巨点资讯是什么（巨点资讯是什么软件）

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本文目录:

• 1、如何评价今日头条和一点资讯的内容？

• 2、美联储点阵图是什么意思

• 3、自媒体到底有哪些

• 4、新闻发稿什么平台比较好用？

一、如何评价今日头条和一点资讯的内容？

今日之学生— 老师需要做什么

两周前-- 开学的第一天，当我踏进教室，眼前的情景让我立刻想到教育面临的真正问题。这个问题并非仅是被"写在墙上"，这个问题本身就是教育问题的组成部分。

我早早就到了，随即看到教室的前部被固定着493个标着编号的空座位。在这些空座位之前悬挂着一个600平方英尺的大屏幕。不久，几百个学生将会坐上这些空座位，但是精心设计的吸音墙、天花板以及嵌入的高科技扬声器确保这个房间只有一个人的声音能被听到。那个人可能就是我。

这间房间的配置不亚于设施最先进的"倾倒"信息的场所，它的存在表明了大家普遍持有的一个观念，一个狭隘又幼稚的观念，它认为学习就是简单的获取信息，之所以建立这样一间教室就是为了让教师高效的执行传递信息这个相对简单的任务。它的大小、布局、科技设施都证明了教育的高率和便捷，凭借这些，我们现在就可以给学生提供必修的教育学分。

我的课很受欢迎，我们只招400人，所以教室里本应该余下许多空位子，但是因为开学第一天所有位子都被坐满了，只有在教室的后面还有一些插足之地。经过漫长的暑假，朋友们重又见面，一下聊开了，教室里满是说话的嗡嗡声。

我开始授课，话语即出，教室便死一般的安静下来。这股静默让我感到惊讶同时也使我畏惧。它似乎在等待我之后的话语。这片寂静中随即又充满了由500双眼睛传递出的更微妙、更强有力的信息，我不时扫过这些眼睛，"倾听"它们在我讲课时要说的话语。这些眼睛能从惊愕、激动变为令人沮丧的呆滞和不可逆转的抽离。因为总是害怕看到呆滞的目光，我讲课时不安地走动着，并用到了手势。我有时会非常渴望能获得他们的注意。我急于用笑话、故事来取悦他们，同时摆动、拨弄、转动着那只鼠标，指引着我身后786,432个像素的跳跃光点，希望用一场多媒体的炫目表演使他们着迷。

不知不觉，似乎一整节课我都可以吸引到他们的注意力。将几百个极富表现力、精力充沛并时常叛逆的年轻人带到同一个房间，让他们安静地坐成笔直地长排，聆听带着麦克风的权威授课真是一项非凡的成就，我对此深感惊奇。

蒙混过关”的游戏

我的几个助教坐在教室后面，他们的报告给我讲述了一个截然不同的故事。很明显，我开始讲课时，站在教室后边的几个学生就打开了他们的iPod，并且一直没关，他们有时甚至还会跳起舞来。由于吸音的隔板和高科技的扬声器压根不能和那些声响巨大的iPod相匹敌，邻边的学生几乎听不到我的讲课。目光扫过教室，助教也看到有学生在上Facebook，在使用即时短信，或在给朋友发送消息。毫无疑问，这些学生都在做着些什么，只不过，与我无关。助教安慰我说学生们都知道就算上课不听，课程也能过。看着我诧异的眼神，他其给我列举了一长串学生们知道就算不去做，最后也能蒙混过关的事。这些事里他首先提到的是学习、记笔记、看课文以及来上课。令我印象深刻的并不是这一长串可以蒙混过关的事而是无人质疑的设定：名为“蒙混过关”的游戏。我们的学生被教育地如此异化，他们正试图取巧钻教育的空子。

去年春天，我问学生们有多少人不喜欢学校？有一半多的人举手。我又问起有多少人不喜欢学习?结果没人举手。我也问过老师同样的两个问题，得到的是类似的答案。去年的美国年度教授Chris Sorensen，在他的获奖致辞中开门见山地讲到：“我讨厌学校。”观众们几乎一致赞同他的看法，这些赞同者大部分都是杰出教师。但接着他又带着热情的信念，讲述对学习的热爱，以及对传播这种热爱的渴望。这就是矛盾所在。我们热爱学习，讨厌学校。更糟的是我们中的许多人因为热爱学习而讨厌学校。

哪里出错了？

为什么热爱学习的人几乎都讨厌起了为学习而设计建造的机构？

这段视频（略）中的内容似乎代表了许多人的感受，也成了诸多理论的焦点问题。有些人将教育的问题简单地归罪于学生自身，而另一些人则看到了更多。虽然出于不同的原因，但大多数人都认为科技得为教育的问题担责。有人简单地提出建议，认为新科技太让人分心，过于表面化，应该禁止进入教室。另一些人则说学生如今被不同的方式“连接”了起来。在科技的意象中产生的勒德分子（反技术进步派）认为科技产品让学生分心，并使他们变得肤浅，而乐观派却看到了新一代的超级思想者，他们厌倦了旧的学校体制。

发短信、上网、听iPod只不过是以前课堂上传纸条、躲在课桌下读小说、听随身的升级版。它们本身不是问题。它们只是我们看到的问题的新的表现形式。所幸它们能使我们以新的方式，比从前更为清晰地看待问题，前提是我们愿意注意它们要传递的真正内容。

它们告诉我们，首先，不管表相如何，教室已被根本改变了。空气中确实有某种东西存在，那就是数据的工艺品：十亿多的人和电脑连接成网，每秒钟共产生2万亿字节的新信息。大多数教室在建造时都秉承了一个理念，那就是信息很少，很难获取，而现在人类的所有知识都在这些教室内或周围以某种方式流动，它们随时都能通过笔记本电脑、手机、iPod等被获取到。建造教室是为了巩固教师的权威知识，它自上而下地向学生传递，但现在教室四周包围着无处不在的数字信息云。在这里，知识被创造而非被发现，人们的讨论与参与使权威在不断的商讨中逐渐形成。简而言之，它们传递的信息是：墙不再是分隔教室的边界。

这就是长久以来的错误所在。以前，我们太过在意周围的“墙”，——不仅是隔断教室的墙，还有围绕着“科目”、“学科”、“课程”构建起来的带隐喻意味的“墙”。这些“墙”太过突显，甚至映射到我们的语言，以致会有所谓的和学校隔离的“真实世界”的存在。有人问起和真实世界似乎不相关的问题，我们又会说那“只是学术圈的事”。

所以毫不奇怪，我们的学生在“墙”内奋力寻求学习的意义而不得的时候，他们转向教室外，登录进入Facebook。

解决方法：

所幸，解决的方法还算简单。我们不需要拆毁这些“墙”，只要不再假装认为这些“墙”将我们从真实的世界隔开，并开始和学生一起共同努力，寻求真正的相关问题的答案。

这么做，就不能再否认一个事实，那就是，我们被无所不在的数字信息云包围，其间，知识的本质和动态已发生了改变。我们也可以承认大多数学生拥有强效的装备，可以经常快速地使用这一数字信息云（包括找到你所能想到的任何一个多项选择题的答案）。我们可以欢迎笔记本电脑、手机和iPod进入教室，不再认为它们是让人分心的东西，而是强大的促进学习的技术。我们可以换种方式，允许学生利用它们来回答真实世界的问题，并从事真实世界中的活动，扩大包围着我们的数字媒体环境的巨大潜能。在此过程中，我们也允许学生发展在使用这一新媒体环境时所需的技能，包括知道什么时候要关掉通讯设备。学生从事有意义，重要的事情时候，会让他们自己觉得有意义而重要，他们会积极关掉手机、笔记本电脑，学起最难的课文，承担起最严苛的任务。

望采纳

二、美联储点阵图是什么意思

什么是点阵图？

简单来说，美联储点阵图是对未来加息或者降息做预测的图谱，是一种前瞻性的信息。美联储之所以发布点阵图，是因为美联储认为自己与市场的沟通太少，市场有时候不太能理解它的信息。因此，美联储希望通过公布点阵图，加强与市场的沟通。点阵图发生变化时，可以向投资者发出强有力的信息，说明美联储是否希望加快或放慢其计划中的紧缩货币政策。它还创建了一个基准，可以用来强调美联储官方观点与金融市场观点之间的差异。例如，最近美国国债收益率上扬，凸显投资者对通货膨胀的疑虑，以及美联储可能抗拒加息的怀疑。

美联储每个季度最后一个月（即3、6、9、12月）会公布一次点阵图，点阵图上显示了美联储委员对利率的预测。

点阵图上的点虽然是委员们对利率的预测，但投资者一定要注意的是，点阵图只是一种观点，不代表真正的政策方向。一方面，做预测的官员们并不都有确定利率的最终决定权；另一方面，从历史看，点阵图和现实政策确实并不一致。

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三、自媒体到底有哪些

一、微信公众号平台

自媒体正在迅猛生长，一些涵盖各行各业的专业人员正以他们独特的公众账号发声，向所有对他们感兴趣的读者传播那些你无法在公开世界里看到的信息。2012年8月中旬，微信推出了微信公众平台。

二、微博

微博是基于用户关系的社交媒体平台，用户可以通过PC、手机等多种移动终端接入，以文字、图片、视频等多媒体形式，实现信息的即时分享、传播互动。2014年6月12日，微博自媒体计划正式启动，该计划面向具备一定影响力的微博自媒体用户，单月阅读时在300万以上的微博自媒体均可进行申请。

三、百度贴吧

贴吧的组建依靠搜索引擎关键词，不论是大众话题还是小众话题，都能精准地聚集大批同好网友，展示自我风采，结交知音，搭建别具特色的“兴趣主题“互动平台。

四、今日头条

根据每个用户的兴趣、位置等多个维度进行个性化推荐，推荐内容不仅包括狭义上的新闻，还包括音乐、电影、游戏、购物等资讯。

扩展资料

自媒体产生的影响

所谓WEB2.0的世界里，被应用最多的就是个人门户的“自媒体”。以博客社区为代表，相当大的一部分大小网站都会给用户开设“博客”，“日记”等自媒体载体，自媒体通过“六度理论”和病毒式的传播，将信息的传递速度和规模无限的放大，特别是SNS类社区。

在这种情况下，不管是不是电商，做基于搜索引擎的SEM关键字营销，都会受到来自自媒体的影响。当然，如果网站的品牌和商品是正向的，让用户使用后心理价值感受超过其预期值，则通过用户自媒体的影响，自动会形成产品的口碑，有形的助推企业价值。但是如果产品使用户不满意，而又没有在售后服务上给用户一个很好的解决，则自媒体的负面效果会加倍放大于对正面效果的传播，这些都属于基本的常识，互动营销的基础。

参考资料：

百度百科--自媒体

四、新闻发稿什么平台比较好用？

选择主流媒体发稿效果怎么样？试试这3个平台

出版有什么用？无论是促销还是利润，效果都非常明显。出版平台很多，不同渠道之前的出版效果也不一样。选择当前主流媒体出版效果如何？试试以下三个出版平台，高推荐，稿件容易收录！

1、百度出版平台

百度基于自己的搜索引擎，无论是在百度问答、问答、图书馆还是“我们媒体”平台上，都有机会被包括在内。因此，选择百度主流平台可以有效地包含手稿，用户可以使用关键字搜索来呈现。

百度出版平台作为主流出版平台之一，出版运营不仅可以获得利润，还可以达到推广营销的目的。自媒体人值得一试！

2、搜狐、知乎平台

搜狐和知乎用户活跃度高，发布稿件容易收录，稿件质量标准不是很高。软文或新闻稿的推广可以在这两个平台上发布，流量好，可以获得收入。自媒体人可以尝试发布稿件来测试流量。

3、门户网

门户网站也可以理解为新闻媒体。在这样的平台上发表文章有很多好处:容易收录、多次曝光、保留时间长、客户信任度高等。发布新闻稿也有注意事项:发布不能带联系方式，推广过多判定为营销文章，图片数量按平台要求等。

门户网站发布可以使用专业的发布平台，自己的提交效率较低，专业的发布平台可以选择多个新闻媒体同时发布，效率较高！

以上三大主流出版平台已成为首选平台，无论是自媒体人还是运营商，都可以尝试出版获得更多流量！

迅推客传媒是一位真诚地与您分享经验，共同努力的朋友。

以上就是小编对于巨点资讯是什么问题和相关问题的解答了，如有更多相关问题，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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