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    线上活动有哪些(适合线上举办的活动)

    发布时间:2023-03-04 02:54:21     稿源: 创意岭    阅读: 541        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于线上活动有哪些的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    线上活动有哪些(适合线上举办的活动)

    一、幼儿园线上活动方案

    幼儿园线上活动方案(精选8篇)

    为确保活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢?下面是我为大家整理的幼儿园线上活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    线上活动有哪些(适合线上举办的活动)

    幼儿园线上活动方案 篇1

    活动目标:

    1、培养幼儿模仿能力。

    2、让幼儿乐于模仿成人动作。

    活动一:学做解放军

    活动准备:

    小解放军的服装帽子

    活动过程:

    1、吸引宝宝学习解放军,家长一起为宝宝装扮。

    2、听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。

    活动二:走形状

    活动准备:

    若干贴好线的形状,圆形,正方形;直线、弯线动物头饰

    活动方法:

    1、游戏可在幼儿园操场进行。

    2、父母搀着宝宝的手,鼓励宝宝独立行走。

    3、可以选择动物头饰模仿动物走,让宝宝踮着脚走或蹲爬。

    对父母的指导要点:

    注意安全,尽量让孩子按形状走,家长掌握方向,不时地说:“我走圆,我走圆。”说出形状的名称。

    活动三:推小车

    活动准备:

    塑料小推车

    活动过程:

    1、将小车排放在同一平行线上,有几条直线分成几行,每行间距约为90厘米。

    2、父母将小车拉好位置,宝宝小手握好车把,往前推。

    3、父母可以不时将方向调整正确。

    对父母的指导要点:

    家长先与宝宝一起推,等宝宝平衡小车后,逐渐放手,并及时用语言给予鼓励,如“真能干”等。

    幼儿园线上活动方案 篇2

    活动目标:

    1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

    2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

    3、体验与同伴集体过节日的快乐。

    4、让学生了解节日的习俗。

    活动准备:

    1、亲子讨论过有关过年的话题;

    2、“新年到”背景图一张;

    3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;

    4、喜庆的音乐。

    活动过程:

    一、导入:敲锣打鼓放鞭炮

    听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

    二、初步学念儿歌

    出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

    让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)

    提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上。)

    用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

    提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。)

    用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

    三、看图片,完整学念儿歌

    新年到,新年到,

    穿新衣,戴新帽。

    放鞭炮、拿红包,

    大家说声新年好。

    四、拓展

    提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

    活动延伸:

    在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。

    幼儿园线上活动方案 篇3

    一、目标

    1、懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。

    2、培养观察、分析、比较、分类等能力。

    二、准备

    1、用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”,其中“xx市”里散乱地放着一些垃圾。

    2、各类实物垃圾,如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。

    3、5只垃圾分装桶,上贴5种标志。

    4、录像机以及有关垃圾处理的录像带。

    5、磁性图片若干,一次性塑料手套若干。

    三、过程

    (一)评选“卫生城市”

    1、引导幼儿观察、比较xx市和xxx市的环境,启发幼儿说说:你喜欢哪座城市?这什么?如果你住在xx市感觉怎样?

    2、请幼儿用贴五角星的形式评选“卫生城市”。

    3、引导幼儿讨论:为什么你们不选xx市?如果你住在xx市会有什么感觉?

    4、教师小结:xx市满地垃圾,又脏又臭,大家都不喜欢。而xxx市整洁有序,受人欢迎。你们想知道这个城市的垃圾都到哪里去了吗?下面我们一起来看录像。

    (二)了解垃圾分类与回收的方法

    1、教师配解说词,让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新产品。

    2、认识“回收利用”标志。

    ①出示“回收利用”的标志,让幼儿根据图意猜测该标志的含义,并说说在哪些地方看到过这一标志。

    ②讲解“回收利用”标志含义,请幼儿说说:垃圾中的哪些物品可以回收利用?为什么?(纸、玻璃瓶、易拉罐、矿泉水瓶等经过加工处理,可以制造出新的产品。)

    ③启发幼儿设计“不能回收利用”的标志图,并说说:垃圾中的哪些物品不能回收利用?为什么?应该怎样处理这些垃圾?(焚烧或深埋。)

    ④将黑板上的磁性垃圾图片按可以回收利用与不可以回收利用分成两类,教师检查幼儿分类情况。

    ⑤教师小结:如果我们能回收利用这些物品,就能净化环境,保护资源。

    3、游戏:看谁做得对。

    教师说出某一垃圾的名称,如果是可以回收利用的,幼儿就做形似的动作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的动作。

    (三)将可能回收利用的垃圾作进一步分类

    1、组织幼儿讨论:怎样才能让工人叔叔更好、更方便地处理这些可以回收利用的垃圾?

    2、出示贴有标志的5只垃圾分类装桶,请个别幼儿将垃圾按标志分类。

    3、组织幼儿戴上手套清理xx市的垃圾,并进行分类。

    4、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“城市”。

    四、活动延伸

    1、将垃圾分装桶放在活动室的一角,督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。

    2、向父母宣传“垃圾分类”的意义,并付诸实践。

    幼儿园线上活动方案 篇4

    活动目标:

    1、能大胆画出爸爸的正面像,表现出爸爸很有精神、很有力量的样子。

    2、正确选择颜色表现男性服装的特点。

    3、能初步体会自己对爸爸的情感。

    活动重难点:

    能够对画面的安排得当,并能够发挥自己的想象进行添画。

    活动准备:

    1、 选择图书上直立的男性照片或图片

    2、 蜡笔、水彩笔、画纸等。

    活动过程:

    一、 引导幼儿观察图片,引出主题。

    教师出示成年男性的照片,幼儿自由观察图片后,提问:这个爸爸长得怎么样?神奇吗?你的爸爸呢?

    (教师引导幼儿分别从发型、服装、个子等方面进行观察,总结出爸爸的基本形态,感受其精神状态。 )

    二、画个好大的爸爸

    a、出示两个不同脸形的爸爸,教师画出爸爸的轮廓(正方形和圆形)以及五官。

    小结:每个人的脸形都有自己的特点,有方形的,有圆形的,有椭圆形的等等。另外,爸爸五官也是很特别的。

    b、画好了爸爸的头,我想给高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

    提问:你们最喜欢爸爸穿什么样的衣服?穿什么样的颜色(幼儿自由回答)教师:我最喜欢爸爸穿西装的样子了,我现在给爸爸穿上漂亮的西装(教师边说边示范)

    c、引导幼儿自由添画。师:那我们的爸爸在干什么呢?别忘了在我们神气的爸爸旁边添上好看的背景哦!

    三、谁的爸爸最神气

    a、画出自己的爸爸.。幼儿自由作画,提醒幼儿要画的大,将爸爸身上所具有的男性特征都画出来,涂色的时候要想想爸爸所喜爱的颜色。

    b、教师巡回指导,鼓励画得快且画面有余地的幼儿在爸爸旁边添画自己或喜欢的背景。

    四、展示作品,夸夸神气的爸爸。

    1、展示幼儿作品,请幼儿结合自己的绘画作品,说说爸爸是怎么样的。

    2、让幼儿拿着自己的作品,讲给其他小朋友听,说说爸爸平时是怎么爱孩子的。

    幼儿园线上活动方案 篇5

    活动目标:

    1、感受、理解绘本内容,知道宝贝的真正涵义。

    2、大胆想象,能够用语言表现自己的想法。

    3、阅读绘本,感受绘本表达的优美意境。

    活动准备:

    1、《彩虹的尽头》PPT,背景音乐:1《妈妈的宝贝》,2《海角七号》,3《班德瑞月光海岸》

    活动过程:

    一、歌曲导入,引出"宝贝"的主题。

    师:(播放音乐1)听!什么歌?

    幼:妈妈宝贝。

    师:会唱的小朋友可以跟着一起唱哦!

    幼:……换你当我的宝贝。

    师:嗯,刚刚我们唱的这首歌啊就是妈妈宝贝。我们都是妈妈的宝贝们,那你们知道什么是宝贝吗?

    幼:就是很珍贵的东西,小宝宝……(请一两个幼儿回答)师:嗯,原来小朋友心目中的宝贝是这样子的,有的小朋友认为是……,有的认为是……每个人心中的宝贝都不一样。今天我们班来了两位朋友,它们不知道什么是宝贝,我们来看看,他们是谁?

    二、学习故事《彩虹的尽头》。

    师:嗯,这位是狐狸,大家都认识。我来告诉你们,这位啊叫做獾。獾和狐狸是一对……幼:好朋友。

    师:哎呀,你们的眼睛真是雪亮雪亮的。是怎么看出来的呀?

    幼:他们手拉着手呢……师:他们呀,不知道什么是宝贝,就想去找呢。小朋友,你们猜猜看呢,它们俩会觉得什么是宝贝?

    幼:……师:都有可能哦!獾听说在彩虹的尽头啊藏着宝贝,他就问狐狸:"你知道彩虹的尽头藏着什么宝贝吗?"狐狸说:"不知道啊,你知道吗?"獾说:"我也不知道,我想应该是金的,或是银的,或是宝石,反正我觉得就是让我们变得很有钱的东西!"狐狸听了可兴奋了,他呀急着对獾说我们快去找吧!

    师:彩虹的尽头有什么啊?(宝贝)那小朋友,在獾的心里,宝贝是什么啊?

    (金的,或是银的,或是宝石的)彩虹的尽头真的藏了这些东西吗,你们想不想知道?到底会发生什么事情呢?继续听下去。

    师:看,他们来到了哪里?(树林)一路上它们满脑子想的都是宝贝。它会是什么样子的呢?是大还是小?是什么颜色?就在这时,他们看到了松鼠。松鼠正坐在一堆松果前面。自言自语的说"我的宝贝,我最美的宝贝啊!"獾和狐狸跑过去。"走开!"松鼠叫起来,"你们不许偷我的宝贝!"狐狸说:"这不是宝贝,这只是一堆橡果嘛。"松鼠回答:"对我来说,宝贝就是冬天的食物。还有什么比这更重要呢?"。"哦,我们要找的是真正的宝贝!"獾一边说,一边和狐狸继续向前走去。

    师:它们遇到了谁啊?

    幼:松鼠。

    师:松鼠有它的宝贝吗?是什么呢?

    幼:有,是松果。

    师:嗯,那你们猜猜看,狐狸和獾又会遇到谁呢?

    幼:……师:可能哦!它们来到了一条小河边看到了……(鸭妈妈)。那你们再猜猜看,鸭妈妈的宝贝有可能会是什么呢?

    幼:……师:诶?从这幅图上可以看出来鸭妈妈的宝贝是什么吗?

    幼:小鸭子(鸭宝宝)师:对。它们之间会在说什么呢?听!鸭妈妈呼唤着:"我的小宝贝,你在哪儿啊?"獾和狐狸很奇怪的问:"你在找宝贝吗?""鸭妈妈回答,是啊,在找我的小宝贝。" "哦,看哪,他在那儿呢!"一只金黄色的、毛茸茸的小鸭子扇着翅膀"扑啦扑啦"跑过来了。鸭妈妈一把把他揽到了翅膀底下。她温柔地说:"别再这样乱跑了,你让我好担心,我的宝贝!"獾和狐狸被弄糊涂了: "这就是你的宝贝?"鸭妈妈自豪地说:"当然啦,我爱我的宝宝,胜过这个世界上的任何东西。对我来说,他就是我的宝贝啊!"师:小朋友们,问你们呢。在鸭妈妈看来鸭宝宝就是它的宝贝!那狐狸和獾认为是不是呢?

    幼:不是。

    师:鸭宝宝不是狐狸和獾要找的宝贝,它们会接着干吗?

    幼:接着往下找宝贝。

    师:獾和狐狸继续向前赶,爬上一个小山坡,看见兔子爷爷坐在那儿。

    獾和狐狸说:"您好啊!兔子爷爷,我们在找宝贝。"兔子爷爷点点头说,"宝贝啊!" "我有许多呢。"獾和狐狸问:"真的?在哪儿?"兔子爷爷轻轻拍拍自己的头,说:"在这儿。我的回忆就是我的宝贝,它们让我快乐!"师:小朋友们,你们觉得回忆是什么?

    幼:……师:回忆就是那些发生在过去的事情,而这些事情都留在了你的脑海里。有的时候你就会想起来一些。那你们猜猜看为什么兔子爷爷的回忆是它的宝贝?

    幼:……师:(播放音乐2)獾也不知道回忆是什么,就问了兔子爷爷。兔子爷爷说:"它们是你记得的所有过去的事情。比如你做过的事情,你去过的地方,你爱过的朋友……将来有一天,你们现在所做的这件事情也会成为你们很宝贝的回忆喔。祝你们快乐,小家伙们!"师:兔子爷爷告诉它们它的回忆是它的宝贝,那狐狸和獾认为回忆是它们要找的宝贝吗?

    幼:不是。

    师:兔爷爷的宝贝,是獾和狐狸要找的宝贝吗?你从哪看出来的`。

    幼:……师:(播放音乐3)就在这时,大片大片的黑云布满了天空,彩虹消失了。雨越来越大,獾和狐狸躲到了树萌下。獾伤心地说:"到现在,我们还没有找到宝贝呢。"在他们等待雨停的时候,想起了松鼠--他有足够的食物吃,多开心啊!想起了鸭妈妈和她心爱的宝宝……想起了兔子爷爷也很幸福,因为他有他的回忆。他们都有了属于自己的宝贝……也许宝贝本来就不是金的,不是银的,也不是宝石的,而是一些很特别的东西,这些特别的东西会让你变得非常非常开心。

    师:诶,就在这时,狐狸和獾变的很开心,你们觉得为什么?

    幼:……师:难道它们找到宝贝了吗?既然找到了那会是什么呢,接着往下听!狐狸看着獾,獾看着狐狸……"獾跳起来说。你是我的宝贝!"狐狸说"你也是我的宝贝!"他拉起獾的手转起了圈儿。他们开始笑啊跳啊,直到累得不能再跳了!

    雨停了,太阳又出来。两个朋友开心地走回了家。在他们身后远远的地方,一道新的彩虹挂上了天空,但他们俩谁也没有看见。

    师:既然狐狸和獾都找到了各自的宝贝,那刚开始獾心目中的宝贝是什么啊?

    幼:金的,或是银的,再或者是宝石的。

    师:宝贝啊不是那些用金钱能买来的东西,是无价之宝!它们能使你快乐,感到非常非常的幸福。

    三、完整倾听故事。

    师:故事好听吗?

    幼:好听!

    师:那我们再来完整的听一遍!(讲故事)你们自己的宝贝是什么啊?分享一下!

    幼:……师:今天晚上回家去,问问你们的爸爸妈妈,他们的宝贝是什么?

    幼儿园线上活动方案 篇6

    活动目标:

    1、在参观幼儿园的过程中,喜欢上幼儿园。

    2、能用较清楚的语言地表达自己的见闻。

    活动准备:

    事先规划好参观路线。

    活动过程:

    一、提出参观要求

    1、今天老师要带着小朋友去参观一下我们美丽的幼儿园,你们想不想去啊?

    2、参观的路上要用眼睛看看幼儿园有什么变化?有哪些漂亮的地方?

    二、幼儿参观幼儿园

    1、根据规划的路线,带领幼儿参观。

    2、教师边走边引导幼儿发现幼儿园的变化。

    3、回教室。

    三、谈话

    1、你在幼儿园看到了什么漂亮的地方?

    2、你最喜欢哪里?

    3、教师小结:幼儿园有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老师会带小朋友到那些好玩的地方玩游戏哦!

    活动小结:

    孩子们经过了一个寒假,对幼儿园的生活又开始变得有点陌生了,有个别孩子出现了哭闹的现象。为了减少这些现象,我带着孩子们去他们熟悉的地方转悠了一圈,让孩子们回忆起曾经好玩的玩具,曾经好玩的游戏,孩子们在开开心心的游园中,嬉笑地聊着,我想这对孩子的情绪稳定来说是一个很不错的主意。在孩子们的表述过程中,我也发现孩子们经过一个学期的幼儿园生活,语言表达能力好了很多,大多数孩子能很清楚地说出自己喜欢的地方。整个讨论活动,孩子们表现也很积极,都抢着讲。

    但孩子们讲的基本上都是以一个词为主的,比如问“你喜欢哪里?”孩子们往往回答“滑滑梯”。让孩子说完整的话,这将是我们下一步的指导要点。

    幼儿园线上活动方案 篇7

    活动目标

    1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

    2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

    3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

    活动准备

    1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

    2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。

    3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

    4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

    5、拟定家长邀请函、游戏卡。

    活动过程

    1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

    2、9:00—9:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。

    3、9:30—11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

    游园项目:

    1、《大嘴娃娃》

    游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。

    2、《小猫钓鱼》

    游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

    3、《盖瓶盖》

    游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

    学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。

    4、《快乐圈圈圈》

    游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。

    5、《足球射门》

    游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。

    6、《垒垒乐》

    游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。

    7、《猜猜猜》

    游戏规则:数字小10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。

    8、《螃蟹夹球》

    游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。

    9、《你追我赶》

    游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的`前两名获得奖章。

    幼儿园线上活动方案 篇8

    活动时间:

    9月30日下午3:30

    活动目的:

    幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

    2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

    活动准备:

    小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个

    活动过程:

    一、教学汇报

    早操

    2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

    3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

    4.识字

    二、亲子手工活动

    给祖国妈妈过生日,分享蛋糕

    2.做国旗

    三、布置下个月活动材料

    每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

    2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

    3.幼儿秋游,征求家长意见。

    4.家长知识讲座。

    二、线上、线下活动的策划.有哪些?常见的有哪些方法?谢谢。

    线上、线下活动的策划.有哪些?常见的有哪些方法?谢谢。

    你是那个行业的?

    线上活动一般指网路活动,网际网路线上,比如线上选美等线上调查等。

    线下活动一般指现场活动,比如聚会,新闻释出会等都可以包括

    组织幼儿园体育活动的具体方法常见的有哪些

    幼儿园体育活动常用的方法

    1、讲解示范法

    2、练习法

    3、游戏与比赛法

    4、缓解幼儿身心高度兴奋或紧张的状态

    经常组织线下活动的重庆文化类网站有哪些?

    重庆图书馆、 书香重庆网等文化网站, 这类网站经常组织线下活动,他们的活动类似于重庆读书月系列活动。

    深圳活动的策划公司有哪些?

    辣椒传媒,世纪樱花这些都可以。

    河南IPTV线上1元购活动的有哪些产品

    一元购影片:15部院线高口碑影片、影视高清会员包月产品首月9.9元、应用包月产品:绘本立体阅读/玩具秀/优宝乐园;

    一元购影片片单如下:《红海行动》、《唐人街探案2》、《美国队长2 国语版》、《狄仁杰之四大天王》、《金蝉脱壳2:冥府 原声版》、《超时空同居》、《前任3》、《芳华》、《机器之血》、《泰坦尼克号 原声版》、《大话西游之月光宝盒 国语版》、《盗梦空间 原声版》、《海上钢琴师 原声版》、《当幸福来敲门 原声版》、《银河护卫队2 原声版》。

    常见的洗眼线方法有哪些

    所以很多之前纹过眼线的爱美者想洗掉它,那么现在洗眼线方法有哪些呢?华美专家说,洗眼线方法很多:1、镭射洗眼线治疗方便快捷仅需一至二分钟时间,无痛苦,疗效明显,不留疤痕,从而理想地修复失败的纹眉、纹眼线。部分纹刺颜色过黑的患者,镭射洗眼线建议分次治疗为宜,二次治疗间隔时间三至六个月。2、遮盖法-用近似肤色的颜料纹刺遮盖原来的颜色。3、化学剥脱法-通过腐蚀剥脱表皮达到褪色的目的。4、高频扫斑仪法-用电灼的方法部分祛除纹上去的色料。5、手术切眉术-用手术的方法,部分切除面板修正眉型,上述方法效果有限,而且极易造成疤痕。目前最佳的方法采用镭射洗眼线,镭射洗眼线利用高科技镭射装置,特定的波长照射纹刺部位,使在面板内的颜料色素瞬间气化或爆破粉碎,分解成细小的颗粒,经体内吞噬细胞吞噬排出体外,而对周围正常的面板和毛发不造成损伤。希望以上介绍能给您带来帮助。

    有哪些好的线下活动APP推荐?最好还能管理这些活动的。

    我用过分分钟,这个挺不错的,线下活动非常多,很多都是免费的,而且时间释出很广,使用方便。

    常见的有界函式有哪些?谢谢

    判断有界不难,只要证明这个函式恒大于某个数(有下界),恒小于某个数(有上界)。

    比如 y=sin x 有上界1,下界-1。但求具体值有时候困难,甚至无具体值,比如 (1+1/x)^x 上界为 e 是定义的。还有什么不懂的,再问我。

    酒店的优惠活动常见的有哪些?

    积分换免, 提前预订减房费, 多去那些酒店网站上去瞧瞧

    常见的溜菜有哪些 谢谢哦

    熘鸡丸

    黄花菜溜炒猪腰

    玉兰野鸡片

    冰花马蹄

    虾仁豆腐

    虾仁溜豆腐

    珊瑚仔鸡

    酱汁萝卜

    剁椒鱼

    茄汁溜墨鱼,

    糟熘鸭肝

    川味棒棒鸡

    熘鳝鱼筒,

    菊花冬笋

    三、线上教研活动内容有哪些

    小班线上教学活动方案

    为了确保活动有序有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我为大家整理的小班线上教学活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    线上活动有哪些(适合线上举办的活动)

    小班线上教学活动方案 篇1

    (一)加强教育教学常规化管理

    1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。

    2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。

    (二)有效地开展园所特色教育

    全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。

    在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。

    (三)加强师资培训

    1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

    2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。

    3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教师的教育教学水平。

    四、520店铺线上活动方案

    520店铺线上活动方案(精选5篇)

    为了确保活动有序有力开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的520店铺线上活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

    线上活动有哪些(适合线上举办的活动)

    520店铺线上活动方案1

    一、活动时间

    5月20日(星期x)-xx日(星期x)。

    二、活动主题

    缘定x520狂欢购。

    三、活动内容

    1、购物送浪漫情调

    活动期间,凡在x当日累计购物满x元瑰花一枝(价(黄金珠宝满x元),送浓情巧克力一份(价值x元)或玫值x元)

    当日累计购物满x(黄金珠宝满x元),送老树咖啡x元现金券一张。(赠品不重复享受,单张发票仅限一份)

    2、真情表白,浪漫牵手

    活动期间,x内部广播开通点播热线,情侣可以通过真情表白形式,向他或她说出自已的心里话。您可以为心爱的人点播一首歌,也可以走进我们的录音室,为心爱的人献唱一首歌,我们可以为您定时播放。(x广播室就是一个简易录音棚)。可以想象,当您与心爱的人,牵手走进x,内部广播里播放您平时说不出口的表白和您为心爱的人唱的或点播的情歌该是多么浪漫,多有情调的一件事。

    3、氛围营造

    活动期间,店堂内的音乐,全部播放一些情歌和x的情人节促销活动,并不时送出x人对天下有情人的祝愿,提醒走进x的人,情人节到了,该为心爱的人挑一份纪念品,从而促进活动期间的销售。

    四、活动宣传

    1.电视、广播、报纸、宣传

    2.短信宣传

    3.活动站牌

    五、费用预算

    1.赠品费用:预计x万元(鲜花/巧克力预计x份/天,套餐预计x份/天)

    2.短信费用:x元

    3.其他费用:x元

    520店铺线上活动方案2

    【形象活动】

    1、520爱TA就给TA一个家

    发布含有爱TA就给TA一个家关键词的博文,关注官方微博,并@转发三位好友,就有机会和心爱的TA可免费参与520甜蜜南京宜家行。(限10对)

    2、520甜蜜DIY

    5月20日下午和百大乐普生一起,给你心爱的TA亲手DIY一个全世界独一无二的甜蜜蛋糕吧!爱TA就给TA最美好的!活动地点:二楼ONLY专厅前。特别鸣谢:皇冠蛋糕

    3、520欢乐相声会

    即日起至5月18日,关注官方微博,并@转发三位好友,就有机会获得周末相声大舞台门票2张。520带上你心爱的TA一起开怀大笑吧!领取地点:一楼总服务台。

    【活动时间】

    5月18日(星期五)5月21日(星期一)

    【活动内容】

    一、甜蜜情人节满50减30

    活动期间,顾客购穿着类商品满50减30,满100减60多买多减,依次类推,上不封顶。男女装、男女鞋、羊毛羊绒、家居内衣、床品儿品、箱包皮具、部分少淑女装,少数品牌及特例品不参加活动。相同满减规则不跨楼层、专厅累计,详见各专厅告示。

    二、520甜蜜幸福礼

    活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元赠龙摄影价值1088元摄影券一张,满500元赠送龙摄影价值880元婚纱礼券一张。满200元赠送周末相声大舞台门票2张。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止。赠礼地点:一楼总服务台。

    活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元加赠蒙奇奇玩偶或电影票2张;满600元加赠林清轩小熊皂一个;满300元加赠迷你绿色盆栽一个。单票限赠一个,不累计

    不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:三楼商场达衣岩专厅旁。

    活动期间,顾客购镶嵌类实付现金满1000元加赠怡口莲一盒。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:一楼商场办公室。

    三、甜蜜喜刷刷

    活动期间,顾客持建行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满500元(含)送50元百大储值卡1张,珠宝玉器、家电当日单卡满1000元送50元百大储值卡1张,单卡当日限送2张,数量有限,先到先得,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。

    活动期间,顾客持工行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满800元(含)送洗护三件套1份,礼品以实物为准,数量有限,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。

    四、满200减40

    五、亚一、明牌黄铂金每克优惠15元

    六、双休日幸运90分购物只花一半钱

    七、雅戈尔夏季首场答谢会50元起

    八、百大乐普生家电冻力十足(20xx.5.19-5.20)

    520店铺线上活动方案3

    一、活动形式及主题:

    活动在酒店美食坊采取分餐制的形式进行,突出浪漫、温馨的情人节氛围。

    二、活动具体安排:

    1、场地布置:

    五月十日以前将酒店美食坊布置好(在各餐桌之间及走道搭配摆好绿色植物、并张贴酒店POP旗、搞好灯光配置);

    2、广告宣传:

    由公关营销部在五月一日在五月十日前制作10块宣传海报分别在比一比超市、圭斋路、花炮女神广场、新文路、人民路、金沙路、浏阳河路、酒店大门、前厅、临步行街张贴。

    3、情人节活动其它事项:

    a、就餐从17:30开始。

    b、由公关营销部于五月十九日下午前定购200朵玫瑰。

    4、营销方式:

    采取现场营销的方式,来客可直接到吧台购票就餐,每对情侣送玫瑰花一束。

    三、菜谱:

    (68元/每七人)

    罗宋汤或玉米奶油汤七份

    黄油餐包七份

    鸳鸯扒(黑椒汁/番茄汁牛扒)七份

    水果拼盘1份

    蔬菜沙律1份

    红酒/咖啡/红茶各1份。

    注:客人也可以点其他菜(包括中餐),自己选择。

    520店铺线上活动方案4

    一、活动时间

    5月20日(星期x)—21日(星期x)。

    二、活动主题

    缘定xx520狂欢购。

    三、活动内容

    1、购物送浪漫情调

    活动期间,凡在xx当日累计购物满xx元(黄金珠宝满xx元),送浓情巧克力一份(价值x元)或玫瑰花一枝(价值x元)

    当日累计购物满xx(黄金珠宝满xx元),送老树咖啡xx元现金券一张。(赠品不重复享受,单张发票仅限一份)

    2、真情表白,浪漫牵手

    活动期间,xx内部广播开通点播热线,情侣可以通过真情表白形式,向他或她说出自已的心里话。您可以为心爱的人点播一首歌,也可以走进我们的录音室,为心爱的人献唱一首歌,我们可以为您定时播放。(xx广播室就是一个简易录音棚)。可以想象,当您与心爱的人,牵手走进xx,内部广播里播放您平时说不出口的表白和您为心爱的人唱的或点播的情歌该是多么浪漫,多有情调的一件事。

    3、氛围营造

    活动期间,店堂内的音乐,全部播放一些情歌和xx的情人节促销活动,并不时送出xx人对天下有情人的祝愿,提醒走进xx的'人,情人节到了,该为心爱的人挑一份纪念品,从而促进活动期间的销售。

    四、活动宣传

    1、电视、广播、报纸、宣传

    2、短信宣传

    3、活动站牌

    五、费用预算

    1、赠品费用:预计x万元(鲜花/巧克力预计x份/天,套餐预计x份/天)

    2、短信费用:x元

    3、其他费用:x元

    520店铺线上活动方案5

    一、活动详情

    活动对象:高素质、高收入未婚男女。

    活动定位:520,网络情人节。

    活动主题:520——网络情人节,浪漫携手。

    报名人数:男、女各50人,共100人。

    活动时间:520之夜。18:30--20:30

    活动地点:xx(xx区xx道)

    活动目的:渲染520气氛,促进公司产品在情人节期间的销售,提升品牌亲和力。

    二、实施方案

    1、本活动侧重对象为中、高层次人员,所以在活动方面,场景的布局需淡雅、温馨,体现高雅、品位、水准,现场主持人(建议用专业人士)所营造的气氛轻松、愉快,同时能积极调动来宾的积极性,让他们有充分的机会展示自己,增加其吸引力,达到参加本活动的初始目的。

    2、人员要求专科以上学历,薪金xx——3000元以上的男女情侣。

    3、广告设计需新颖,视觉感给人耳目一新(建议用专业人士的构思),宣传方面,体现本活动严肃认真的责任态度,提高本公司的信任感,展现与其它此类型活动的不同之处。

    4、活动结束后,由客服人员进行电话回访,体现本公司的责任感与服务,对于应征人员提出的相关问题进行收纳,为周末晚餐计划奠定安排基础。

    5、办公室人员负责应征人员的报名事宜和资料的管理。

    6、此活动为保证其资料的真实性,减轻公司的审查力度,报名人员须以工作单位为主要载体。

    7、客服人员用隐性的方式通过报名人员的工作单位验证其身份的可靠性,但须保证应征人员的隐私不泄露。

    8、通过报纸、海报等媒介方式进行宣传,引起人们的认知度。

    9、此活动所有人员的资格为后期活动的运作进行储备。

    三、活动内容

    1、百人穿针大赛

    自找拍挡,要求是在规定的时间内,哪对组合穿的针最多,谁就赢得最终的胜利。可以获得现场大奖一对钻戒。此环节是根据古代南北朝时期民间为纪念织女的智、巧所举办的活动改变而来。本来的名称是“结彩缕穿七孔针”。可以体见情侣们的合作默契和女孩子的心灵手巧。既然过的是中国传统的情人节,就应该有中国传统文化因素在内。此点可体见出中国女性的智、巧。

    2、游戏互动

    才艺表演(可以是情节表演也可以是唱歌或是其它的才艺)

    情节表演的要求是演绎现代版的古代爱情故事(自找拍挡)。以牛郎织女的爱情故事为版本。参与演出的人员可获得纪念品。

    场地布置

    考虑到外滩风尚自身的场地环境,我们不做太多的花絮布置,只在现场用。

    灯光:纸鹤花环中挂一个小光源。因为场地本身的灯比较暗,需在用两盏射灯用于舞台效果。

    彩带、纸鹤、鲜花、蜡烛做个简单的装饰,利用灯光营造效果。

    彩带:用彩带在天花板上结个花球,伸展出四个架。在架上挂彩条、纸鹤、花瓣。

    纸鹤:在花球的下面做两个花环,挂纸鹤。

    鲜花:在场地醒目位置摆放百合花、兰花。

    蜡烛:每桌桌面摆放一个蜡烛。烘托出浪漫的气氛。

    活动所需设备

    号码牌(设计成心型)、电视、DVD(VCD)、话筒、音响、专门的情歌碟片、近期流行音乐、铁丝、灯、折纸、蜡烛、主持、工作人员、针线(出于安全考虑最好能定做没有针尾的,个较为大点,线相应粗点,线至少要用要三四种颜色编成,每对一米就够了)、纪念品。

    宣传语

    520,浪漫网络情人节。

    为了忘却的纪念,用行动缅怀那不老的传说。

    以上就是关于线上活动有哪些相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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