-
让品牌有温度、有情感
专注品牌策划15年
现代汉语话语标记研究（现代汉语话语标记研究百度云）
发布时间：2023-04-08 12:15:17
稿源：
创意岭 阅读：
81
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于现代汉语话语标记研究的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
开始之前先推荐一个非常厉害的Ai人工智能工具，一键生成原创文章、方案、文案、工作计划、工作报告、论文、代码、作文、做题和对话答疑等等
只需要输入关键词，就能返回你想要的内容，越精准，写出的就越详细，有微信小程序端、在线网页版、PC客户端
创意岭作为行业内优秀的企业，服务客户遍布全球各地，如需了解SEO相关业务请拨打电话175-8598-2043，或添加微信：1454722008
本文目录:
一、现代汉语语法研究的介绍
《现代汉语语法研究:专题、理论与方法》包括两编二十章。上编《现代汉语语法专题研究》包括八章，依次是现代汉语语法研究概述、语素研究、词法研究、词类研究、句型研究、句类研究、语法范畴研究。下编《理论与方法》包括十二章，依次是日内瓦学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派、生成语言学派(以上是形式派)、布拉格学派、伦敦学派、语言类型学、认知语言学、语法化研究(以上是功能派)、汉语语法本位、语法学方法论、语法研究方法。
二、周明强的发表的主要论文
1.警辞例说，《中学文科参考资料》1991年第1期。
2.示殁号用法举例，《语文月刊》1991年第8期。
3.示殁号用法举隅，《修辞学习》1992年第2期。
4.释喻例说，《中学语文教学》1992年第4期；《修辞学习》1992年第5期。
5.“超假设”修辞，《中学语文教学》1993年第3期；《修辞学习》1993年第5期。
6.谈古汉语的对动用法，《汉语知识》1994年第2期。
7.特殊假设复句的修辞功能，《营口师专学报》1995年第1期。
8.语文教材中鲁迅作品的正字问题，《语文建设》1995年第5期。
9.掌握节奏规律自觉进行语音修辞，《修辞学习》1996年第5期。
10.非量词“个”的功能补说，《学语文》1997年第6期。
11.论“好不AP”、“好AP”中的“AP”，《汉语学习》1998年第1期。
12.“的”字短语的主要特点与界定，《内蒙古师范大学学报》1999年第3期）。
13.论包孕句的语法结构和语音切分，全国第四届语音学术会议论文集，1999年8月。
14.论社会语境对交际语言的影响和制约，《浙江教育学院学报》2001年第4期。
15.汉语量词“个”的虚化特点，《语文学刊》2002年第1期。
16.句子的停延和句法结构的关系，《语言教学与研究》2002年第3期，人大复印资料《语言文字学》2002年第10期全文转载。
17.论文化语境对交际语言的影响和制约，《浙江教育学院学报》2002年第4期。
18.论稳态语境与动态语境的关系，《浙江树人大学学报》2002年第6期。
19.论显性语境和隐性语境的关系，《太原大学学报》2002年第4期。
20.论认知语境在语言表达和理解中的作用，《金华职业技术学院学报》2003年第3期。
21.论语境意义的理解，《浙江树人大学学报》2003年第3期。
22.论语境对修辞作用，《浙江教育学院学报》2003年第6期。
23.也谈新词语的特点与规范原则，《语文学刊》2003年第12期。
24.关于语境的功能，《内蒙古师大学报》2003年第6期。
25.21世纪语言文字应用发展之前瞻，《汉语学报》第5期(2002年上卷，2003年10月出版)。
26.歧义、歧解和用歧的认知问题，《语言文字应用》2004年第3期。
27.语言素质的两大表现与语感教学，《浙江教育学院学报》2004年第5期。
28.新闻标题的语言特点，《修辞学习》2004年第5期。
29.信息时代报刊语言的语法特点与规范，，《第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集》，香港科技联合出版社2004年10月。
30.《语文课程标准》中值得斟酌的几个句子，《教学月刊（中学版）》2004年第3A期。
31.广告语言文明与守法意识，《浙江教育学院学报》2005年第5期。
32.辞格特征与辞格辨识，《浙江教育学院学报》2006年第4期。
33.认知在歧义的辨识与消解中的作用，《修辞学习》2006年第5期。
34.语言文字规范的新领域与新对策——也谈网络语言的规范问题，《第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集》，四川大学出版社2007年7月。
35.“X是X”和“X归X”格式的认知分析，《语言文字学探索》，浙江省语言学会第届年会论文集，浙江大学出版社，2007年5月。
36.“X是X”和“X归X”格式的比较探析，《汉语学习》2007年第5期。
37.言语社区构成要素的特点与辩证关系，《浙江教育学院学报》2007年第5期。
38.谈异体字的形成与规范，《浙江教育学院学报》2008年第4期。
39.事迹感动中国，语言撼动人心——“感动中国年度人物”颁奖词的认知语用分析，《修辞学习》2008年第5期。
40.言语社区构成要素的特点与辩证关系，《第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集》，辽宁大学出版社2009年5月。
41.现代汉语歧义研究的回顾与前瞻，《浙江教育学院学报》2009年第4期。
42.现代汉语歧义研究的视角与方法，《浙江外国语学院学报》2010年第4期。
43.词汇歧义消解的认知解析，《语言教学与研究》2011年第1期。
44.汉语歧义句法结构的认知模式，《汉语学习》，2011年第2期。
45.汉语句法歧义认知的几种方式，《浙江学刊》2011年第4期。
46.词汇歧义消解的认知模式，《浙江外国语学院学报》2011年第3期。
47.汉语句法歧义消解的认知机制，《云南师范大学学报》2011年第6期。48.疑问性话语标记语疑问梯度的认知探微——以“难道”“莫非”“莫不是”“是不是”为例，《浙江外国语学院学报》2013年第2期。
49.坦言性话语标记语用功能探析，《当代修辞学》2013年第5期。
50.汉语话语标记语“等于说”的语用功能，《浙江外国语学院学报》2013年第6期(第二作者)。
51.埋怨性话语标记语语用功能的认知探析，《浙江外国语学院学报》2014年第4期。 1.接受美学与审美教育，《温州师范学院学报》1990年第2期。
2.语文教学中思想政治教育的特点初论，《中学文科参考资料》1991年第2期（收入《全国中教优秀论文集》，安徽教育出版社1993年9月）。
3.语文课思想教育特点初论，《语文教学论坛》1991年第2期。
4.语文教学系统的思想政治教育，《温州教育》1991年第3期。
5.语文课堂教学应重视冗余理论的研究，《中学语文教学参考》1992年第6期。
6.如何理解文意，《高考失误与教学对策》1991年4月团结出版社出版。
7.语文教学应该重视语境策略的运用，《教学月刊（中学版）》2003年第3期。
8.试论语境策略在语文教学中的运用，《浙江教育学院学报》2003年第2期。
9.母语教学系统观刍议，《浙江教育学院学报》2008年第4期。
10.汉语人才语用能力的培养研究，《浙江外国语学院学报》2012年第5期。
11.与颜色有关的新词语与对外汉语教学，《绍兴文理学院学报》2014年第1期(第二作者)。
12.新词语的特点与对外汉语教学，《重庆第二师范学院学报》2014年第5期。
13.对外汉语视角下的新词语教学，《云南师范大学学报》2014年第5期。
三、为什么“那个”比“这个”用的多
个人习惯使用，两个使用的都挺多的。
那个可做指示代词，一般与第三人谈论时用，用来指明较远些的人或事物。这个指目前的、附近的或心中想到的或刚才提到的人、物或想法，也指已经或正在谈及、暗示或举例说明的人或事物，还指这一个。
这个和那个是现代汉语口语交际中使用频率非常高的两个词汇。作为话语标记的这个和那个在口语交际中的功能主要体现为它们对语篇的组织功能，具体表现为它们在话轮转换、话语衔接、占据话轮等方面所发挥的作用。
四、求助关于现代汉语语法研究的论文。
其实学得课本并不重要，所有的现代汉语书说的也都差不多。
我给你列几个题目吧。
1、句法方面的
A、定语的位置。这个参考资料比较好找，主要是有些人说定语可以后移，有些人说不可以，你可以谈一下你的看法。这个是我毕业论文写的，你可以简单说一下。
参考资料：[1]王松茂.汉语语法研究参考资料[H].北京：中国社会科学出版社，1983.410－413。
[2]刘忠华.简论古代汉语“定语后置”问题－“定语后置”说质疑[H].佳木斯大学社会科学学报.2003年8月第21卷第4期.32－34。
[3]朱德熙.说“的”.中国语文，1961年第1期.95－130。
[4]转引自温锁林.定语的移位[H].山西大学学报（哲学社会科学版），2000年11月第23卷第4期.74－78。
[5]戚晓杰，卢正国.“中心语＋定语”结构及其相关问题研究[H].东方论坛，2005年第5期.83－87。
[6]赵世举.关于“定语后置”问题的新思考[H].襄樊学院学报，2000年1月第21卷第1期.57－63。
[7]吕淑湘，马庆株.语法研究入门.北京:商务印书馆,2005.265－266
[8]王亚非，王媛.汉语意合与英语形合的思考[H].北方工业大学学报，2006年12月第18卷第4期.82－86。
[9]石硫智.乔姆斯基“普遍语法”假说的反证——来自认识心理学的启示[H].解放军外国语学院学报，2005年1月第28卷第1期.1－9。
（这个不需要全看的，你自己选择）B、单音节形容词重叠式探究
这个主要是说，“AA的”后面是动词时是定语还是状语，我把他归为状位形容词重叠式。这个可以写个小论文。
参考书目：李宇明1996非谓形容词的词类地位《中国语文》第1期。
李宇明1996论词语重叠的意义《世界汉语教学》第1期。
潘晓东1981浅谈定语的易位现象《中国语文》第4期
张敏1997从类型学和认知语法的角度看汉语重叠现象《国外语言学》第2期。
朱德熹1982《语法讲义》[M]商务印书馆。2、语用方面的（这个论文比较好写一些）
可以写一下我们平时说话的一些用语，从修辞的角度去写，这也属于语法方面。如《雷人的山寨词》、《小议网络语言的构词手段》希望写这些对你有用。
以上就是关于现代汉语话语标记研究相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
推荐阅读：
赣公网安备 50019002502384号
