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    优秀大学校园景观案例ppt(优秀大学校园景观案例分析)

    发布时间:2023-03-08 00:51:22     稿源: 创意岭    阅读: 100        问大家

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    本文目录:

    优秀大学校园景观案例ppt(优秀大学校园景观案例分析)

    微电影创业成功案例

    微电影创业成功案例

    创业可以实现自己的价值,实现财富自由,拓展人际圈。下面和大家分享微电影创业成功案例,希望能带给你正能量!

    优秀大学校园景观案例ppt(优秀大学校园景观案例分析)

    微电影创业成功案例(一)

    葛晓鹏的先知传媒已小有规模,正酝酿进军原创动漫与微电影

    很多大学生脑海中都闪过“创业”的想法,但真正顶住压力坚持下来的并不多。8月9日,记者采访了解到,潍坊“80后”小伙葛晓鹏就是凭借一股韧劲和创新能力,在潍坊的影视制作行业崭露头角,去年一年就制作了60多部企业宣传片。目前他的公司小有规模,不安于现状的他正酝酿着向原创动漫制作和微电影拍摄方向转型,立志打造潍坊原创动漫王国。

    创业梦想 大三时已有打算

    8月9日,记者在胜利东街与新华路交叉口附近的潍坊大学生孵化中心19楼见到了葛晓鹏。此时,他正在忙着接待来自国外的参观团体。通过翻译,葛晓鹏得知对方对自己的创业项目很看好。

    在随后的采访中,记者了解到,出生于1987年的葛晓鹏是潍坊人,2010年毕业于西南大学广播影视编导专业,大三时他就有了创业打算。他跟舍友陈林天天讨论公司以后该朝着哪个方向发展,公司雏形也是在那时形成。

    “每个人都有自己的追求,很多同学希望能有一份稳定的工作,而我则想凭借自己的能力闯一闯。”葛晓鹏说。毕业后,葛晓鹏拉上几个小伙伴成立了 “先知传媒”,目前已拥有固定的房产和设备车辆,近百万元的影视器材设备,已经算是小有成就。但是在这份成功背后,葛晓鹏和他的公司也经历了不少坎坷。

    北京取经 历经艰难变成熟

    葛晓鹏的父母都是公职人员,在他们的观念中,孩子应该好好学习,毕业后从事一份比较稳定的工作,当公务员或是进电视台做记者。所以,他深知能否创业关键在于能否劝服父母。2009年除夕,葛晓鹏与爸爸进行了人生中的第一次彻夜长谈。刚听到儿子说想创业时,葛爸爸坚决反对,不过听了葛晓鹏的分析后,觉得也有一定的道理并非一时的冲动,只好同意。

    当时,作为一名尚未毕业的大学生,在公司运营方面,葛晓鹏是个门外汉,于是,他和陈林决定用一年时间去北京的影视传媒公司学习。

    工作难找,是葛晓鹏走出校门的第一关。他和陈林到北京后投了很多简历均石沉大海。一个多月后,他和陈林才分别找到工作。那一年,葛晓鹏白天工作、补充专业知识,更留心公司的管理模式,晚上便与陈林构思自己公司的发展。

    运营之困 成立半年没订单

    2010年底,怀揣创业梦想的葛晓鹏终于成立了潍坊先知影视文化传媒有限公司,本以为可以把在北京学到的运营模式照搬到潍坊,没想到事与愿违,公司成立的最初半年,他们没有接到一个订单。

    “北京的传媒公司有明确分工,比如拍摄公司、后期制作公司、摄影器材租赁公司,形成一个产业链,可以找到任何一个你需要的公司,节省成本又节省时间。但潍坊当时的情况不是这样,首先,企业不知道有专门做企业宣传片和纪录片的公司,一般都找电视台;其次,没有一家传媒公司愿意把后期制作让给别的公司做,哪怕自己做得不怎么好。”葛晓鹏告诉记者,他们规划的是做专业后期制作团队,公司的4个核心成员都是技术型的,以为只要把后期做好,就会有很多传媒公司找上门来,但看到潍坊现状后,他们只能转变思路。

    转型之机 擅长的活都去干

    迫于潍坊影视制作行业的现状,葛晓鹏决定从只做影视后期转变为只要是他们擅长的活都干。葛晓鹏告诉记者,公司的第一个订单是一本宣传册,为了把第一单业务做好,他们4个人用了近1个月的时间,从设计到印刷全程参与,最后纯赚600元。

    “挣600元忙1个月对很多人来说不值,但对我们来说是一个很大的鼓舞,这是公司迈出的第一步。”葛晓鹏说。

    从创立之初半年无一单业务,到现在企业拍宣传片要规划档期,公司实现了质的飞跃。葛晓鹏总结说,最重要的就是公司成立之初他们不计付出、不计时间成本的做法赢得了客户的信任,其次就是他们核心主力都是技术型人才,创新性强,能够提供更多的选择方案。

    未来之机 正筹备原创动漫

    从一个对公司经营懵懂无知的毛头小子,到现在成为拥有百万元固定资产、摄录设备以及14名员工的“领导者”,葛晓鹏完成了创业的第一次蜕变,未来他如何规划?

    “之前我们的盈利主体是企业宣传片,之后要走的路子是自己投资拍摄微电影和原创动漫。我们已经不惜重金从上海挖来《懒猫淘气三千问》的美术总监跟我们合作。”据葛晓鹏介绍,单纯为企业拍摄宣传片的市场和发展空间有限,他计划着在保证原始业务稳步增长的同时,向着原创动漫业发展。据了解,目前公司正在筹备制作一部有关潍坊传统文化题材的二维动漫。

    除了发展原创动漫,葛晓鹏还打算投资微电影。葛晓鹏说,巴西世界杯期间,由他们制作的两部有关世界杯吐槽的视频总点击量超过了一百万,这让他有了一个大胆的想法,自己投资拍摄系列搞笑剧,趁机搭建自媒体宣传平台,让先知传媒的名气更响。

    微电影创业成功案例(二)

    这个清明假期,刘林青和他的“小伙伴”们异常忙碌:距离大学毕业的日子一天天近了,即将离校的同学们忙着在校园里每一处印刻着记忆的景观前留影,而刘林青他们的“觅&me工作室”的成员则拿着相机、摄录机每天穿行在校园里、教室里、紫藤花架下、图书馆的.走廊里……为同学们留下最美的青春记忆的同时,也记录着自己的青春。

    “觅&me工作室”的主创有四人:杨晓菁、刘林青、张慕然和苏晓萌,均是来自天津外国语大学国际传媒学院新闻专业的大四毕业生。

    谈起最初成立创业团队,刘林青介绍说,2012年9月的时候,当时正读大二的他们因为要完成制作微电影作业而聚在一起。为期两个月的合作使他们对彼此增进了了解,明确了分工,就这样,“觅”团队应运而生。

    刚开始,团队的拍摄多是义务的。面对即将到来的毕业、就业,一个新的想法诞生在他们脑海中。“如果可以把爱好和工作结合,那就太幸运了。”苏晓萌说。有了这个想法后,他们迅速拟出方案,分析利弊。最终,确认工作室经营方向,盈利模式正式开启。

    有了前期视频拍摄的经验,加之人脉的积累,“觅”工作室的创业初期颇为顺利。“当时在一段时间内接下了好几单,party记录,生日记录,婚礼微电影等等,由于我们的价格较市场价更低,而成片质量却很好,制作非常用心,所以客户觉得性价比高,普遍反响还不错。”张慕然说。

    然而好景不长,和所有创业初期的团队一样,工作室很快迎来了新的问题。“记录类及婚礼微电影市场饱和度高且受众需求相对较小,如果我们只是单一地做这一部分,恐怕不能维持工作室长期、稳定的盈利。”刘林青说。

    面对现实的压力和对梦想的坚持,“觅”团队最终选择了以企业的宣传片、微电影广告为主,兼顾“记录生活”的发展方向。去年10月份,“觅”工作室为一家生物公司拍摄制作的用于参加创新中国大赛的企业宣传片,帮助这家公司成功入围并获得首轮融资;11月,“觅”工作室独立拍摄制作的微电影《看见》入围光线传媒微视频大赛前20名。

    记录着同学们的“毕业故事”,“觅”团队的小伙伴们也面临着毕业分离。“两位同学去英国深造,专业都是媒体制作、公关推广之类的专业;我和另外一名同学现在一家从事电子出版的企业实习,负责视频后期。”刘林青说,尽管难以避免要分开,但“觅”团队不会解散,会坚持青春梦想,“我们会有聚在一起继续奋斗的那一天。”刘林青坚定地说。

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    二、美国留学景观设计有什么优秀院校

    1、路易斯安那州立大学 Louisiana State University, Baton Rouge

    优势专业:建筑、纺织品、室内设计

    路易斯安那州立大学Master of Landscape

    Architecture(MLA).1-3年学制不等,适合不同专业背景的学生。3年的适合非景观、建筑设计的学生。1-2年的要求有专业背景,常青藤还有潜在工作经验要求,或者初级景观设计师资格。

    2、宾夕法尼亚州立大学 The Pennsylvania State University

    优势专业:景观设计、建筑设计、视觉艺术

    景观建筑 Landscape

    Architecture宾州州立大学景观设计是土地设计,规划或管理的艺术,也是土地上自然和建筑元素的艺术。它作为一门学科,体现了创造性的,文化的,哲学的和科学的知识基础。作为一门专业学科,景观设计实践包括场地设计,城市设计,总体规划,社区规划,区域规划,资源节约和管理。

    3、康奈尔大学 Cornell University

    优势专业:建筑设计、室内设计

    康奈尔大学景观建筑师需要对材料、技术、文化和自然有充分的了解,这样他们才可以设计出有使用功能的、可持续的,并且独特的环境。

    4、佐治亚大学 University of Georgia

    优势专业:景观设计

    景观设计环境与设计学院拥有全美最大的景观设计建筑物,还有涉及各类景观设计的大批教职员工。因为学校天然的优势,专业课采取小班、个性化的研究室指导与教学。佐治亚大学提供给对景观设计感兴趣的同学非常多的学习机会。景观设计是五年制的本科专业,学生必须完成专业的核心课程、暑期实习、高级项目的作业以及深入的理论研究和对风景园林的实践。课程主要涵盖了工作室设计、工程实施、植物种类研究、社会案例研究、组合建设等主题。

    三、校园景观设计的原则

    校园景观设计的原则

    当下,校园景观设计在现在已经越来越成熟,尤其是在大学校园,那么校园景观设计应该遵循哪些原则,下面一起和我来看看看吧!

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    校园景观首先应该考虑“以人为本”。

    校园是学生所居住的环境,对于学生来说是第二个家,学生时代,他们在学校停留的时间可能比在家里要多,所以校园环境对于学生来说非常重要。校园的景观设计不同于一般大型区域的景观设计,设计理念应该更加倾向于居住型,所以采用轴线式和围合式设计比较合理。轴线设计考虑到学生在校园穿行中避免走过多迂回的道路,给学生的学习提高效率,这是“以人为本”的体现。另外,道路的设计更应该考虑到以人为本,校园是安全第一,在道路设计上要划分好车辆道路和人行道路,人行道路不能过于窄小,因为学校人员较多,而且上下课集中,所以道路应该宽敞一些。还有一点是学校的排水系统,这也是景观设计中需要注意的问题,地面的设计从一定程度上限制了地下设计的排水系统,比如广州地势较为平坦,某些高校又处于一个地势较低的地方,如果排水系统设计不够合理,会在雨水天气造成积水,对校园交通造成很大影响,直接影响到师生的出行。

    校园景观的区域划分要合理。

    区域划分是景观设计非常注重的话题,在景观设计里的草图设计阶段,就已经把区域划分好了,校园的主要建筑一般有教学楼、宿舍、图书馆、行政楼、各院系系楼、体育馆、学校超市等,一般这几个区域的距离不应太远,纵线不宜设计得过长,相对集中会比较好一些,因为考虑到学生的出行,在这些区域运动时能够达到最高的效率。宿舍、教学楼和图书馆是学校最为重要的'区域,这三个区域的布置应该远离喧嚣的地段,比如不宜靠近外部公路、噪音过大的地段,否则会影响学生的学习和休息,如果在不可避免的情况,应该在学校内设立绿化隔离带、隔音板等一些隔音设备,减少噪音的污染。

    校园景观水景的布置。

    一般大学校园里都会有一大块的水域,作为校园的中心特色,起到美化环境的效果。水景周围也是师生在休息时间经常停留的场所,因此周围的道路不能过于狭窄,考虑到安全问题最好设置栏杆作为安全的措施,水景在有能力的情况下最好设计成活水,即流动性的水域,避免水体遇到其他物质发出异味,因为一般水景会设置在各个区域的中心区,方便每个区域的人员的集中,所以水体的保护措施也是相当重要的。

    校园景观植物的分布。

    在景观设计中,植物占据了大量的面积,一般在主要干道上布置较为高大的乔木为佳,比如凤凰木、木棉、紫荆、小叶榕、大叶榕等,其主要目的不是为了装饰,因为这些乔木有很好的遮阴效果,这些是主要干道,会经常有人员的穿行,这些乔木不但可以遮阴而且还能隔音,在一些次要干道,比如进入校园广场的道路、进入宿舍的道路,一般会种植一些灌木或者灌木丛、藤本植物、草本植物等,因为这些植物主要是观赏价值比较高,装饰效果较为突显,所以一般也会在校园校道内大面积的种植,这也是学校常用的植物装饰手法。

    校园景观设计尽量提供私密性的空间。

    景观是一个公共性很强的室外空间,人们在校园游玩过程中,一般都会停留在某个地方休憩,而每个人都希望有一个比较私密的空间,特别是家庭式或者情侣式的出行,对私密性的空间要求较高,私密性的空间在围合上一般比其他空间要严格,比如周围的灌木较高,座椅较少等,利用一些景观植物或者硬性条件比如水景,对该区域进行划分, 而且一般私密性里景观设计应该趋于别致,私密性的空间给人感觉是一种安全的感觉,并不是从隔绝的角度去理解,校园是一个交流的区域,尽量避免设计一些完全封闭或者隔绝的空间,这一点可回归到一开始文中强调的“以人为本”,私密性空间不只是考虑到私密性空间里的人,对应的幅度应该更广一些,做到尽量考虑到每一个人。

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    四、什么是ima校园管理会计案例大赛

    IMA校园管理会计案例大赛是美国管理会计师协会(IMA)组织的全球性校园公益活动,目的是给在校大学生提供透视商业环境的机会,在步入职场前提升职业意识和商业知识能力。该项大赛2009年向中国高校开放。

    已成功举办五届,吸引了近500所高校超过200万大学生关注,8000多名学生报名参赛,1000多位教师参与指导,200多位优秀选手被知名企业选拔录用。

    参赛资格:

    各高校在校全日制本科生、研究生(含MBA,MPAcc学生),年级和专业不限;

    以团队形式参赛,每队由4-5名队员组成并选出一位队长(每位选手只能参加一支队伍)。鼓励团队邀请老师或实务界人士作团队指导教师;

    参赛团队中至少2名队员为IMA新注册学生会员,成员必须至少来源于两个不同专业。鼓励其他队员注册成为IMA学生会员,享受IMA会员收益。IMA学生会员注册由IMA中国教育分会统一办理。

    竞赛规则:

    案例:IMA提供中英文对照的案例。初赛、区域决赛和全国总决赛采用同一个案例。

    报告:初赛报告以PPT形式提交。区域决赛和全国总决赛除PPT报告外,还需提交团队展示视频。

    语言:

    初赛:中英文均可;区域及全国总决赛:PPT、视频及现场展示均为英文。

    评审:初赛由专业评委对团队提交的PPT进行匿名评审,区域决赛和全国总决赛以专业评委现场 评审与网络大众评审相结合。

    晋级:

    1、区域决赛入围团队:初赛成绩各区域前12名队伍入围区域决赛。

    2、区域决赛晋级团队:入围区域决赛的12支队伍要求制作案例分析的展示视频(15分钟)并上传大赛组委会指定网站供大众进行评审,结合PPT评审与视频大众评审选出6支队伍晋级区域决赛,现场展示团队对案例进行的分析。

    3、全国总决赛晋级队伍:各区域决赛第一名队伍晋级全国总决赛

    目前是第六届校园管理会计案例大赛的火热报名阶段,有关比赛的奖品、评委、形式、报名方式等内容,具体可至IMA官方网站了解。

    希望能帮到您,谢谢!

    以上就是小编对于优秀大学校园景观案例ppt(优秀大学校园景观案例分析)问题和相关问题的解答了,优秀大学校园景观案例ppt(优秀大学校园景观案例分析)的问题希望对你有用!


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