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    景观设计基本原理(景观设计基本原理是什么)

    发布时间:2023-03-06 16:37:34     稿源: 创意岭    阅读: 56        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于景观设计基本原理的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    景观设计基本原理(景观设计基本原理是什么)

    一、从景观设计原理谈城市公共空间(大空间)的意境如何营造

    现今, 一些地方的城市广场、公园, 由于设计中忽视景

    观使用者的行为需求, 导致许多“尺度巨大, 夏无遮荫之地,

    冬无御寒之所, 无人问津”的死空间和废空间产生, 造成了巨

    大的社会资源浪费。有一些地段已沦落成为城市犯罪率高

    发区, 对社会治安造成巨大危害。要使这样的现象不再发

    生, 就必须强调设计结合人的行为需要, 充分运用多种人性

    化设计手段来塑造多样化的环境空间, 满足不同人群的需

    求, 最终有效激活环境空间的诸多功能, 形成富有情趣和魅

    力的城市公共空间。

    1 人性化景观设计

    1 .1 人性化景观设计的概念人性化景观设计是指在景观

    设计活动中, 注重人性需求, 针对使用者对环境景观的各种

    需要展开设计, 最终满足使用者“生理与心理、物质与精神”

    多层次的需要, 体现了“以人为本”的设计思想。城市公共空

    间人性化景观设计, 可从以下4 个方面来理解:

    1 .1.1 物 理层次的关怀。人性化景观设计以功能性和设计

    的理性化为前提条件, 注重物质空间的合理布局与有效功能

    的使用。公共空间设计不仅要使人们心理、生理感到舒适,

    还应配置各类设施以满足人们的复杂活动需求[ 1] 。

    1 .1.2 心 理层次的关怀。在建构物质形态空间的同时, 倡

    导对使用者心理的积极暗示与情感的关照, 进而使人对场所

    形成安全感、领域感和归属感。

    1 .1.3 社 会层次的关怀。强调对人类生存环境的关怀, 将

    设计地段放到整个城市生态背景下进行统筹规划与设计, 力

    求做到资源、能源的合理有效利用, 达到自然、社会、经济效

    益三者的统一。

    1 .1.4 对 人群细分的关怀。提倡无障碍设计, 尽量满足不

    同人群的使用需要, 并确保各群体之间的活动不相互影响,

    让儿童、老人、残疾人都能享受户外公共生活的乐趣。

    1 .2 与人性化景观设计相关的环境行为学知识环 境行

    为学是人性化景观设计的主要研究领域, 注重环境与人的外

    显行为之间的关系与相互作用, 力图运用心理学的一些基本

    理论、方法研究人在城市与建筑中的活动以及人对这些环境

    的反应, 由此反馈的信息可用于指导环境的建设和改造[ 2] 。

    西方心理学家德克·德·琼治提出了边界效应理论。他

    指出, 空间的边缘是人们喜欢逗留的区域, 也是空间中活动

    成长的区域[ 3] 。比如城市空间中, 树林的边缘, 沿街的柱廊、

    雨篷、遮阳棚、回廊建筑的凹处, 都是人们喜欢逗留的场所。

    处于空间边缘的人, 与他人或团体保持一定距离, 自身却可

    以较好地观察眼前的空间而不被人打扰。

    “人看人”是人的天性[ 4] 。大量公共空间中均存在着“人

    看人”的现象: 观看者有意或无意地观察眼前的行人、空间中

    所进行的各种活动。同时, 一部分人具有较强的表现欲望,

    在公共空间中进行各项活动以吸引他人的注意, 从而达到自

    我实现的愉悦。看似简单的“人看人”现象, 却可以促进空间

    中更多活动的产生。比如, 散步的行人可能被热闹的街头表

    演吸引而加入表演的行列, 同是观众的陌生行人由于眼前精

    彩的活动而进行简短的交谈, 美术爱好者受环境气氛的感染

    现场开始速写活动。

    环境设计中, 利用环境行为学相关知识, 积极创造边界

    空间提供人们逗留、休息、交谈的场所, 从而促使空间中更多

    活动的产生, 丰富游人的感官体验。

    2 城市公共空间活力

    2 .1 城市公共空间这里的城市公共空间主要指城市公共

    生活空间, 即包括了大量人的行为参与和社会交往活动的场

    所, 比如广场、街道、公园等城市地段。《建筑心理学》的作者

    格·罗·李姆认为, 空间是人们生活的容器, 是人们一切行动

    的支持结构。设计城市空间需要了解人们在空间中的瞬间

    体验和持久感受。而公共空间的好坏反过来又直接影响到

    人们交往的可能性和深度。

    2 .2 关于“活力”概念的相关研究“活力”一词在生物学及

    生态学上, 是指生物体维持生存、发展的能力, 其引申含义在

    表述具体事物时, 较为抽象且具有表征差异性。在城市设计

    领域, 美国城市规划大师凯文·林奇, 将“活力”理解为, 城市

    具有自我完善的机能并有效支持人类生存活动, 同时注重城

    市生态建设[ 5] 。美国城市学者简·雅各布斯认为, 由人与人

    之间的活动及生活场所相互交织的过程, 形成了城市生活的

    多样性, 使城市获得了活力。而英国建筑师伊恩·本特利认

    为,“一个既定场所, 容纳不同功能使用的多样化程度, 具有

    一种我们称为活力的特征”[

    6] 。我国城市规划学者蒋涤非认

    为, 城市活力即城市旺盛的生命力, 是指城市提供市民人性

    化生存的能力。

    2 .3 城市公共空间活力的含义是 指环境空间不但满足使

    用者生理及心理需求, 而且还能促使空间中更多活动的产

    生, 达到环境空间高效率使用, 增强公众的场所归属感, 进而

    展现出独具魅力的场所环境并富含诸多积极的社会意义。

    城市公共空间的活力在于处于其中的人以及人们的活动。

    只有空间的使用者与其参与开展的活动, 才是决定城市公共

    空间活力的根本因素。

    3 城市公共空间活力的营造

    3 .1 强 调功能使用, 创造良好的景观可达性景观可达性

    是指景观使用者能够方便地到达场地并使用的能力。可达

    性的好坏, 主要依赖于场地周边的交通状况。这就要求场地

    交通设计, 要结合城市交通状况综合考虑, 最终形成完善的

    交通系统, 使公众方便地到达, 舒适地使用环境空间。另外,

    “一个环境提供的容许人们在其中穿行、从一个场所到达另

    一个场所的机会的多少, 成为衡量城市场所活力的重要标

    准”[

    6] 。允许一定的过路人流使用场地, 可以增加场地的人

    气, 诱发更多活动的产生。

    3 .2 满足不同人群需求, 形成多元功能的城市公共空间

    人 们对环境空间不同层次的生理、心理需求, 是创造城市公

    共空间多元化功能的依据。一个具有多种用途的场所具有

    多样的空间形式, 它能在不同时间吸引多样化的人群为各自

    目的而来, 这些多样的空间形式、多样的活动内容和不同的

    人群形成一个具有丰富感官刺激的混合体, 这是空间活力的

    重要表现。

    3 .3 加 强景观的可参与性, 创造丰富多彩的空间体验公

    共空间的设计应考虑人在空间中可能发生的活动, 并做有效

    的引导, 促使人参与到活动中, 进而吸引更多人的参与以萌

    发更高层次的活动。如果能亲身体验公共空间中的精彩生

    活, 空间使用者就可能形成独特的感观刺激与激情感受, 进

    而加深对场所的印象。强调景观的可参与性, 就是要增强游

    人的空间体验。另外, 还要促使形成空间使用的稳定群体,

    维护公共空间活力的可持续性与稳定性。

    3 .4 对人群细分的关怀, 完善细部设计完善的细部设计可

    以使景观更适于多种人群, 特别是老人、儿童和残疾人的使用。

    如铺装的防滑处理, 透明玻璃材料的标识, 合理尺度的台阶以

    及残疾人通道的设计, 足够数量的座椅设计, 空间色彩的合理

    搭配等。另外, 从增加人的逗留机会来讲, 应该使空间形态具

    有较长的柔性边界, 充分发挥“边界效应”的作用。

    二、校园景观设计理念与原则介绍

    学生能安心下来学习也有环境的影响,学校的景观布置和所展现的效果会更好的为学生们营造学习的氛围。您学生生涯所待过的校园给您留下了怎样的校园景观回忆,今天小编将为您介绍校园景观设计理念与原则有哪些,让你了解校园景观设计的美妙!

    一:校园景观设计理念

    1、功能分区:功能分区且使各功能区域之间相互交融、渗透,就必须运用“以人为本”的理念。

    2、校园特色:在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。

    3、生态环境:校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件,保护和构建校园的生态系统。

    4、可持续发展:校园规划应充分考虑到未来的发展,使规划结构多样、协调、富有弹性,适应未来变化,满足可持续发展。在校园整体设计中还应:

    1)建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联,以形成道路立面和外部空间的整体连续性。

    2)从校园整体风格出发,建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元。

    3)外部空间和建筑空间的设计是不可分的,是校园建设发展中的一项重要工作。

    二、校园景观设计原则

    1、宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标。

    2、中观层次——优化群体建筑外部空间,在校园整体设计中,应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。

    3、微观层次——重构灰空间和构筑空间,“灰空间”一方面指色彩,另一方面指介于室内外的过度空间,它的存在却在一定程度上抹去了建筑内外部的界限,使两者成为一个有机整体。

    1、功能原则

    学校主要包括校前区、教学区、生活区、课外活动区等功能区,设计时应根据各功能区的不同特点进行布置,既要满足教学、工作、学习、生活的物质功能,更要满足增进师生交流、激发灵感、创造智慧、提高修养、陶冶情操的精神功能,如校前区是学校对外形象宣传的重要展小区,故设计采用简洁、大方、明快的手法而生活区则采用体闲、亲切的设计手法,创造宜人的空间,设置较多的园桌、园凳,为师生的体息、交流提供方便。

    2、以人为本的原则

    学校的主体是教师和学生,这就要求充分把握其时间性、群体性的行为规律,如大礼堂、食堂等人流较多的地方,绿地应多设捷径,园路也适当宽些空间的组织与划分应依据不同层次需要,组织不同活动空间各种设施设置、材料的选择、景观的创造要充分考虑师生的心理需求。

    3、突出校园文化特色原则

    充分挖掘校园环境特色和文化内涵,运用雕塑、廊柱、浮雕、标牌等环境小品,结合富有特色的植物来强化校园的文化气息。

    4、体现可持续发展的原则

    以生态理论作指导,坚持以植物造景为主,尽可能进行乔、灌、草多层次复式绿化,增加单位面积上的绿量,以有利于人与自然的和谐,使其可持续发展。

    5、景观生态规划原则

    景观生态规划是指应用景观生态学原理,以区域景观生态系统整体优化为目标,在景观生态分析、综合和评价的基础上,建立区域景观生态系统优化利用的空间结构和模式。高校校园的规划应当以景观生态优先并从整体考虑出发,合理布局景观空间格局的各个单元,以期望达到高校景观生态系统整体优化的目标。

    6、最高效率原则

    最高效率原则就是指校园规划应考虑到学生在校园内完成同等数量的任务和活动所运动的水平距离最短。可见,最高效率原则在规划中所要解决的问题就是如何通过合理布局使学生在运动最短的距离内到达一个或多个既定的目的地。考虑到大学生在校园中的作息规律和生活习惯,可以得出在上课期间,大学生每天在各类型斑块之问移动的一般次序。以此为依据,有序的布局各个斑块,以达到最大程度的方便学生的目的。

      7、多样化原则

    开放空间多样化包括功能、形式及配置的多样化。功能多样化,如隔离、交通、交往、运动等不同用途;形式上的多样化,如形状、尺度、色彩、材质、构图等多种变化;配置多样化,如草坪、树林、山、水、建筑等不同设置。有利于满足校园的基本功能校园开放空间需要交通、集会、运动等多种功能,有利于满足师生不同心理需求化,有利于强化教学环境氛围生机勃勃、丰富多变的校园景观可以激发学生的学习兴趣,强化教育氛围。

    8、整体性原则

    从整体上确立大学校园景观的特色是设计的基础。这种特色来自于对大学校园所处的气候、环境、地理、自然条件、历史、文化、艺术的尊重与发掘。所谓特色,就是指大学校园总体景观的内在和外在特征,它不是靠人随意断想与臆造的,而是对大学校园生活功能、规律的综合分析,对人文、历史与自然条件的系统研究,对现代生产技术的科学把握,进而提炼、升华创造出来的一种与大学校园活动紧密交融的景观特征。

    9、安全原则

    安全是人性化设计中的第一要素。大学校园景观设计,安全性包括两方面的内容:物理环境安全和心理安全。

    物理环境安全主要体现在校园环境建设要把好质量关,工程质量经得起时间考验,优化建筑结构,提升防震、防火及其他防灾功能,确保师生人身安全。如道路的路面不能过窄,弯度不能很急,坡度不能太陡,增设人行道;不能种植有害花木,起阻隔空间作用的植物可以选择不易接近的植物,供观赏的则应选择对人体不会造成伤害的植物;危险之处应设置扶栏等等。

    心理安全相对比较复杂,主要是避免教室、图书馆、校园中的步行道、宿舍区、校园操场以及其他会令师生感到不安的情况。如昏暗的灯光、狭窄的甬道、刺鼻的气味、巨大的没有声音的空间等。不同形态的空间也会引起师生情绪及心理上的不同体验,人人都希望安全、舒适、隐蔽的环境空间。人在进行各种活动时,总希望活动不被外界干扰或妨碍,因此每一个人周围都有属于自己的范围和领域,好像有个“气泡”一样,它实质是一个虚空间。另外,在进行不同的活动,接触的对象不同“气泡”也不一样。因此,室外环境空间的大小尺度、桌椅距离等都应按师生对环境的尺度需求及认知状态进行布置。避免使用不稳定的形体,危险的没有围护的巨大空间等。

    以上就是关于校园景观设计理念与原则的全部介绍,在欣赏完今天的校园景观设计后,您一定也回忆起了自己以前学习生活的环境了吧,这些回忆都是您最美好的。

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    三、别墅庭院景观的设计

    别墅庭院景观的设计

    现阶段别墅庭院的建造还处于不断发展中,需要对有关园林设计、施工建造与养护管理等方面进行探讨和总结,并积极推进其健康发展,避免经济上的损失和时间上的浪费。别墅庭院的设计的最终目的还是要舒适、方便、优美,因地制宜、经济实用。

    1 别墅庭院设计概述

    1.1 概念

    庭院设计的一种,专指借助于景观规划设计的各种手法对别墅的环境进行优化设计,满足人们的各方面需求,不同于一般的大众庭院设计,对于各方面的要求更高。

    1.2 设计范围的特性

    1.2.1 别墅庭院设计范围及要求。别墅庭院一般指在环境优美的地带或私人住宅基地,供人居住和休息的独户住宅,它由起居室、餐厅、厨房、书房、卧室、卫生间、储藏室、健身房、车库等几部分组成,能包容日常生活的基本内容,并具有一定的舒适性、实用性、灵活方便性、轻巧简洁性。由于拥有别墅、私人庭院的人群生活品味不同,个人喜好和经济实力不同,文化素养和休闲娱乐风格不同。要想协助业主做好私人庭院的绿化美化,就要求设计人员必须具备较高的综合素质。

    1.2.2 特殊性。别墅庭院是属于业主个人的私有空间,业主建设可随心所欲,但必须掌握几点:一是耐看,在面积不大的空间中营造出既省钱省力,又典雅别致的布局;二是考虑排水坡度及排水设施的配套;三是注意防火、防盗;四是方便业主生活起居。

    1.2.3 周边植物与公共绿地。周边植物的配置应考虑能起到分隔作用,如乔木,如槐树、榆树、白蜡。公共绿地主要是指每户私人用地之间的界限,目前,常用简单的栏杆、绿篱或灌木丛。要求植物材料无毒、无刺,外型整齐,且耐修剪的植物,如水蜡、珍珠梅、连翘等。

    1.2.4 空间的延伸。庭院是人为化了的自然空间,是建筑室内空间的延续。人们除了室内空间的活动外,还需到室外空间中呼吸新鲜空气,接受阳光的抚慰,领略大自然的美丽,融入自然环境之中,感受聊天、散步、娱乐等日常休闲活动,使人们身心得到放松和休息,这就是别墅庭院中的主要景观要素。

    2 设计基本原理及布局

    2.1 设置突出焦点

    小庭院空间有限,切忌把所有的庭院元素都运用在上面,那样会显得杂乱无章。在设计中可以设置一个焦点,强化焦点,其它元素均起到衬托作用。焦点可以是水池边上的一件动物雕塑,也可以是一组坛罐,焦点要与庭院风格相协调。原则上,同一视野中只能有一个焦点,因为焦点多会导致景致混乱。在设置焦点时,周围可见的视域应简洁,以保证没有景物与所选的焦点相冲突。

    2.2 合理布置水景

    在处理空间狭小的庭院时,设置水景能够有效地起到加大庭院视觉空间的效果,但前提是水景与整个庭院风格相吻合。在角落或靠墙处,水池可以最大限度地利用狭窄的场地,而壁泉和繁茂的背景植物能够用来增加水景的深度。

    2.3 用植物做屏障

    在相对较小的庭院中,划分不同区域时,既要设置得当,又要富有艺术性,就没人会意识到它们起初的目的。有效的`屏障并不一定要厚实的屏障物,采用自然树形做屏障,不可能完全阻挡人们的视线,比如,运用花架或攀援植物来制造屏障。

    2.4 协调景物色彩

    在考虑庭院植物元素时,植物色彩要协调,例如,橘红色的基调,橙黄、橘红、粉红等色调组合在一起,既统一,又协调。

    3 庭院风格的选择

    庭院有多种不同的风格,一般是根据园主人的喜好确定基本的样式。庭院的样式可分为规则式和自然式2大类;从风格上私家庭院可分为4大流派,中国式、日本式、法国式和英国式,4大流派文化特征不同,景观要素也不同。一是中国式别墅庭院意境深远,构图以曲线为主,一般是由建筑、山水、花木共同组成的艺术品;二是日本式是杂木式庭院与茶厅,它源自中国秦汉文化,往往融自然风景于庭院之中,给人清雅幽静之感;三是英、法式别墅庭院以规则式布局为主,它以建筑原则进行设计,是建筑轴线的延伸,庭院中建筑与其它造园要素之间处于相对分离状态。

    3.1 造园条件

    光照、通风、土质、物候条件、面积大小及家庭成员的需求,是打造别墅庭院的先决条件,光照、通风、物候条件是别墅花园、树木花卉栽培的硬件条件。面积大小和家庭成员的需求是庭院植物种类和搭配方式限制的主要因素。

    3.2 布局形式

    3.2.1 规则式。构图多为几何图形,规则式别墅庭院又分为对称式和不对称式。规则对称式表示庄重大方,给人以宁静、稳定、秩序井然的感觉。

    3.2.2 自然式。设计一般不采用明显的人工痕迹造就的结构和材料。设计手法上追求“虽由人做、宛自天开”的造园美学境界,即使一定要建造一些园林小品构件,也要采用天然木材或当地的石料,及当地民间民俗化的砖瓦、石制品。巧妙地利用一些古老的旧器物,充当庭院的景观,使之融入周围环境。

    3.2.3 混合式。大部分别墅庭院都在营造混合式,它的特点是规则中有自然,自然里又兼顾规则。它有3 类表现形式:规则的构图元素呈自然式布局;自然式构成元素呈规则式布局;规则的硬质景观与自然软质景观自然衔接。

    4 设计所用材料及其特点

    4.1 植物的季相景观

    园林植物随着季节的变化表现出不同的季相特征,掌握应用季相变化能提升庭院的价值。春有繁花似锦、山花烂漫、生机盎然;夏有绿阴暗香、林草茂盛、百花争艳;秋则霜叶似火、多姿多彩的秋叶秋果,美不胜收;冬则翠绿常延、常青松柏、坚韧挺拔。把不同季相应用到园林艺术中,构成四季演替的时序景观。

    4.2 植物造景

    园林植物作为营造优美庭院的主要材料,应具有独特的姿态、色彩、风韵之美。园林植物形态各异,变化万千,依据植物的生态习性,把握园艺技巧、合理搭配、层次分明。应用造园构图的方式决定孤植、丛植、对植、群植,充分展示乔木、灌木、花卉、草坪的个体和群体之美。

    4.3 植物文化及意境创作

    4.3.1 园林风水。家园是心灵放松休闲的地方,运用深奥的植物文化元素,寄托庭院现代人的隐逸情怀,祈求别墅庭院的建造顺应人与自然之间的和谐关系。栽培温馨适当的树木、花草,摆放几盆含意深雍的花卉,不仅使别墅庭院增辉,又能达到改变庭院风水的目的,使别墅庭院主人居住其中倍感优雅舒适,有安全感。对家人的情感、健康、人际交往、事业、财运、祈福都会产生帮助。风水景观设计是影响户外环境诸多因素中最根本的因素,小园林的风水设计由以下几个因素构成:周围环境的风水气候;别墅主人或开发商特殊的需求和限制;别墅主人审美趋向。别墅园林风水景观设计就是要把这些因素进行完美结合,使园林景观既满足了主人的使用需要,又保证中国住居文化“天人合一”、“趋吉避凶”理念的心理需求。

    4.3.2 植物的布局技巧。庭院里的植物品种不宜太多,但要精。植物的选择要与整体庭院风格相配,植物层次要清晰,形式简洁而美观,不同植物的质地、色彩在视觉感受上有着不同的差异。

    ;

    四、景观设计原理的介绍

    《景观设计原理》是中国电力出版社出版的一本书 ,平装125页

    景观设计基本原理(景观设计基本原理是什么)

    以上就是小编对于景观设计基本原理问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信:1454722008


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