研究设计的目的(研究设计的目的是什么)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于研究设计的目的的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、医学科研统计设计的目的是什么?
一、科学研究scientific research,简称科研
定义:科学研究是人类主动、自觉地运用科学方法探索未知、发现未来新事实、新规律、新理论、新技术的一系列创新活动。
二、医学科学研究
定义:医学科学研究是医学工作人员主动地、自觉地运用基础学科的理论和方法,借助精密仪器、对生物个体从病理、免疫、遗传、诊断、治疗、预防等各方面探索疾病发生发展的客观规律及防治效果的创新活动。
三、科研的重要意义——科技是第一生产力。
科技是推动事业发展,社会进步的前提条件,科技是国富民强的重要标志,国家已十分重视科技教育的发展。
医学研究设计与分析:是一门医学科研的统计设计和资料处理的方法科学、工具科学。
对于及早树立科技创新意识,在从事专业工作的同时,及早进入科研角色,承担科研任务,早出成果,多做贡献,大有帮助。
医学研究的特点:1、研究条件不易控制;2、研究周期长;3、实验对象个体差异大,影响因素多,实验结果变异程度大;4、伦理和道德问题。
四、为什么要进行科研设计?
因为医学研究的对象是生物体,由于生物体的“变异”特性,常常使很多规律性被偶然现象所掩盖。
缺乏良好的设计,或设计不合理,就会使研究结论出现偏倚,甚至完全相反,这种偏倚表现在研究的全过程,且形式有很多种。
科研设计的目的意义就在于:通过合理安排实验因素;正确分配受试对象;细致观察实验效应;准确控制实验误差。以最经济的人力、物力、时间获得最多、最有价值的结果。使科研更具科学性、可靠性、有效性(提高研究水平)。
医学研究设计:
1.专业设计(what):设计用什么实验内容验证假说或回答有关的专业问题。保证成果的有用性、创造性—先进性。
2.统计设计(how):设计如何合理地安排实验内容,对实验结果如何进行有效地分析。保证成果的经济性、可重复性—科学性。
五、医学科学研究的类型:
按照医学科学研究性质分:观察性研究、实验性研究、理论性研究。
1、观察性研究:由于伦理和资源的限制,研究者不能全部掌握或控制研究中涉及的各种条件,大多数情况下只能进行非实验性研究(non-experimental study),即观察性研究(observational study)。观察性研究是医学研究的基本方法,主要特点是研究过程中没有人为的施加干预措施,而是客观的观察记录某些现象的现状及其相关特征。
(1)描述性研究(descriptive study):
是客观地描述事物的特征,该研究同样需要研究者应用统计方法和指标进行,描述性研究往往是分析性研究的基础,二者没有严格的界限。
1)横断面研究(cross-sectional studies):又称现况研究,指对某人群或某样本人群在一个时点上,进行疾病及其有关因素的调查。
本质:暴露信息和疾病信息同时确定,根据暴露和疾病情况将人群同时分类。
分类:普查、随机抽样调查、非随机抽样调查。
2)生态学研究(ecological studies):又称相关性研究(correlational studies),是指在收集疾病或健康状态以及某些因素的资料时,不是以个体为分析单位,而是以群体为分析单位。
要求:需要有所有研究人群暴露和疾病的两类信息,用以比较各组人群中暴露与疾病是否相关。
3)纵向调查(longitudinal study):对调查对象或监测的疾病进行长时间、连续的动态观察。分类:随访调查,疾病监测。
(2)分析性研究(analytical study):分析性研究实质上是一种纵向的研究方法。
1)病例对照研究(case-control study)/回顾性研究(retrospective study):是从患者去研究与患病有关的因素,即从果到因,先选定病例和对照,分别回顾暴露情况,分析因素与疾病的联系,省时省力。(对不同暴露水平的对象进行追踪研究,分析暴露因素与疾病的因果关系。)
2)队列研究(cohort study)/前瞻性研究(prospective study):是将研究对象按可疑病因因素的有无或暴露程度分为若干组,经过一定时间,比较各组的发病率或死亡率,从而判断暴露因素与疾病的关系的研究方法。“由果推因”的研究方法,可靠性好。
2、实验性研究(experimental study):一种研究者在一定程度上掌握着实验的条件,主动给予研究对象某种干预措施的研究方法,较好地排除了外界因素的干扰,可以获得较为可靠的科学依据。即根据研究目的,主动对研究对象施加干预因素控制非实验变量,以总结干预作用。
(1)动物实验(animal experiment):动物实验的研究对象是动物,因此容易设立对照组,并能实现随机分配实验动物,研究者可以严格控制实验条件。
(2)临床试验(clinical trial):在人体进行的干预性研究,临床试验的目的是评价某种疾病的治疗方法或是发现某种疾病的不良结局。由于以人为研究对象,需要考虑受试者的知情同意、心理因素、伦理道德问题,因此临床试验研究具有特殊性。
(3)现场试验(field trials):现场试验接受处理或某种预防措施的研究对象是个体,非群体或亚人群;且研究对象为未患病的健康人或高危人群。现场试验费用较高,适宜常见病、严重疾病的预防研究。
(4)社区干预试验(community-based public health trial):又称准实验研究,社区干预试验是在某一特定人群中通过干扰某些致病因素或施加某些保护性措施,观察对人群产生的效果。例如:水加氟预防龋齿,某些食品对儿童身体发育的作用等。
3理论性研究:理论性研究多指数学模型的研究,是利用医学研究所获得的数据,拟合建立能够反映疾病发生、发展规律及因素间关联性的研究;或用计算机仿真,进行理论研究;文献研究。
据研究内容、方法(是否对研究对象施加干预)
1、实验研究——研究者根据研究目的,主动的对研究对象施加干预因素,并控制干扰因素的影响,以说明干预因素效果的研究。
(1)动物实验(animal experiment):以动物为研究对象的。
(2)临床试验(clinical trail):以病人为研究对象的。
(3)社区干预试验(community intervention study):以社区人群为研究对象的干预试验。如氟骨症、甲状腺肿。
2、调查研究——是研究者根据研究目的,对研究对象不施加任何干预因素,不改变事物任何条件,只对特定研究对象群体作直接观察的研究。
如癌症流行病学调查、卫生服务需求调查、人口普查等(不易控制干扰因素,需要样本大)
3、资料分析性研究——属于对以往资料再开发、再利用的创新活动。
是对以往的系统记录资料通过新的思维、重新分析得出新观点的创新研究。
二、互联网+企业运营研究设计目的及意义
互联网+企业运营研究设计目的及意义:在我的理解里互联网+的目的应该是盘活社会的财富和资源,当然这点和传统行业没太大关联。 其实互联网革命和工业革命本质上没有差别。工业革命是用技术本身去提高社会的效率,从而做大社会的总财富,而互联网革命是帮助社会和企业提高效率,降低环节和渠道的浪费,从而提高社会可利用的财富。
三、研究目的怎么写?
思路:
以“指导中学生开展研究性学习的策略研究”一题为例。
研究目标就是要回答:经过研究后,得出来的用以解决问题的办法、策略、路径、工具等具体的成果。
学生在开展研究性学习过程中,存在能力不强、信心不足、条件不具备等问题。面对这三大问题,笔者能够给出什么样的办法、策略、路径、工具等,解决上述问题呢?
经过分析: 笔者认为,解决上述问题,要在五个方面进行指导。一是要教给学生恰当选题;二是指导学生设计研究方案;三是要指导学生分步骤进行研究并学会记录反馈评价;四是要指导学生撰写研究报告;五是要指导学生用恰当的方式展示成果。
范文:
1、研制中学生研究性学习的学科课题指南(工具)。
2、形成指导学生进行恰当选题的策略。
3、指导学生设计研究性学习方案的策略(兼提供模板工具)。
4、指导学习分步实施、并学会监控反馈评价研究过程的策略。
5、指导学生表达研究性学习成果的策略。
6、指导学生展示研究性学习成果的策略。
四、施工组织设计的研究目的?
①配套投产,根据建设项目的生产工艺流程、投产先后顺序,都要服从施工组织总设计的规划和安排,安排各单位工程开竣工期限,满足配套投产;②确定重点,保证进度;③建设总进度一定要留有适当的余地;④重视施工准备,有预见地把各项准备工作做在工程开工的前头;⑤选择有效的施工方法,优先采用新技术、新工艺,确保工程质量和生产安全;⑥充分利用正式工程,节省暂设工程的开支;⑦施工总平面图的总体布置和施工组织总设计规划应协调一致、互为补充。施工组织设计一般分为三个阶段:1、施工条件设计(或称施工组织基本概况);2、施工组织总设计;3、各个建筑物等单位工程的施工设计。
以上就是关于研究设计的目的相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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