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    管理学主要干什么(管理学主要干什么的)

    发布时间:2023-03-24 03:55:15     稿源: 创意岭    阅读: 722        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于管理学主要干什么的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    管理学主要干什么(管理学主要干什么的)

    一、经济学和管理学主要是干什么职业?

    经济学和管理学可以从事的工作

    1、商业性质的银行。

    2、保险公司、保险经纪公司。

    3、监督管理委员会。

    4、证券公司。

    5、信托投资公司,金融投资控股公司,投资咨询顾问公司,大型企业财务公司;

    6、国家公务员系列的政府行政机构。

    7、社保基金管理中心或社保局。

    8、一些政策性银行。

    9、高等院校金融财政专业教师,研究机构研究人员,出版传播机构等。

    二、管理有哪些职能?分别用来做什么的?

    管理的职能有计划、组织、控制、领导以及创新。

    1、计划

    制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。组织中所有的管理者都必须从事计划活动。

    2、组织

    根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能。组织目标决定着组织的具体形式和特点。

    3、领导

    指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自    觉地为实现组织目标而共同努力。

    4、控制

    控制地实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。

    5、创新

    创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

    管理学主要干什么(管理学主要干什么的)

    扩展资料

    1、计划分类:

    计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类。

    主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。

    但是依据这些分类标准进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的。比如,短期计划和长期计划,战略计划和作业计划等。

    2、组织设计的原则

    (1)因事设职和因人设职相结合的原则。

    组织设计往往不是全新的,进行再度调整时,要考虑“事事有人做”而非“人人有事做”

    组织中的工作最终是要靠人完成的,不能完全招聘社会上的人员来满足企业的所有需要。

    任何组织首先是人的集合,而非是事和物的集合。

    (2)权责对等的原则(职权和职责对等)。

    (3)命令统一的原则

    “组织中的成员只能接受一个上司的领导”,但是这种原则也经常会受到破坏。

    3、领导的含义

    领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。

    (1)领导者必须有部下或追随者。 

    (2)领导者拥有影响追随者的能力。

    (3)领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标。

    “管理”是建立在合法的,有报酬的和强制性的权力基础上的,但是“领导”更多的是建立在个人影响权和专长权以及模范作用的基础上。因此一个人可能既是管理者也是领导者。

    参考资料来源:百度百科-管理职能

    参考资料来源:百度百科-五大管理职能

    参考资料来源:百度百科-管理学

    三、管理学有什么用处?

    管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。法约尔说管理分为实行计划、组织、指挥、协调、控制。它的研究对象是合理组织生产力,完善生产关系,维护上层建筑。

    管理有两重性:自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,社会属性具有阶级性和管理个性。自然属性就是合理组织生产力,管理水平和生产水平的相适应。社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上,管理为所有者服务。管理学的来源有这么三种类型:技术型、制度型、魅力。

    管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。人们掌握了系统了系统化的科学的管理知识,就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。

    虽然管理是一门科学,但它只是一门不精确的科学,管理科学并不能问管理者提供解决一切问题的答案。由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。

    管理学对人性的假设由经济人,社会人,决策人假设向复杂人假设转变.

    早期管理思想中,把人当作会说话的工具,认为人总是好吃懒做,好逸恶劳,毫无责任心,麦格雷戈把这种传统的人性假设称作X理论.

    以泰罗为代表的科学管理理论强调人追求经济利益的本性,使管理学与经济学的人性设

    趋于一致.之后,梅奥从 霍桑实验 " 中认识到除了对经济利益的需求外,人们对社会和心理

    方面的需求也很重要,因而否定了经济人假设,提出了社会人假设.其他行为科学理论的代表

    人也从不同侧面强化了社会人假设,其中马斯洛的需求层次理论把社会人假设发展为一个精典而又精致的需求模型.

    管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。

    其实管理也是一种艺术,有句话我记得很清楚,是IE的老板杰克??韦尔奇的名言,想到的并不重要,关键是把想到的付诸实践。

    四、管理学的五大部分

          管理学是一个大的门类,包括甚广,所有行业都有管理,都需要管理。管理的价值在于效率和效益的提升。试想,一群人去完成一件事,在没有管理的情况下,各干各的,没有组织、没有计划、没有控制,结果是一事无成。管理简单地讲就是把零散的个人组织起来共同完成一件事,追求高效。

          管理一般包括五大部分内容:领导、决策、计划、组织和控制。

          领导和决策,一般认为属于高层管理范围,但,现在的基层团队管理也有领导和决策。计划、组织和控制,一般认为更多地属于中层管理范围,其实各层管理都需要。

    1.高层管理

        领导重在方向是否正确,决策重在选择是否合理。领导这一部分,重点研究和实践话题是领导力提升。关于领导力的研究文献和课程大多是领导思想、理念和管理技巧,与企业的实际有脱节。领导力本质上讲,最终还是应该体现企业目标的实现上,直接地讲就是业绩有没有提升。领导力就是运用资源实现目标的过程。

        决策这一部分,重点研究和实践话题是决策方法。决策方法有定性和定量两大类。数量化的决策方法已是主流,动态模拟决策方法也渐成气势。

    2.中层管理

        一个中层管理者应该掌握计划、组织和控制三大能力。首先是会做计划,做出一份好的计划一是靠方法,二是靠经验。做计划的关键部分是任务的明确和分解,把一个大任务分解为可以分工的小的子任务,能不能分好与经验有很大关系,有成功经验的管理者分解任务比较合理恰当。做计划也有模式可循,一般情况下,计划必须包括任务、时间、人员、费用、工具等内容。其中,时间包括时段和时点,即需要多长时间,以及从什么时候开始到什么时候结束。

          其次是会组织,组织这个次很特别,我们经常听说这个人组织能力很强,是否知道指的是什么,但又不能具体描述出来,给人比较朦胧的感觉。组织即是一个名词又是一个动词,作为一种管理能力讲时是动词。组织简单讲就是分工和协作,即一分一合。分工如何分?需要把握两点,一个是任务分解,另一个是人员的特点。分工就是把任务分给合适的人(即擅长的人)。分工是手段不是目的,协作完成总的任务才是目的,所以分这是前一步,后面还要有合。在分工的时候就考虑协作,以终为始,从合的目的出发来看怎么分,分的好才能合的好。

        最后是会控制,控制是实际与计划对比,发现偏差加以调整的过程。一般控制包括三个环节:测量、对比、调整。其中,对比是实际测量结果与计划或标准作对比。

        计划、组织和控制三大能力在运用时就是一个管理过程的三大步骤。

    以上就是关于管理学主要干什么相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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