艺术类设计基础试题（艺术类设计基础试题答案）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于艺术类设计基础试题的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、中国地质大学艺术学院研究生要考的科目？

• 2、清华美院环境艺术设计考研都要考哪一些

• 3、江苏大学考研环境艺术设计初试和复试各考甚么，要具体点

• 4、艺术类美术考试都考什么？

一、中国地质大学艺术学院研究生要考的科目？

1.艺术与传媒学院简介

艺术与传媒学院成立于2006年5月。现任院长桂宇晖教授，院党委书记郭秀蓉副教授。

目前，学院共有教职工85人，其中专任教师70人，专任教师中教授3人、副教授36人，学院教职工中具有博士学位者约30人。学院年招收本科生约240人，研究生约140人，目前在校本科生947人，研究生427人。学院下设新闻传播系、音乐系、视觉与媒体设计系、景观学系，设有广播电视学、音乐学、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术五个本科专业，具有设计学、新闻传播学一级学科硕士学位授予权。其中设计学是湖北省重点学科，具有艺术硕士（MFA）专业硕士学位授予权。学校在“环境科学与工程”一级博士点下自设“环境规划与设计”二级博士点，覆盖学院设计学相关专业和研究方向。学院音乐学专业拥有可容纳 人的音乐厅、舞蹈排练厅、MIDI教室、电钢琴教室及几十余间专业琴房。设计学类专业拥有专业展厅、高标准数媒机房及其他类型的画室等，广播电视学专业拥有采编室、多媒体制作室等，教学设施完备，资源充沛。学院设有校级数字艺术实验教学示范中心，实验教学仪器设备资产值超过1200万元。

学院以学科建设为龙头，以人才梯队建设为支撑点，注重计算机信息技术的交叉影响，强调人文精神在学科中的渗透，坚持严谨求实的科学态度，重视艺术、传媒与高新科技之间的深度融合，全方位提高办学层次，提升学术科研水平。在学校优势学科的交叉影响下，学院发展速度较快，且形成自己的特色。通过不断积累与创新，室内设计与景观、园林设计与规划、数字动画、MIDI音乐制作等研究方向已取得了一批阶段性研究成果，分别获得北京市奥林匹克公园环境设施概念设计的“整体设计方案提名奖”、建设部的住宅小区和小城镇规划优秀奖等奖项。

2.考试大纲

3.1《设计基础》考试大纲

（1）考试要求：

《设计基础》是中国地质大学（武汉）设计学和艺术设计硕士研究生入学初试的考试科目。考试科目代码：501。

考试形式为闭卷笔试，学校提供4开绘图纸，自带考试工具，考试时间5小时，卷面成绩150分。

要求考生比较系统地掌握专业设计的基础理论与方法，注重考察考生对设计前沿理念的敏感性、设计技能运用的灵活性，设计语言表达的熟练性以及设计思维的创造性等等。

（2）考试内容：

根据考题所给出的背景或主题，结合自身专业方向，提出和分析问题，明确设计提案方向。

根据问题及分析，做出多套设计提案草图。

选择其中一个提案，进行深入而具有创造性和表现力的设计绘图或制图表现。并提供简要设计说明，要求不少于300字。

（3）参考书目：

《世界景观建筑设计技法表现》[英]爱德华·哈奇森（编者） 皮永生,于柯,罗晶 ,廖坤（译）.中国青年出版社 2013年10月

《建筑手绘·创作与技巧》［美]迈克尔·C·艾布拉姆斯 上海科学技术出版社 :2016年06月

《交互设计——原理与方法[M]》顾振宇.清华大学出版社，2016年

《招贴设计》刘时燕，清华大学出版社，2010年版

《亚洲的书籍、文字与设计》[日]杉浦康平 著；杨晶李建华译生活.读书.新知三联书店2006

《图形创意》林家阳，高等教育出版社，2016年版

《艺术学概论》彭吉象，北京大学出版社，2006-08出版

《美学原理新编 》杨辛 甘霖 北京大学出版社，1996-06出版

《美学导论》张法，北京大学出版社，中国人民大学出版社，2001年04月

3.2《设计历史及理论》考试大纲

第一部分 考试要求

《设计历史及理论》是一门针对报考中国地质大学艺术传媒学院设计学专业各研究方向的统一初试科目。考试形式为闭卷笔试，考试时间3小时，卷面成绩150分。

考试题型主要有名词解释、填空题、简答题和论述题等。试题旨在全面考察考生对于设计发展历程及设计理论一般规律的掌握程度，要求考生具有全面系统的中外设计史的相关知识，能够准确把握和理解中外设计史上的主要流派和设计理念，中外设计历史发展规律、特征及基本内容；能综合、灵活地运用设计的理论知识分析各类设计作品，具有一定的理论水平和专业研究能力。

第二部分 考试内容

考试内容以中外设计史，设计概论的大学本科教材基本内容为主，设计史包括：中外设计史的发展脉络、各个时期重要设计流派、重要人物、重要作品及其历史价值和意义等。设计理论包括设计学的研究范围、设计学研究的现状、设计的多重特征、设计的类型、设计师、设计批评等。其中，设计理论部分占30%左右，设计历史部分占70%左右。

（一）设计理论部分

（1）设计学的研究范围

设计学的三个分支；设计的终极目标；最早的设计理论专著。

重点掌握：荷加斯的著作《美的分析》；琼斯的《装饰的基本原理》；佩夫斯纳的《现代设计的先锋》

（2）设计学研究的现状

对当代西方设计思潮的一般看法；对中国古代设计思想的初步研究；

重点掌握：混沌理论；绿色设计；中国古代设计思想渊源；赖特和凡德洛对中国古代设计思想的研究

（3）设计的多重特征

设计的艺术特征；设计的科技特征；设计的经济性质。

重点掌握：设计与艺术的渊源；设计的艺术手法；设计的经济性质

（4）设计的类型

视觉传达设计； 产品设计 ；环境设计。

重点掌握：视觉传达设计的构成要素；产品设计的基本要求； 环境设计的类型

（5）设计师

设计师的历史演变；设计师的知识技能要求 ；设计师的类型；设计师的社会责任。

重点掌握：设计师的自然与社会学科知识技能；设计师的艺术与设计知识技能；“为人类的利益设计”

（6）设计批评

设计的批评对象及其批评者；设计批评的标准 ；设计批评的方式 ；设计批评的理论。

重点掌握：国际博览会和集团批评；设计批评标准的历时性；西方设计批评的发展脉络

（二）设计历史部分

外国设计史（重点考察世界现代设计史）

（1）艺术设计的萌芽

（2）手工艺时代-工业革命前的设计艺术

两河流域的设计；地中海周围的设计；古埃及的设计；希腊和罗马设计；教堂建筑；伊斯兰教的艺术设计；文艺

复兴时期的设计；巴洛克风格和罗可可风格。

重点掌握：希腊和罗马设计；中世纪教堂建筑；文艺复兴时期建筑；巴洛克风格和罗可可风格。

（3）现代设计的萌芽

现代设计产生的前提和社会历史条件；工业革命初期设计发展的新动向；现代设计意识的萌芽——英国“工艺美术”运动。

重点掌握：英国工艺美术运动；威廉·莫里斯及其追随者。

（4）“新艺术运动”

新艺术运动的源流及主要表现； “新艺术”运动的范围；新艺术运动在欧洲各国的表现；新艺术运动在美国；安东尼.高蒂的贡献。

重点掌握：新艺术运动在欧洲各国的表现；高蒂的作品及贡献。

（5）“ 装饰艺术”运动

装饰艺术运动的历史渊源与风格特征；装饰艺术在法国的表现；装饰艺术运动在美国的表现；装饰艺术运动在英国的表现。

重点掌握：装饰艺术运动的历史渊源与风格特征；装饰艺术与现代主义运动的联系与区别。

（6）现代主义设计

现代主义设计的定义、形式及特征；德国工业同盟和现代设计运动的发生； 荷兰风格派运动； 俄国构成主义设计运动；现代主义设计在欧美其它国家的表现。

重点掌握：现代主义设计的形式与特征及影响；德国工业同盟；荷兰风格派运动；俄国构成主义；密斯.凡德洛和弗兰克.赖特等大师的设计作品及影响。

（7）包豪斯

包豪斯的历史；包豪斯的设计艺术教学体系；包豪斯的贡献。

重点掌握：包豪斯的教学体系；设计成就；历史作用及影响。

（8）第二次世界大战前后的设计

德国30-50年代的工业设计；美国的工业设计；意大利现代设计艺术的发展； 战后日本工业设计的起步；战后英国现代设计的发展；斯堪的纳维亚国家现代设计的发展。

重点掌握：美国设计；斯堪的纳维亚国家设计；意大利现代设计；雷蒙.罗维等大师的设计作品及影响。

（9）20世纪六七十年代的设计

科学技术的发展及审美观念的变化；领先世界的意大利设计；后来居上的日本设计；反思和发展中的美国设计；英国的“波普”设计；欧洲其他国家设计的发展；古巴的招贴设计。

重点掌握：科学技术的发展及审美观念的变化；领先世界的意大利设计；后来居上的日本设计；反思和发展中的美国设计；波普设计。

（10）后现代主义时期

后现代时期的设计和后现代主义设计的特征及理论探索；后现代主义建筑设计；现代主义以后的其它主要新设计风格。

重点掌握：后现代主义设计特征；后现代主义建筑；曼菲斯设计运动。

中国设计史

本部分要求掌握各个时期的代表设计作品（包括陶瓷设计、青铜器设计、家倶设计、平面设计、建筑设计、园林设计、服饰设计、工具设计等），并能结合当时的政治、文化、艺术等因素分析其设计特点和艺术特色（尽量做到纵向、横向地概括比较），为现代设计的继承和创新提供借鉴。

（1）原始社会的设计

石器、陶器、玉器、建筑等；重点掌握原始陶器图形文字的演变。

（2）夏、商、西周时期的设计

青铜艺术、陶器和原始瓷器思想；重点掌握青铜器设计及其图形文字设计等

（3）春秋战国时期的设计

重点掌握先秦时期的设计思想及青铜器设计等

（4）秦汉时期的设计

陵墓、器物、服饰等；重点掌握青铜器、建筑设计、陶器设计、汉代漆器、文字设计等

（5）魏晋南北朝时期的设计

玄学、少数民族文化、外来文化对设计艺术的影响；重点掌握陶瓷、家具、服饰、平面设计等

（6）隋唐时期的设计

重点掌握陶瓷、建筑、服饰、家具等设计，以及外来文化对设计艺术的影响

（7）五代宋元时期的设计

重点掌握瓷器设计、建筑设计、室内设计、服饰设计、平面设计等、商业美术、汉族和少数民族设计的特点

（8）明清时期的设计

瓷器、建筑、家具、服饰、商业美术等；宫廷设计和民间设计的特点；重点掌握园林设计、陶瓷艺术设计、家具设计、平面设计等

（9）中国近现代设计

第三部分 主要参考文献

1．王受之 著 《世界现代设计史》，中国青年出版社，2002年版

2．高丰 著 《中国设计史》，中国美术学院出版社，2008年版

3. 尹定邦 著《设计学概论》，湖南科学技术出版社，2007年版

内容来源：中国地质大学艺术与传媒学院官网

二、清华美院环境艺术设计考研都要考哪一些

2017年全国 招收5人，初试手绘单科线120分，2016年12月15起初试手绘时间变为3小时，对考生要求提高

如何录取：环艺系考研分为初试（40%）与复试（专业手绘创作45%+面试15%）

近几年报考人数在报考人数在120——200之间

初试及复试考试内容

初试：4门课

【1】思想政治理论(满分100)

【2】外国语（英语一或俄语或日语或德语或法语，满分100）

【3】专业理论（中国工艺美术史、外国工艺美术史、世界现代设计史，满分150）

【4】专业设计（平面图、立面图、剖面图、轴测图、设计说明等，满分150）

复试：手绘创作+面试

专业设计面试 、英语口语、 作品集

三、江苏大学考研环境艺术设计初试和复试各考甚么，要具体点

初试考设计史及理论和环境艺术设计基础两门。

设计史及理论部分，考题比较简单，题型是填空题、名词解释、简答题、论述题四个题型。考生只需要背熟王受之的世界现代设计史和尹定邦的设计学概论两本书的笔记就足够了。考试内容都是课本中的。很基础也很简单。

环境艺术设计基础部分，考环艺设计方案，手绘部分。

只有过了初试之后，登陆江苏大学研究生院主页，凭借个人考试信息登陆学校内部系统才会查到复试考试内容及介绍的。

这是根据多年从事艺术专业考研培训的工作经验中提出的建议，希望能对你有所帮助哦。有什么考研问题可以随时再联系我们即可。

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内容来源：一臂之力艺术考研辅导

四、艺术类美术考试都考什么？

美术类：素描、色彩、书法、中国人物画、中国山水画、中国花鸟画、速写。

基础知识扎实考试比较容易。

扩展资料：

艺术考试是指各大院校的音乐学院，美术学院，或者艺术系等进行的专业招生考试。以普及艺术教育，提高国民素质为宗旨，坚持公开、公正、公平和自愿原则，考试合格者获得专业合格证，持此证书参加高考，高考成绩出来以后，各学校再择优录取。艺术考试的三大门类是音乐、舞蹈和美术。

艺术考试是指依照2004年7月1日中华人民共和国文化部颁布并开始实施的第31号令即《社会艺术水平考级管理办法》，取得资格的艺术考级机构（以下简称考级机构），通过考试形式对学习艺术人员的艺术水平进行测评和给予指导的活动。

通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动。即：“除了题目，任何东西都不能看地做功课”。

要求考试者在规定的时间内按指定的方式解答精心选定的题目或按主测单位的要求完成一定的实际操作的任务，并由主考者评定其结果，从而为主测单位提供考试者某方面的知识或技能状况的信息。

1、选择考级机构。在选择考级机构时，一要看该机构。

2、根据自己所学专业的艺术水准，确定报考的级别。

3、仔细阅读考级机构的招考简章。

4、根据所报考机构的考级安排，参加考级。

参考资料：百度百科：艺术考试

以上就是关于艺术类设计基础试题相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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