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    品牌策划知识赛试题材料题

    发布时间:2023-03-04 21:36:46     稿源: 创意岭    阅读: 811        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于品牌策划知识赛试题材料题的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    品牌策划知识赛试题材料题

    一、专业知识竞赛策划书

    本文是我为大家整理的专业知识竞赛策划书,供大家参考。

    专业知识竞赛策划书一

    一、活动背景:

    我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。

    二、活动简介

    1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。

    2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。

    3、活动时间:待定

    4、活动地点:待定

    5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。

    三、活动安排

    (一)前期统筹:

    1、收集会计方面的知识,加以整理;

    2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要;

    3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。

    4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品;

    5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

    6、报名工作,制作报名表,三人团体报名;

    7、申请多媒体教室,确定主持人。

    (二)开展期间:

    1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。

    2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作)

    3、现场有负责照相的工作人员。

    4、组织人维持现场秩序。

    (三)活动后期

    1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。

    2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动的看法。

    3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。

    四.活动流程:

    (一)会计知识问答: (题型为判断、选择、综合)

    1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、第三轮抢答题(单选)

    2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目)

    3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分

    4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续抢答。

    5、总分,当场评奖。

    (二)点钞大赛:第一环节用小钱组大钱,比如给出一角,五角,一元等钱要求最短时间内凑齐78元,看哪组又快又准,或者最接近78元;第二环节用点钞模型,比点钞速度。

    五、注意事项:

    (1) 工作人员及学生会成员应提前到场。

    (2) 维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。

    (3) 关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决

    (4) 现场布置应事先做好。

    (5)主持人的选择(能带动会场气氛,充满热情)。

    (6)会后教室的清洁和恢复原样。

    专业知识竞赛策划书二

    一、活动目的:

    为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

    二、活动时间:20XX年12月6日——20XX年12月中旬

    三、活动地点:待定

    四、活动形式:以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。

    五、活动内容:

    本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

    (一)初赛:

    1、时间:20XX年12月6日

    2、地点:2104、2204

    3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

    (注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)

    4、具体安排:

    (1)20XX年12月6日进行初赛;

    (2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

    (3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

    (二)复赛:

    1、时间:20XX年12月10日

    2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

    3、方式:以才艺表演为选拔方式

    (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

    4、具体安排:

    (1)20XX年12月10日进行复赛;

    (2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;

    (3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

    (三)决赛:

    1、赛前准备:

    (1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

    (2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

    (3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排;

    (4)20XX年12月17日晚进行第二次彩排。

    2、赛中安排:

    (1)时间:20XX年12月18日

    (2)地点:待定

    (3)具体环节:

    1)开场舞;

    2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

    3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

    ①题目范围:中药及相关专业知识

    ②活动规则:

    此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

    (注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

    (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

    ④预计时间:25分钟

    4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

    ①题目范围:百科知识

    ②活动规则:

    此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

    ③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

    (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

    ④预计时间:10—15分钟

    5)第三环节:综合考核环节——博采定音

    (注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

    ①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

    ②活动规则:

    本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

    ③得分细则:

    才艺展示满分50分;

    答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

    ④预计时间:70分钟左右

    6)文艺节目;

    7)简单的颁奖仪式;

    8)由老师对本次大赛点评。

    3、赛后总结:

    (1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

    (2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

    六、奖项设置:

    本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

    七、资金预算:见附表

    八、预期效果:

    通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

    专业知识竞赛策划书三

    一、活动背景

    一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以赶紧来练练手吧,这不仅是对你学过的知识的一个温习,也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。

    二、活动目的:

    1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下开心地学习;

    2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台,寓学于乐,将专业知识与生活接轨;

    3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情;

    4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余生活。

    三、活动主题:花开四朵,各表一枝

    四、活动对象:我系心理咨询专业学生

    五、活动地点:七栋八楼

    六、活动流程:

    1、宣传阶段:

    (1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性;

    (2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传;

    (3)配合宣传部在系门口打版宣传。

    2、报名阶段:

    各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互配合,自由组队。

    七、竞赛形式及内容:

    本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:

    (一)必答题

    题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有:普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题目的数量进行计分。

    (二)抢答题

    这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。

    (三)风险题

    这部分的题目分为三个档次,10分题,20分题,30分题,由各队自由挑选,答对加相应分,答错扣相应分。

    在这三场比赛之后,计算出各队的总成绩,选出两个得分最高的队伍进入总决赛。

    (四)现场心理咨询

    本环节有在前面三个环节总得分最高的两支队伍参加。

    由专业老师挑选出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理咨询,评委老师视表现情况评分。

    八、奖项设置

    本次比赛决出一个优胜队伍获得最佳专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。

    专业知识竞赛策划书四

    为迎接第2x个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

    一、活动主题

    以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

    二、竞赛时间安排

    1、2015年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

    2、比赛时间为2015年6月20日。

    三、竞赛地点

    局六楼会议室

    四、竞赛内容

    国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

    五、参加竞赛范围

    局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    六、竞赛形式

    本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

    (一)个人必答题

    由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

    (二)抢答题

    每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

    (三)小组必答题

    每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

    (四)风险题

    本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队

    自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

    (五)加赛题

    加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

    (六)观众互动题

    观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

    知识竞赛活动方案5篇活动方案竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

    竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

    七、竞赛要求

    1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

    2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

    3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

    4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

    5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

    八、奖项设置

    本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

    九、组织领导

    为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

    组长:

    副组长:

    成员:

    办公室负责竞赛的日常工作。

    十、活动要求

    一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

    二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

    三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

    专业知识竞赛策划书五

    一、活动主题:百科知识风暴竞赛

    二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

    为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

    三、活动时间和地点:

    初赛时间和地点:4月10号 到时具体再通知

    复赛时间和地点:4月17号

    决赛时间和地点:4月24号 到时具体再通知

    四、活动参加的对象:经管系全体学生

    五、报名时间:04月01号——08号

    报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

    六、活动的流程:

    初赛安排:

    具体流程:

    (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

    (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

    (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

    复赛的安排:

    复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

    决赛安排:

    (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

    (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

    (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

    (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

    (5)观众互动题:

    (1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

    A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

    B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

    (观众互动环节总共派出六份奖品)

    (6)惊险必答题:

    A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

    B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

    (8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

    七、活动的嘉宾:

    初赛:经管系学生会相关人员。

    复赛:学生会人员。

    决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

    一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

    二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

    三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本

    最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品

    九、奖品的安排:

    奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品

    十、经费预算:300元

    备注:

    (一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

    (二)于此同时 ,在xxx进行宣传

    (三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

    (四)报名联系人: xxxx

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    二、知识竞赛方案

    为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是我收集整理的知识竞赛方案7篇,希望能够帮助到大家。

    知识竞赛方案 篇1

    目的:为使员工更加深刻的了解合规,更好的推广合规,特举办此次合规知识竞赛。

    时间:比赛时间暂定20xx.5.8中午12:00

    地点:公司培训室

    参加人员:每部门派3名人员参加,以3人一组为单位,共计8个组

    答题方式:题目分必答题,抢答题及备选题,以PPT题库为内容

    得分方式:必答题答对一题为1分,答错一题不扣分。抢答题,答对一题按题目的分值加上相应分数,答错按题目的相应分值扣除相应分数。

    奖项:本次活动分一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,若出现分数一致,开启备选题,由相同分数的组派代表从备选题中选取相应分值的题目,同样,答对加上相应分值,答错扣除相应分值,每组在选相同数量题目前提下,分数出现上下,则,分数高的胜出。

    预算:一等奖:200*3

    二等奖:150*3

    三等奖:100*3

    参与奖:60*15

    工作人员:60*5

    横幅:100

    其他:350

    总计:3000

    知识竞赛方案 篇2

    为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于××××年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下:

    1.比赛日程安排:

    11月8日(周五)为竞赛日。

    2.参加人员范围、分组:

    全体职工均可参加

    分组:共分四组。

    第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅

    第二组:物业处、水暖部

    第三组:物业处、电力部

    第四组:治安办

    处长或部门经理任领队,每支参赛队3名选手,至少一名女同志。

    3.竞赛评委

    评委会主任:××

    评委:×××××××××

    4.竞赛试题范围

    《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》

    5.比赛形式

    比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

    个人必答题:每人答2题,每题10分。

    集体必答题:每组5题,每题20分。

    抢答题:共设12题,每题20分,答对一题得20分,答错扣10分。

    若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

    现场观众参与题,答对有纪念品。

    6、奖项设置

    设一等奖一名,上场选手每人500元标准。

    其余三个小组为优秀奖,上场选手每人200元标准。

    设小组奖一名,获一等奖的小组每位组员100元标准。

    ××××工会、团支部

    知识竞赛方案 篇3

    一、活动主题:

    二、目的和意义 :

    为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

    三、活动时间:

    四、活动地点 :地理实验室

    五、活动对象: 高一年学生

    六、竞赛内容: 环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

    七、竞赛形式及规则

    本次竞赛分两个阶段进行。

    第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

    第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

    1、必答题规则

    (1)每队必须回答3道题,每道题10分。

    (2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。

    (3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

    (4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。

    (5)每答对一题得10分,答错不得分。

    2、抢答题规则

    (1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

    (2)抢到题目不回答,扣20分。

    (3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。

    (4)抢到题后,由本队选出一人回答。

    3、风险题规则

    (1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。

    (2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

    (3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

    (4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

    八、奖项设置

    本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

    1、团体奖:

    一等奖1名,二等奖 1 名,三等奖 1 名

    2、个人奖:

    最佳答题奖3名

    知识竞赛方案 篇4

    一、应用方案概述

    通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式,向公众广泛普及各类禁毒知识。

    二、活动时间

    每月1日开始,宣传当地禁毒知识,竞赛周期半个月或一个月

    三、竞赛形式

    1.竞赛方案一:网络知识竞赛

    1)竞赛说明

    建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统,市民登录“XX禁毒网站”(主办方的网站)、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识,并且通过“练习系统”反复答题,正式竞赛采取限时答题,每题30秒,答完后显示成绩单,并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后,网上和手机微信答题的数据同步汇总,分享给朋友答题可提高排名。

    2)平台参考截图

    网上答题:(我们以合肥市禁毒知识竞赛为例)

    ①竞赛首页

    ②登记信息

    ③限时答题

    ④成绩实时排行

    微信竞赛

    可与主办方微信平台对接,题前先提示关注主办方的微信。

    微信竞赛首页

    个人成绩竞赛排名

    组织单位排名

    成绩查询

    3)平台特点

    ①省时省力:方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责;省去主办单位大量的工作时间。

    ②规模大、效果好:数以万计市民快速参与,不干扰不拥堵;集趣味性、竞争性、娱乐性一体。

    ③参与便捷:手机和网络均可参与,随时随地,高效便捷;

    ④极速传播:微信分享有奖励,扩大宣传效果。

    ⑤节省经费:成熟竞赛平台可节省建设费用,省出来的费用可以多发些奖品,或者用于其他宣传活动,惠及广大市民。

    ⑥考核方便:能够实时查看到各下级单位组织参与的人数,便于考核。

    ⑦符合潮流:“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势,采取网络和微信新媒体竞赛的形式,禁毒知识宣传将会事半功倍。

    ⑧竞赛大数据分析:从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息,为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。

    2.微信方案二:微信摇奖竞赛

    1)竞赛说明

    通过微信答题的方式,让公众参与法律知识互动,活动设置奖品,通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发,实现扩大普法宣传面。同时,提高“法治上海”(主办方)微信的关注用户数量。

    2)平台参考截图

    竞赛首页

    答题页面

    显示分数页面,抽奖和查看排名(可设置抽奖查看前先关注微信帐号)

    了解活动奖项和评奖排名规则。

    3)平台特点

    ①答题便捷:市民只需要微信回答10道题,立即可显示达人指数。

    ②传播迅速:答题后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。

    ③互动性好:通过大转盘抽奖的形式,立即抽奖,抽中奖可登记信息。

    3.竞赛方案三:现场无线抢答竞赛

    1)竞赛说明

    由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛,采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式,比赛结束立即显示排行榜,现场发放奖品。

    2)活动现场效果

    3)平台特点

    ①现场感好:市民在多功能会议室,现场手持无线抢答器,限时答题。

    ②即时学习:每答一题,系统会公开标准答案和知识解析。

    ③并发处理强:最多500人同时现场抢答,系统能同步处理,不出错。

    ④公开成绩名单:答题结束后 ,立即公开成绩排行榜名单,相同成绩按答题用时排序,精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书,领导发言、优胜者发表感言。

    四、相关成功案例

    20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”,参赛人数达到7657人。(点击查看竞赛原链接)

    、竞赛平台介绍

    全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台,平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源,各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来,服务了千家客户,遍及全国20余个省市,常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个,累计注册参赛的用户超过200万。

    知识竞赛方案 篇5

    一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。

    二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。

    三、参赛对象:科技学院所有学生。

    四、时间:4月27日晚6:30(如有改动另行通知)

    五、地点:行政楼六楼多媒体教室。

    六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。

    七、评委组成:

    1、此次竞赛主席由王学东院长担任。

    2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。

    3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

    八、大赛规则:

    1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。

    2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。

    3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

    4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。

    5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。

    6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

    九、奖项设置

    1、本次竞赛设个人奖和组织奖。

    2、个人奖项:设最佳答辩手三名

    3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)

    4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励

    知识竞赛方案 篇6

    为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识,树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力,掌握营销工作的全过程,增强学生的团队协作精神,提高学生分析问题和解决问题的实践能力,使其在今后的工作中更具竞争力,会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

    一、参赛对象:会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间:20xx年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 (一)对教师的要求

    营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键,指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导,做到认真负责,严格管理,及时沟通,统一要求,统一标准,对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

    (二)对学生的要求

    1、 严抓考勤,班干部与指导教师双重负责考勤;

    时间:(可根据具体情况调整,不可中途退赛) 上午:8:30-12:00

    下午:2:30-4:00

    2、学生在竞赛期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从指导教师的安排、管理;

    3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务;

    4、仪容仪表要求:穿好校服,带好校卡,不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

    5、晚修安排:正常上晚修,期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间,服从岗位安排,不允许脱离岗位,不可随意走动,(需出校门的要得到指导老师的同意,否则责任学生自负) 四、比赛安排 (一)、时间安排:

    (二)、人员安排

    五、竞赛内容 (一)竞赛目的:

    1、 进行经营策划的训练,了解采购的流程和技巧,了解供应商市场;

    2、 学习及运用销售技巧和方法;

    3、 学会与人沟通与交流,找到学习的`不足及目标; 4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。 (二)竞赛形式:

    1、以班级为单位,每班分为:设计部、采购部、销售部、财会部(统计、收钱)、后勤部,每班一个帐蓬,共14班。

    2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品,联系生产、经销企业进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案,并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目,于12月10日前统一报给张子文老师。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12个班中不要出现有两个以上相同);营销策划方案要求见评分标准。

    3、采购费用:每组费用约为四百元,可由班费或是学生自己出,主要用于售点布置及商品采购;

    知识竞赛方案 篇7

    一、活动目的

    好的产品需要好的人品,好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中, 公司要实现持续快速发展,就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动,意在以庆祝国庆系列活动为契机,在公司上下大力兴起一股学习热潮,促进公司员工知识和技能的有机结合,营造建设“学习型”企业文化精神。

    二、活动主题

    创建学习型企业,争当知识型员工

    三、活动时间和地点

    9月30日晚7:00-9:00,在餐厅举行

    四、组织机构

    分成策划组和活动组两个组。

    1、策划组

    主要职责:负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。

    人员安排:

    ① 总策划: *****

    (对活动进行统筹,听取小组汇报,及时解决活动困难)

    ② 执行策划:****

    (具体组织策划方案讨论定稿,指导各项策划活动进展工作)

    ③成员:

    *****(负责对本次活动员工方面外围宣传,调动员工参与热情,组织员工的储备知识学习培训) *****(负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备)

    *****(负责对活动场地的布置准备)

    *****(负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备)

    *****(负责对本次活动物料采购准备)

    2、现场组

    主要职责:负责对活动现场的组织,保证活动有序进行。

    人员安排:9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。

    五、所需资源

    1、场地资源:公司餐厅

    2、场地物资:

    ①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条,红底白字,由广告公司按实际尺寸制作;

    ②取题和兑奖处设于舞台后侧边,标架注明“兑奖处”;

    ③彩色气球约50个,原有彩灯及活动桌椅;

    ④用公司音响设于舞台右侧边,标架注明“音响处”,电视最好借用一投影仪,与电脑相联,播放视频; ⑤分成6个队,标架注明“攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”,正前方准备白板计分,左边三队,右边三队;

    ⑥舞台下方第一排设评委席,后排起设观众席。

    3、活动道具:知识竞赛题由电脑中(共100题),白板笔10支,小白板答题板6块。

    4、其它物资:矿泉水两箱,钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干(10元零钱)。

    六、竞赛方式

    本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成,其中团队知识竞赛比赛规则如下:

    1、活动参赛队由攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成,每个队由5人组成(其中人选中男员工3人,女员工1人,管理员工1人),每个队需选出一名队长。

    注:(1)攀垫1队由现攀垫1线人员(含线检员)2人+办公室1人组成;

    (2)攀垫2队由现攀垫2线人员(含线检员)2人+生产计划部1人组成;

    (3)攀垫3队由现攀垫3线人员(含线检员)2人+仓库1人组成;

    (4)辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成;

    (5)辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成;

    (6)辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。

    2、此次每队底分为100分,竞赛答题分(1)必答题、(2)抢答题和(3)风险题三种题型,其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。

    其中竞赛规则如下:

    (1)必答题:本轮由每队代表进行了电脑抽签选题,每种题由5道小题组成,题目在投影仪中出现,其中每人按座次顺序轮次必答,同队人员不能替代。答对者给10分,签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。

    此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度,要位每位队员为团队个人做战。

    (2)抢答题:题目在投影仪中出现,主持人念完题说“开始”后,各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题,同队人员可以提示和补充,回答完毕后,要说“回答完毕”。本轮共设15道,答对者给20分,答错者扣20分,不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。

    此轮目的在于每队对中度知识熟知度,可集体作战,体现团队精神。

    (3)风险题:由各队自由选择风险分值(20分,30分和50分三种),投影仪出现风险题,答对者可给相应分值,答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。

    此轮目的在于每队对难度知识熟知度,培养团队进取和风险精神。

    (4)以上问题若队员不能回答出来,应将机会留给观众,并予相应奖品。如有异议,请评委判决。(评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成)

    3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题,总共设置12道题。另外,可由公司员工自带娱乐节目,设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟,共计40分钟。

    4、活动最后,剧务人员进行分数统计,确定获奖名单,由公司领导对优胜团队进行现场发奖。

    七、奖项设置

    本次活动设团队奖和个人奖,其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成,一等奖一名,奖金600元;二等奖一名,奖金300元;三等奖一名,奖金150元,优秀奖三名,奖金90元。(共计1500元)

    个人表演奖设一、二、三等奖各一名,奖金100元、50元和30元。(共计180元)观众奖金每人10元。(共计120元,总计1800元)

    八、前期准备

    1、题目准备:根据策划方案,由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由(1)厂规厂纪(20道);(2)产品工艺(30道);(3)质量检验(30道);(4)安全知识(10道);(5)趣味问答(10道)五部分共100道组成,每部分按2:3:5(难:中:易)比例出题。比赛实际出题51道,命中率为51%*90%=45.9%。

    2、活动宣传:根据题库,策划组提前三天在全公司公开,建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯,以便达到熟知目的。

    3、节目选定:策划组发出通知,征集有内容、趣味性的节目5-10个,进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。

    4、场地布置:提前半天进行会场布置,电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试,列桌椅板凳,放置矿泉水,奖品规置。

    九、财务预算

    1、奖金类共计1800元(1500+180+120);

    2、矿泉水两箱计40元;

    3、横幅、标语制作200元;

    4、彩带、汽球合计50元;

    5、答题白板6个600元、笔12支15元;

    6、音乐光盘100元;

    7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9

    总计预算3055元

    十、活动流程(略)

    三、品牌策划方案

    为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我整理的品牌策划方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    品牌策划方案 篇1

    一、涂料行业状况:

    涂料的竞争在不断加剧,早期进入中国的立邦、多乐士在全国影响较大,位居涂料行业前列,在市场投入、营销策划、经营管理和技术创新上都对国内厂商构成威胁。而华润、嘉宝莉、大宝、美涂士、秀珀、展辰、中华制漆等近几年都有很大的发展计划,有的已开始付诸行动,如华润提出“5年赶超立邦”,并巨资邀请奥美从事品牌整合与形象推广;大宝要建成“中国最大的涂料生产基地”,目标是年销量100亿元;嘉宝莉投入巨资用于央视广告宣传,并掀起颇具声势的“挑战洋品牌”公关活动等,当之无愧地成为行业“意见领袖”;美涂士则立下了“三年追赶华润”的二次创业誓言,并频频与国际国内4a广告公司接触以谋超越;秀珀要建成“中国地坪漆王国”,并许诺多个优惠条件吸引大批高精尖人才;鸿昌和星冠则打出“博士后流动站”和“纳米技术研发中心”技术牌……中国涂料企业在未来1-3年里的竞争将更加白热化。

    通过目前建筑涂料市场主要品牌的分析,涂料真正进入一个文化为主导的时代,纯粹的以价格为导向的目标群体定位法则将面临考验和升级,迎来了一个在价格定位法基础的升级版本,文化和消费理念定位法,根据不同消费者的消费习惯、生活文化、个人个性等来制定产品的目标消费群体和品牌定位。

    同质化和同构化的市场竞争已经成为涂料业界最为普遍的现象,如何在同质化的市场竞争中做出自己独有的特色,与其它品牌和产品区分开来,形成差异性的定位策略?也是本次策划的关键所在。

    天宇圣邦漆作为一个全新的品牌,如何迅速建立起天宇圣邦漆的营销网络和打造全新的品牌形象?本策划将通过全面、详细的市场分析及根据公司自身的实际情况,规划天宇圣邦漆的品牌定位。

    二、天宇圣邦漆品牌形象分析

    我们是谁?

    随着人们生活水平的不断提高,人们对涂料产品不再满足于其基本的使用要求,在关注产品的功能的基础上,甚至开始注重品牌文化及品牌带来的体验。

    涂料已非仅仅满足于单纯的物质功能,而是能体现身份、实现品位、改善人居享受的生活所在。所以,品牌形象塑造好了,品牌的个性和魅力就自然彰显出来,容易与其他品牌区分开来并得到客户的认同。从目前情况看,天宇圣邦漆还没有形成真正的品牌,但要创建自己的涂料品牌不是一件很难的事,因为天宇圣邦漆有丰富的企业资源和现存的关系网络,这对于品牌的传播和产品营销都有利。

    天宇圣邦是什么?

    ●天[尊崇.顶级.王者]

    天,代表主宰万物、至高无上的地位和权威、尊贵与不凡,具有王者气质和战无不胜的神奇力量。超越一切的勇气,对品质的执着、对成功与胜利的不懈梦想。闪耀着自由、尊贵、身份、地位和实现自我的光芒,感受并传递独特的生活态度和奢华理念。“天人合一”,是人类自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。

    ●宇[世界.包容.自然.科技.和谐]

    宇:深邃、永恒、整个空间世界和包容万象、宇宙的浩瀚、山河的壮阔

    内在的高度,决定远瞻的气度

    一种独特的品位和态度,眼光独到而又卓尔不群;

    一种与众不同的生活方式,一种追求自由的主张,一种优越与尊贵!

    ●圣[高尚.崇高.智慧.美好.境界]

    圣,顶级,崇高、高尚、智慧,美好,佳,清新,脱俗。

    它是生活的追求,是身份的体现,是成功的见证,是精神的享受!

    ●邦

    邦,国家。国之形成元素,家之存在永续根本,如同一个拥有源头活水的大河,浩浩荡荡,生生不息……

    建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。寄托了世界各国人民共创美好家园,和美生活、同享文明成果,携手共创未来的崇高理想;现代人向往自由、乐观的天性,生活充满激情与创意,热爱生命,享受生活的赋予及对未来的美好憧憬。深刻反映了天宇圣邦品牌“绿色、科技、人文”三大核心理念,体现了所蕴含的和谐的价值观。

    品牌释义:

    天宇圣邦漆这个看似尊荣富贵的品牌名称,实则寓意深远。以这样精深而又通俗的哲学理念注入到一个涂料品牌之中,作为品牌的核心竞争力。

    这样,消费者在购买天宇圣邦漆的时候,他所获得的更是情感、身份、荣耀和归宿感的支持。那就是天宇圣邦漆的经营和哲学的经营所昭示的结果。

    天宇圣邦不仅仅是一个建筑装饰品牌,它绝不停留在仅仅满足消费者需求的层次,它追求是在消费者心目中成为追求自由,体验创新和乐趣,享受价值的象征;它还是生活的追求、是身份的体现;是成功的见证、是精神的享受!

    天宇圣邦不仅仅是一个建筑装饰品牌,它还是一种品位和态度、一种优越与尊贵;是当代独一无二的观念文化,一种不可替代的身份荣耀……

    由此,我们把天宇圣邦品牌从物质层面提升到精神层面,实现了更高层次的升华。

    三、天宇圣邦漆的品牌写真:

    1、背景形象:来自欧洲的经典品牌

    天宇圣邦漆出身欧洲贵族名门,与生俱来的高贵品质及文化底蕴,浑身上下自然流露的品位感与魅力。是一个充满原始生命张力,梦想的现代精神图腾,具有王者气质和战无不胜的神奇力量。

    天宇圣邦漆饱含生命激情和超越一切的勇气,他的生命传奇只与成功有关,他存在的全部意义就在于对成功与胜利的不懈梦想、追求。

    四、品牌元素(形象代言),

    在产品严重同质化的今天,在坚持产品创新的基础上,加入文化元素已经是品牌创新的一个重要方向。

    人们对几乎所有物品的要求都超越了其物理属性本身,而融入了文化的内涵,思想的要求。活着已不仅仅是生命的简单延续,更讲求生命的质量。内在的生命质量闪耀着自由、尊严、身份、地位和实现自我的光芒。外在的,这种质量也体现在消费生活的方方面面。

    天宇圣邦漆以皇冠、盾牌、瑞士阿尔卑斯山、五角星图型及天宇圣邦首写英文字母等元素有机组合的图案来做整个品牌logo,突出天宇圣邦的尊贵与不凡,使整个品牌彰显出国际品味,以便强化受众的记忆。

    五、提炼核心概念:

    在传播层面,涂料品牌从卖“装修材料”到卖“颜色”,到卖“环保”、卖“技术”,到现在卖“品牌和文化”,处处体现品牌的优越性;而同时,在其他竞争层面,价格战、渠道战、促销战此起彼伏,竞争环境越来越白热化,品牌如何突围?建立持续发展的竞争力?都是涂料企业想做大做强的关键点。

    品牌策划方案 篇2

    内容:根据参与者所填写的调查问卷表进行现场抽奖,“问卷调查表"可以放在各合作成员的咨询台上向咨询者分发或现场散发。每次抽取3名可获得奖品

    活动三: 主题:家装知识培训

    目的:通过免费培训让消费者了解更多的家装知识,体现它是一位家装知识的传播者及专业引导消费顾问。

    品牌策划方案 篇3

    家居品牌策划三要素

    竞争的本质就是比别人快半步”。要在这场危机之中突围而出,“家居定制”是条好途径!一方面要“快捷”,另一方面必须要满足消费者的“个性要求”,再一方面能提供齐全的服务。

    1.“快捷”

    目前,家居相关厂商以直销形式销售家居产品的趋势日益显著。其缩短生产商与终端消费者之间的距离,一来可以降低渠道成本,而二来可以加强生产商与消费者之间的沟通与联系。

    2.“个性DIY”

    在信息爆炸的网络时代,消费者基本上能做到“足不出门知天下”。特别是大、中城市的消费者,留在室内的机会相对较多,并呈不断增长之态势。所以,为了配合消费者对室内环境的要求,在消费市场上提出家居“个性DIY”项目,根据消费者的具体要求而制定家居,可更加吸引消费者的眼球。

    3.“齐全”

    家居定制就其家居品类来说就分为很多种,从装修风格、质量开始到家电、家具的购置。新房装修可谓是一件麻烦事,消费者一方面想在尽可能短的时间里把新房装修好,另一方面有希望装修能符合自身要求,但事实上往往是事与愿违。若然能整合所有品类统一展现给消费者选择,那可谓把家居定制这一概念发挥到极致。

    让我们想象一下,当一些刚购置新房的消费者走进一个特定的卖场,在卖场进口与出口之间行进的过程中就能把想象中的“梦想新房”变为现实,那是件何等美好与便捷的事情。以宜家家居为例,目前已有厂商向消费者提供DIY服务,无论大至家具的款式、风格抑或细到家具的具体尺寸、颜色,厂商能基本满足其需求。但这不是所谓的“齐全”。或者,我们可以在宜家家居找找感觉。

    家居品牌策划方案展示

    宜家品牌始终和提高人们的生活质量联系在一起并秉承“为尽可能多的顾客提供他们能够负担,设计精良,功能齐全,价格低廉的家居用品”的经营宗旨。在每一个宜家卖场的入口都有独特的宜家风示范单位并向消费者提供专业室内设计师。在风格已定的大前提下,卖场接下来所提供的墙纸、地板到沙发、靠枕都一应区全,为求向消费者提供一站式的服务。

    当然,宜家家居只是属于较为单一的DIY,其产品属性较为固定,都是以“设计精良,功能齐全,价格低廉”为主,而厂商未能得到消费者的需求与反馈意见,厂商与终端消费者之间并未形成零距离沟通。尽管如此,宜家家居为“齐全”的家具定制模式开了个好头。

    整合所有家居品类,直接取得消费者个性需求,并建立良好有效的客户服务,家居定制将会是一个趋势。

    家居品牌策划存在的误区

    1.专业的人干专业的事

    我们经常看到,在广东,许多工厂距离家具卖场不足百米,他们仍是选择由代理商在卖场中分销家具。从理论上讲,工厂自己不建分销渠道是正确的,这符合专业化分工。但问题是,家具销售壁垒低,“拿货就等于拿了经销权”,代理商和工厂之间的“婚姻”质量低,产销的结合始终无法从“利益共同体”上升为“战略共同体”。所以,这种流行的“代理分销制”,并不是稳定有效的经销渠道,只是供给链里最后的一环。在市场形势好的情况下,大家相安无事,如果遇到市场不景气,这种供给链就有土崩瓦解的风险。

    2.中国家具没有“品牌”

    经销商,甚至许多家具工厂都认为,中国家具没有“品牌”,所谓的“品牌家具”,只不过是在行业内稍具影响力罢了,在顾客心目中,基本没有品牌可言。经销商有这样的认识,可以当作是对目前家具现状的一种客观反映,而家具工厂的“自我定义”,则是“短视”、“浮躁”的体现。任何一个行业,经过充分的竞争和发展,一定会产生为最终消费者所公认的品牌,家具也不例外。当然,这有可能是家具产品本身的品牌,有可能是家具流通企业的品牌,也有可能两种情形并存。如果我们家具工厂缺少创品牌的意识,泯灭了创品牌的雄心,肯定“做不大”。可以预见,未来比较的结果,或跟风潮流在市场上赚些“快钱”,或沦为“代工”的车间。

    3.产品营销要做好,就要花钱做“包装”

    请明星代言、请专业的设计公司设计奢华的家具展厅、模仿一种比较热销的产品款式生产、给导购制定一套培训手册……,这似乎已成为家具工厂产品营销的公式。构成公式的要素,多是东拼西凑,很少形成系统,更别说整体系统持续的优化提高。当这些要素在某个品牌上显得推力不足时,就再更换一个品牌重新包装。所以,家具品牌层出不穷,但往往也只是”各领风骚三五年”

    4.跑市场就是走访“地主”和代理商

    现在,奔波在全国各地的家具企业营销业务员,主要工作是协调好每个城市专业家具卖场(因这种卖场清色都是摊位制的租赁市场,业内称“地主”)关系,以期能拿到好的展销位置,了解当地代理商的经营情况;还有,就是帮助代理商做好产品陈设,培训营业员的导购技能。而对真正市场的主体——终端顾客,几乎忽略不顾。

    5.创新不如模仿

    中国的家具产品缺少原创,基本就一个“抄”字,广东抄国外,内地抄广东,从而导致家具产品单一,各个家具工厂产品品种款式雷同严重。直接引发了营销上的麻烦——代理商总在变化,不断寻找新的厂家或新的替代品,顾客抱怨不断,即使在号称几十万平方米的家具卖场中,也很难看到真正让自己称心如意的产品。

    品牌策划方案 篇4

    1)抢先占位战略

    指发现消费者心智中有一个富有价值的(阶梯)位置无人占据,就第一个全力去占据它。

    战略前提:消费者有新品类、新特性的需求或需要。

    如王老吉发现在饮料行业里面有一个空白点,没有一个品牌代表着祛火饮料。于是它最先提出,“怕火就喝王老吉。”现在王老吉已成为了细分市场的领导品牌,即当王老吉成为祛火凉茶的代名词时,我们就可以说这个品牌占据了这块心智资源。

    早在1992年的时候,高露洁发现中国市场的众多牙膏品牌在做的是清新口气、洁白牙齿、消炎止痛等等,而对牙膏类别中最大的心智资源“防止蛀牙”却没有一个品牌全神贯注去抢占。高露洁根据美国牙膏市场的'经验知道,随着生活水平的提高,消费者必然对防止蛀牙的关注会越来越强,于是迅速进入中国市场,开始了十多年来单一而集中的诉求:防止蛀牙。今天,我们一想到防蛀牙膏就能迅速想到高露洁。

    2)关联强势品牌/产品战略

    发现某个阶梯上的首要位置,已为强势品牌占据,就让品牌与阶梯中的该强势品牌/产品相关联,使消费者在首选强势品牌/产品的同时,紧接着联想到自己,作为补充选择。

    比如说七喜,它发现美国的消费者在消费饮料时,三罐中有两罐是可乐,于是它说自己是“非可乐”。当人们想喝饮料的时候,第一个马上会想到可乐,然后有一个说自己是“非可乐”的品牌跟可乐靠在一起,那就是七喜。“非可乐”的定位让七喜一举成为饮料业第三品牌。国内的金蝶软件曾经通过“北用友,南金蝶”的公关宣传,借用友之势迅速获得发展,也是采用这种方法。

    战略前提:消费者对某类产品的选择,心目中已有明显的首选。

    3)攻击强势品牌/产品战略

    如果消费者心智中的品类(定位)代表品牌有潜在弱点,新品牌可以由此突破,重新定义该代表品牌为不当的选择,自己取而代之。

    如泰诺林进入头痛药市场的时候,阿司匹林占据了头痛药市场的首要位置。于是泰诺林攻击阿斯匹林可以导致胃肠道毛细血管的微量出血,就从这一点攻入,把阿司匹林替换掉,成了领导品牌。

    战略前提:消费者对某类产品的选择,心目中已有明显的首选,而且非常关心新品牌提供的利益,并易于认可原首选品牌的弱点。

    品牌策划方案 篇5

    前言

    国内烟草市场狼烟四起,各厂家竞争异常激烈,纷纷大打品牌之战、烟草文化、公关、行销事件、公益赞助等活动拼得不亦乐乎,大量资金投入到市场,起效甚微。建立品牌要从销量做起,销量上去了,自然品牌的知名度、忠诚度自然攀升。对于新品而言,促销活动是最易拉近消费者之间的距离,迅速完成首次尝试→认识产品→重复购买→忠诚

    于该品牌的过程,经过调查证明醇和延安市场的全面展开,76%的消费者认为朋友推荐的。形成意见领袖的消费者能建立良好的口碑效应,缩短了市场的培育期。

    本次促销推广活动,主要依靠××企业集团健全的金牌网络优势,占领各大餐饮店,形成名烟与名酒的联袂出击,完成与消费者的亲密接触。

    一、活动目的:

    1、 提高××在××市的知名度;

    2、 增加消费者的尝试率;

    3、 精耕通路,决胜终端,拉动销量;

    4、 扎实管理,打击竞品,建立美誉度,为20xx年推广活动的全面展开打下坚实的基础。

    二、活动时间:

    20xx年12月5日——20xx年2月5日

    三、活动地点:

    ××市各大酒店、餐饮店(各零售终端暂不执行)

    四、促销手段:

    促销小姐推荐、与口子窖联袂促销、集卡兑换

    五、活动执行:

    1、火借油势,风助火威:

    充分利用××的金牌营销网络打造××迅速占领××各餐饮终端,并在消费者心目中形成较好的口碑,占领市场关键是占领消费者的心理市场。口子窖营销奇迹已经成为行业里程碑式的历史,提到白酒除了茅台五粮液就是口子窖,可见口子窖的影响力之大。本次活动口子窖与××的联袂可以说是门当户对,对提升××的知名度和美誉度方面锦上添花。

    执行技巧:

    a、 餐饮店门口的pop提醒等每购口子窖一瓶赠送××香烟一包;(引发需求)

    b、 促销小姐主动提示消费者××的促销活动;(兴趣激励)

    c、 云南××新品上市促销期间,两空盒兑换一包烟。(信息记忆)

    2、欢乐集卡结良缘:

    来自云南的××,以她高贵幽雅的姿态,落户古城××。谁能与她喜结良缘,很简单,亮出你的通行证,××伴你行。根据消费者市场研究分析,人类的贪欲一直伴随整个消费过程,集卡简单易行,操作性强,往往在白领一族形成较大的传播影响。

    执行技巧:

    a、消费者凭三个××烟盒中心牡丹徽标到餐饮店可兑换××香烟一包;

    b、另外每购买口 子窖酒一瓶照常赠烟一包;

    c、促销小姐主动提示××如何兑换并主动帮消费者剪下,打消消费者有失面子的疑虑。

    3、形象小姐公关:

    受过正规培训的酒店促销小姐水平技巧远高于临促,她们承担着产品推广的重大责任,行业的使命使她们更了解消费者,通过有效的沟通最终达成交易成功的目的。

    执行技巧:

    a、形象小姐与消费者面对面的沟通贯穿整个促销活动的始终;

    b、以产品展示、产品介绍影响消费者的心理,以便达到最佳的促销效果;

    c、重大节日安排部分促销深入到各大卖场(商场、超市、大型专卖店等)

    4、全面撒网,重点培养:

    酒店以外的各零售终端pop、dm的辅助促销活动的顺利执行,扩大目标消费者的影响力,促使游离态的消费者和潜在消费者对××的认知度,为下一步各终端渗透奠定基础。

    执行技巧:

    a、pop、dm要求有活动的告知信息;

    b、pop、dm12月5日布满整个××市场,销售部人员定期检查,保证活动的实效性;

    c、餐饮店的pop简洁醒目易识别,是我们目标消费者的重点培养基地。

    六、危机控制:

    1、消费者与促销员发生争执怎么办?

    前期的促销员培训,专业的促销队伍,严格的管理制度,是维持促销队伍生存的关键,若发生争执有大堂经 理解决,根据××的促销员规定处理,赔付消费者双倍赠品并书面道歉。

    2、消费者拿出大量的烟标来兑换怎么办?

    如数兑换。(品牌的忠诚消费者)

    3、消费者只在酒店兑换,不吃饭怎么办?

    不管吃饭与否,只要不是“假冒伪劣”烟标,照样兑换。

    4、促销员私扣赠品怎么办?

    印发促销员礼品流水台帐,记录消费者的姓名电话,结合口子窖的提货量和消费者的随机兑换量,制定科学合理的礼品。历来促销礼品的流失是不可避免的,但我们要降到最低限度。

    品牌策划方案 篇6

    一、品牌名称:Hhkkll鞋掌门

    二、品牌口号:驾驭大势,自成一派

    三、品牌地位:领航高端商务男鞋

    四、品牌简介:

    鞋掌门( Hhkkll)是立足中国本土文化的高端男鞋品牌,是舒适与商务相结合的文化领航代表。 鞋掌门,有御览天下之壮阔,又蕴涵天地之胸襟的气概,张弛间无不渗透着王者气息的领袖风采,驾驭大势,自成一派,以掌门人之威望,一统鞋行业江湖。

    鞋掌门男鞋的顾客主要为35-55岁男性,他们大多是组织中的精神领袖,是一个健康、积极、向上、睿智、豁达的男人。他们对理想不懈追求,对人生满怀雄心。鞋掌门以精益求精的追求,诠释着品牌“驾驭大势,自成一派” 的理念与对优质生活形态的见解,更好地回应消费者对品质的识别与诉求。

    无论从选料、颜色还是采用先进制作科技,鞋掌门都表露出对产品外形、品质与工艺的严谨要求,产品构思别致,设计精尚,风格稳重,更注重材质的选取和做工的精细,打造出高品位的商务男鞋,以便匹配成功的商政领袖精英。

    五、品牌风格:

    鞋掌门产品构思别致,设计精尚,风格稳重,更注重材质的选取和做工的精细,打造出高品位的商务男鞋。

    六、产品系列:

    经典商务、休闲商务、典雅商务、绅士商务、舒适商务等系列。

    1 男鞋休闲商务

    以挑酒的细致挑一款中意的鞋

    品红酒是一种高雅而细致的情趣 观色、摇晃、闻酒、品尝和回味 每一个步骤都至关重要

    只有敏锐的感觉和灵性

    付出相应的耐心和时间

    才能领略其中的玄妙和悠然 以挑酒的细致

    挑一款中意的鞋

    2、 男鞋绅士商务

    男人掌门世界

    以绅士练就商场的稳重

    用时间沉淀男人的成熟

    以远见酝酿领袖的卓越

    男人掌门世界

    世界之路为您而启

    四、举办知识竞赛活动策划方案

    为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我整理的举办知识竞赛活动策划方案,希望对大家有所帮助。

    举办知识竞赛活动策划方案1

    一、竞赛背景

    校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

    校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

    目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,xx应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。

    二、竞赛主题

    校园安全共担当,和谐生活同分享

    三、竞赛时间

    20xx-xx-xx

    四、竞赛地点

    (具体时间视参赛人数而定)

    五、参赛对象

    xx应用技术学院全日制在校学生

    六、参赛方式

    各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。

    七、报名截止日期

    20xx-9-26到20xx-10-14

    八、主办单位

    xx应用技术学院城市建设与安全工程学院

    九、协办单位

    xx应用技术学院学生会安全协会

    十、竞赛内容

    本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

    十一、竞赛方式

    抢答赛

    十二、奖项设置

    一等奖:1队

    二等奖:2队

    三等奖:3队

    本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

    十三、基本要求

    1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织。

    2、到场各队参赛选手均要统一服装。

    3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。

    4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。

    举办知识竞赛活动策划方案2

    一、知识竞赛组织

    为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

    组长:xxx

    副组长:xxx

    竞赛评审组成员:xxxxxx

    二、参赛部门及要求

    (一)参赛部门

    财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

    (二)参赛要求

    比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成

    三、竞赛时间

    预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

    决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

    四、竞赛地点

    院三楼会议室

    五、竞赛内容

    安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

    六、竞赛形式

    竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

    1、必答题。

    答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

    2、风险题。

    风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

    风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

    第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

    第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

    此阶段可选择弃权。

    3、加赛题。

    此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

    4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

    七、奖项设置

    根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

    八、相关要求

    1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

    2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

    3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

    举办知识竞赛活动策划方案3

    一、活动目的

    为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

    二、活动口号

    “展现数学的.美,尽显理性的魅力!”

    三、活动目标

    使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。

    四、活动内容与要求:

    1.面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。

    2.采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。

    3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

    五、所需设备及工具

    1、多媒体教室及设备

    2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸

    六、工作安排(人员另定)

    1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立:

    2、参赛活动的宣传,活动地点的设定

    3、评委、主持人

    4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)

    七、奖项设置

    此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。

    举办知识竞赛活动策划方案4

    一、活动背景

    一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以赶紧来练练手吧,这不仅是对你学过的知识的一个温习,也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。

    二、活动目的:

    1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下开心地学习。

    2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台,寓学于乐,将专业知识与生活接轨。

    3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情。

    4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余生活。

    三、活动主题:

    花开四朵,各表一枝

    四、活动对象:

    我系心理咨询专业学生

    五、活动地点:

    七栋八楼

    六、活动流程:

    1、宣传阶段:

    (1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。

    (2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传。

    (3)配合宣传部在系门口打版宣传。

    2、报名阶段:

    各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互配合,自由组队。

    七、竞赛形式及内容:

    本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:

    (一)必答题

    题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有:普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题目的数量进行计分。

    (二)抢答题

    这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。

    (三)风险题

    这部分的题目分为三个档次,10分题,20分题,30分题,由各队自由挑选,答对加相应分,答错扣相应分。

    在这三场比赛之后,计算出各队的总成绩,选出两个得分的队伍进入总决赛。

    (四)现场心理咨询

    本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。

    由专业老师挑选出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理咨询,评委老师视表现情况评分。

    八、奖项设置

    本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。

    举办知识竞赛活动策划方案5

    一、活动组织机构

    (一)活动主要负责人:xxx

    (二)竞赛工作人员:xxx

    (三)竞赛仲裁委员会成员:xxx

    参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

    二、比赛时间

    20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

    三、比赛地点

    三楼会议室

    四、竞赛内容

    xxxx

    五、整体活动实施流程

    (一)准备试题,并下发通知各部门。

    (二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

    (三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

    (四)知识竞赛具体流程:

    1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

    2、领导致辞。

    3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

    4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

    5、领导与参赛选手合影。

    六、竞赛规则

    第一轮:初露锋芒(小组必答题)

    本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

    第二轮:当机立断(小组抢答题)

    抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

    第三轮:精诚合作(小组风险题)

    风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

    第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

    观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

    七、奖项设置

    设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

    八、其他

    1、经费预算。

    2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

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