宁波校园景观设计作品(宁波校园景观设计作品图片)
大家好!今天让小编来大家介绍下关于宁波校园景观设计作品的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、如何打造最美的风景在校园?
首先,校园的自然环境应是和谐优美的。当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人 文环境。一帧帧醒 目的优 秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳 作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸 透着每个师生的汗水,凝 聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自 尊自 爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和 谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融 洽的前提。为学生创造展现个 性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫 健的身 姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼 墨,擅 长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐 性课程。
一个美好的校园,还应有千姿百态、意 蕴 丰 赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世 界就是空 虚的,毫无生气的。
二、整整416页!央美录取通知书刷屏,你爱了吗?附校园景观案例
又到了一年一度
花样晒录取通知书的时候了
近日
中央美院录取通知书
冲上热搜第一
↓↓↓
中央美术学院
向 2020 级新生发出的 " 录取通知书 "
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是一本尚未书写的空白书
它是新生的第一本画册
也是中央美院读书生涯的 " 编年史 "
一年 52 周,大学 4 年
每周 2 页,共设计 416 页
希望新同学画出成长记忆与印象
" 史上最厚 " 录取通知书无疑了
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高颜值的设计
让不少网友直呼:
" 太有心了 "
" 好有意义啊 "
" 好看又有寓意,慕了 "
......
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你理想中的学校是什么样的?
这里给大家也推荐一些有意思的校园景观案例。
新加坡德威学校
专为不同年龄段学生而设计
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设计遵循学校“孩子为先”的指导思想,在空间规划和材料选择的各个阶段围绕孩子们从幼年到初中以及高中的需求而设计。
▼校园总体规划
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自由运动设计原则
经过与教育工作者3个月的沟通,确定此景观环境设计旨在满足孩子成长过程中游乐和教育的双重要求,我们将变形虫似的设计线条融入幼儿及小学段的景观设计中,让孩子们自由的使用其灵活的空间。
▼设计概念
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幼儿活动区(2-7岁)
为这个年龄段设计的景观空间,旨在促进社交和运动技能的发展。室外教室、二层至四层的操场和屋顶交通规则教育花园的设计理念主要是自由运动和抽象游戏。各种景观主题的地形小岛也旨在鼓励孩子们进行探索和社会互动。
▼室外教室
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▼屋顶交通规则教育花园
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小学(7-11岁)
这个年龄段的孩子更倾向于运动和行动相关的活动,即发展组织和身体技能。他们喜欢用不同的运动方式来测试攀爬网和其他复杂结构的灵活性。
在进入青春期前,他们喜欢在没有成人监督或年幼孩子干涉的情况下进行分组游戏,展示他们的平衡和协调能力。在小组或团队中进行的有客观规则的结构化游戏,往往在这个年龄段中占主导地位。
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为鼓励学生们积极参与以及互相联系,景观节点和项目都主要集中在共享庭院中。像游戏旋度和树屋这种独立的游戏结构是专为初中儿童设计的,将橄榄球场和运动场置于附近,也是为了方便组织比赛。
▼独立游戏结构
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中学(11-18岁)
随着孩子独立意识的增强,其自我认同感同时也在发展。景观设计在保证了其可进行自由活动的同时,还在空间使用上增加了严格的使用方法,即在创建探索空间的同时,创建了一系列的边界。
各种用于互动或独处的社交空间都经过精心设计布局。每个人在庭院里都有一个属于自己的特殊空间,孩子可以选择在这里安排进行个人或群体形式的各种活动。庭院硬质景观的“圆点”或圆形种植孔种植的是同一树种,可作为用于教育和兴趣的单一植物群,同时这些树木也为孩子们界定了活动范围,营造有益的活动氛围。
▼中学区庭院景观
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种植策略
孩子是未来的地球管家。要让孩子们在户外感到舒适,就要让他们置身于大自然的奇观之中。整个植物景观设计的灵感来自热带森林及其栖息地,孩子们可以在这里找到100多种不同大小、颜色和质地的植物。
▼植物设计效果图
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▼绿色校园
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共享自助餐厅处有一个大受欢迎的露天用餐平台,平台上有一片青松树林和一堵40米长、6米高的绿化墙面提供遮阴。随着夏季到来或季风季节的变化,孩子们会接触到各种各样为景观增添了许多不断变化的纹理和色彩趣味的植物种类。
▼绿墙立面图
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▼露天用餐平台
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项目信息
景观设计:DP Green Pte Ltd
建筑设计:DP Architects Pte Ltd
游乐场设计:Playpoint(新加坡)Pte Ltd
墙体绿化顾问:Greenology Pte Ltd
项目地点:新加坡
面积:2932平方米
完成:2014年
END
哈喽~我们是爱宝兰景观学社,这里集聚了最丰富的景观设计素材
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三、外事学校是什么学校?
宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所培养国际化中级涉外人才的国家级重点中等职业学校。学校的前身是诞生于1959年的宁波市职工教师培训班。
随后历经多次办学模式的调整,于2002年成立了以“国际化、多元化、品牌化”为三大战略,“以立足国际视野、培养国际化人才”为办学理念,以英语、日语、德语、法语、韩语五个语种的教学能力为依托的浙江省首家涉外中等职业学校宁波外事学校。
简介:
2010年9月,一座占地268亩、融欧陆新古典主义建筑风格的新外事学校正式投入使用。为体现学校建筑个性,同时与外事学校办学定位相呼应,新外事学校在总体布局、建筑形态、单体立面风格、人文景观设计等方面。
体现欧陆新古典主义风格,为成为“宁波市标志性、窗口性、示范性的中等职业学校”打下扎实的基础。2006年宁波文艺学校并入宁波外事学校,对外独立挂牌宁波市文艺学校。
学校先后获得全国教育系统先进集体、全国学校对口支援工作先进单位、全国学校文化建设金奖、浙江省文明单位、浙江省职业教育先进单位、浙江省依法治校示范校等40多项荣誉称号,得到了上级部门和社会的高度认可。学校共有71个班级,2554名学生,220名教职员工。
以上内容参考:百度百科-宁波外事学校
四、求宁波旅游景点排名,有哪些值得去?
宁波旅游景点值得去的又老外滩、东钱湖、天一阁等,具体排名如下:
1、老外滩
坐落于浙江省宁波市三江口北岸江北区的一个港口。是中国最早的外滩,比上海外滩的历史还早20年。如今,老外滩仍保存着大量漂亮的欧式老建筑,它们大多改作了小资的酒吧和餐厅,形成一片颇有情调的休闲区,是宁波的地标之一。唐宋以来就是最繁华的港口之一,曾是“五口通商”中最早的对外开埠区。
2、东钱湖
又称钱湖、万金湖,是浙江省著名的风景名胜区,东钱湖位于宁波东南近郊,面积比杭州西湖大了三四倍,不过东钱湖沿岸开发了各种收费景区,相比之下显得稍市侩些。想要享受东钱湖之美,可以花钱进入景区游玩,年轻人则更愿意骑自行车环湖,赏景拍照好不惬意。宁波东钱湖被列为中国湖泊生态环保试点。
3、天一阁博物馆
位于宁波市内的月湖西岸,这里坐落着我国现存最古老的私人藏书楼——天一阁。天一阁博物馆是以天一阁为主体、以藏书文化为特色的专题性博物馆,为全国重点文物保护单位、全国古籍重点保护单位、中国十大历史文化名楼和国家AAAA级人文旅游胜地。
4、前童镇
地处浙江省宁波市宁海县西南,面积68平方公里,人口2.6万,是一个历史悠久,文化积淀深厚,地理环境独特的江南古镇,先后被命名为浙江省历史文化名镇和浙江省旅游城镇。比起周庄和乌镇,这里景色更原始,几乎没有商业化游乐项目,更适合走走看看,拍拍照片。
以上就是小编对于宁波校园景观设计作品问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。
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