学校家属院景观设计（学校家属院景观设计方案）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于学校家属院景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、学校图书馆前面的园林植物该怎么搭配

• 2、我是兰州城市学院13届新生，被录取到城市规划（景观设计方向）专业。想知道在那个校区报道，住宿条件怎...

• 3、景观设计专业有前途吗？景观设计与城市规划有何联系？

• 4、学校环境文化建设的图书目录

一、学校图书馆前面的园林植物该怎么搭配

中国不同地区，不同气候，环境不同，生长不同的植物，那么，植物的配置是表现地方特色的一个重要特征。

在环境不同，培植的群落也各有特色。

居住区室外环境植物配置研究

植物配置是居住区环境建设中的重要一环，这不仅表现在植物对改善生态环境的巨大作用，更表现在其对于美化生活空间所带来的巨大精神价值。植物景观的好坏已经成为居民选择住房的主要考虑因素，因此也成为住房价格高低的重要筹码。然而，如何考察和评判居住区内植物景观的好与差，考察和评判植物配置优差又有什么标准？从环境的意义出发，应从现实生活、社会文化、审美意识以及人的价值等多个方面进行考察。但是，这似乎太泛泛，另人无从下手，因为没有统一的标准和依据。为了更具体，有人提出应考察植物景观是否能更有效、更实际地满足居民的生活功能，是否能最大限度地改善生态环境，能否以最佳的状态愉悦人的精神。以此为基础产生了三个研究方向，一个是以功能为主的规划设计，一个是以环境质量为主的生态研究，一个则是以美为主的景观设计。单独而言，三个方向的发展都取得了巨大的成就。

木本植物种数（包括品种）

小区面积（公顷）

所在地区常用木本植物种数

占区域木本植物种数百分比

北京恩济里

57

9.98

80

71.25%

石家庄联盟小区

50

24.79

80

62.5%

天津华苑碧华里

46

13. 98

80

57.5%

广州丽江花园

78

14.89

160

48.75%

广州名雅苑

62

6.88

160

38.75%

深圳东海花园（一期）

49

3.488

160

30.6%

中山东明花园

90

18.90

160

56.25%

合肥琥珀山庄

74

11.398

120

61.67%

常州红梅西村

50

14.86

120

41.67%

成都棕北小区

40

12.24

120

33.33%

昆明金康园

62

12.72

120

51.6%

注：此表引自《居住区环境建设技术研究》

可见，一般面积10公顷以上的小区的木本植物种数能达到当地常用木本植物种数的40%以上。不同小区所用植物种数的数量与小区所在地区植物的种类的丰富程度及该小区的设计手法、小区面积的大小密切相关。而居民满意、绿化效果好的小区无不达到了一定的植物种类。因此，根据对现实情况的总结和推测，对于占地面积10公顷以上的小区，在不同区域中植物所应达到的种数与小区所处区域常见植物种数的关系如表3-2。

居住小区常见木本植物种数与其所在区域常见木本植物种数的关系

区域

常见木本植物种数

小区应达到的木本植物百分比

小区应达到的木本植物种数

东北地区

60

50%

30

华北地区

80

40%

32

华中、华东地区

120

40%

48

华南地区

160

35%

56

然而，这种推断和结论仅是一种统计分析，其结果是否合理，仍需在实践中检验。另外本次统计未考虑草本植物的应用，况且所统计的常用植物种类与能够应用于园林建设的园林树种相比相差甚远，因此这一结论本身具有很大的局限性。但是如果能对所有优秀小区的全部植物种数进行系统统计，有望能够得到一个更为准确的数据。

2、人工群落的应用

好的居住区环境绿化除了应有一定数量的植物种类外，还应有植物群落类型和组成层次的多样性作基础，特别在植物配置上应注重应用一定量的花卉来体现季相的变化。

城市绿地中植物的搭配有着丰富的类型：乔木——草本型、灌木——草本型、乔木——灌木——草本型、乔木——灌木型、藤本型等，在居住区绿化中这些类型的搭配几乎都能用到。要因地制宜根据不同绿地服务对象的需求和应达到的功能要求进行植物设计，例如棚架下采用藤本植物遮荫，活动广场采用高大乔木遮荫，以观赏为主的绿地可采用灌木——草本型或乔灌草搭配型。观赏结合散步游览的绿地可采用乔木——草本型的植物配置方式。防护型的绿地可采用灌木篱或复层的群落搭配。

在居住区中应用人工群落，主要用来改善人工环境。国内外的实践证明，绿地改善小气候产生可感效应的最小规模为0.5至1公顷。绿地中树木的数量越少，其产生的生态效益也越低。由少量草坪和低矮灌木组成的小片装饰性绿地，生态效益也不佳。以乔、灌、草组成的人工拟自然群落，由于层次丰富、绿叶面积增加，提高了单位叶面积指数，从而增强了保护和改善环境的作用。

二、我是兰州城市学院13届新生，被录取到城市规划（景观设计方向）专业。想知道在那个校区报道，住宿条件怎...

应该是兰州城市学院西校区（校本部）位于安宁区街坊路11号 男的有六人的也有八人的，有柜子，但是很小，你要放衣服自己买个折叠的那种。再就是一张张桌子，大家的东西都在那，男生住的是套间，类似家属院那种。 wifi 有的有 有的没

一般都有独立卫生间 学校风气? 现在大学生都一个样子 一般4000左右 每个专业都不太一样 通知书上都有写的 学杂费也是 专业前景 不太好说 就业的话需要有路子 有人带 调专业 主要还是看你是否有人有钱 不然 呵呵 很难 这个社会啊 。。。 打字挺累的 差不多也就这样 呵呵

三、景观设计专业有前途吗？景观设计与城市规划有何联系？

景观设计专业有前途。景观设计余城市规划的联系很大，主要体现在一下几方面：

1、城市规划离不开绿化，园林工程、市政工程、小广场、公园都要达到美观、实用、协调，这时就要把景观设计知识用于规划设计中了。

2、景观设计应该根据周围环境特征、城市现状和总体规划的要求，确定其主要性质和规模，统一规划、统一布局，使多个城市广场相互配合，共同形成城市开放空间体系。

3、景观计时要保证其功能和环境的完整性。明确广场的主要功能，在此基础上，铺以次要功能，主次分明，以确保其功能上的完整性。广场应该充分考虑它的环境的历史背景、文化内涵、周边建筑风格等问题，以保证其环境的完整性。

四、学校环境文化建设的图书目录

前言

第一章 环境文化教育学概论

第一节 环境与学校环境

一、环境的定义

二、学校环境的定义

三、学校环境的分类与教育

四、学校环境的特征与功能

五、学校环境的决定因素

第二节 学校环境文化

一、学校环境文化概述

二、学校环境文化建设的必要性

三、学校环境文化的功能

四、学校环境文化建设的意义

第三节 环境文化教育学的形成

一、环境文化教育学的形成是素质教育的客观要求

二、环境文化教育学的形成是教育学拓展的客观需求

第四节 环境文化教育学的内容及功能

第五节 环境文化与以文化人

一、环境与成才

二、学校环境与教育

三、素质教育与环境教育

第六节 教育环境与创建品牌学校

一、打造优质教育环境

二、优质教育环境对构建品牌学校的作用

第七节 学校环境文化教育的历史

一、中国古代学校环境文化的萌芽

二、中国书院的发展

三、学校环境的具体建设

第八节 学校环境文化的发展趋势

一、未来学校的发展趋势

二、未来学校环境建设所遵循的原则

三、未来学校环境文化的特点

四、未来学校环境文化发展的趋势

第二章 学校环境文化建设概述

第一节 现代学校环境文化建设现状分析

一、学校环境文化建设的成就

二、学校环境文化建设的误区

三、学校环境文化建设的发展趋势

四、学校环境文化建设过程中的主要问题

第二节 学校环境文化建设的原则、目标、方法

一、学校环境文化规划的原则

二、学校环境文化规划的目标

三、学校环境文化规划的方法

第三节 学校环境文化建设的步骤与类型

一、学校环境文化建设的步骤

二、学校环境文化建设的类型

第三章 学校环境文化建设基本策略

第一节 学校环境文化建设调查方法

一、学校环境文化现状调查原则

二、学校环境文化现状调查方法

第二节 学校环境文化主题定位

一、环境文化与学校体制相吻合

二、环境文化与核心文化相一致

三、环境文化与教育理念水乳交融

四、环境文化与培养目标相一致

五、环境文化与人本关怀相结合

六、环境文化考虑学校面积影响

七、环境文化与学校历史相结合

八、环境文化与地域文化相结合

九、环境文化影射传统文化

十、环境文化要具有前瞻性

第三节 校园类型与环境文化建设

一、人文校园与环境文化建设

二、书香校园与环境文化建设

三、和谐校园与环境文化建设

四、绿色校园与环境文化建设

五、景观校园与环境文化建设

六、园林校园与环境文化建设

七、生态校园与环境文化建设

八、环保校园与环境文化建设

第四节 学校建筑群主色调定位

一、环境文化色彩概述

二、环境文化主色调与标准色的关系

三、环境文化主色调的确定及使用比例

四、学校环境文化常用的主色调色彩

第四章 学校环境文化策划及要求

第一节 学校环境文化策划要求

一、了解学校环境文化方案现状

二、写作总体要求

第二节 学校环境文化文案框架策划

一、学校角度前言

二、目录

三、方案名称

四、总论

五、设计构思

六、室外环境文化规划

七、室内环境文化规划

第五章 学校室外环境文化建设

第一节 学校景观规划设计

一、景观设计原则、目标、特性

二、景观的具体分类-

第二节 学校广场规划设计

一、广场空间构素

二、广场的作用与类型

三、广场主题的设计

四、广场文化的主题表现

第三节 学校园景小区规划设计

一、园景小区主题定位

二、雕塑的运用

三、石景文化

四、水景构建

五、景观小品

第四节 文化墙规划设计

一、文化墙的作用

二、文化墙的类别

三、文化墙的主题

第五节 节 点景观规划设计

一、室外长廊

二、园路与地坪

三、桥

四、亭

五、节 点景观主题推荐

……

第六章 学校室内环境文化建设

第七章 学校环境文化效果图设计

第八章 学校环境文化建设规划案例赏析

以上就是关于学校家属院景观设计相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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