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景观设计演讲（景观设计演讲PPT）

发布时间：2023-03-07 12:32:54 稿源：创意岭阅读： 135 问大家

大家好！今天让小编来大家介绍下关于景观设计演讲的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、榜样的力量演讲稿
2、求园林景观设计的毕业论文一篇，最好是厂区绿化的！急！
3、景观空间设计中借景的应用
4、中国景观设计鼻祖是谁啊？听说同济大学的

景观设计演讲（景观设计演讲PPT）

一、榜样的力量演讲稿

2020关于榜样的力量演讲稿范文（精选3篇）

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我为大家整理的2020关于榜样的力量演讲稿范文（精选3篇），欢迎大家分享。

景观设计演讲（景观设计演讲PPT）

榜样的力量演讲稿1

整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德品质的提高，尤其是道德模范榜样的无穷力量，必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用。在今后的工作中，我将以他们为榜样。

星期一，一个让我期盼已久的日子。因为，老师说星期一要换位。啊！终于离开代瀚清了！不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢？

终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是，与他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是与正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀的还是他的优点。

他，一张大大的脸上长着一双小小的眼睛，你不要以为他的眼睛小得象一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧！

那一次，老师说再过几天要月考试。我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。心想：不就是一次普通的考试吗？反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了！“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全级第一：“96”分。我更惊讶，为什么我总是不如他？我不服地对他说：“有什么了不起的，不就是一个第一吗？哼！”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真的态度；佩服他谦虚好学的精神！

他就是我学习的榜样——李震宇，这榜样的力量是无穷的。

谢谢大家！

榜样的力量演讲稿2

今天是20xx年7月1日，是我们党xx周岁的生日。说来很巧，6年前的今天，我正式的走出校园，第一次踏进这栋庄严而神秘的大楼，走上了现在的工作岗位。时间匆匆，六年光阴见证了一名象牙塔里的莘莘学子成长为肩负责任的青年，让我学会了工作的技能，收获了生活的阅历，也让我逐渐变得成熟和坚韧。

回忆这六年工作生涯，看到最多的是我身边一位位平凡而闪烁着光芒的榜样，和一个团结、奋斗、进取的集体。在xx院，我感觉每个人都是一面镜子，可以照出最好的自己，也会毫不留情的照出自己的差距。在我们的小集体里，我钦佩环保专业田栋的精干业务，羡慕给排水刘泰辰的年轻活力；我感叹于我们陈所强大的亲和力，也被我们胡总解决问题的能力所折服……在我身边，这样的人还很多，他们以无私的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻地奉献，虽然没有惊天动地的业绩，也没有众人皆知的荣誉，但他们为自己所从事的事业付出了满腔热情，奉献了自己的全部。

我有很多榜样，在劳动作息上我们的陈所是我的榜样。陈所的家步行十分钟的路程，和我一样，可是陈所每天都会提前五分钟或者十分钟来到单位，春夏秋冬始终如一。他说这是一种习惯，我更愿意把这看作是一种精神。我需要向他学习，改变自己踩点上班的习惯，严于律己。

在工作态度上我的同桌陈俊博是我的榜样。记得工作的第二年，我承担了山东三线的设计任务，设计图纸交给他复核，他非常认真和仔细，而我由于时间紧迫，总是催促他，事实证明他的复核对我的文件有很大帮助。我需要向他学习，改变自己不够严谨严肃的态度，约束自己。

在挑战创新上我们的张丽是我的榜样。环保专业以前的绿化设计总是拘泥于现有的设计模板，对于景观设计的多样性缺乏创新。记得去年崔家大滩道路工程要求设计成景观绿化带，面对这一新的课题，张工勇于接受挑战，并且圆满的`设计出了美观的道路绿化施工图。我需要向她学习，改变固守成规的风格，积极创新。

其实，需要学习的还很多，榜样也就在身边。他们每个人都有我没有的或者没有做到的地方，这样的人当然值得我学习和赞美。也许我无法做到尽善尽美，但我可以让自己的优点最大限度的发光发亮，而让不足最小程度的影响工作和生活。

今年是xx院重组成立的第十个年头，在这承载了我们梦想的十年里，我有幸陪伴了她六年时光。时间能见证很多，如果我们人人都能成为一个有责任心的人，把敬业爱岗体现在我们每一个平凡的工作日和平凡的岗位中，把工作当成一种享受，一种使命，那我们的企业一定会持续发展！当然，平凡不代表可以平庸，平凡中也有榜样，平凡只是不争、不显、不露。正是这样的平凡，这样爱岗敬业、勇于奉献、不求索取，只求实现自我价值的平凡，将助力我们xx院在下一个十年继续辉煌！

榜样的力量演讲稿3

榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的，可以是一个人，也可以是多个人，我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，都可以是我们的榜样。

因为，我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质，在我以前的经历中，深深地给我以榜样力量的人，有这么几个。

首先我想从称谓这里说起，这个称谓很简单，但很尊敬，就是“您”这个词。那是我的一位老师，他教我们语文，他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师，因为他的嘴边，“您”这个词一直挂着，他并不是简简单单的说说而已，而是真真正正的尊重身边的每一个人，无论老师，还是学生。如果他提问同学，他就会很和蔼的说：“xxx同学，您的意见是什么那？”或者说：“xxx同学，您有什么想法那？”

他是我的榜样，以前是、现在是、今后也是，我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

心里的榜样，前行力量，用心去体会，用心去思考，您会知道、明白，这并不是一句简单的口号，而是真真切切实实在在的东西。

下面，我再给大家说一个我高中时期的事。

这是一个很小的事情，但它给我的印象是异常深刻，给我的动力也是异常坚定。

在这，我想先问大家一句，如果您身边有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候，您会做吗？比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑，您在方便的时候会捡起来处理掉吗？当然，您不需要回答，想一下就可以了。

我想说的是，我那位同学他就可以做到，在人来人往的校园里，他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来，然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

我曾经问过他，他为什么要捡这些垃圾，他不怕朋友们用异样的眼光看他吗？

他说，看不到的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光，你认为他们会鄙视做好事的人吗？更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意你在做什么，不要觉得不好意思。

后来，我就默默的加入了他们的行列，虽然做的不多，但是自己觉得可以的也就随手捡了，不过，从那以后，我再也没有随手丢过垃圾，因为我知道，总有那么一些人，要为你的随意而默默付出。

心里的榜样，前行力量，他也是我的榜样，教我以文明，给我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。

朋友们，榜样的力量是无穷的，尤其是你身边的榜样，真真切切实实在在的例子，给您的力量将是巨大的，将是终生的。

我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然，我觉得我这辈子，从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功！

朋友，前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行！！！

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二、求园林景观设计的毕业论文一篇，最好是厂区绿化的！急！

园林景观设计公司企业见习论文园林景观设计公司企业见习论文一、企业见习背景景观设计师在我国是新兴职业，但在世界上却是老面孔。全世界有1 20多所大学设有景观设计学专业，许多国家设立有景观设计师注册制度，学科与职业发展非常完善。而我国景观设计学科与职业发展却刚刚起步。关于我国城市规划、景观设计人才的市场需求进行 SWOT 分析，也许能让大家对我国园林景观设计的发展有一个清醒的、客观的认识。小区当中园路是很重要也是必不可少的一部分。它可以组织交通，更重要的是具有游览的功能，可以沿路观赏到小区内美丽的风景。园路作为公园的一个组成部分，除了具有交通功能之外，还具备组织空间、划分景区、还有景观的功能。自古园路的设计就很讲究，《园冶》中说：“惟厅堂广厦中，铺一慨磨砖，如路径盘蹊，长砌多般乱石，中庭或宜叠胜，近砌亦可回文。八角嵌方，选鹅卵石铺成蜀锦”，“鹅子石，宜铺于不常走处”，“乱青版石，斗冰裂纹，宜于山堂、水坡、台端、亭际。” 又说：“花环窄路偏宜石，堂回空庭须用砖。”本文仅从色彩，铺装材料、铺装形式等各个方面探讨园路这一公园组成元素。 SWOT 分析方法是一种企业战略分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中，S 代表 strength（优势）代表 weakness（弱势）代表 opportunity（机，W ，O 会）代表 threat（威胁），T ，其中，S、W 是内部因素，O、T 是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合。二、企业见习目的为了今后就业工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的知识和人生阅历，进工厂学习是一个很好的方法，马克思主义唯物辩证法的一个最为显著的特点就是强调物的实践性。这次见习的主要的目的是使我们对园林景观设计的国内市场潜力做一个了解，最后为市场需求做 SWOT 分析。在课堂上，我们学到的一般都是纯理论的知识点，所以，借此机会，我们要把所学的知识理论和结合起来，真正做到学以致用。三、企业见习内容（一）、国内园林景观设计的优势 1、景观设计学科得到重视和发展。目前，开始招收景观设计硕士（或相似名称）的大学有 29 所，这将极大地推动这个学科和职业的发展。 2、有极大提升空间，设计领域从曾经的居室设计发展到室外、广场、园林、景观、城市道路等全方位、多范围的设计领域。 3、我国经济快速发展，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋。现代人们对生活水平和公共场所消费的提高，使得设计也提升到另一个层次，除了美观还要有艺术性，欣赏性和创造性，也就给了设计人才更大的施展才华的舞台。 4、城市规划设计、景观设计从业者的薪资继续提升。与去年相比，今年的增幅预计为 20％左右。薪资提升一方面说明景观设计人员的工作量没有因为房地产市场的萧滞而减少，人才还是稀缺，行业在发展扩大，另一方面说明人才质量在提高。（二）、国内园林景观设计的劣势 1、滥竽充数者有所增多。自去年以来，景观设计名下的人员突然增多，人才供应表面上一派繁荣，其实，合格的人才增量不多，只是打着景观设计旗号的人多了。景观设计人才是市场需求热点，名字响亮，于是，有些农林院校的毕业生改换门庭，蜂涌进入这个行业，但其内容还局限在园林、园艺层次上，注重观赏性，缺乏人文、城市规划、国土生态设计等方面的培养，实质上离合格的景观规划设计人才要求还存有差距。有些艺术院校也将环境艺术改称景观设计，景观艺术方面给景观设计学科带来活力，但同样存在问题，特别是对科学和生态方面的教育相对缺乏。 2、人才产生机制还不健全。教育上，有部分从事景观设计教学的老师是从各种学科上过渡过来的，城市规划、景观设计方面的理论与经验不够，知识结构存有缺陷，难担培养人才之重任；管理上，主管部门没有及时更新人才管理需要的相关体系，人才的培训、注册、考核等体制没有规范，例如景观设计师，名分本该为建设部门授予，却由劳动部门授予。 3、我国有丰富的实践经验，有能够在世界上或业内引起反响，被承认的作品的；同时，对城市规划、景观设计有独到的理念和深刻见解的资深人才很少。这个行业不成熟，和可能是因为资深人才太少，还没有形成由资深人才引导的知识体系和机制。（三）、国内园林景观设计的机会 1、对有经验的城市与景观规划设计管理型人才的需求继续加大。管理人才不仅包括总经理、经理，还包括项目负责人。一方面，越来越多的城市设计、景观设计师由作品设计成长为项目设计，对整个项目的把握需要系统的知识结构，全面学科的掌握，人员的调配等等。由此项目管理人才多少与质量成为一个公司实力主要标志，各单位对项目管理人才培养和争夺是今后一段时期的重点；另一方面，管理人才的成熟推动行业成熟，行业成熟会催生出相当数量的新公司，人才需求缺口不会减小。据我了解，目前培养城市规划、景观设计人才的院校都没有开设事务所管理方面的课程，培养出来的人才都没有管理经验，管理人才的成长速度低于新公司增长速度，所以，管理人才奇缺，尤其是有经验的管理人才奇缺。 2、专业能力的全面性，要求从业人员系统地解决问题需要综合知识。景观设计师不应陶醉在小桥流水的造景层面中，应面向人地关系的危机，面向中国土地糟蹋惨烈的社会现实，人与自然环境的和谐共融的课题，不断拓宽自己的知识面，从而提升自己系统解决问题的能力。景观设计师应掌握的知识包涵三个方面：一是自然系统的知识，包括土地上的生命如动植物知识和生态知识，自然非生命系统如水文知识；二是社会系统的知识，包括社会变革过程中国家发展的需求，人与人的关系，社区的需要等，这些知识属于景观社会学；三是景观文化和遗产系统的知识，这类知识隶属于景观文化学范畴，能够指导我们如何尊重场地的历史与遗产。对于国内高校教学的模式，一般国内人才都具有知识涵盖的大范围和全面性，在深化设计主题和文化内涵方面可以做的较为出色，使国内景观设计发展走上一条有特色的道路。（四）、国内园林景观设计的威胁正所谓机会与威胁同在。任何事件的影响都是相对的，国内园林景观设计在迎接巨大机会的同时也将面临巨大的威胁，具体表现在以下几个方面： 1、 “海归”回流与国外人才增多。除了国外的景观设计公司进入以外，在国内谋求景观设计职位的，会出现两个新群体：一是“海归” ，另一是真正的外国人。发生此种变化是市场决定的。欧洲国家的景观设计市场普遍萎缩，比如德国已几乎没有大项目了，而中国市场刚刚显露一角，这吸引了大量人才的注意力。 “海归”人员因学校不同，能力而有所差异。某些国家把教育当作产业来发展，其大学没有严格的进入制度，部分留学生是在国内拼命读外语或者花了高价钱出去的，虽在国外学习，但能力没有实质性提升，即使回来，也无法适应国内城市规划、景观设计市场的需求。相比而言，因为美国的大学、和欧洲一些名牌大学有严格的筛选制度，到这些大学留学的人员的素质普遍较高。对国内市场的人才竞争也发展风格都有较大威胁。 2、该行业在职业伦理方面要求较高。在国外，关于职业伦理是有单独一门课程的，称为“设计师的职业伦理” 。城市规划、景观设计从业者必须认真、踏实、敬业，对自己做的事，无论事情大小，能力高低，都要认真、塌实去做，不懂的地方一定要去学习。多数人的经验实践证明，目光短视者一毕业就想挣多少钱，应市场涨幅来回变换工作，结果，五年以后，技能上没什么长进，也没获得较大的薪酬涨升空间；相反，具长远目光者注重积累，踏踏实实在一个公司干，敢于摸索，勇于创新，历经一个时间段后，能力得到实质性的提升，物质上的东西也随之而来。从国外的经验来看，前十年一定是在扎扎实实地培养自己的能力，丰富经历，积累经验，提升资历，慢慢建立一个让甲方可信的设计师，然后再考虑物质上的东西或者创业。有目前，景观设计人才市场鱼目混珠，亦有滥竽充数者，造成此种现象的根本原因是因为行业刚刚起步，社会对此职业人才的要求还不是很高，给才学肤浅者留有生存空间。但很快就会面临一个优胜劣汰的阶段，对于大部分不具有合格的职业伦理要求的从业人员无疑是一个巨大的威胁，而对于这个行业将带来的是不可预见的人才断层和行业发展停滞，也会是国内行业在世界上竞争力小的极大原因之一。四、企业见习方法（一）实地考察。去到企业有机会亲身感受，所见所闻是最好的学习方法。考察企业的业务状况、企业文化、员工素质、工作方法是提高自身素质的良好途径。（二）采访、访谈。对资深员工、高层领导进行采访和访谈，可以得到准确的企业咨询和独特的行业见解，更能学习到人生经验。（三）参与工作。参与到企业的工作中，尽管是底层的工作，很琐碎，但是参与了就能有所锻炼。（四）资料调查。做好资料的收集、整理工作，加深见习体会，总结出自己的所得、所悟。五、企业见习工作进度第一天，到达见习企业，和相关的员工和领导见面，做自我介绍，收集了不少名片。第二天，一早转了几趟公车，到企业做好参观准备，参观了公司场地、作品样本，了解业务流程。第三天，刚好有个员工大会，在会议上，李经理做了激情澎湃的演讲，为员工鼓劲，当然也对国内外的行业情况进行了客观的分析。我静心地做了笔记，收获匪浅。另外，各位员工都做了自己的工作汇报。在他们的汇报过程中，我发现工作一定要认真仔细，不然小小的错误可能会造成大的损失。第四天和第五天，我被分配了一些任务，协助调查一个新项目的实地情况。在出行学习的过程中，我感受最深，工作一定要有良好的规划，不然会浪费很多时间。第六天和第七天，我在公司里面做了资料调查、采访访问。我知道了公司的内部资料是很珍贵的，有很多是机密的，一定要妥善保管。在采访访问中，我发现理性的分析和勇敢的抉择是很重要的，我们做事要保持冷静的头脑，也要有敢于挑战的精神。缺乏前者，就会变得盲目，缺乏后者，就会畏缩不前。六、企业见习成果与结论 (一)、园林景观设计的步骤 1、前提工作\调查研究阶段对规划范围内的现状地形、水体、建筑物、构筑物、植物、地上或地下管线和工程设施，必须进行调查，做出评价，提出处理意见。在保留的地下管线和工程设施附近进行各种工程或种植设计时，应提出对原有物的保护措施和施工要求。规划者要把握当地现状和预测未来的发展，就必须对建设单位、社会环境进行调查，掌握当地社会历史人文资料、用地现状、自然条件和规划作业调查。 2、编写计划任务书（设计大纲）阶段计划任务书是进行某项园林绿地规划设计的指示性文件。首先，要明确规划设计的原则；第二，弄清该项规划在全市园林绿地系统中的地位和作用，以及地段特征、四周环境、面积大小和游人容纳量；第三，设计功能分区和活动项目；第四，确定建筑物的项目、容人量、面积、高度建筑结构和材料的要求；第五，拟定规划布置在艺术、风格上的要求，园内公用设备和卫生要求；第六，做出近期、远期的投资以及单位面积造价的定额；第七，制定地形、地貌的图表，水系处理的工程；第八，拟出该园分期实施的程序。 3、总体设计方案阶段任务书经上级同意后，根据规划设计任务书的要求进行总体规划。在充分熟悉规划地区调查资料的基础上，要认真组织各功能分区。从占地条件、占地特殊性和限制条件等分析，定出该地区可能接受及规模大小等等，并对某些必要的功能进行大略的配置。在本区域包含的功能中要有为主的功能单元，首先划出规模，而后在探讨单元，再定出较好的功能组合画面。功能图即组织整理和完成功能分区的图画。也就是按规划的内容，以最高的使用效率来合理组合各种功能，并以简单的图画形式表示，合理组织功能与功能的关系、人流与车流动线的关系，并可抽象地在图画上进行讨论。较大规模的公园绿地可用 1/25000~1/10000 图画，一般公园绿地可用 1/3000~1/600 图画。 4、局部详细设计阶段\技术设计阶段技术设计也称为详细设计。根据总体规划设计要求，进行每个局部的技术设计。它是介于总体规划与施工设计阶段之间的设计。平面图比例用 1/100~1/500。包括如下图面：公园出入口设计（建筑、广场、服务小品、种植、管线、照明、停车场）；各分区设计：主要道路（分布走向宽度、标高、材料、曲线转弯半径、行道树、透景线）；主要广场的形式、标高；建筑及小品（平面大小、位置、标高、平立剖、主要尺寸、坐标、结构、形式、主设备材料）；植物的种植、花坛、花台面积大小、种类、标高；水池范围、驳岸形状、水底土质处理、标高、水面标高控制；假山位置面积造型、标高、等高线；地面排水设计（分水线、江水线、江水面积、明暗沟、进水口、出水口、窖井）；主要工程的序号；给水、排水、管线、电网尺寸（埋在地下的深度、标高、坐标、长度、坡度、电杆或灯柱）；如用方格施工（依据测量基桩，每隔 20~50m 画出方格）。另外，根据艺术布局的中心和最重要的方向，做出断面图或剖面图。包括主要建筑的平面图、立面图、剖面图和鸟瞰透视图，以及说明书、初步预算等。 5、施工设计阶段根据已批准的规划设计文件和技术设计资料和要求进行设计。要求在技术设计中未完成的部分都应在施工设计阶段完成，并做出施工组织计划和施工程序。在施工设计阶段要做出施工总图、竖向设计图、道路广场设计、种植设计、水系设计、园林建筑设计、管线设计、电气管线设计、假山设计、雕塑设计、栏杆设计、标牌设计；做出苗木表、工程量统计表、工程预算表等。 (二)、实践体会总结虽说只有一周的见习时间，但觉得收获蛮大的，感受颇多的一点是，理论学习是业务实践的基础，但实际工作于理论的阐述有时多么的不同，在在同一些多年的员工的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力。因此，对于我们在校的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持热情和专注，还应具备必要的创新精神。企业见习不是度假、不是旅游，去之前要做很多的准备工作，查阅大量的资料，心中要有数;去之后有很多的艰辛，很多需要了解的内容，有些山要爬，有些路要走，有些水要涉，有些人要问。没有准备，就没有思想碰撞，什么都是第一次接触，我们不是天才，如何能够提出为什么的疑问或者初步想法? 前期准备什么?态度很重要;请不要让别的同事等你吃早饭，等你开车，请不要穿得花枝招展象是去度假; 请不要晚上逞强喝酒喝醉了第二天请假;请不要在忙碌的工作时间探亲访友! 常常每一天工作完毕，你会发现既定目标只达成了部分，没有完全实现我们的预想，请坚持！整个见习过程中，会有一些人员的访谈，政府的意见、甲方高层的意见需要听取;这就需要提前告诉甲方我们需要找哪些部门、哪些人员，希望获取什么信息，让其提前安排。回来之后，资料整理，梳理、提取、分类，这一切做完了，见习工作才视为结束。所以，一次认真的见习，是脑力、体力、情商的磨练，而不是轻松的度假，肯定是很累的!总之，勤能补拙是千古不变的良训！

三、景观空间设计中借景的应用

景观空间设计中借景的应用

园林景观中植物是重要的结构元素和组成部分，在突出园林景观主题。景观空间设计中借景的应用怎么做呢？更多相关信息请关注相应栏目！

借景在景观空间设计中占有特殊重要的地位。借景的目的是把各种在形、声、色、香上能增添艺术情趣，丰富画面构图的外界因素，引入到本景空间中，使景色更具特色和变化。借景的内容不外借形、借声、借色、借香。借景的方法包括"远借、邻借、仰借、俯借、应时而借"。借景是为创造艺术意境服务的，对扩大景观空间，丰富景观效果提高艺术质量的作用很大。"园虽别内外，得景则无拘远近"。

借形组景中主要采用对景、框景、渗透等构图手法，把有一定景效价值的远、近建筑物、建筑小品，以至山、石、花木等自然景物纳入画面。

借声组景， 在园林建筑设计中如运用得当，对于创造别具匠心的艺术空间作用颇大。自然界声音多种多样，园林建筑所需要的是能激发感情、颐情养性的声音。

借色组景 ，夜景中对月色的因借在园林建筑中受到十分重视。杭州西湖的"三潭印月"、"平湖秋月"都是借月色组景闻名。皓月当空是赏景的最佳时刻，除月色之外，天空中的云霞也是极富色彩和变化的自然景色，所不同的是月亮出没有一定规律，可以在园景构图中预先为之留出位置，而云霞出没的变化却十分复杂，偶然性很大，因之常被人忽视，实际上，云霞在许多名园佳景中的作用是很大的，特别于高阜、山嫩，不论其是否建有亭台，设计者应该估计到在各种季节气候条件下云霞出没的可能性，把它组织到画面中来。

借香组景 ，在造园中如何利用植物散发出来的幽香以增添游园的兴致是园林设计中一项不可忽视的因素。古典园林池中每喜植荷，除取其形、色的欣赏价值外，尤贵在夏日散发出来的阵阵清香。拙政园中"荷风四面亭"是借荷香组景的佳例。借景有远借邻借之分，把园外景物引入园内的空间渗透手法是远借；对景、框景、利用空廊互相渗透，和利用曲折、错落变化增添空间层次是邻借。不论远借或邻借，它和空间组合的技巧都是密切不可分的，能否做到巧于因借，更有赖于设计者的艺术素养。下面就借景对象的'选择和设置以及如何处理好本景建筑物与借景对象之间的关系。

例如：在中国的现有园林和风景区中，运用借景手法的实例很多。北京颐和园的"湖山真意"远借西山为背景，近借玉泉山，在夕阳西下、落霞满天的时候赏景，景象曼妙。承德避暑山庄，借磬锤峰一带山峦的景色。苏州园林各有其独具匠心的借景手法。拙政园西部原为清末张氏补园，与拙政园中部分别为两座园林，西部假山上设宜两亭，邻借拙政园中部之景，一亭尽收两家春色。留园西部舒啸亭土山一带，近借西园，远借虎丘山景色。沧浪亭的看山楼，远借上方山的岚光塔影。山塘街的塔影园，近借虎丘塔，在池中可以清楚地看到虎丘塔的倒影。

园林景观休闲空间设计

1、文化活动区

文化活动区是指基于人们的日常活动和社会文化活动建立的使用区域。例如露天广场、游艺厅、露天音乐厅、阅览厅、陈列厅、演讲厅等设施的构建。可以设置小面积的家庭式文化活动区，例如在小区内园林景观设计中，可设置小型的文化活动区，供小区内部人员使用，或供举办文化活动使用;也可以在家庭一楼庭院建立小型的露天活动场景;或者在大型公园内部建立动植物标本园、露天音乐广场、演讲场等大型的文化活动区。

2、体育活动区

体育活动区顾名思义是用来进行体育活动的区域，设计时，可使用树木建立天然屏障，划分出各种活动场地。例如篮球场、足球场、羽毛球场等，清理场地中间，周边使用不同的植被划分场地边界，既具有观赏性，又具有实用性。或者建立人工水上公园，在园林景观设计的整体性上进一步完善，利用水、树、花等划分区域，供人们进行体育活动。

3、儿童活动区

园林景观中休闲空间的应用也可以体现在儿童活动区内。根据园林景观中整体的格局进行儿童区地点的选址，在儿童区内设置一些游戏台、游乐场、智力开发区、体力挑战区等项目，使儿童在此区域内进行休闲、嬉戏。儿童活动区是整个园林景观设计中安全性和隔音性最高的空间。因此，可以使用一些隔音效果较好的植被设立屏障，儿童区域内的地面可选择一些柔软、耐踩踏的草地进行装饰。且在儿童活动区内应根据不同年龄的儿童设立不同的小区域，在儿童活动周围设立成人休息区，供家长看护儿童。在植被的选择上应使用色彩鲜明、活泼的颜色，且选择无毒、无刺激性气味的花草。道路应少建立阶梯，以草地平坦道路为主。

4、休闲休息区

休闲休息区是供人们休息、调整心情、呼吸大自然的区域。因此在应用和构建此区域时，应选择远离儿童区等吵闹地带较远的地方，并且建立隔音树林，形成一种与世隔绝的环境，使人们能够放松身心，进行休息。在园林设计的过程中，应注重构建休闲休息区，使生活在城市中的人们有一个安静的自然处所，放松心情，缓解紧张的都市生活带来的压力。在我国园林景观建立中90%以上都设计了休闲休息区。利用休息区内的地理环境，建立简单、舒适的园林空间，使人们接近大自然，放松心情。

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四、中国景观设计鼻祖是谁啊？听说同济大学的

真正要追寻的··真是没法追····学院派比较认可的两位就是俞孔坚跟刘斌宜刘是同济的，俞是北林的，有南刘北俞之称。我见过刘本人，听过他的演讲···感觉····一般般

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