311教育学基础综合参考书目(311教育学专业基础综合参考书目)
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本文目录:
一、华中师范大学311参考书目
《教育学基础》、《教育学》等。在华中师范大学中,学生考取311的参考书目有《教育学基础》,是由教育科学出版社、十二所重点师范合编的,《教育学》是由人民教育出版社,王道俊、郭文安编写的,《当代教育心理学》是由高等教育出版社,刘儒德、陈琦编写的。华中师范大学311研究生还是有一定的难度的,要考的话要必须要提前做准备。
二、华东师范大学311教育学基础综合参考书目有哪些
华东考311就是国家统考,
教育学原理:
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社;
教育心理学:
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版
中外教育史:
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社;
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社;
教育研究方法:
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社;
你是今年考是吗?那到现在还没开始复习是有点晚了,可以来勤思问一问咱们教育学专业的老师,现在专业的指导对你来说才是最重要的
三、2012年考研311教育学专业基础综合的参考书和复习资料有哪些?
教育学原理:
《教育学基础》 全国12所重点师范大学联合编写
《当代教育学》 袁振国主编的
《教育学》 王道俊 王汉澜 人民教育出版社
中外教育史:
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版
《外国教育史教程》 吴式颖
教育心理学:
《当代教育心理学》 陈奇、刘汝德 北师大出版社出版
《教育心理学》 吴庆麟
《教育心理学》 冯中良、武新春 人民教育出版社出版
《教育心理学》 华东师大出版社
教育科学研究方法:
《教育研究方法导论》 裴娣娜 (白皮的,安徽教育出版社)
《教育研究方法论初探》 叶澜 上海教育出版社
《教育研究方法》 袁振国 高等教育出版社
复习资料的话上海翔高出版的复习指南、习题精编、模拟试卷等很不错,我去年考研的时候用过,一般购买了他们全套资料就行了,不用再另外买了,价格也不是很贵,很值
四、请问311教育学综合就只看大纲就行了吗?貌似参考的书很多,哪些才是有用的呢?
仿宋教育学研究生(学术型)考试从2007年统考以来,教育部规定考试科目:政治、外国语、教育学专业基础综合。教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。
教育学研究生(学术型)考试虽然是全国统考,但是教育部并没有指定参考书,北京师范大学尹老师向参加教育学考研的同学推荐以下书籍:
一、教育学原理
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
博仁教育的尹老师推荐的以上教育学考研(学术型)参考书主要几点原因:
1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合,包含了考试大纲所规定的考试内容,对大纲所规定的知识点进行了全面,准确的阐述,以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用,比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点,可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析,有详细的介绍。
2、参考书结构清晰,条理清楚,内容详细。从这几本书的编写来看,推荐的教育学专业基础综合参考书,知识点结构清晰,条理清楚,内容详细,比如考试大纲“课程”这一章内容,从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题,在《教育学基础》P153、P161、P164、P176都可以找到想对应的内容,同时在这本参考书中,增加了很多实例,比如在讲课程类型的时候,引用了美国国家课程标准的例子,这样理论与事实想结合,考生更容易理解。
3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中,很多考生看了其他参考书,有些观点是不一样,让考生很棘手,特别是在做题的时候,不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书,代表了教育学的主流观点,考生可以以这些观点为主,进行答题。
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