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    点线面空间感图片(点线面空间感构图)

    发布时间:2023-03-08 01:36:20     稿源: 创意岭    阅读: 469        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于点线面空间感图片的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    点线面空间感图片(点线面空间感构图)

    一、思维导图点线面体的认识怎么画

    思维导图 是由英国著名的心理学家、 教育 学家东尼·博赞创立的一种组织性的思维工具,被他称为开启智慧大门的金钥匙,一经问世便迅速风靡全球,思维导图点线面体的认识有哪些的呢?本文是我整理思维导图点线面体的认识的资料,仅供参考。

    思维导图点线面体的认识

    思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

    思维导图是一种将放射性思考具体化的 方法 。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。

    一.点的本质:集中、归纳

    点:就是你关注的中心,焦点,课题,目标等, 其核心就是:归纳——集中。在这里,我们需要运用我已有的 经验 、知识等来进行识别,综合、归纳提炼出问题、焦点。

    归纳、集中是一种抽象的 逻辑思维 能力。需要从小进行训练。一颗种子集中了能量才能发芽,一个人掌握知识才能做出贡献;集中就是聚焦。找出关键点,关键的 事,关键的人,关键的线索,纷繁复杂的现象,有时让我们思维非常混乱,众里寻他千百度,蓦然回首的刹那,那人却在灯火阑珊处。当我们回眸的瞬间就是聚焦, 所以我们对“点”的认识,就是要认清:目的、目标、问题、差距、需要、欲望、野心、企图、理想-----,当我们的“点”的认识不够清晰时,后面发散的“线、面、体”,也就有问题了!

    二、线的本质:发散、演绎

    “线”就是“点”的类别,就是实现目标、完成任务、解决问题的步骤与过程, 其核心就是:发散——演绎。在这里,我们需要运用我已有的经验、知识等来进行识别,对目标、中心进行发散与过程展开,更细致的描述问题。

    发散、演绎是另一种逻辑思维能力,需要从小进行训练。一颗种子集中了能量就需要释放发芽、开花、结果、收获的过程,一个人只有掌握知识才能施展能力,做出 贡献;发散就是释放能量,开展工作,有条有理、按部就班的完成目标的分解与过程的展开。纷繁复杂的现象让我们思维有时非常混乱,众里寻他千百度,蓦然回首 的刹那,那人却在灯火阑珊处。当我们众里寻他千百度时,就是发散。所以我们对“线”的认识,就是要认清:范围、类别、要求、章节、要点、步骤、线索-----,当我们的“线”的认识不够清晰时,就会影响我们思维导图的“面”、“体”的认识!

    “线”与“点”的相对性,“点”发散后就形成下一级的“线”,“线”再次往下发散后就成为下一级“线”的“点”。

    三、面的本质:集散的综合运用

    “面”就是你关注总的范围、总的类别,所有的步骤与过程。我们要搞清楚目标的类别是否全面,实现目标、完成任务的步骤与过程是否充分?“面”的 核心就是:集散的统一。在这里,我们需要运用全面的眼光、系统的思维来进行回顾与清理,对目标、中心进行发散与过程展开,更细致的描述问题。检讨你的 “点”与“线”,是否一致,有无遗漏,有无重叠,确保表达完整全面;上一级是对下一级的归纳,下一级是对上一级的展开;“面”的应用重点就是检查、核查、 反思 ,通过建立系统观整体观,确保:横到边(无遗漏),竖到底(讲清楚),大家可以参阅《金字塔原理》。

    把“点”和“线”连贯起来进行思考,让我们的逻辑思维能量更加强大,同时优化了我们左脑的训练,如果说“点、线、面”是侧重左脑训练,那“体”就是侧重右脑的训练,当然左右脑的分工不是绝对的,有时你中有我,我中有你。所以我们对“面”的认识,就是要认清:范围、类别、要求、章节、要点-----,当我们对范围面的认识不够清晰时,就会影响我们思维导图的整体、主题、范围等的认识。

    四、体的本质:立体化、可视化、拟人化

    “体”的应用,就是对“点、线、面”要素进行美化,修饰,便于整体理解与记忆, 通过分类,同时用颜色,符号,图像,声音等方式予以实现,核心就是——立体化、可视化、拟人化。就是你关注的整体、全部,使其立体化、可视化、形象化。对 问题的描述是否全面,立体、多侧面、多视角进行标识与分析,促使集散的形象化、生动化。在这里,我们需要运用已有的经验、知识等来进行联想、创新,对集中 发散的细节进行描绘与区分,通过符号、颜色、图片、线条、声音、动画等形式让“点、线、面”表现更充分,区别度更明显。不断修炼你的“点、线、面”,看是 否有更多的形式、方式来立体化、可视化,确保主题的“点、线、面、体”得到充分的体现;

    集中——发散,把“点、线、面”连贯起来进行 思考,让我们的逻辑思维能量更加强大,同时优化了我们右脑的训练,如果说“点、线、面”是侧重左脑训练,那“体”就是侧重右脑的训练,我们对“体”的认 识,就是要识别:颜色、符号、图片、图表、-----,当我们对“点、线、面”没有进行可视化、立体化的区分时,我们的认识不够清晰,不够持久,认识的深 度也打折扣!

    思维导图怎么画

    导图制作制作工具

    1. 一些A3或A4大的白纸。

    2. 一套12支或更多的好写的软芯笔。

    3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔。

    4. 1支标准钢笔。

    主题1. 最大的主题( 文章 的名称或书名)要以图形的形式体现出来。

    我们以前作的笔记,都会把最大的主题写在 笔记本 纸面上最顶格的中间。而思维导图则把主题体现在整张纸的中心,并且以图形的形式体现出来。我们称之为中央图。

    2. 中央图要以三种以上的颜色。

    3. 一个主题一个大分支

    思维导图把主题以大分支的形式体现出来,有多少个主要的主题,就会有多少条大的分支。

    4. 每条分支要用不同的颜色

    每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。

    内容要求5. 运用代码

    小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆,同时也突出关键词要表达的意思,而且还可以节省大量的记录空间。当然除了这些小的插图,我们还有很多代码可以用。比如厘米可以用CM来代表。所以可以用代码的尽量用代码。

    6. 箭头的连接

    当我们在分析一些信息的时候,各主题之间会有信息相关联的地方,这时,可以把有关联的部分用箭头把他们连起来,这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。如果你在分析信息的时候,有很多信息是相关有联系的,但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。解决这个问题的方法就是,你可以运用代码,用同样的代码在他们的旁边注明,当你看到同样的代码的时候,你就可以知道这些知识之间是有联系的。

    7. 只写关键词,并且要写在线条的上方

    思维导图的记录用的全都是关键词,这些关键词代表着信息的重点内容。不少人刚开始使用思维导图时,会把关键词写在线条的下面,这样是不对的,记住一定要写在线条的上面。

    线条要求8. 线长=词语的长度

    思维导图有很多线段,它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的。刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长,词语写得很小,这样不但不便于记忆,同时还会浪费大量的空间。

    9. 中央线要粗

    思维导图的体现的层次感很分明,最靠近中间的线会越粗,越往外延伸的线会越细,字体也是越靠近中心图的最大,越往后面的就越小。

    10. 线与线之间相联

    思维导图的线段之间是互相连接起来的,线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系,而且线的走向一定要比较平行,换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到,而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。

    11. 环抱线

    有些思维导图的分支外面围着一层外围线,他们叫环抱线,这些线有两种作用:

    第一、当分支多的时候,用环抱线把它们围起来,能让你更直观地看到不同主题的内容。

    第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。

    要注意的是,你要先在思维导图完成后,再画外围线。

    总体要求12. 纸要横着放

    大多数人在写笔记的时候,笔记本是竖着放的。但做思维导图时,纸是横着放的。这样空间感比较大。

    13. 用数字标明顺序

    可以有两种标明顺序的方式,主要是以你需要和习惯而定。

    第一种标明顺序的方式:可以从第一条主题的分支开始,用数字从1开始,把所有分支的内容按顺序地标明出来,这样就可以通过数字知道内容的顺序了。

    第二种标明顺序的方式:是每一条分支按顺序编排一次,比如第一条分支从1标明好顺序后。第二条分支再重新从1开始编排,也就是说,每条分支都重新编一次顺序。

    14. 布局

    做思维导图时,它的分支是可以灵活摆放的,除了能理清思路外,还要考虑到合理地利用空间,你可以在画图时思考,哪条分支的内容会多一些,哪条分支的内容少一些,你可以把最多内容的分支与内容较少的分支安排在纸的同一侧,这样就可以更合理地安排内容的摆放了。整幅画看起来也会很平衡,你画思维导图前,要记得思考如何布局会更好。

    15. 个人的风格

    学会思维导图之后,我还鼓励你能够成立自己的风格,每一幅思维导图虽然都有一套规则,但都能形成个人的风格。

    思维导图的这15条技法中,关键词是最重要的一部分,因为思维导图只记录关键词,如果关键词选择不正确,思维导图所要表达的信息就不准确了,要想学会全面总体的分析信息,你需要学会观察出信息当中哪部分是它们的关键部分,并搜索到它们的关键点,也就是关键词。

    如何绘制思维导图

    绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样。

    工具

    你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了。

    1、A4白纸一张;

    2、彩色水笔和铅笔;

    3、你的大脑;

    4、你的想象!

    步骤

    1、从白纸的中心开始画,周围要留出空白。

    从中心开始,会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己。

    2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。

    “一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥 想象力 。一幅代表中心思想的图画越生动有趣,就越能使你集中注意力,集中思想,让你的大脑更加兴奋!

    3、绘图时尽可能地使用多种颜色。

    颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维增添巨大的能量,此外,自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!

    4、连接中心图像和主要分枝,然后再连接主要分枝和二级分枝,接着再连二级分枝和三级分枝,依次类推。

    所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来,你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树,树杈从主干生出,向四面八方发散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂,那么整幅图就无法气韵流畅!记住,连接起来非常重要!

    5、用美丽的曲线连接,永远不要使用直线连接。

    你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。要知道,曲线更符合自然,具有更多的美的因素。

    6、每条线上注明一个关键词。

    思维导图并不完全排斥文字,它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的思维导图更加醒目,更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲,单个词汇具有无限的一定性时,每一个词都是自由的,这有利于新创意的产生。而 短语 和 句子 却容易扼杀这种火花效应,因为它们已经成为一种固定的组合。可以说,思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的思维导图,就像缺乏关节的手指一样,如同僵硬的木棍!

    7、自始至终使用图形。

    每一个图像,就像中心图形一样,相当于一千个词汇。所以,假如你的思维导图里仅有10个图形,就相当于记了一万字的笔记.

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    6. 思维导图的方法及特点

    二、有些很有空间感的平面动画是怎么做的?

    平面动画(二维动画)是每秒24张的动画,需要手绘一张一张的画,一拍一加一拍二为展现模式。

    软件制作方法:

    1. 三维软件做出来的物体本身是立体的:具有三个维度XYZ三个轴向。这些模型所产生的最终  效果是渲染 设置(三维软件的输出手法)决定的。

    2. 二维制作立体感是画出来的:通过点线面透视、近大远小等原理。具有两个维度XY两个轴向。早起的迪斯尼黑白动画片,就是传统的手绘二维动画。

    3D软件做的2D动画好处:

    1. 制作大量动画的时候,省去一部分手绘的巨大工作量。

    2. 模型场景可重复使用、立体感强、透视效果精准、方便各种特效制作、摄像机移动修改。

    3D软件做的2D动画简单原理:

    通过剪辑软件将一层层的画面叠加。

    三、点线面的构成是什么呢?

    点线面的构成是平面构成的第一个基本单元是构成三要素。点在几何学的意义上点是可见的最小形式单元是位置的表示形只有位置没有面积。只有当它与周围要素进行对比时才可知这个具有具体面积形象是否可以称之为点无所谓方向、大小、形状,所为设计构成的点与几何中的点是不同的。

    点线面空间感图片(点线面空间感构图)

    点线面的构成原理

    点的构成形式越小的形体越能给人以点的感觉不同大小疏密的混合排列使之成为一种散点式的构成形式。线的构成形式线是点移动的轨迹面化的线疏密变化的线即按不同距离排列的线透视空间的视觉效果各不相同。面的构成形式面体现了充实厚重整体稳定的视觉效果几何形的面。

    表现规则平稳较为理性的视觉效果平面构成中的对比与统一对比与统一是平面构成的基本规则相当于搞平面设计的基本要求它与平面构成对称与平衡的原理一样处于平面构成理论的基础层次。

    四、【设计技巧】空白艺术!平面设计中的"虚空间"

    虚空间也称为“空白空间”,是平面设计中构成整体的一部分。虚空间运用得好,有时会成为设计中最突出、最令人瞩目的部分。人们往往注重图形及文字的处理,而忽视了画面中对空白位置的经营。

    举一个简单的例子:人们很容易在辽阔的海面上发现一只小船,却很难在拥挤的人群中找到自己的同伴,这说明空间越大越能使主体形象突出,在现实生活中,人们讨厌拥挤的环境,却喜爱令人心旷神怡的空间。同样,平面设计中的空白处理得好,则能使主体形象更加清晰突出。

    虚空间的基本因素

    形成空间感的因素是什么呢?

    ①复叠能形成空间感,当一个形象复叠到另一个形象之上时,就产生一前一后或一上一下的感觉,这时就能造成平面上的深度感。

    ②大小变化能形成空间感,人的视觉上有近大远小的感觉,所以大小变化愈大,空间的深度感愈强。

    ③倾侧变化能形成空间感,由于倾侧变化在人的视觉中感到是空间旋转的结果,所以倾侧也给人深度感。

    ④弯曲变化能形成空间有深度的幻觉,从而造成空间感。

    ⑤肌理变化形成空间感,由于人的视觉感受是近看清楚,远看模糊,所以粗糙的肌理比细密的肌理有更近的感觉,于是肌理变化也能造成空间感。

    ⑥明度变化形成空间感,由于近处物体明度对比强,远处物体一般对比弱,所以,明度对比度的强弱能造成深度感,与背景明度相近者有隐退之感,反之则有突近之感。

    ⑦透视效果也能形成空间感,在真实的空间中,由于人的视点是固定的,视野是无限的,无论何种情况下眼睛只能看到物体的三个面,并且愈前者愈大,所以透视会造成空间感。

    一般情况下,人们将看得见的物像称为实空间,而物像以外的空间称为空白空间。在平面设计中要注意“形”的分布,有时“形”可以是实空间,也可以是虚实间,要同时考虑到形与背景的关系。 

    虚空间的点线面构成

    点、线、面是平面设计的基础,也是形成虚空间的基本单位,就好比会话语言中单词和词组的关系。点、线、面的练习除了能提高对这些造型中最基本单位的认识外,还能直接运用于我们的视觉设计中,如书籍设计、招贴设计、包装设计及插图等等。

    ①点的构成。点表示位置,它没有长度和宽度,点在面积上可大可小,形状上可呈方形、圆形、长方形、椭圆形、三角形等。点的排列构成可根据结构、比例、骨架等造型要素的变化,排列出不同的构图,并在视觉上产生不同的效应。

    ②线的构成。造型艺术中线的形象有长度也有宽度,但是宽度要小于长度,这时的形象才能感觉到线的形象。“线”的总体形可以直、可以曲、可以不规则或徒手绘写。

    ③面的构成。面的形状种类甚多,现归纳如下:

    ■几何形指由数学方式构成的形。

    ■有机形指由自由弧线组成,有液体或生长的感觉。

    ■直线形指由直线但不循数学方式而随意构成。

    ■不规则形指由直线与曲线随意构成。

    ■徒手绘的形指不用任何仪器帮助,自由绘写,像书法。

    ■意外形指用特殊技法或特殊材料制作的形,或意外偶得的形。

    书籍设计中的虚空间

    在书籍设计中,版面的虚空间可使阅读者的视觉得到休息,形成一张一弛的阅读节律。相同的照片和文字,其片面空白量的不同,给人的印象也各异:

    ■空白少,版面中的插图或文字则多,给人的感觉是热闹、充满信息,比较适合富有活力的年轻人及注重信息量的人阅读。

    ■空白多的版面设计,给人以恬静、高雅的感觉,通常使人感到轻松自由,从而以舒适的心情阅读。空白的版面往往同高品位、高格调相联系。

    一般情况下,黑色的文字与白色的空间,形成了视觉的美感。或大的天头,或开阔的地脚,或大面积空白中有些小字,以制造出不同的节奏,都可给人们带来美感。

    广告设计中的虚空间

    如今各种广告是铺天盖地,令人目不暇接,虽然显得五彩缤纷,但也给人们的视觉造成了不小的“污染”。为此,广告设计要想达到预期的目的,就要在设计时注意空白空间的处理,让主要信息跃入人们的视线之中。

    以平面广告设计为例,要将标题、广告语、图形、插图、说明文、色彩、标志、附文等各元素巧妙地组合在一起,同时处理好二维空间内的疏密与空白、文字与图形、图形与色彩等要素之间的关系,这就需要对各元素进行合理编排。

    在具体的设计中,应该密的地方尽量用图形或文字组织密,应该空白的地方尽量留大一些,只有形成强烈的疏密对比,才能达到很好的版面视觉效果。适当留出空白,它能起到使视觉透气、休息的作用,同时又突出了主题所表现的内容,以引起受众对非空白处的注意。

    报刊版面中的虚空间

    版面,是报纸书刊内容编排布局的整体表现形式,它所反映的是一个出版物的个性。版面中不留空白不行,但多留空白也不行。如果把版面中的图片、标题看成黑(实空间),文字看成是灰,那么分栏后版面上留出的一行行空白(行距)就是空白。

    在一定大小纸张内的空间中进行编排,首先要进行分栏。通常一个版面可分为若干栏,分栏的目的是利于阅读。试想报纸的版面如果不分栏将会是什么样子?很可能看了这行而找不到下一行,或者跳到其它行中去,这样会给阅读带来极大不便。因此,将每行文字的长短,排到人的视野最方便阅读的范围内是最合适的,它可以最大限度地减少人眼与头部的移动。

    总之,设计中的虚空间,其形状清晰可辨,是一种合理的设计要素,而不是无关紧要的陪衬物。推荐阅读:学版式!空白与图文的形式美法则

    以上就是关于点线面空间感图片相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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