,要有计划地分解成2次、3次做完。较长的黄金周、寒暑假分解作业任务要科学合理,既不要一放假就狂做一气,也不要开始就松松垮垮,临近假期结束时一阵恶补。

    4.做作业时,要选择安静的环境,不要在喧闹的店铺、娱乐场所、客厅里做。

    写作业

    5.做作业前,要把手清洗干净,把桌面收拾整洁,不要用脏手拿书本和文具。

    6.作业过程中不做与做作业无关的事情。身边不要放置玩具、饮料和吃的东西,中途不要玩玩具、喝饮料、吃东西,不要随便起身上厕所、闲逛。

    7.做作业讲效率,不拖拉。每次作业要约定时间,争取在规定时间内完成。

    8.遇到不会做的作业,先要动脑筋思考,可以在做完后向老师、父母、同学请教。

    9.做作业时要保持正确的读写姿势、做到“足安、腰直、肩平、臂开、头正、三个一”。

    10.做完作业后要仔细检查,发现错误及时订正。

    四、怎样写作业很快?

    相信在大家的学生时代,最令人烦恼的事情之一就是作业了吧,感觉每天都有写不完的作业,在学校辛苦学习一整天,回到家后还要面对一科接一科堆成小山一样的作业。

    写作业

    那么,想要在放学后快速完成作业,应该怎么做呢?

    1、先把自己会写的完成。

    在写作业时,可以先将作业题目大概浏览一遍,先挑简单的、自己会做的题目完成,这和考试一个道理。

    这样下来,作业基本上也完成了一大半,那么剩下的难题,可以选择请教同学或者等到第二天向老师提问,老师们也都会进行耐心地解答,不用担心。

    2、可以在学校时先提前完成一部分作业,减轻负担。

    在学校里,老师一般是上完课后就布置今天的课后作业,那么就可以在其他的课余时间抓紧完成作业,那么一天下来,也能完成一部分作业,甚至完成几科的作业,回到家后,作业负担就大大减轻了,孩子可以腾出时间完成预习和复习的学习任务。

    3.可以在写作业时听听轻音乐,提高效率。

    轻音乐的作用是缓解人的压力,让人的心绪变得平和下来,那么在写作业时听轻音乐,既能够隔绝外界的杂音,可以专心地完成作业,还能够缓解做作业时的烦躁心情,这样写作业的效率会大大提升,作业就能够很快地完成了。

    作业写得快的孩子基本上都是掌握了以上三种方法,如果孩子出现作业写得太慢,作业完不成的情况,家长一定要引导孩子掌握正确的学习方式,改掉写作业不专注的毛病,对知识进行查漏补缺,及时巩固,学会以上三种方法,相信孩子写作业的效率会大大提高。

    以上就是关于写作业相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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