校园水体景观设计

大家好！今天让小编来大家介绍下关于校园水体景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、校园景观设计的要素重点是什么？

• 2、水体景观如何划分，水体景观如何划分 各有何特点

• 3、园林景观设计说明怎么写？写一份关于校园内湖景规划设计说明.

• 4、校园景观如何设计

一、校园景观设计的要素重点是什么？

①文化：每所校园都有自己的文化和历史，是一个学校的灵魂，进行景观设计时，要把握校园历史的延续，保留文化的部份，应适当地考虑将校园的文化、历史体现在校园的环境设计中。让师生在其中能感受到学校的文化气息。

②学习：景观设计的目的是为学生提供一个更加舒适的学习环境，比如在各教学楼、宿舍楼前进行绿地的设计，为在校人员提供一个或赏、或游、或学习的完美空间。

③交通：大学校园师生众多，一般人数都在一万以上，要让校园内的道路既能疏导交通，又能让穿越其中的师生感受经过设计的环境的美丽，尽量减少无效的道路设计，使得在校师生能更高效率的工作学习。

④休闲娱乐：在校生活是丰富多彩的，要让学生能够多方面方展，具备多方面的知识和技能。校园设计应考虑供学生、师生交流的场所和空间，像是彼得·沃克 为哈佛大学设计的唐纳喷泉以一种非传统的形式表现喷泉景观，呈现四季的变化，深深扎根在人们的记忆中。

⑤生态发展：可持续、低耗能、生态环境是目前景观设计所追求的一个目标，也是校园环境设计应遵循的原则，生态的景观设计能保证校园环境的可持续发展。

⑥心理需求：我们通过道路、构筑物、植物的合理规划创造一个良好、和谐的校园环境，会让身处此环境中的人产生良好的视觉效果和心理联想，对校园中的人有着潜移默化的影响，身在其中的人犹如在大自然丛林中般，从而给师生带来内心的平静。

二、水体景观如何划分，水体景观如何划分 各有何特点

水域景观概括来说可以分为两大类：

一是利用地势或土建结构，仿照天然水景观而成。如溪流、瀑布、人工湖、养鱼池、泉涌、跌水等，这些在我国传统园林中的有较多应用。

二是完全依靠喷泉设备造景。各种各样的喷泉如音乐喷泉、程序控制喷泉、旱地喷泉、雾化喷泉等。这类水景是近年来才在建筑领域广泛应用的，但其发展速度很快。

景观特性

一、水的意境与情绪

水，其本身平淡无奇，但当它与周围景物结合，就会表现出或幽远宁静、或热情昂扬、或天真质朴、或灵动飞扬的意境。静谧的水，如安静的湖泊通常与冥想、诗情、幽思、和韵律感紧密相连，但又能通过环境的变化给人以变换的时空感。

静态的水，还暗藏着一种等待被唤醒的感情特征，一块小小的石头就可以激起涟漪万千，给儿童和成人带来不同的心理感受。相反，奔腾的江湖和雷霆万钧的瀑布，则通常令人豪情万丈，历史感怀万千，以至于有了“大江东去，浪淘去千古英雄人物”的绝响。

二、水的音响

水的音响因环境变化丰富。有时欢悦清脆，有时压抑烦躁，有时狂暴粗野。心理学家认为，恰当的水景设计会在燥热的天气中平抚人的情绪，给人以清爽的感受。设计不科学的水景，如办公区或居住区中低劣的喷泉或瀑布所产生的噪音，也会达到让人难以忍受的地步

三、水的可塑性

水本身无色无味，无固定形状。水态表现的多样化，决定于设计者的想法。有专家指出，水的可塑性是无穷的，唯一受限制的是人的想象力。

四、水的状态

水分为静水和动水两种。静水宁静安祥，能形象地倒映出周围环境的景色，给人以轻松、温和的享受。动水活泼灵动，令人感受欢快、兴奋、滚动的氛围。

扩展资料

设计原则

1、与环境统一协调

水景的统一协调是指水景营建时所需与所在环境空间的景观特质相互依存、相互衬托。水景设计必须要根据它所处的环境氛围、功能要求进行设计，并要和园林设计的风格协调统一。

在设计中，要先研究环境的要素，从而确定水景的形式、形态、平面及立体尺度，实现与环境相协调，形成和谐的量、度关系，构成主景、辅景、近景、远景的丰富变化，这样才可能做出一个好的水景设计。

2、满足功能要求

水景有很多应用形式，也相应产生不同的景观功能，有的纯粹对空间起着装饰作用，有的则具有明确的主题。所以在营建水景时，要明确营建的目的，满足不同的功能需求。

即营建水景时，应考虑水景设置的意义、水景设计的场所位置、使用对象，水景是作为环境中的主要景观焦点还是仅仅是连接景观中各类构筑物的纽带等。

3、技术可靠

水景设计涉及的专业面很广，包括土建结构（池体及表面装饰）、给排水（管道阀门、喷头水泵）、电气（灯光、水泵控制）、水质的控制等。

各专业都要注意实施技术的可靠性，为统一的水景效果服务。水景最终的效果不是单靠艺术设计就能实现的，它必须依靠每个专业具体的工程技术来保障。

4、运行的经济性

在水景设计中，不仅要考虑最佳效果，同时也要考虑系统运行的经济性。不同的景观水体、不同的造型、不同的水势，所需提供的能量是不一样的，即运行经济型是不同的。通过优化组合与搭配、动静结合、按功能分组等措施都可以降低运行费用。

所以，水景营建前要通过仔细的分析，考虑各方面因素及财力后，进行营建水景的可行性分析，在各方面条件适宜的情况下，才能开始进行水景的营建。

参考资料来源：百度百科-景观水体

三、园林景观设计说明怎么写？写一份关于校园内湖景规划设计说明.

设计说明是有套路的，我给你展示一个套路以供参考。（设计说明三段式）

第一段：分析基地概况

如：围绕基址所处大环境进行分析表明人流来向及周围所需提供的活动服务类型，并阐述针对基址内部需要处理的问题提出的解决办法，最后对场地的景观环境的设计进行准确的功能及性质的定位。

第二段：罗列设计思想

如：设计的主导思想以(生态保护、文化传播、美化环境、便民简洁)为主。充分发挥绿地效应，坚持“以人为本”体现现代的生态环保型设计思想。

1：本设计分为五大功能区·····

2：本设计设置四个入口，主入口为····次入口为···

3：植物配置以乡土树种为主，疏密恰当，高低错落，形成一定的层次感。色彩丰富，主要以常绿树种背景，各色花灌木搭配等等。

4：特色景点描述

第三段：展望未来

如：通过设计，满足···的需求，打造一个城市新的休闲地带···

四、校园景观如何设计

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以上就是小编对于校园水体景观设计问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信：1454722008

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