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学校树林景观设计图

发布时间：2023-03-14 01:07:31 稿源：创意岭阅读： 58 问大家

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文章目录列表:

1、中学校园景观提质改造设计
2、怎样才能更好的建设校园文化，给同学们一个良好的成长环境？
3、学校人文景观有哪些
4、校园景观设计的要素

学校树林景观设计图

一、中学校园景观提质改造设计

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学校树林景观设计图

二、怎样才能更好的建设校园文化，给同学们一个良好的成长环境？

一、大学校园环境文化建设的重要性

大学校园是一群朝气蓬勃、思想活跃的年轻人学习、生活的场所，这些年轻人将在这个空间里度过他们的身体和思想成长中最为剧烈的时期，可能四年或者更长的时间。这个园区内的每一幢建筑、每一个雕塑、每一个花坛、每一棵树木都可能让他们驻足，让他们在以后很长的时间里仍记忆犹新。例如北大学生一谈起自己美丽的校园，就首先想起“一塔湖图”，未名湖岸边的博雅塔的身影映在湖中，每个到北大的人都向往看到湖光塔影的图画。

环境艺术的核心应是生活艺术，美化环境，最大程度上是美化生活。大学校园环境是师生们的露天“起居室”，从课间休息、室外阅读，到聚合交往、散步休息等等都与之息息相关。

时代的发展，大学生的身心发展更加活跃，比以往的大学生更渴望人际交流，更需要广阔的自然空间，而这些空间很大一部分是在建筑空间以外，校园内的小树林，林荫路，池塘边，往往是学生停留的地方，或交谈，或散步，或静静的读书。

课堂上的学习只是人学生接受教育的一个方面，校园环境对培养大学生的修养、情操、品德更是不可缺少的要素，校园环境就是学生的第二课堂。因此，在现代人学校园建设中应该重视大学校园环境文化艺术建设，以达到环境育人的目的。

二、大学校园环境建设的方法

大学校园环境建设有很多的表现手法，下面简单列举一些常用的方法，这些方法组合在一起使用更能创造出完美空间环境。

雕塑，无论在教育上、人文上和知识上，雕塑都可以作为一个标志性的景观，从中引出的寓意应该是积极的、向上的。如贵州工业大学毛主席塑像，毛老衣着简朴，淡泊宁静的身姿及神志，凝重中不失慈祥，深刻中不失质朴，衬托出当年中国领导人的正直不阿、宽厚善良的人格力量。让许多的学生与毛老有心灵上的交流。

水景，自然状态湖泊和小的人工池塘，无论大小，其中的水体都能给予环境以生气，相对与体型巨人的建筑，它可以软化环境，增添亲切感。无论动态和静态，水都能赋予空间灵气。池塘水表现为静，水体反射四周建筑，展现空间融合于自然的特点。喷泉水体表现为动，或面形、或线形、或点形。一动一静的结合，对比勾勒出丰富多彩的学习、休憩空间氛围。

绿色植物，大面积草地、富有造型的灌木、成排的树木围合成一个又一个生态空间，绿色植物被人们成为“有生命的建筑材料”，绿色可以使长时间从事脑力和视力活动疲劳的人脑和眼睛得以恢复，并且达到改善校园小环境、小气候的作用。随着冷季型植物的引入，现在大学校园也正在逐步形成四季长绿、三季有花的校园环境，为学习、教学、科研和生活在这里的师生员工营造了更具恬静、怡心、自然的环境。

广场，适当的校园广场建设，可以丰富校园内的院落感，现代小的教学组团型的教学模式人多有一个围合的空间，这个空间很适合建设一个小刑的广场，供学生举办小刑活动使用。

三、新老大学校园环境建设

老大学校园在校园环境改造中进行环境文化建设；以往的大学校园建设很多只是着重教学、科研、办公、生活、体育等各个职能建筑的设计，对于校园环境，仅规划好校园道路和路两侧种植些简单的树木。对于校园小环境的建设从来没有提升到象重视建筑设计一样高的层次。这就形成了一个现状，很多建于上个世纪九十年代以前的大学校园环境都是围绕校园主要建筑简单的路网，简单的树木绿化，点缀其间的是一些纪念性的雕塑，很少看到绿地和成片的景观区域。旧校园环境的重新整合改造，会使老校阅焕发新的生命力。

老人学校园环境现在正在逐步进行改造，以适应新时代的大学教学、生活需求，这种改造往往需要不懈努力和精心雕琢，充分利用各种空间进行文化环境建设。例如可以将陈旧的、淘汰的建筑拆除，建设校园景观；还可以见缝插针的进行小区域景观建设：在保留年久的树木的情况下，增加小范围绿地，减少裸露黄土地，在一些建筑上增加藤类植物或浮雕，从平面上和空间上增加绿色景观和文化景观。

新大学校园在规划中充分考虑环境文化建设；现在新规划建设的大学校园，都将校园环境文化建设作为一个设计条件加以重视，并且突出了生态景观、人文景观设计。新大学校园规划职能分区更加科学合理，在各分区之间又有各种文化景观分布其间。新的大学校园规划，很多都吸纳了生态设计、人文设计。

在校园环境充分进行文化景观设计，使新的校园有更为宽畅的室外自然空间，给师生以舒适、健康、自然、艺术的享受。浙江大学紫金港校区的建设就突出的表达了一个新的大学规划理念：大学园林。

这个新概念已经引起了很多校园规划专家的兴趣。紫金港校区的布局将园林概念融入到规划设计中，以“园”为特征，形成现代化、园林化、生态化、网络化的校园环境。在校园中形成大大小小的、有主有次的园林组团，使园林包围建筑，建筑建在园中，按地貌自然分布，形成人、建筑、自然的和谐氛围。现在该校区已经建成投入使用，大小十余个园林组团已经建成，园林化格局初步形成。

四、大学校园环境文化建设的几点问题

要因地制宜进行校园环境文化艺术建设，不能盲日追求效果，将不适宜校园的作品搬入校园。在一些校园环境建设中，尽量避免照搬景观，将一些已有的景观或放大、或缩小、或原状搬入校园，会使人产生抄袭之嫌，从而淡化它的美感。文化景观重在创新，新颖、自然和符合地域环境才具有活力。在北方入学校园建设南方大学校园的景观也是违背地域特点，所产生的感染效果也不能达到建设目标。

要考虑大学生的心理需求，要建出人学生能够接受的环境。现代大学生对文化景观环境要求具有知识性、和谐性、对比性等一般审美范畴外，还要求有新奇性，丰富性和多样性。他们追求开阔视野、思想深化的东西。不能简单的随便做个塑像就算环境建设，要使塑像与大学校园的氛围想适合，大小比例体现美感，并与周围环境相适应。

要因材而建，量力而行，不盲目耗巨资进行校园环境文化建设。校园环境建设要根据学校的财力、物力来建没，不能因为追求美观而挤占教学、科研上的资金。有些人学为了追求新、大、特等要求，在校园内建设占地几十亩的大广场和大湖面，虽然环境景色壮丽，给人与冲击力，但壮丽的背后往往是造成了投资较人、维护成本过高的后果。

五、结语

大学校园环境设计是当前大学校园规划建设的一个新课题，要在不断探索中进行建设，而校园环境文化建设的根本目的是为学生创造一个更加宜人的学习生活环境，使他们在这里学习的更加舒适、愉快，从而达到环境育人的目的，这样的校园环境，也才是最美的

三、学校人文景观有哪些

学校环境是学校文化建设的基础工程，主题突出、个性鲜明的人文景观等都能对学校成员产生“润物细无声”的影响。在现代学校中，亭台楼阁、喷泉、广场、假山、花卉、树木、道路规划、文化培都是室外景观的组成部分。景观的设计蕴含着一种精神和文化，高品位的校园景观能够为师生营造一种具有归属感的文化体验和学习氛围，能够让师生在“潜在的课堂”里进行愉悦性的学习和生活，从而使心灵得到陶冶和升华，有助于培养师生健全的人格。

而中小学校园文化景点又包含了许多种类——校园文化长廊、校园主题雕塑、校园展厅展馆、校园浮雕、校园专业功能室、校园绿化景观（亭台楼阁、喷泉、、假山、花卉、树木、道路规划）、校园文化墙、校园建筑（教师、校园大门、图书馆、餐厅、广场）等等。

来源：苏州华恒设计

四、校园景观设计的要素

校园景观作为教育场所的景观设计，更多地是为严谨治学的老师以及勤奋学习的学生提供身心愉悦之所，娱乐、休闲、交流、会友，所以要求校园景观的设计要强调空间的交往性，要注重场地内外空间的交融。

设计理念：

（1）合理功能分区：注重以人为本的理念，公共空间的使用性质要有一定的区域性的划分，所以要进行功能分区，但是由于空间的特殊性，各个分区之间不宜完全割裂，需要相互交流、相互渗透。

（2）体现校园特色：每个学校都有其学校文化、地域特色、人文精神，景观规划当中要有所体现，雕塑、小品、景墙等都可以体现文化氛围。

（3）保护生态环境：结合校园现有的自然环境进行规划设计，尽量利用自然环境，避免过度改造。也可以考虑利用海绵城市的理念进行设计。

（4）可持续发展理念：在组织景观规划结构的时候，需要充分考虑校园规划未来的发展情况，进行相应的预留及协调。

绿化植物的选择与配置：

（1）整体性：需要有大块绿化，并且有一定的延续性，让整个校园形成一个整体。

（2）艺术性：在整体的基础上，需要有艺术的处理，特别是景观节点的设计，要有人文气息。

（3）实用性：不宜选择过多名贵树种，最好对于净化环境有一定的帮助。

学校树林景观设计图

最近太喜欢这个公司做的图纸了，以后想去那工作[哭惹R]

对该大学规划的五大理念：发现和学习、回归住宅根、学生体验、行人友好型和欢迎校园，并依赖于建筑、景观、流动性和基础设施的改进。

威斯康辛州大学拥有一个丰富的历史校园核心区，周围环绕着著名的校园景观Prexy的牧场，有着精美的比例和详细的砂岩建筑。该计划在这一遗产的基础上，通过系统升级和新的社会空间，是历史悠久的住宅大厅充满活力和现代化，使建筑恢复其原有功能，恢复校园的住宅根基。

学校树林景观设计图

该计划成功地实现了校园步行化，拆除了内表面停车场和车辆路线，将街道改造成步行街，并建立了一个开放空间和行人连接框架，将校园的东西两侧连接在一起，填补了第15街的鸿沟。“巨石景观”成为行人连接处的标志性标识，并融入了本地植物调色板。开放空间的改进包括新的欢迎草坪、兄弟汇购物中心的重新规划和扩建、艺术与科学广场的激活以支持四季使用，以及整个研究区的公园式景观。

#景观设计

以上就是小编对于学校树林景观设计图问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。