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ui毕业设计参考文献（ui毕业设计参考文献是什么）

发布时间：2023-04-28 00:53:20 稿源：创意岭阅读： 1535

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于ui毕业设计参考文献的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

创意岭作为行业内优秀企业，服务客户遍布全国，设计相关业务请拨打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目录:

1、论文参考文献格式
2、ui设计设计题目
3、论文设计参考文献
4、200高分跪求毕业设计论文的参考文献

ui毕业设计参考文献（ui毕业设计参考文献是什么）

一、论文参考文献格式

引用的文献，每处的页码或页码范围（有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码）分别列于每处参考文献的序号标注处，置于方括号后；

作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的，该页码或页码范围也要作上标。

作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号，做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外，参考文献页码或页码范围也要准确无误。

扩展资料：

论文可以推动教育科研活动自身不断完善，教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。

为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。

在调查研究或实验的基础上，经过分析论证的深化认识过程，把研究成果文字化，形成论文或报告。

二、ui设计设计题目

ui设计设计题目

毕业设计的选题一定要适合自己，下面我为大家介绍ui设计设计题目，希望能帮到大家!

1.浅谈UI设计中的视觉设计风格发展

2.浅谈UI设计中的视觉表现

3.UI交互智能迷你净化器设计--创意思维设计

4.回合制手游新增UI设计规范研究

5.基于用户体验的移动终端UI设计

6.大连智慧旅游平台UI浪漫设计研究

7.研析电子设备界面设计的方法及准则

8.基于Cocos2d-x的电视UI架构设计

9.一种基于AndroidUI分析与设计方法

10.智能手机UI界面设计分析

11.基于WPF的UI设计模式研究

12.试析图形图像UI设计

13.基于中国传统元素的手机应用UI设计研究

14.视觉传达设计的构成要素在游戏UI中的运用

15.UI设计与产品形象的关系探讨

16.浅谈软件UI的色彩情感

17.现代化养猪场三维建模与视景仿真系统的研究

18.浅谈手机UI界面的人性化设计

19.智能手机UI交互界面人性化设计研究

20.一种新型自动气象站触控屏交互式系统设计

21.UI设计与产品形象的关系研究

22.虚拟现实语境中的UI风格化

23.论UI设计中色彩的应用

24.手机UI界面的色彩搭配研究

25.地铁车辆与环境虚拟现实仿真研究

26.论UI设计中视觉元素的审美与功能

27.扁平化UI在时尚品牌营销类APP中的应用研究

28.中国传统视觉艺术与现代UI设计的融合

29.UI设计中图标设计探索

30.UI设计在塑造产品形象中的应用研究

31.基于短距无线通信的农网用户剩余电流在线监测技术研究及应用

32.论制造业生产管理软件的UI设计

33.大型矿用挖掘机外观造型设计研究

34.基于Android的智能家庭监控系统研制

35.UI界面设计的开创性用户体验探究

36.基于视知觉理论的3-6岁儿童教育类应用软件UI分析与设计

37.移动端智能手机软件产品的UI设计研究

38.基于Android的远程四轴运动控制系统研发

39.移动终端用户体验极简化设计研究

40.基于Android的农业大棚环境监控系统的设计

41.以用户为中心的交互式信息可视化设计研究

42.电商购物网站UI艺术设计研究

43.基于Android的健康管理系统客户端的设计与实现

44.智能手机UI主题界面交互设计

45.基于UG二次开发的机械零件库研究

46.基于C/S架构的嵌入式无线视频监控系统的研究与实现

47.拓路客特色旅游网站UI设计方案

48.UI设计中用户交互体验的视觉思维

49.基于混合设计模式的iOS事务记录App研究与实现

50.UI交互设计在信息科技中的探究

51.基于形态语义学的电子产品用户界面研究

52.智能手机UI设计中用户体验的视觉体验研究

53.UI界面设计中的`色彩心理研究

54.移动互联网产品中的UI视觉设计研究

55.移动终端环境下视觉训练软件UI设计模式研究

56.基于手机游戏的UI设计方法研究

57.论互联网+背景下的平面设计

58.基于HTML5和jQueryMobile的移动学习APP设计与实现

59.UI设计中图形创意方法

60.UI设计的交互性与界面视觉设计研究

61.浅谈艺术设计中UI界面设计及应用

62.手机操作系统ui设计浅析

63.浅析用户交互设计中的视觉性设计

64.UI设计中用户体验研究

65.一种嵌入式UI界面的设计原理浅谈

66.基于Android的大学生“学习伴侣”系统

67.中国传统元素在UI界面设计中的应用探析

68.基于Android的自定义通用可视化控件

69.基于技术接受模型的传统媒体客户端用户使用行为研究

70.基于特定主题的手机UI界面设计

71.儿童数字读物UI设计原则与风格探析

72.从街头篮球游戏分析游戏UI设计

73.浅谈交互设计流程中的视觉因素

74.基于jQueryMobile技术的移动网站开发研究

75.纬编立体提花织物的计算机仿真

76.纪检监察信息管理系统的设计与实现

77.移动医疗类产品的UI设计研究

78.网页UI设计中“中国风”元素的应用研究

79.基于移动终端微信平台的UI界面优化设计研究

80.UI设计中用户交互体验的视觉思维分析及探讨

81.利用网络平台进行农村科普教育的UI视觉表现形式研究

82.动态插画在视觉传达中的创新与应用

83.断舍离在UI设计中的思考及应用

84.古代装饰器物在中国风手游UI设计中的拟物与抽象

85.UI设计与用户体验在产品中的重要性

86.物联网猪场三维建模与视景仿真系统的设计与实现

87.如何培养技术与艺术相融合的高技能人才

88.浅谈UI设计中“扁平化设计”的运用和发展趋势--以IOSUI为例

89.论手机游戏UI设计中视觉艺术元素的构成

90.基于UI设计原则的网页界面评价

91.浅谈适应老年用户的手机社交应用UI设计

92.基于IOS平台的服装品牌APP开发设计

93.数字媒体时代视觉传达设计专业的现状及面临的挑战

94.智能手机教务学工系统APPUI设计的色彩研究

95.谈立体主义对手机UI设计发展的影响

96.移动学习APP软件生成平台的对比研究

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三、论文设计参考文献

[1]计算机芯片的发展史

樊莉丽;董先明;, 信息与电脑(理论版), 2010,(05), 192

本文阐述了芯片对现代科技的重要作用,详细介绍了芯片的发展历史,并以芯片业巨头英特尔公司为参照对象,把芯片发展分阶段进行了总结。

[2]一种对计算机发展史展开研究的策略

应国良;马立新;, 中国教育信息化, 2010,(07), 15-16

计算机是一种人造物,是历史的产物,其进化与更新换代凝聚了若干人的智慧。随着一线教学的深入,笔者认识到若不从历史源头上对计算机发展过程予以整体上的把握,将不利于进一步参与和推动它的发展。本文在先前研究者若干研究成果的基础上,提出一种研究策略和思路:以需求产生与满足为引子,以软硬交替发展为主线,以性能不断提高为成果,以突出学科交叉为亮点。

[3]论计算机发展史及展望

杨露斯;黎炼;, 信息与电脑(理论版), 2010,(06), 188

自从1945年世界上第一台电子计算机诞生以来,计算机技术迅猛发展,CPU的速度越来越快,体积越来越小,价格越来越低。未来光子、量子和分子计算机为代表的新技术将推动新一轮超级计算技术革命。

[4]充满创新火花的计算机发展史

刘瑞挺;, 计算机教育, 2009,(05), 129-130

<正>回顾计算机发明的历史,每一台机器、每一颗芯片、每一种操作系统、每一类编程语言、每一个算法、每一套应用软件、每一款外部设备……无不像闪光的珍珠串在一起,令人赞不绝口。每个事例都闪烁着智慧的火花,每件史料都述说着创新的思想。在计算机科学技术领域,这样的史实就像大海岸边的贝壳,俯拾皆是;当然,要找到珍珠就得下专门功夫了。

[5]信息技术教师应该读什么书(二) 计算机及信息技术发展史

魏宁;, 中国信息技术教育, 2009,(15), 91-93

<正>列举信息技术的应用实例,了解信息技术的历史和发展趋势历来是信息技术教师较为头疼的地方。因为通常这一课是在教室中作为理论课来上的,而教材上相关的内容又较为浅显并显得知识容量不足。教师不得不精心备课,

[6]浅析计算机病毒发展史

程兴中;, 辽宁行政学院学报, 2008,(06), 248+252

简述了从第一个计算机病毒出现到现在,计算机病毒随着操作系统和互联网的发展而进化的过程。并对网络病毒的各种类型和特点进行了分析。

[7]从汉字发展史看计算机汉字输入对汉字发展的影响

周凤英;, 洛阳工业高等专科学校学报, 2005,(04), 46-47+79

汉字在经历了近百年的汉字落后论的批判之后,迎来了“汉字优越论”的曙光,这两种截然相反的论调让我们深思这样一个问题:在信息高速发展的社会中,应该怎样正确对待计算机汉字输入对标志中华民族文化的汉字及其发展产生的冲击呢?本文以历史的眼光,纵观汉字发展史,对计算机汉字输入将会给汉字发展产生的影响进行了较为深入的剖析。

[8]浅谈CPU发展史及计算机发展前景

黎菁, 电脑知识与技术, 2004,(17), 61-63

本文首先简单回顾了计算机的发展情况,然后介绍了计算机硬件中最重要部分的中央处理器简单原理并着重了它的发展史。然后根据摩尔定律对计算机硬件的发展历史和前景、计算机硬件软件化做了一番介绍。

[9]计算机科学发展史上的里程碑

王亚军, 计算机时代, 2004,(07), 7-8

回顾计算机科学的发展历程,可以发现计算机科学的基本理论和原型技术近二十年来没有什么实质性的突破,计算机科学期待着一场新的革命。

[10]难以忘却的——计算机发展史

谌谦;, 中国中医药现代远程教育, 2004,(07), 47-48

<正> 计算机是一种机器,是人类发明的一种工具。但是它与人类发明创造的其它工具有着本质的不同。人类发明的机器大多可以看作是人的手或脚的延伸。它们能够完成的是人原本需要耗费体力去完成的事情。而计算机则不同,它可以看作是人头脑的延伸,能帮助人做那些需要耗费人脑力完成的工作。计算机的发展逐渐改变着我们的生活。这当然离不开人类科技知识的

[11]计算机硬件史话——回顾CPU散热器的发展史

小甘;, 少年电世界, 2003,(05), 76-77

<正> 大家都知道电脑的核心部件是CPU,它能否正常工作至关重要,而保护它正常工作的部件之一有散热器的责任。随着电脑的飞速发展,散热器也取得了相应的进步,它前后经历了从风冷散热到热导管再到最新的液冷散热。它们之间有什么不同,它们又是怎样发展的呢?让我们共同关注一下它们的情况吧。

[12]历届图灵奖得主简介——《ACM图灵奖(1966—1999)——计算机发展史的缩影》

刘建元,康兆华, 中国大学教学, 2000,(06), 27

[13]大脑的延伸──计算机发展史

孙小美;, 中国科技月报, 1998,(07), 60-62

[14]步履维艰前途光明——哈尔滨方正公司计算机部发展史

张亚欣, 中外企业家, 1997,(11), 6

<正> 记得在93年9月份,来自总部的消息,北大方正集团成为美国Digtal PC中国唯一总代理,心里踌躇。方正排版方兴未艾,怎么又有时间做PC?何总前瞻未来,迅速做出在方正分公司成立计算机部的决定。由于本人的爱好,这方面又稍有特

[15]计算机发展史上的“世界第一”

中国培训, 1995,(10), 45

<正> 1.最早的第一种计算工具—— 算筹,是中国发明的,约在公元前一千多年前,在公元六世纪算筹转变为算盘。 2.第一把计算尺是1620年英国 E·冈特发明的,是一种直线式对数计算尺。 3.第一台能进行加减运算的机械计算机是法国B·帕斯卡1642年发明的,利用齿轮进行转动。 4.第一个发明二进制的逻辑代数的是英国G·布尔,布尔代数后来成为电子计算机硬件和软件设计的基础。

[16]电子计算机发展史

何力;, 人民教育, 1985,(03), 44

<正> 第一代电子计算机1946年诞生于美国的陆军阿贝丁炮击场。它是一个庞然大物,占地面积170平方米,重量达30多吨,运算速度为每秒5,000次。它使当时的一切运算工具相形见绌。人工需要一个星期才能完成的弹道轨迹计算,它仅用3秒钟就完成了。

[17]计算机五十年代发展史

陈厚云,王行刚, 自然辩证法通讯, 1983,(04), 39-47

<正> 五十年代是计算机从实验室走向实用化,从单机试制转向工业生产,计算机应用从科技计算扩展至数据处理的时期。这段历史所揭示的计算机行业的许多重要特征和发展规律,对于计算机发展后进的国家,至今仍然不无启迪。一、从实验室到实用化四十年代后期,美国普林斯顿高级研究所(The Institute for Advanced Study-IAS)云集了许多著名学者和工程师。其中有冯·诺依曼(von Neumann),研制美国第一台电子数字

[18]信息时代的黎明——七十年代计算机发展史

王行刚;陈厚云;, 自然辩证法通讯, 1982,(04), 51-59

<正> 一、微型机迅猛拓广七十年代计算机发展最重大的事件莫过于微型机的诞生和迅猛拓广。1969年8月,一个年轻的设计人员,现在Zilog公司的创始人F.Faggin,提出了一项大胆的设想:(1)将日本设计的台式计算机中11片逻辑电路压缩成3片,即中央处理机、读写存储器和只读存储

[19]电脑的成长:六十年代计算机发展史

陈厚云;王行刚;, 自然辩证法通讯, 1980,(06), 52-63

目前我国计算机事业的发展状况,从总的来看,大体上相当于美国六十年代初期水平。因此,研究国外、尤其是美国六十年代计算机发展所走过的道路,探讨分析其经验教训,对于我国计算机事业的今后发展是会有所启发、有所借鉴的。本文所作的是一个尝试。

[20]火力发电厂采用控制计算机的发展史

二川原诚逸;胡树松;, 华北电力技术, 1979,(Z2), 82-92+112

日本日立公司应北京电业管理局的要求于1978年6月在陡河电站进行了一个多月的讲课,介绍有关控制机的情况,现将其中“控制机发展史”及“汽机、锅炉数学模型的建立方法”整理印出,以供参考。北京电业管理局控制机讲习班 1979年2月1日

[1]生活情境法在大学计算机信息技术实验教学案例中的应用研究

周蕾;, 长春理工大学学报, 2010,(09), 185-187

针对大学计算机信息技术实验教学过程中出现的问题,以建构主义理论中抛锚式和支架式教学模式为依据,结合学生熟悉的生活情境,设计一套联系紧密的实验教学案例,让学生在教师搭建的脚手架帮助下,完成知识的意义建构过程。实验证明,该模式可以有效提高学生的信息素养和实践能力,提高课堂教学效率和效果。

[2]浅议中职《计算机应用基础》课程教学职业生活化实践

万兰平;, 科技信息, 2010,(29), 275+237

《计算机应用基础》课程是中职学生的基础课程,我们希望学生通过学习这门课程,真正做到将所学运用于将来的职业生活的目的。对于我们职业学校的基础课程教师来说,我们应考虑如何让学生未来的职业生活走进我们的《计算机应用基础》课程教学。如何让抽象的计算机基础知识贴近职业生活?如何使计算机知识运用于职业生活?教师应该尝试创设具有专业职业生活气息,贴近学生认知水平的问题引入,举例职业生活实例,根据知识特点情况,将所教知识,点滴渗透,从而构建职业生活化实践的《计算机应用基础》教学。

[3]改进日常生活中应用计算机检索信息的探讨

权彦清;, 经营管理者, 2010,(23), 367

互联网高速发展,信息爆炸的时代,计算机在我们获得信息的渠道上占据重要地位。本文从细节出发,介绍在日常生活中如何更好利用搜索引擎以及辅助相应的搜索策略,让我们在浩如烟海的信息中找到自己所需要的资料。

[4]影像视频格式在计算机教学中与生活中的应用

谢静波;, 科技信息(学术研究), 2008,(32), 553-554

在我们的教学与日常生活中,音频、视频与我们紧密相连,教学怎样制作多媒体课件;日常生活中有手机、电视、电脑、MP4、MP5等等,怎样用好这些电器;随着网络的高速发展,流式视频格式越来越多,怎样上网看电视,下载视频?这都是摆在现代人前面的问题。本文从四个方面介绍影像视频格式与应用:一、本地影像视频;二、网络影像视频;三、视频格式大转换;四、在教学与生活中的应用。

[5]计算机应用与我国少数民族生活方式

何国强, 广西民族研究, 2000,(03), 29-34

从 1 98 5年起 ,计算机软件开发和大规模产业化的发展将第三次技术革命推进至信息革命时代。电子计算机的应用开始渗透到了几乎一切生产领域 ,也正一步一步地走进人们的生活。本文从生活方式的角度分析计算机对人们的影响 ,以及对计算机在少数民族中应用的忧思 ,并提出利用计算机发展民族地区经济的建议

[6]计算机在生活小区物业管理中的应用

莫继红, 电脑与信息技术, 1997,(04), 29-30

本文提出了用计算技术实现生活小区物业管理的一种方法，重点讨论了物业管理的目标以及应用系统的设计方法。

[7]计算机在日常生活中的应用

赵国求;, 武钢技术, 1985,(01), 74

<正> 一、手表计算机日本制造了一种既可做手表用,又具有计算机功能的超小型手表计算机。它由手表,键盘和控制器三部分组成,手表可以单独使用,如果与键盘连结在一起,就成了一部完整的超小型计算机。手表内装有中央运算处理装置和五个大规模集成电路,可存储二千个单字和一百个左右的电话号码或七十个人的通讯地址。

四、200高分跪求毕业设计论文的参考文献

flash论文的开题报告2009-04-29 15:13[摘要]本文介绍了用Fash8开发的体育网络多媒体课件的特点及体育多媒体课件适应网络应用的结构设计方法，并结合实际阐述了利用Fash8开发体育网络多媒体课件的一些方法与经验。

[关键词]Flash8 体育网络多媒体课件

体育多媒体教学课件融文字、图像、声音、动画等多种媒体信息于一体，以独特的交互性、巧妙的构思、生动的画面、形象的演示将课堂教学引人全新的境界，极大的增强教学效果。目前，制作体育多媒体课件的软件很多，用Fash制作的课件能支持图形、图像、声音、视频、三维动画等各种媒体，Fash本身又是功能强大的动画制作软件，还具备完善的面向对象的程序设计，实现多媒体课件各种类型的交互功能。用Fash开发的课件体积小，便于在网络上播放和交流，Fash制作体育网络多媒体课件具有其它软件所无法比拟的优势。自从Macromedia公司针对网络应用推出Fash软件以来，该公司已推出最新Fash8版本，随着版本的升级，Fash功能也随之强大，目前不但在网络上多媒体应用广泛，也越来越多的被广大体育教师所采用，逐渐成为制作体育多媒体课件流行的软件之一。

一、Flash制作体育网络多媒体课件的特点

1．复合性好、交互性强

Fash可以把文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种信息集成。在Flash中动画片断和场景的跳转都可以使用Action来实现控制，Fash提供了多种交互类型，可以创建出具有强大交互功能的课件，使用者还可以通过鼠标、键盘等输入工具与课件交互,为制作者提供的强大的功能满足需要。

2．强大的绘图、动画功能

Fash具有较强的图形绘制能力，体育课件中一般的运动场地、人体运动简图都可用它来绘制，并且在运动中根据需要使对象加速或减速。Fash支持逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画和遮罩动画等。Fash能导入常见格式的图像，无失真缩放，采用图形矢量格式，放大或缩小都不会影响课件画面质量，大屏幕播放效果好。

3．文件容量小、网上运行快捷

Fash采用了当前网络上流行的流媒体体技术，文件小，传输速度快，适合网络传输和共享。Fash文件能实现一边下载一边播放，不会由于网络的原因造成播放的不连贯，影响播放效果。学生通过网络获得教学资源，可以方便地在学校建立的局域网上实现基于Web学习。

4．强大的兼容性、脚本语言

Fash动画格式的课件可以被其他类型的课件引用，如可以在PowerPoint、Authorwaer课件中插人Flash课件，在Dream weaver网页制作中插人Flash课件。使用Fash的Action Script语言能制作出丰富多彩的动化，并能通过XML语言访问数据库，实现Fash与Web数据库的联系，为课件制作者提供了更广阔的应用空间。Flash课件还可以通过在“发布设置”中，选择“HTML”选项，系统自动会生成了一个同名的“HTML”的网页文件。

二、Fash开发体育网络多媒体课件的结构设计

用Fash制作体育网络多媒体教学课件，要认真研究Fash写作系统的特点及实现方法，并根据其特点，合理、科学地构建合理的课件整体结构布局，使课件整体结构逻辑性强、结构清晰，简单易读。Fash开发课件的结构常见类型有：动画模拟演示课件、单场景交互型、多场景导航型、程序脚本类、练习与测试类等。根据笔者从实践积累的经验，Fash开发体育网络多媒体课件的结构通常采用多场景导航型。多场景导航型的课件结构一般是由封面、教学内容、封底三部分构成。封面主要说明多媒体课件的名称、作者、版权等，一般采用图形、动画、声音等多种手段，以增强课件的艺术气氛和感染力；封底主要说明多媒体课件资料来源、鸣谢等。教学内容由主界面和学习模块组成，其中学习模块是课件的核心部分，学习内容由若干学习模块组成。为了实现课件的网络化应用，可以将各个学习模块制作成独立的Fash文件，利用LoadMovie命令实现各个学习模块之间的相互调用。用这种思想设计出来的课件能使课件具备很强的网络特征，有利于课件的维护和可持续开发。模块化结构设计课件的特点是在播放时不需要把全部的课件模块都装载到计算机的内存中，只需先装载课件的主控模块，需要时，再通过点击主控界面上的控制按钮，把其它课件的模块装载运行。通过这样的结构设计，把一个大型体育多媒体课件分解成若干小课件，因为单个小课件的体积较小，易于网络实时下载播放，能充分发挥Fash基于流媒体的传播技术。

三、利用Fash制作体育网络多媒体课件

1．文字处理

在体育网络多媒体课件中文字的出现是常见的，Fash可以编辑文本内容，改变字符的形状，设置文本属性，可使文本像图形对象一样进行移动、旋转、变形，还可以根据需要制作文字动化，如课件的标题可以制作“光影、飞行文字”等效果以增强课件的吸引力。Fash还可将外部文本导人到Fash中并支持CSS，这样就可方便改变文本样式而不需要改变Fash源程序，减少了文件的体积，更加适合网络潘放。

2．图形处理

Fash软件可以绘制各种各样的图形，支持导入多种类型的现有图形格式，包括矢量格式和位图格式，Fash可以用自带工具对图形进行简单修改、艺术加工，对图片的处理要求较高的，可以使用Photoshop Cs、CorelDraw等图片处理软件把图片加工好后再导入Fash，以达到课件设计者的要求。值得一提的是在导入位图格式之前可以根据需要缩小文件或导入后进行矢量化处理，这样就可以降低生成课件后文件的大小。

3．动画设计

Fash动画的形式有很多种，有逐帧动画、运动补间动画、形状补间动画、引导层动画、遮罩动画，利用Action Script编程设计等。例如：在讲解足球越位规则时，为了让学生理解什么情况下越位，可以用Action Script设计一个演示板，用鼠标拖动场上的队员和球来给学生讲解，学生就会很清楚，接着可以用逐帧动画设计慢速一帧一帧的播放，看清传球一刹那，队员是否处在越位位置，学生就会加深理解。如在讲解挺身式跳远动作时，可以用运动引导层动画，让起跳角度沿着设计好的抛物线引导层起跳、腾空、落地。抛物线设计成低弧度、中弧度、高弧度，再分别做低弧度、中弧度、高弧度按钮。当点击相应按钮时，运动员分别沿着三种路线起跳、腾空、落地，让学生更好地理解起跳角度对远度的影响。在制作课件过程中，应根据教材的特点和实际的需要采用适合的动画形式。用Fash设计的逐帧动画比运动补间动画和形状补间动画占用的空间大，建议少用逐帧动画，这样可以尽量减小影片的尺寸，使动画体积变小，有利于动画的播放和在网上的传输。

4．声音处理

Fash支持MP3压缩格式和流式声音播放技术。在体育多媒体课件中，声音是个很重要的构成要素。随着MP3格式的声音文件出现，声音文件比原来要少很多，利用GoldWave软件可以对MP3文件进行任意截取。在Fash中还可将声音文件打碎放在Fash的最小时间单位一帧中进行播放。从而保证了在网上播放时，能做到声音与图像同步。

5．视频处理

Flash8支持的视频有MPEG、MOV、DV、AVI等，在Flash8中，可以对导入的对象进行缩放、旋转、扭曲等处理。体育多媒体课件经常要对插入的视频有比赛片段、运动技术的慢放等，这时就有必要对影片进行剪切、编辑、格式转换等处理，这方面常用的软件有Premiere。、After Effects和会声会影等。

6．交互功能

Fash提供了丰富的交互手段，主要有：按钮交互，Fash可创建按钮并为按钮设定在某一事件发生时所要执行的动作。在Fash中按钮可以是Fash舞台上的任何对象，如文字、图形、图片等元素；菜单导航，Fash可以制作出出各种各样的菜单，如下拉式菜单等。通过菜单，可以按需要播放Fash影片的各个部分，就如同书目录一样，方便学生浏览所需的部分；表单交互，表单是把按钮、动画、可编辑文本框组织一起，通过表单可以把信息传递给本地的其他应用程序或者远程服务，主要应用于网上调查、评分、搜索界面等；文本交互，Fash中可创建可编辑文本框，并可设定可编辑文本框的属性如输人字符的长度、单行或多行、字体大小等。常用于多媒体课件中需用户输入内容的时候。实际上通常是将几种交互方式结合起来使用，如可以创建一个既是动画又是按钮的对象，让它既可播放一定的动画又可接受鼠标事件。综合运用Fash中的这些交互功能，就可用制作出任意播放控制、跳转设置的按钮等具有丰富交互方式的体育多媒体课件。

四、Fash制作体育网络多媒体课件应注意的问题

1．制作一个优秀的Fash课件，不仅需要教师教学经验和知识结构的支持，还要求制作者具备策划、设计美工、动画制作、音乐、编程能力等，体育教师只有不断加强自身的信息技术素养才能制作出好的Fash课件。

2．在利用Fash课件开发过程中，广大体育教师应该注重运用现代教育观念、现代教育技术、系统观念解决实际教学问题，并寻求教学效果的最优化。Fash网络多媒体教学课件作为体育教学的辅助手段，应发挥其优势，正视传统教学手段中的实用价值，才能合理、正确地运用在体育教学中。

参考文献：

〔1〕李宁，周峰柏.网络课程建设的研究与探索〔J〕.中国电化教育，2005，(6).

〔2〕李耀麟.论交互型多媒体课件的整体结构布局〔J〕.中国电化教育，2006，(1).

〔3〕王振靖.谈如何用F1ashMX2004制作体育多媒体教学课件〔J〕.辽宁体育科技，2006，(6).

〔4〕祝智庭，钟志贤.现代教育技术[M].上海：华东师范大学出版社，2003.

以上就是关于ui毕业设计参考文献相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。