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浙江省机电技师学院老师名单（浙江省机电技师学院老师名单照片）

发布时间：2023-04-01 09:24:43 稿源：创意岭阅读： 560 当前文章关键词排名出租

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本文目录:

1、浙江省机电技师学院的办学条件
2、浙江省机电技师学院直升到义乌工商要什么条件
3、义乌机电技师学院分数线
4、金华中专有哪些学校

浙江省机电技师学院老师名单（浙江省机电技师学院老师名单照片）

一、浙江省机电技师学院的办学条件

学校现有实训（习）面积24000平方米，仪器设备总价值3000多万元，建有车、钳、电、焊、计、财、数控、模具等52多个实训（习）室，为高技能人才的培养提供了强有力的设施保障。2010年8月，占地2300平方米、投入2000多万元数模设备的机电实训中心被评为省级机电实训基地，这也是目前浙中地区单体最大的实训中心。学校还建有国家职业技能鉴定所，面向社会开展在岗职工岗位技能、农村转移劳动力等地培训与鉴定。

二、浙江省机电技师学院直升到义乌工商要什么条件

浙江省机电技师学院直升到义乌工商要符合以下条件：

1. 学历要求：申请人须为浙江省机电技师学院的在读生，且已获得相应的专科毕业证书。

2. 学业成绩：申请人的学业成绩应达到义乌工商职业技术学院的直升要求，一般要求专科阶段平均成绩在80分以上。

3. 体检合格：申请人需要通过义乌工商职业技术学院的体检要求。

4. 其他要求：申请人需要符合义乌工商职业技术学院的其他招生要求，例如年龄、身体条件等要求。

需要注意的是，不同年份、不同专业的招生要求可能会有所不同，具体的要求以当年的招生政策和招生简章为准。如果你想申请直升到义乌工商职业技术学院，建议提前了解相关政策和要求，并按照要求准备相关材料。

三、义乌机电技师学院分数线

义乌机电技师学院各专业录取分数线500分左右。

浙江省机电技师学院是由原浙江省机电高级技工学校的基础上设立，这是义乌市第二所大专类院校。

学校地处国际商贸名城义乌市，创建于1978年，现占地面积106670平方米，在校生4000多名，教职工近220人，其中高级职称46人，中级职称129人；高级技师13人，技师20人；“双师型”教师112人；省市级优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任18人。学校设有机电类、信息技术类、商贸财经类、公共事业类等四大类11个专业。2011年，在市场调研的基础上，还与韩国大学合作新开设了饰品设计与制作，形象设计专业，其中机电设备安装与维修专业为省级示范专业，数控技术应用（数车方向）、计算机应用与维修专业为省级品牌专业。

四、金华中专有哪些学校

2023金华的中专学校有：浙江省永康卫生学校、义乌国际商贸学校、浙江机电技师学院、金华体育运动学校、永康蓓蕾学校、永康卫生学校、金华第一中等职业学校、兰溪市职业中等专业学校、东阳市供销学校、金华艺术学校等中专学校。

2023金华中专学校简介

1、浙江省永康卫生学校

浙江省永康卫生学校创办于1980年，是金华地区唯一一所普通中等卫生专业学校，面向全省招生。近年来不断扩大办学规模和办学层次，与浙江医学高等专科学校、宁波卫生职业技术学院、金华职业技术学院联合办学，集全日制普通中专、“3+2”与“五年一贯制”高职和成人大专、本科学历教育为一体，是浙江省护理紧缺型人才培养基地、“五年一贯制”首批试点学校。设有护理、药剂等专业，设置临床护理、老年护理、社区护理、药品营销、药材加工等方向，其中护理专业是省级示范专业,护理实训基地是省级示范基地。

2、义乌国际商贸学校

义乌市国际商贸学校创办于1958年，初名为“义乌县蚕桑果木学校”。先后更名为“义乌县农业职业中学”“义乌县半农半读中等农业技术学校”义乌县五七工农兵学校”“义乌县五七大学”“义乌县教师进修学校”。1983年改制，命名为“义乌县中等农业技术学校”，成为义乌市第一所职业学校。2003年正式更名为“义乌市国际商贸学校”。2012年，义乌市旅游职校、上溪中学各专业师生全部并入学校，学校发展进入新的历史时期。

学校占地230余亩，现有在校生3800余名，教职员工260人。学校设立了以财经商务类、交通运输类、工艺美术类为主体的14个专业。2008年，学校汽修专业被评为“省示范专业”，汽修实训厂被评为“省示范实训基地”。2010年，工艺美术专业(原上溪中学)被评为“省示范专业”。

3、浙江机电技师学院

浙江省机电技师学院创办于1978年，是一所以培养高技能人才为主体的省属国家级重点技工院校。

学院秉承“高端引领、校企融合、多元办学、内涵发展”的办学思想，已形成“一院两区”办学格局，下设“四系一部二院”，在校生5300余名，设有18个主干专业，建有12个省级示范、品牌和特色专业，2个国家级实训基地、8个省级实训基地和1个国家职业技能鉴定所;具有3年制(中级工)、5年制(高级工大专)、6年制(技师本科)三个教育层次，形成了中高职的有效衔接，为学生就业、升学、出国深造搭建了多样化成才的立交桥，被喻为“高技能人才的摇篮”。

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