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    校园景观设计场地概况(校园景观设计场地概况介绍)

    发布时间:2023-03-07 19:06:05     稿源: 创意岭    阅读: 145        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于校园景观设计场地概况(校园景观设计场地概况介绍)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    校园景观设计场地概况(校园景观设计场地概况介绍)

    一、景观项目概况怎么写

    问题一:景观工程的内容简介 全书除了语言精练、图文并茂之外,还重点突出实际操作、实践步骤并提供详尽实用的技术资料,附有成套的工程设计图纸,力求丰富、实用、可操作性强。《景观工程:设计、制图与实例》既可作为广大从事景观工程设计人员的良好自学指导用书,也可作为景观设计专业、环境艺术专业和其他相关专业在校师生的教学参考书。

    问题二:房地产项目概况怎么写? 名门世家,书香府邸翰林官邸是河北冀深房地产开发有限公司倾力打造的现代高质量生活居所。项目位于赞皇县城南环路以北、新开街以西,北依高坡,北高南低,是名副其实的风水宝地。项目紧邻南环路和新开街两条城市主干道,交通便捷,出行便利。项目外部景观设计采用北欧建筑风格,具有浓郁的大都市风情。大型休闲广场、花坛、雕塑、叠水、欧式廊亭等丰富的地中海园林元素点缀园中,丰富了社区周边的休闲和观景空间。5星级物管贴心服务,让您的生活在舒心安全的同时尽显身份的尊贵与雍容。小区内部分为四个组团:及第苑、尚书苑、翰林苑和御景苑。建筑主体由六栋多层、三栋小高层和一栋高层组成,多种户型可供选择。户型为91O--160O,具有良好的朝向、通风结构,宽敞明亮、动静分离。身居于此,让您尽享田园般的怡然生活。周边有南关小学、南街小学、赞皇中学、赞皇镇中学、赞皇县第一中学、赞皇职教中心,共六所学校,让您享受的不仅仅是居住环境,更是人文环境,书香馥郁,演绎华夏文化。同时小区附近的赞皇中医院以及4家社区门诊,为您的就医提供便利;万利福超市、各类商业门店,购物、消费十分便利;紧邻的新开街和南环路是赞皇的两条主干道,可直达全县任何一个乡镇,出行便捷。居住在这里,可以既能享受都市生活的便利,又没有闹市的拥堵与喧嚣。或许,我们不能为子孙留下不尽的财富,却可以从翰林官邸开启显赫尊贵的人生,永世绵延这是我的项目的一个概况,你可以看一下,希望可以帮到你!

    问题三:景观设计现状分析主要分析哪些方面 学生本科阶段的课程设计时主要画3个 1个交通分析 1个节点分析也叫景点分析 1个功能分区, 但是如果区招投标啊 参加实际项目就可能非常多,先调查分析在设计很重要,至少国外设计周期长,是这样做的,供参考的有区位分析,土壤分析,水文分析,植被分析,气候,文化分析,交通,人流,需求分析,,,尽善尽美。

    问题四:风景园林设计的概述 设计说明书: 设计概述 设计分析: 建筑规划布局分析、景观设计条件分析等设计前分析,周边竞品项目案例分析,设计概念演绎等。 总平面图: 包含主题定位、彩色总平面、功能、空间、道路交通、景点布置、视线分析等 竖向设计: 设计地形标高、建筑道路及水面的标高关系,主要景观轴线剖面图 各分区景观平面图: 需表达清楚项目的总体景观及各节点效果 景点效果图: 主要景点的设计效果图及景点意向图片(配文字说明) 绿化景观分析: 软景概念,表达空间关系、色彩关系、群落关系、标志树种位置、栽植效果意向等

    问题五:景观工程施工设计说明 1、设计依据;2、工程概况;3、做法说明;4、质量标准等。

    问题六:建筑的项目简介怎样写 我有个例子 建筑设计说明

    项目背景

    浙江省温岭市大溪镇的城镇建设突飞猛进。80年代开始扩展,近年继续拉大城市框架,进一步丰满城市形象。2005年共投入3000多万元,用于城镇基础设施建设,在中心城区实施“东延北扩西改”战略,建立“四纵四横”道路骨架。已建成大溪中学、新世界国际大酒店、十六层信用社大楼,目前31层皇家花园和25层荷兰花园正在加紧建设中。今年加大投入,对镇 *** 广场、河滨公园、城区主干道一级公路的两侧实施亮化、绿化、美化工程,使大溪初展小城市风姿。

    由于温岭市铁路站场建设涉及到下洋张村全村拆迁,根据大溪镇下洋张村村民公寓式住宅建设安置办法,特制定此项目解决方案。

    一.项目概况

    1.地理位置

    大溪位于浙江省温岭市西北端。东毗泽国,南邻温峤,西接乐清大荆,北交黄岩、路桥,是台州市与温州市的交接处,距温岭市区14.5公里。镇区面积129平方公里,辖5个管理区,110个村(居)。常住人口12.1万人。2005年实现农业总产值2.1亿元,农民人均纯收入7716元;工业总产值154.2亿元,预算内财政收入2.22亿元。大溪镇是联合国计划开发署可持续发展的中国小城镇试点单位,国家小城镇综合改革试点镇、全国重点镇、浙江省中心镇。并荣获“世界地质公园”、“国家重点风景名胜区”、“国家森林公园”、“中国水泵之乡”称号。

    2.基地位置

    本项目位与温岭市大溪镇西环路东侧,温岙溪以南,下洋张村B地块,总用地面积4.11公顷。-总建筑面积为101200平方米,其中住宅面积为80864平方米,配套公建面积为20336平方米。建筑高度为17+1层,为二类高层建筑。

    二.总平面布置

    1.交通组织

    根据规划条件,两侧建筑后退中间32米规划道路不少与6.5米,规划用地因此被分割为东西两个区块,主入口设置于规划道路与规划用地红线南侧交接处,沿规划用地红线南侧设置一条12米宽小区主要道路(暂明为同赋路), 沿狐形转角处延伸到地块北侧,并向东延伸到东面地块,成为小区主要通行道路,沿此路分别在东西两侧设置地下车库出入口,并在中段位置设置一条小区次级道路(暂名为凤鸣路)贯通南北,在凤鸣路上设置地下车库出入口,使人与车有效的得以分流。沿规划用地红线的西侧设置4.5米宽机动车单行道路(暂名银屏巷),北侧设置6米宽双车道(暂名滨水巷),由此使整个小区的建筑群体可以由机动车道路环通,方便人们出行。除此以外,在中心绿地上面设置了若干条蜿蜒曲折的游步道,配合沿路的景观,使小区更具品质感。

    根据交通组织关系,小区由西向东分为四个组团,暂名为天水苑、叠翠苑、上林苑、云溪苑。

    2.功能布置

    根据规划要求,此项目的建筑分为住宅与配套公建两大功能,其中配套公建又分为商业与其他相关管理用房。为充分满足日照要求,本案住宅以高层板式建筑为主,西侧布置两栋点式住宅,地面1-2层为商业与其他相关管理用房,南北向道路两侧设置大型商业,环小区道路设置沿街小型商铺,中心组团中央设置大型公共绿地公园,从而使整个小区形成明显的动静分区,居住与商业有机结合。

    3.空间与景观

    为充分挖掘规划道路周边的商业价值,本案将规划道路沿线设计为大型商业景观带,以加深路人印象,达到城市标志性区域的目的。在整体空间布局上,东侧组团呈半开放形态布置,西侧点式商住楼呈开放姿态布置,配合部分绿化景观,使居住与商业得以平衡发展,中间组团基本呈环抱形布置,注重中心景观的营造,使之成为整个小区极具人气的公共活动场地 ,以提升小区的整体品质。

    4.平面布局

    为达到舒适的居住要求,充分考虑住户的南向采光,中心组团南侧布置119......>>

    问题七:城市景观设计的概述 城市景观设计给人们留下较深刻印象的景观设计,也为城市建立独特的个性奠定了基础。城市道路景观设计要尊重历史、继承历史遗产,同时城市景观设计也要向前发展。

    问题八:园林绿化工程技术标中工程概况如何写 工程概况就是简单阐述园林绿化的各工程要求,如工程地点位置、功能、苗木品种、道路、草坪及亮化等。

    问题九:景观规划设计分哪些步骤 景观规划设计12个步骤:

    1、 接受设计任务、基地实地踏勘,同时收集有关资料 作为一个建设项目的业主(俗称甲方)会邀请一家或几家设计单位进行方案设计作为设计方(俗称乙方)在与业主初步接触时,要了解整个项目的概况,包括建设规模、投资规模、可持续发展等方面,特别要了解业主对这个项目的总体框架方向和基本实施内容。总体框架方向确定了这个项目是一个什么性质的绿地,基本实施内容确定了绿地的服务对象。

    2、 初步的总体构思及修改 基地现场收集资料后,就必须立即进行整理,归纳,以防遗忘那些较细小的却有较大影响因素的环节。在着手进行总体规划构思之前,必须认真阅读业主提供的设计任务书(或设计招标书)。在设计任务书中详细列出了业主对建设项目的各方面要求:总体定位性质、内容、投资规模、,技术经济相符控制及设计周期等。

    3、 方案的第二次修改 文本的制作包装经过了初次修改后的规划构思,还不是一个完全成熟的方案。设计人员此时应该虚心好学、集思广益,多渠道、多层次、多次数地听取各方面的建议。不但要向老设计师们请教方案的修改意见,而且还要虚心向中青年设计师们讨教,往往多请教讨教别人的设计经验,并与之交流、沟通,更能提高整个方案的新意与活力。

    4、 业主的信息反馈业主拿到方案文本后,一般会在较短时间内给予一个答复。答复中会提出一些调整意见:包括修改、添删项目内容,投资规模的增减,用地范围的变动等。针对这些反馈信息,设计人员要在短时间内对方案进行调整、修改和补充。现在各设计单位电脑出图率已相当普及,因此局部的平面调整还是能较顺利按时完成的。而对于一些较大的变动,或者总体规划方向的大调整,则要化费较长一段时间进行方案调整,甚至推倒重做。对于业主的信息反馈,设计人员如能认真听取反馈意见,积极主动地完成调整方案,则会赢得业主的信赖,对今后的设计工作能产生积极的推动作用;相反,设计人员如马马虎虎、敷衍了事,或拖拖拉拉,不按规定日期提交调整方案,则会失去业主的信任,甚至失去这个项目的设计任务。

    5、 方案设计评审会由有关部门组织的专家评审组,会集中一天或几天时间,进行一个专家评审(论证)会。出席会议的人员,除了各方面专家外,还有建设方领导,市、区有关部门的领导,以及项目设计负责人和主要设计人员。作为设计方,项目负责人一定要结合项目的总体设计情况,在有限的一段时间内,将项目概况、总体设计定位、设计原则、设计内容、技术经济指标、总投资估算等诸多方面内容,向领导和专家们作一个全方位汇报。

    6、 扩初设计评审会 设计者结合专家组方案评审意见,进行深入一步的扩大初步设计(简称扩初设计)。在扩初文本中,应该有更详细、更深入的总体规划平面、总体竖向设计平面、总体绿化设计平面、建筑小品的平、立、剖面(标注主要尺寸)。在地形特别复杂的地段,应该绘制详细的剖面图。

    7、 基地的再次踏勘 施工图的设计(上)在园林规划设计步骤(一)中,我们谈到过基地的踏勘。这次所谈的基地的再次踏勘,至少有3点与前一次不同:1、参加人员范围的扩大。前一次是设计项目负责人和主要设计人,这一次必须增加建筑、结构、水、电等各专业的设计人员;2、踏勘深度的不同。前一次是粗勘,这一次是精勘;3、掌握最新、变化了的基地情况。前一次与这一次踏勘相隔较长一段时间,现场情况必定有了变化,我们必须找出对今后设计影响较大的变化因素,加以研究,然后调整随后进行的施工图设计。现在,很多大工程,市、区重点工程,施工周期都相当紧促。往往最后竣工......>>

    问题十:景观设计流程 从你表说的情况来看,这个问题解说的前言就不好说了,不过从聘请雕刻公司的行动来讲,只能模模糊糊的了解到点相关景观制作操作的大致取向.

    就景观设计的一般流程来说,我认为至少要这么些内容:

    1,景观的涉地情况和景观匹配的建筑、建筑群体情况调查,景观投资成本划算;

    2,景观主题与构成项目、内容、材料、型态风格、功能的取向;

    3,策划由设计到交付的步骤。

    *一般应包含:构思、表现、成型,交付办法。

    4,景观设计构思------草图构思、立项平面图构思、模型图构思;

    *构思手段,因公司的操作模式或有不同,但不论订么手段、方法、途径,构思的内容要能反映出景观主题、思想、风格、审美的文化,能反映功能的特征,能传达明确的意图。

    5,景观设计表现------定位表现方法、手段、途径,表现具体的造型,表现功能流程,表现相关景观的材料和色彩,推敲施工工艺、推敲施工过程,具体地丰富构思的内容,塑造主题思想和审美,塑造风格、塑造品位;

    至于有那些公司参与,关键是看项目内容和表现途径去的。在所谓的扩初图这一步,对方通过了模型制作的办法来表现设计的项目,那么选一家好的雕刻公司是很可能的,由谁来比选,就看谁有能力把握最终的效果和谁来敲定最终的效果了,这个一般在洽谈的时候,在明确资金放投的合理的情况下,处理这样的问题应该是大有专长个人和企业的。

    ------项目内容不同,办法、手段和途径不同,设计参与的公司会有不同,有可能是平面设计公司、有可能钢结构制作公司、有可能玻璃、塑料制作公司、有可能雕刻公司、有可能包装印制公司、有可能建筑公司......等等不一而足,也有可能有特长的个人,这方面不好说了。

    至于后期的景观施工嘛,也跟着项目设计走。------这其中会有园林植树育篱培花的、水泥石木制作的、给排水污电汽暖的......

    一般情况下,对方案对成本、主题风格审美文化把握好了,由乙方出具一份涉及景观项目的小文书,完毕后组织施工分项要对质量把握好。

    既然督办景观设计工作了,平时就多学学,多看看呗,祝办事顺利!

    二、校园景观设计开题报告

    校园景观设计开题报告

    随着社会和科技的进步,人们对于水的功能有更了高程度的开发,理水的手段更加丰富。我国从传统到现代都非常重视水景在人居环境中的应用,水体不仅可以改善环境,还具有美学效应和文化意义,符合校园环境设计传承文化、以人为本的要求。下面是校园景观设计开题报告,欢迎阅读。

    校园景观设计场地概况(校园景观设计场地概况介绍)

    开题报告结合校园水景设计的实例,从设计理念、地域特色、文脉历史、视觉艺术表现、生态环保等等方面探讨现代大学校园水景现状的特点和存在的问题,以及如何解决现存问题的对策。合理应用水景,并通过水景来丰富校园建筑物内外空间、引领校园建筑群落,以及组织校园环境小品,同时也注意与当地自然和人文环境相适应,注重因地制宜,注重水利资源,注重水循环自净能力的设计策略。

    水,柔美而坚韧,质朴而灵动,以水为主题的景观,独具异彩。水景可以有效改善学生们的学习生活环境,起到降温、增湿、减尘、隔噪等的作用;水环境产生的负氧离子能改善人的健康环境;水还具有良好的美学效应,丰富多样的姿态引起学生们的愉悦的心情;水景设计呈现的不同形式的景观,丰富了学生们的校园生活。

    1.校园水景的现状

    现代校园水景建设中,为了满足人们赏水、亲水的需要,设计者们都在不断地加大水景的应用,营造出多样化的水景环境,同时也在努力满足这种需求,可是有些结果却是令人失望的。校园的一些喷泉静静的躺在水里而不喷水,到处是被污染的河流、小溪,还有那些早已干涸的水池等等。这是一种很普遍的校园景观水景现象,也是一种很可悲的校园景观水景现象。

    2.对典型案例的具体分析

    2.1. 设计理念

    校园水景设计是为了改善学生的校园学习生活环境,是为校园师生服务的,让学生在学习生活环境中感受到水的气息,那么水景设计就应该围绕人的感观要素展开,才能增强校园水体景观的`亲和力,否则就成为一种昂贵的奢侈品。因此,校园水景设计要体现:优化校园环境原则、人性化原则、突出校园特色原则。不同的校园,其水景有着不同的特点,结合自身特色,塑造独特景观。如四川美术学院虎溪校区,把大片的荷花莲藕搬进校园,有利于保护生态环境,还能为师生提供休憩写生场地。

    2.2 地域特色

    在对校园水景的考察研究中发现,地域气候条件的不协调影响了水体景观作用发挥,也形成了南北方校园水景应用的差异性。我国的地理气候特点决定了北方城市季节性非常明显,导致了北方水体景观最显而易见的缺陷:冬季的水体景观效果差。一是枯水期季节性明显;二是结冰时期长达5个月以上(每年的10月份到第二年的4月份左右),相当于北方的校园水体景观半年没有景观效益。

    2.3 文脉历史

    校园是一种独特的空间,具有其他空间不能比拟的文化性质,因此校园水景应体现校园文化特色,更加注重营造和谐、静谧,具有浓郁文化气息的氛围。在进行校园水景设计时,特别要体现其文脉特质,彰显学校历史进程中的文化沉淀,并将其与学习本身所定格的文化特征相结合,使水景与校园在物质和精神上融为一个整体。

    2.4 视觉性艺术表现

    水景设计体现着艺术视觉构成的创造性,它通过运用一些视觉元素,赋予水景新的语言,沟通了人与自然之间的情感。以点、线、面、体等为元素,通过平移、旋转、放射、扩大、混合、切割、错位、扭曲以及不同的组合,来创造出优美的校园水景观。

    2.5 生态环保

    在我们的校园景观规划设计和利用、改造水体景观时,应该真实的表现出自然水体的特征并且充分利用水体增加景观环境的效果,从而给师生们营造诗情画意的情感体验,还要设计出符合可持续发展的绿色水景。绿色水景在保障景观水体水质的前提下,最大限度的节约用水,合理利用水资源,减少运行成本,满足绿色校园对水资源、水景观和水环境的整体要求。

    3.结合现状分析结果和讨论

    我国校园水景设计也越来越注重融入自然、和谐的生态环境之中,于是“水景”便以其独有的魅力满足了设计师们追求自然,回归自然的设计理念。但是,许多水景设计中,还存在着不尽人意,不合理的地方,甚至破坏了环境。

    由于南北气候的差异,南北方校园注重的地方是不一样的,如山东理工大学和四川美术学院等,北方的气候干燥,就要在硬质景观上多下功夫,比如在水岸线周边加入主题雕塑,供师生休息的座椅,或者采用独特构思的铺装和水体很好的融合,都是一个不错的手法,不应盲目的强调植物的多样性和水体造型的奇异性,再有北方的校园水景要特别注意水体的洁净,避免因气候干燥少雨,水体循环慢,又疏于管理而成为死水一潭,所以要注重水循环自净能力的设计策略。南方学校由于雨水多,潮湿,就要更加注意因地制宜,注重充分利用雨水资源以及湿生植物的配置。

    4.关于当下校园水景存在问题的解决方案

    在校园水体景观设计中,既要充分考虑有利因素,又要结合不利因素,做到扬长避短,使水体资源充分发挥效能。特别尊重地域性,学校文化等对水体设计策略的影响,人在设计环境的同时可以改造环境,但有些环境要素是可以改变的,有些环境要素是不可以改变的,如气候、地质环境要素等,只能加以利用,变不利为有利。

    在景观设计中,没有统一的评判标准,但是要适应现代社会新的发展观、道德观和文明观。而校园水景作为校园环境景观的重要部分应该第一,突出校园生活的主题,集校园文化、科技、环境等多项因素为一体的完整校园环境景观;第二,注意校园水景景观的可持续性,设计生态环保的校园水景景观;第三,注重校园师生与自然的和谐相处。

    结语

    对校园水景的分析和探讨具有重要意义。水景建设是校园环境景观中不可缺少的靓丽景观,最大程度的发挥其生态效益,与校园水景相关的研究还应继续深入,使水体设计手法更具多样化、充分发挥出其应有的作用,从而建立起优美自然的校园环境和开放的空间,营造诗意、画意、情意的情感体验,从而达到人性的张扬,情感的释放,实现情景交融的最佳目标。

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    三、请问校园内篮球场,运动场旁边的空地做景观设计,应该怎么做?

    浙大校区比较宽敞的

    它的设计是 先将球场四周用铁栏围起来垒砌高50厘米的石台

    场内 均匀分割球场每个场地和室内篮球馆规格基本相同 然后一排是12个篮球架 每4个为一组 中间种了灌木隔开 种了两排 有两米高一米宽 但是场的中央到弧顶三分线平行位置 篮球架平行位置到场边是没有灌木 因为要走人的

    场外 基本就是教学楼 人行道 柏油路 植株

    四、景观设计说明包括哪些内容 应该怎么写?

    作为景观设计者,在承接了设计任务后一方面要给出专业的设计图纸,另一方面还要对自己的景观设计做出详细的说明。那么,景观设计说明一般会包括哪些内容呢?下文小编就给大家介绍一下景观设计说明怎么写、景观设计说明包括的主要内容。

    景观设计说明包括哪些内容

      一、景观设计说明首先应该详细说明项目概况,并分析项目背景

    1、准确描述需要进行景观设计的区域的具体的地理位置,这里的位置包括区域自身在整个大区域的位置以及区域与其它区域的相对位置。

    2、景观设计项目的概况分析,一般包括景观规划设计区域的总面积及具体的分布,现有基础条件等。

    二、规划设计依据

    1、依据现有的设计图、地形图交通分布图等图文资料。

    2、依据国家相关的景观设计规范。

    3、依据政府相关精神和法律法规。

    三、景观设计规划原则

    常见的景观设计原则有场地性原则、功能性原则、生态性原则、经济性原则等,不同区域的景观设计规划讲求的原则可能会有所差别,但总体的基本原则还是差不多的。

    四、景观设计理念或思想

    1、生态理念:很多景观设计都会遵从这个设计理念,因为人地和谐统一是最佳的人与环境的关系,而做到天人合一的景观设计才能真正体现生态理念。

    2、体现主体文化、突出特别文化:任何一个区域的景观设计都不可以离开区域的总体文化而独立存在,必须与当地文化融为一体,否则就会显得格格不入,同时对于当地的一些特色文化要用景观设计加以展现。

    五、景观设计总体布局说明

    这一部分的说明往往是客户方最为关心和最想了解的内容,所以对于这一部分的说明必须尽可能的详尽、具体,必须具体到每一个具体景观的布局安排,同时也要详细说明用意。

      景观设计说明怎么写

    一、 计划理念

    人的日子离不开修建,修建构成寓居小区,寓居小区构成了咱们的环境,环境是构成天然的主体,然 而人又是天然的产品。因而,在本计划计划中首要思考“人与天然”之间的调和联络,坚持以人为本的计划理念。计划中以生态环境优先为准则,充分表现对人的关 怀,坚持以人为本,大处着眼,全体计划。在计划的一起,辅以景象计划,最大极限的表现寓居区自身的见识,计划中尽量保留寓居区原有的活跃元素,加上合谐亲 切的人工造景,使居民乐居其间。

    承继传统文明中的“天人合一”的修建计划理念,并却尽可能的处理和完善了咱们欣赏、文娱、休闲、聚会、寓居、健康、作业、沟通等之间的联络,然后到达“人与天然调和一致”这一永久的主题。

    寓居环境是人类最为重要的生存空间。寓居与人类之间的密切联络世人皆知。在本计划计划中留意与周边环境的调和,在内部环境中侧重日子、文明、景象间的衔接,以到达美化环境、便利日子之意图。因而,处理好“天然—住所—人”的联络,即是小区计划侧重需求处理的疑问。

    二、 计划设想

    设想一:以“人”为本,为“人”效劳为轴线。

    ⒈总平面计划:

    在本计划计划中 选用的是周边式计划方法,住所共有五个组团构成首要围绕着基地广场区和基地水景区四周安置,以及南向沿街安置对外商业组团。小区四周涣散设 置了四个出进 口,其间,主进口在西南角面向南朗河,有最佳的朝向和景色,然后,北向、南向、东北向各有一个次进口。小区内组团之间由循环双车道相贯穿,组 团内侧有单 车道和尽端路途相连。小区主景象为基地的水景区和广场区,优越的方位构成了小区内的主体环境,依山就水到达了杰出的景象作用。

    2功用、构造方式:

    构造剖析 一轴两基地——以东南向城市干道为轴;以城市开展方向为重心以效劳计划区为基地。将住所区与城市基地有机的联络表现了开展效劳共存的准则。一带一片——西向为南朗河沿河美化带;东向为计划绿洲片区。

    做为两个生态区域,它丰厚了计划区范围内的天然环境,是不行短少的生态资本,在本计划计划中得以的充分利用,更表现了当今"人与天然"调和的主题。两界——以纵向两条路途为界。计划区南侧为公共设施用地,则在南侧思考了对外商业价值,将住所与商业相联络,充分利用了该地段的商业价值,也表现了效劳小区的计划计划的主旨。

    3.交通安排:

    计划区内路途分为五类:

    主进口路途红线宽度15m;

    次进口路途红线宽度14m;

    小区内路途(双车道)红线宽度12m;

    小区内路途(单车道)红线宽度8m;小区内路途(宅前道)红线宽度5m。

    路途体系犹如咱们的血液循环体系,能够将有关的器官、安排有机的联络起来,但是,路途体系也能够将各个功用、性质和用途不一样的用地联络起来。

    小区内部以双车道为主,并构成回路,是衔接各个组团的首要交通;单车道是衔接区内各栋的直接交通;宅前路途是进入各单元的交通。

    区内设置两条相对独立的机动车道,基地设特殊通道相连,以保证南北片区的机动车交通相对独立,互不干扰。机动车道和各地块之间均有便利的联络,各地块设有独立的机动车出进口。

    4.美化景象计划:

    在空间上以"点、线、面"的计划方法,并与水景、水系相联络

    “点”状美化——院子美化、节点美化,涣散安置。是挨近人道,供给咱们休闲、游戏空间。

    “线”状美化——路途行道树美化,以及路途沿线灌木美化所行成的带状美化,将点状美化串连,构成美化网络,起了区分空间的作用,连续空间的作用。

    “面”状美化——广场景象美化、院子以及路途两边的美化带所构成的片状美化,将景象分红块状,并构成联络三大美化空间的枢纽,是全部美化构成体系,基地水景区更丰厚景象体系,到达了多元化的美化作用。

    绿洲体系由基地绿洲、美化走廊、组团绿洲和住所院子绿洲构成。

    以上就是小编给大家介绍的景观设计说明怎么写、景观设计说明所包括的主要内容的介绍,但是以上几个方面只是一般的景观设计说明都包含的,而不同类别的景观设计说明包含的具体内容可能还会有所不同。

    以上就是小编对于校园景观设计场地概况(校园景观设计场地概况介绍)问题和相关问题的解答了,校园景观设计场地概况(校园景观设计场地概况介绍)的问题希望对你有用!


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