台州花坛绿化景观设计

大家好！今天让小编来大家介绍下关于台州花坛绿化景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

• 1、绿化校园的设计活动方案

• 2、花坛的布置分为哪两类?

• 3、单位庭院绿化设计要点有哪些

• 4、什么是花坛 按主题不同怎么分类

一、绿化校园的设计活动方案

绿化校园的设计活动方案（通用5篇）

为了确保活动有序有效开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我精心整理的绿化校园的设计活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

绿化校园的设计活动方案1

学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

一、指导思想：

学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、规划原则：

我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。

三、绿化、美化规划内容：

1、校园绿化方面。

保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

2、校园美化方面

20xx年3—4月份：保持以前绿化美化水平，补栽死亡乔木和花草。

20xx年5—6月份：新增绿化项目，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

20xx年，校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留裸土地面。

四、具体措施：

1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的.绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。

绿化校园的设计活动方案2

为深入贯彻落实县教育局关于切实做好校园绿化工作的通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合学校实际，以“3·12”植树节为契机，扎实落实县委县府创建省级生态文明城市的文件精神，我校决心开展一系列植树节活动，现将学校绿化方案向各级领导汇报如下：

一、成立学校绿化工作领导小组：

为加强学校绿化工作管理，加快绿化生态校园建设步伐，经我校党支部研究决定，特成立蒙阴镇实验学校绿化工作领导小组，齐海廷校长任组长，侯超副校长、后勤杨振功主任为副组长，团支部书记赵洪弟为责任人，各部领导为成员，建立健全领导机制，确保校园绿化工作的安排与落实。

二、分析现状，制定实事求是的绿化方案：

我校为驻城农村学校，条件所限，校园不大，学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于现状，根据实事求是的原则，今年我校绿化的原则是，积极宣传植树造林绿化家园的意义，在原有苗木的基础上进行精细化提升，挖掘学校内需力，将学校的的花草树木及泥土填栽完善。

1、在操场南北两侧栽种法桐。

2、在小学部楼前种植小黄杨、映山红。

3、在学校办公楼上实施立体化绿化。

三、具体活动安排：

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。

2、强化宣传，增强宣传力度。我校通过旗下讲话、校园广播站、学校橱窗、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。同时给学生发放植树节活动倡议书，开展“小手拉大手”活动，教育学生通过自己的宣传和行动带动身边的亲戚朋友也加入植树节活动中来。

3、相关植树活动。我校后勤、团支部组织全校教师于3月25日下午将学校水池旁边的一块地填土完整，并在地上栽上了几种绿色蔬菜，既绿化了校园，也给一些学科的教学准备了资源。各班班主任组织本班学生将从家里带来的肥沃的泥土填在本班负责的花坛里，发动学生把家里的'太阳花、月季花、芍药花等栽到花坛里。班主任老师要布置学生每生在家完成栽种2棵树木的任务。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我校像往年一样组织开展相关志愿者服务。如：学校少先队开展了“保护环境，爱我校园”学雷锋志愿者活动，几十名环保志愿者走向街道，清理校园周边的白色垃圾，宣传环保。组织学生会的志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底清理干净。通过这些志愿活动，环保意识也根植在了学生的心中。

总之，学校将以本次植树绿化为载体，使广大师生积极参与到校园绿化、美化、净化活动中，自我教育，自我提高，增强全校师生的绿化意识、环保意识，达到为学校增添绿色，净化、美化环境的目的。相信这个春天，我们的校园会更美、更靓丽、更和谐！

绿化校园的设计活动方案3

一、指导思想：

认真贯彻落实县局关于校园绿化、美化，创建绿色校园的有关要求，坚持因地制宜的原则，切实搞好学校绿化工作，营造整洁、舒适、和谐的校园环境。根据绿化功能作用需要设计打造一定的人文景观，充分利用本地自然资源，合理设计绿色植被分布方案，体现校园绿化的科学性、实效性。

二、规划目标：

为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学习环境和具有美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息活动场所。

三、规划内容：

1、学校外部围墙

由于学校所处的地理位置的关系，学校校门外空间有限，只能载少量树木，因此，我校拟在学校四周的围墙近处，栽植一些树木，北墙选用可观赏性的龙爪槐，西墙选用快长树为主速生杨，形成绿色的带状围墙，减少风砂对学校的袭击和外围噪声的干扰。

2、校园内部校园内部分为三个区域：校门口、北排教室前和中排教室前

校门口共有两个区域，进门处和进门左手边，这两个区域将规划成两个小花坛，进门处花坛两边种植常绿的松柏，两个花坛里分别种植不同的花草，争取做到春、夏、秋三季有花可见。

北排教室前对应各个班级建立大小不同的花池，发动广大师生，大家动手，亲力亲为，将花池种植完善，各个班级分工管理，各负其责，形成各具特色的美化带。

中排教室前，以甬路为界分成东西两部分，两侧各有一个条形绿化带，种植小叶黄杨，甬路以东部分：中间建一个小亭，亭子周边种植藤条类植被，向亭子顶部攀爬；其余部分分成四小块，分别种植不同的花草。甬路以西部分，中间一座假山水池，假山上安装喷水装置，并在假山上洒下种子，任其生长，形成山、水、花相映，其余部分用花砖分割成四部分，主要种植一些灌木类植被，间或种植花草，高低错落有致。

4、办公室、教室的绿化

办公室、教室的绿化主要以盆栽花卉为主。

四、工作措施：

1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关运用科学，艺术手法修剪提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美的标准。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

绿化校园的设计活动方案4

一、指导思想

为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

二、目标

全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

三、工作重点

1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《二0XX年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

四、规划设计原则

发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美化墙体加种植矮棵草花；体育馆南墙补种地锦；泵站墙体补种地锦。

原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。

五、20XX年绿化工作的特点

我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。

西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。

将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化。

绿化校园的设计活动方案5

一、学校绿化美化概况

我学区一直都很注意校园的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前建有2个花坛，花坛中有花木多种。校门绿化正在筹建中。近年来虽栽植了不少树木、花草，但在由于管理上和经验上的一些不足，遭受严重破坏，绿化基础较为薄弱。

近几年来，学校在党支部、行政的领导下，在抓教学的同时，也注意抓了校园绿化美化工作。但由于管理不力及受社会风气影响，成效不显著。上学年，学校以全面贯彻党的教育方针为指导思想，以迎接县绿化校园检查为动力，乘开展学校植树节活动的东风，结合治理脏、乱、差进一步整顿学校环境，绿化美化校园，新种植各种花木几十棵。从而使校容校貌发生了较大的变化。

二、绿化措施

1、学习文件，提高思想，统一认识。

近几年，结合政治学习和班主任工作会议，先后传达学习了县有关绿化美化环境建设的文件精神，及我学区绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

2、建立组织，加强领导

根据县有关文件，成立绿化工作领导小组，由校长任组长，总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员组成。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程，落实措施。

学校每期把校园绿化活动列入工作日程，行政会议研究二至三次。列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。学校包干到班，班包到组，组包到个人。

4、全面规划，重点突破

全校绿化规划，其中绿化面积为校园面积的 30% ，根据实际情况，工程分期进行。进校门到教学楼前，列为重点绿化项目。并设计学校校园绿化区，将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。

5、检查评比、奖励先进

每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表彰先进。

二、花坛的布置分为哪两类?

在园林绿化应用中，花坛中花卉的布置一般有两种形式：花丛、模纹花坛。

花坛布置的两种形式

在园林绿化应用中，花坛中花卉的布置一般有两种形式：花丛、模纹花坛。

花丛花坛布置，是以草花为主，选同一花期，高矮一致、花朵繁茂、色彩鲜艳的品种构成自然块状组织或粗犷图案，让人欣赏到花坛的总体色彩效果。当花丛花卉将凋零时再更换第二批新鲜欲开放的花卉，让花坛始终保持美丽的艺术效果。由于花丛的作用是观赏花坛的平面，所以在花卉品种选择上应尽量多用单形、伞房等水平花序，有平面展示花色效果的品种，在组合搭配上则多运用花色的对比效果。

模纹花坛布置的另一种形式是以观叶植物为主，用各种植株本身表现的特有色彩组合成比较精致的纹样，让人欣赏到花坛整体的图案美。而所应用的植物材料除整株叶色具有单一彩色效果外，还要求具有植株低矮、叶片纤小、枝叶密集、萌叶性强等特点。同时要善于运用多品种植物中植株高矮、色彩明暗等巧妙组合，以达到层次分明、纹样清晰的目的。有时模纹花坛也适当配置叶片纤小而密集的低矮小灌木和适当配置一些草皮。

三、单位庭院绿化设计要点有哪些

别墅庭院景观设计要点： 营造一个美丽庭院的第一步就是要做好庭院景观设计.首先应决定庭院景观的风格,要根据环境条件,家庭人员组成及养护能力等情况制定计划.1、庭院景观设计风格的选择 庭院有多种不同的风格,一般是根据业主的喜好确定其基本的样式.庭院的样式可简单地分为规则式和自然式两大类,目前从风格上私家庭院可分为四大流派：亚洲的中国式、日本式,欧洲的法国式和英国式.而建筑却有多种多样的不同风格与类型,如古典与现代的差距,前卫与传统的对比,东方与西方的差异.常 见的做法多是根据建筑物的风格来大致确定庭院的类型.过去具有典型日本庭院风格的杂木园式庭院与茶庭等,往往融自然风景于庭院之中,给人清雅幽静之感.但日式庭院与西式建筑两者难以统一,而日式建筑与规则式庭院也有格格不入之感,因此要考虑到庭院景观设计风格与建筑物之间的协调性. 庭院色彩也是影响庭院景观设计风格的因素之一,对色彩规划的一个技巧是根据建筑色彩与周围环境确定庭院的主色调.观叶植物在花园的设计中很重要,在英国 等欧洲国家,认为花坛中栽种些观叶植物是很自然的事情.绿色中嵌有白斑的斑叶植物比纯绿色种类明度高,如银叶的雪叶莲、朝雾蒿草等,可将花坛衬托得更明 亮,其他另栽具有橙色、红色及紫色叶的彩叶植物,可形成强烈的对比,增加色调的明快感.此外还可考虑还有叶形的变化、质感的差异等. 夏季是一个开花植物种类繁多的季节,因此,可以进行多样化的色彩组合,用充满野趣的多年生草花来点缀.在夏季即使用色彩明度高的多种花色组合也 不会有杂乱之感.例如可以用艳丽的,不同色系的金鱼草配成多个活泼的色块,这其间可以点缀一些银叶植物或白花香雪球等加以中和.2、庭院排水与光照条件的影响 排水、光照、通风、土质等会影响到植物生长发育的好坏,特别是光照充足与否是决定可栽培哪些花卉的重要条件.一般来说,能将花园建在光照条件 好、朝南的地方最理想,所以必须首先弄清别墅庭院的地理条件,如一天中的日照时间,阴面与阳面的处理等.在此基础上选择适宜这些环境的植物种类.而背阴处 也能作出庭院景观设计,如可建成阴地花园以供观赏.3、家庭成员的需要 庭院样式也可反映出居住在这里的家庭的生活方式.只有上班族夫妇的两口之家由于无暇养护花草,庭院中常常只种些花木或宿根花卉；有幼儿家庭的庭 院则应铺设可放玩具的草坪,并种植一些色彩艳丽的一、二年生草花和球根花卉；如果家中有人对植物养护管理感兴趣,就可种些四季时令草花,营建一个完美的观 赏花园.总之,庭院景观样式及所栽培植物种类应根据家庭人员组成与年龄结构有所选择.4、庭院面积的大小 面积较大的宅院可以选择的庭院景观风格也较广泛,因为面积越大可选的植物种类也越多,搭配方式也可复杂一些,但在种植时必须顾及到整体的一致性,避免相互冲突.而狭小的宅院可用面积有限,因此须有周密的配置计划,所栽植的植物种类应少一些. 而庭院不论大小,道路的铺装是必不可少的,一般的庭院小经可用天然石材或者各色地砖、黑白相间的鹅卵石铺就. 庭院的布局非常关键.崇尚简洁的可以在庭院中种些花草,或者是做成一个绿色植物的苗圃.而如果希望取得更加理想的景观效果,许多人会请专业的设计师来设计和制作庭院,作出独具特色的庭院景观设计风格.如用曲折小道配合高大树木让人产生“庭院深深”的感觉；而用曲形拱门、雕花栏杆、立柱涡卷配合精心修剪的矮丛植物,则活脱脱一个欧陆风情的再现.

四、什么是花坛 按主题不同怎么分类

花坛和花境是将多种花卉或不同颜色的同种花卉，集中栽种在特定的苗床内，使其发挥群体美的一种布置方式。它们大多设量在公园内或大型建筑物的前面、绿地中心和道路两旁等处，虽占地不多，但对美化环境、活跃气氛、提高绿化效果，有着突出的作用，是花卉应用于园林绿化的重要形式。

一、花坛

花坛是将同期开放的多种花卉，或不同颜色的同种花卉，根据一定的图案设计，栽种于特定规则式或自然式的苗床内，以发挥群体美。它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校等绿化布置中的重点。

花带是花坛的一种。凡沿道路两旁、大建筑物四周、广场内、墙垣、草地边缘等设置的长形或条形花坛，统称花带。

(一)花坛的种类

花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观赏季节等特点进行分类。如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等；根据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等。依布置方式的不同，分为以下两种：

1.花丛花坛:又叫集栽花坛。就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉，配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可根据观赏的位置不同而各异。如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类；单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类，后面栽植较高的植株，使其不被遮掩。这类的花坛设置和栽植较粗放，没有严格的图案要求。但是，必须注意使植株高低层次清楚、花期一致、色彩协调。一般以一二年生草花为主，适当配置一些盆花。

2.模样花坛:又叫毛毡花坛或模纹花坛。此种花坛是以色彩鲜艳的各种矮生性、多花性的草花或观叶草本为主，在一个平面上栽种出种种图案来，看去犹如地毡。花坛外形均是规则的几何图形。花坛内图案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁砖等，使图案色彩更加突出。这种花坛是要通过不同花卉色彩的对比，发挥平面图案美，所以，所栽植的花卉要以叶细小茂密、耐修剪为宜。如半枝莲、香雪球、矮性霍香蓟、彩叶草、石莲花和五色草等。其中以五色草配置的花坛效果最好。在模样花坛的中心部分，在不防碍视线的条件下，还可选用整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。当然也可用其它装饰材料来点缀，如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。

模样花坛既可独立成为一个整体，又可分散在两侧成带状。但图案纹样要朴素大方，色彩鲜艳、简洁明快。此类花坛除平面式之外，还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。模样花坛利用时间长，可从3～5月一直运用到9～10月。但由于此类花坛施工复杂费工，需要精细管理，多设置在园林的重要部位。

(二)花坛的设置

1.花坛的位置和形式:花坛的设置主要根据当地的环境，因地制宜地设置。一般设置在主要交叉道口、公园出入口、主要建筑物前以及风景视线集中的地方。花坛的大小、外形结构及种类的选择，均与四周环境有关系。一般在花园出入口应设置规则整齐、精致华丽的花坛，以模样花坛为主；在主要交叉路口或广场上则以鲜艳的花丛花坛为主；并配以绿色草坪效果为好；纪念馆、医院的花坛则以严肃、安宁、沉静为宜。花坛的外形应与四周环境相协调。如长方形的广场设置长方形花坛就比较协调，圆形的中心广场又以圆形花坛为好，三条道路交叉口的花坛，设置马鞍形、三角形或圆形均可。

2.花坛的高低和大小:花坛的高度应在人们的视平线以下，使人们能够看清花坛的内部和全貌。所以，不论是花丛花坛，还是模样花坛，其高度都应利于观赏。为了使花坛层次分明、便于排水，花坛应呈四周低中心高或前低后高的斜坡形式。一般花坛四周(或单面观赏花坛的最前边)高于路面，花坛中心(或单面观赏花坛的后面)高于花坛四周(或前面地面)。

花坛不宜过大。花坛过于庞大既不易布置，也不易与周围环境协调，又不利于管理，如场地过大时，可将其分割为几个小型花坛，使其相互配合形成一组花坛群，如在花坛之间开一条小径或安放上坐凳构成一个小花园，这样会收到更好的观赏效果。

3.花坛的色彩:花坛内花卉的色彩是否配合得协调，直接影响观赏的效果。如色彩配合不当，就会显得繁琐杂乱。为了合理配置花卉色彩，首先了解一些色彩方面的知识及其相互间的关系。

红、黄、蓝称为三原色或基本色。三种基本色之间不同比例的混合，便形成丰富多样的颜色。按色彩的配合变化，排列成色环图，如红和黄相配得到橙色，蓝和黄相配得到绿色，红与蓝相配得到紫色。这种由两种原色混合而产生的颜色称为间色。色环图中位于180°的相对的两种颜色，称为对比色，如红色与绿色，蓝色与橙色，都构成对比色。从色彩给予人的感觉上说，可分为暖色和冷色。如红色、橙色和黄色会给人以热情、兴奋的感觉，故称暖色。而蓝色、绿色和紫色则给人以沉静、凉爽及深远的感觉，故称冷色。白色属于中间色，混合在不同的颜色中，给人以调合的感觉。

整个花坛的色彩布置应有宾主之分，即以一种色彩作为主要色调，以其它色彩作为对比、衬托色调。一般以淡色为主，深色作陪衬，效果较好，若淡色、浓色各占一半，就会使人感觉呆板、单调。当出现色彩不协调时，用白色介于两色中间，可以增加观赏效果。一个花坛内色彩不宜太多，一般以二三种为宜。色彩太多会给人以杂乱无章的感觉。在布置花坛的色彩时，还要注意周围的环境，注意使花坛本身的色彩与周围景物的色彩相协调。如在周围都是草地的花坛中，栽种以红、黄色为主的花卉，就会显得格外鲜艳，收到良好的效果。

(三)施工与养护管理

1.施工:花坛施工，首先要翻整土地，将石块、杂物拣除或过筛剔出。若土质过劣则换以好土，如土质贫瘠则应施足基肥。土地按设计要边缘，以免水土流失和防止游人践踏。也可求平整后，四周最好用花卉材料作边饰，不得已情况下也可用水泥砖、陶砖砌好配以精致的矮栏，更能增加美观和起到保护作用。然后按图纸要求以石灰粉在花坛中定点放样，以便按设计进行栽植。

植株移栽前将苗床浇一次水，使土壤保持一定湿度，以防起苗时伤根。起苗时，要根据花坛设计要求的植株高低、花色品种进行掘取，然后放入筐内避免挤压，散挖。将苗移到花坛时应立即栽种，切忌烈日曝晒。栽植时应按先中心后四周，或自后向前地顺序栽种。如用盆花，应连盆埋入土中，盆边不宜露出地面。不耐移植而用小盆育茵的花卉品种，则应倒出后栽种。模样花坛则应先栽模纹图案，然后栽底衬，全部栽完后，立即进行平剪，高矮要一致，株行距以植株大小或设计要求决定。五色草类株行距一般可按3厘米×3厘米；中等类型花苗如石竹、金鱼草等，可按15～20厘米；大苗类如一串红、金盏菊、万寿菊等，可按30～40厘米，呈三角形种植。花坛所用花苗不宜过大，但必须很快形成花蕾，达到观花的目的。

2.养护管理:花坛上花苗栽植完毕后，需立即浇一次透水，使花苗根系与土壤紧密结合，提高成活率。平时应注意及时浇水、中耕、除草、剪除残花枯叶，保持清洁美观。如发现有害虫滋生，则应立即根除。若有缺株要及时补栽。对五色草等组成的模样花坛，应经常整形，修剪，保持图案清晰、整洁。

(四)花坛的更换

由于各种花卉都有一定的花期，要使花坛(特别是设置在重点园林绿化地区的花坛)一年四季有花，就必须根据季节和花期，经常进行更换。每次更换都要按照绿化施工养护中的要求进行。现将花坛更换的常用花卉介绍如下:

1.春季花坛:以4～6月开花的一二年生草花为主，再配合一些盆花。常用的种类有:三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊等。

2.夏季花坛:以7～9月开花的春播草花为主，配以部分盆花。常用的有:石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、宿根福禄考等。夏季花坛根据需要可更换一二次，也可随时调换花期过了的部分种类。

3.秋季花坛:以9～10月开花的春季播种的草花并配以盆花。常用花卉有:早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、大丽花及经短日照处理的菊花等。配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花等。

4.冬季花坛:长江流域一带常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。

以上就是小编对于台州花坛绿化景观设计问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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