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    南通校园景观设计平面图(南通校园景观设计平面图片)

    发布时间:2023-03-30 10:28:28     稿源: 创意岭    阅读: 137        当前文章关键词排名出租

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于南通校园景观设计平面图的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    南通校园景观设计平面图(南通校园景观设计平面图片)

    一、学校的标识设计的依据是什么?

    学校校园是一个综合性强的特殊环境,这里包括园林、不同院系的建筑、各种类型的食堂、彦舍殉物场所四书煊体育馆、医院甚至还有校园巴士车站,俨然就是一个五脏俱全的小社会。校园标识对于多年在校的学生来说,不会起太大的作用,但对学校的公共环境来说,却是不可缺少,是环境的一部分。因为对于刚进校门的学生或前来办事的人员,学校却是陌生的环境,同时学校的行政机关有的集中,有的分散,分散的办事机构给人带来诸多不便、更需要环境导视系统指引方向。一个学校应有一个形象标识,而校园内的所有标识形象都应有这一形象进行延展,塑造出个性鲜明的校园文化氛围。标识牌的制作材料要经久耐用,安装牢固、美观。标识的字体要统一,颜色要和谐。标识牌的安装位置要准确、合适。校园标识导视系统是当今院校建设中亚待完善提高的课题。

    楼体标识用于标明办公楼、教学楼、实验楼及其它楼体的名称。我国的教育事业经过多年的发展,已取得了长足的进步。各个学校,特别是各大院校、各院系均有自己的办公、教学楼与实验楼,同时也有一些综合楼房。有了楼体标识,配合学校总索引图,则可以按图索骥,轻松自如地找到自己要去的地方。总索引和楼层索引总索引牌将校园的总平面图与建筑群分布详尽地表述。楼层索引牌则将本大楼中的各教学、课研、科室、办公室的名称与房间号及楼层号定位标识清楚,它是整个导视系统中不可缺少一环。

    南通校园景观设计平面图(南通校园景观设计平面图片)

    二、校园景观如何设计

    《校园景观|校园规划|仙林大学城景观规划设计》百度网盘资源免费下载

    链接: https://pan.baidu.com/s/1JPM2y-JKsn6nAuZbqwCrUA

    ?pwd=ztsq 提取码: ztsq

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    南通校园景观设计平面图(南通校园景观设计平面图片)

    三、一、设计一个校园导游程序,为来访的客人提供信息查询服务。 要求:(1)设计学校的校园平面图,所含景点

    #include <stdio.h>

    #define Max 20

    #define Init_Length 10000

    void shortestdistance();

    void print()

    {

    printf(" 欢迎您来到XX大学n");

    printf("1 主楼 n");

    printf("2 步行广场 n");

    printf("3 图书馆 n");

    printf("4 芙蓉湖 n");

    printf("5 嘉庚南区 n");

    printf("6 北区食堂 n");

    printf("7 中区食堂 n");

    printf("8 囊萤园区 n");

    printf("9 映雪园区 n");

    printf("10 芙蓉园区 n");

    printf("11 凌云园区 n");

    printf("12 博学园区 n");

    printf("13 操场 n");

    int a;

    printf("请输入景点编号:");

    scanf("%d",&a);

    getchar();

    printf("n");

    while(a<1||a>13)

    {

    printf("ERROR ! 请输入数字 1 到 13:nn");

    printf("进入最短路径查询:n");

    shortestdistance();

    void shortestdistance()

    int i,v,w,v0,j;

    int min;

    int top[14]={0};

    int cost[14][14];

    int path[14][14];

    int final[14]={0};

    int D[14];

    for(i=0;i<14;i++)

    for(j=0;j<14;j++)

    cost[i][j]=Init_Length;

    cost[1][3]=cost[3][1]=10;

    cost[3][5]=cost[5][3]=40;

    cost[1][7]=cost[7][1]=10;

    scanf("%d",&v0);

    while(v0>13||v0<1)

    printf("ERROR!请重新输入编号从1到13的数n");

    for(i=1;i<14;i++)

    for(j=1;j<14;j++)

    path[i][j]=0;

    for(v=1;v<14;v++)

    printf("请输入你要去的地方:n");

    scanf("%d",&w);

    printf("n");

    while(w>13||w<1)

    printf("ERROR!输入错误,请重新输入编号从1到13n");

    scanf("%d",&w);

    printf("最短路径为:n");

    for(i=1;path[w][i]!=0;i++)

    printf("-->%d",path[w][i]);

    printf("n");

    printf("最短路径的长度为: %dn",D[w]);

    }

    南通校园景观设计平面图(南通校园景观设计平面图片)

    主要特点

    C语言是一种结构化语言,它有着清晰的层次,可按照模块的方式对程序进行编写,十分有利于程序的调试,且c语言的处理和表现能力都非常的强大,依靠非常全面的运算符和多样的数据类型,可以轻易完成各种数据结构的构建,通过指针类型更可对内存直接寻址以及对硬件进行直接操作,因此既能够用于开发系统程序,也可用于开发应用软件。

    以上内容参考:百度百科-c语言

    四、校园人工湖景观设计

    1、要注意设计的层次感,即近景、中景、远景的配合。如果有条件可以借景,这样的远景效果更加突出。

    2、空间的设计。无论是建筑、城市规划、景观园林的设计都是在做空间。要将空间做得有趣味性,引导性,吸引性等。

    3、辅助设施的搭配。

    4、适当做些构筑物的配合。

    5、突出主题。

    以上就是关于南通校园景观设计平面图相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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