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loud怎么记忆（loudly怎么记忆）

发布时间：2023-03-13 15:48:29 稿源：创意岭阅读： 110 问大家

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于loud怎么记忆的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、loud和loudly的词性，区别，以及比较级怎么写
2、怎样记英语单词
3、Loud的音标是什么怎么读
4、loud和aloud怎么区别

loud怎么记忆（loudly怎么记忆）

一、loud和loudly的词性，区别，以及比较级怎么写

loud是adj.adv,比较级是louder

loudly是adv，比较级是more

loudly。

区别:loud既可作副词，也可用作形容词。当副词用时，loudly与loud一样用来说明声音的强度，意思是"高声地，喧噪地"，只是在动词后面loud比loudly更常用些。他们的反义是：quietly。

二、怎样记英语单词

要想记住英语单词：1.可以先听录音，掌握单词基本读法。2.把单词多读几遍，直到你能流利的把单词一丝不差的读出来。就是要把单词读熟、读准。3.在针对一个个单词，把每个单词的拼写字母读几遍（如：单词“name”，就把“n”“a”“m”“e”依次读出来，多读几遍。4.之后，就可以背了。因为有了开始读的过程，背就容易多了。5.反复写单词, 根据发音分段写-音节记忆法. (认识发音和拼写)。关于月份的单词Jan，uary；Feb，uary；June； July, Sep，tem，ber Oc，to，ber No，vem，ber De，cem，ber说的详细一点具体可采用以下方法：一、结合记忆法。将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。二、同类记忆法。将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，比如颜色类,职业类、学习用品类,服装类,食物类球类,乐器类运动类等等比较简单背起来效率大大提高了。这是其中的一种分法。还可以是另外的按照词性来划分记忆,比如数词（基数词，序数词）名词复数，形容词（副词）比较级，动词单三式、现在分词，过去式还要及时总结种种的规律。比如基数词从1到十可以单独记忆，从13-19就是在个位词的基础上加teen,只要注意thirteen fifteen，而整十的基本上是词尾加ty.注意forty要去掉字母u.名次复数则要注意不规则变化中的规律性内容，如以ch tch sh ox ass…等结尾的单词加es 以辅音字母加y要去y变i加es,而元音加Y则直接加s.还有一系列a变e如man-men woman-women oo变ee的如；tooth-teeth foot-feet goose-geese …,和动词单三式的记法有相似之处。现在分词的处理也要注意总结重读闭音结结尾且只有一个元音字母的单词双写末尾字母加ing的，如：sit-sitting put-putting swim-swimming shop-shopping…结尾是不发音字母e的要去掉字母e加ing. 三、比较记忆法。把同义词,同音词,反义词形近意义不同的词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：too—also small--little ;meet-meat to-too-two, no-know, right-write, hi-high.. the-they there. this these that those 四、构词法记忆法。通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法： 1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：rain雨-rain下雨snow雪--snow下雪 water水--water浇水 drink喝--drink饮料 2）派生，即加前缀或后缀构成另一个词，例如：rain-rainy snow -snowy sun -sunny cloud-cloudy fog- foggy wind-windy...loud-loudly slow -slowly quick –quickly quiet- quietly happy-happily sad-sadly... 3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：class-room some -times bath-room bath-tub living-room bed -room class-mate school-bus bus –driver 五、口诀记忆法.把某些单词与口诀相结合的记忆方法；在讲到序数词时，很多学生经常和基数词混淆我就教给他们。一、二、三，个别记，th 应从四加起，八去t,九去e,f来把ve替，ty变成tie,若是碰到几十几，只变个位就可以。六、联想记忆法在学到livingroom，kitchen...的时候，可以结合自己的家展开丰富的想象,复习巩固一部分单词，如，在想到厨房kitchen时，就试着联想一些厨房用具，stove,cook,dish,bowl,refrigerator...也能复习一类单词。还有要想记住单词就的培养记单词的兴趣可以自己通过另外一种独特的想象来记单词比如在学习bed床可以用象形词的概念来看待它“b”和”d”构成了床架，中间的”e”表示折好的被子,你一定会说，真象一铺床。Room房间。它的每个字母都和房间有关系。你看r像不像一个人在撑在房间的窗台向外看？m则像房间的一扇门，而oo是人的眼睛或者说是房间放着的两张凳子由room还引申出空间，地方的意思如：There is only standing room in the bus.公共汽车上只有站的地方了。还有look和see两次的记忆。Look 中oo表示两只眼睛只是机械的在看而不强调看到了什么，所以代表空洞的眼神。而ee在see中表示去看和看到了内容。eye则正好像人体器官的两只眼睛和中间的鼻子。而banana这个单词则看上去更像个香蕉三个相同的元音字母a和两个相同的辅音字母n交叉而排成一列，好像一个挨着一个的香蕉。

三、Loud的音标是什么怎么读

loud英音：[laud]美音：[laud].

形容词 a.

大声的,响亮的

2.喧噪的;(举止等)招摇的,炫耀的

3.(衣服颜色等)鲜艳的,花俏的

副词 ad.

1.大声地,响亮地

拼音：lao d 涝得

四、loud和aloud怎么区别

区别：

1、词汇含义不同。