-
让品牌有温度、有情感
专注品牌策划15年
三年级探究作业怎么做（三年级探究作业怎么做,与数字有关的信息）
发布时间：2023-04-28 04:11:10
稿源：
创意岭 阅读：
266
大家好！今天让小编来大家介绍下关于三年级探究作业怎么做的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
创意岭作为行业内优秀企业，服务客户遍布全国，留学、移民相关业务请拨打175-8598-2043，或微信：1454722008
本文目录:
一、三年级科学作业：如何制造建议而精确的指南针
指南针的制作
方法一：
【实验材料】废刮脸刀片、塑料杯、水。
【实验步骤】
（1）将刀片磁化，用不干胶纸条在刀片南极一端贴上记号。
（2）在塑料杯中倒满水，使水面形成凸面；将磁化刀片放于水面，制成指南针。
【注意事项】
由于刀片是靠水表面张力浮于水面，因此在放刀片时，刀片要平，动作要轻，刀片表面不要有水。
方法二:
【实验材料】刮脸刀片、摁扣（子扣）、乳胶、橡皮、缝衣针、不干胶条。
【实验步骤】
（1）将缝衣针的针鼻儿一端向下，垂直扎于橡皮中心，制成支架。
（2）磁化刮脸刀片，在南极一端用不干胶条做上记号。
（3）将摁扣（子扣）用乳胶粘于刀片中心孔上。
（4）利用刀片下的摁扣，将刀片置于支架的针尖上，调整刀片重心，使其水平旋转自如，便制成指南针。
方法三:
【实验材料】曲别针、摁扣（子扣）、乳胶、大头针、橡皮泥。
【实验步骤】
（1）用橡皮泥、大头针制成针座（针尖向上）。
（2）磁化曲别针。
（3）将摁扣（子扣）用乳胶粘于曲别针中心。
（4）利用曲别针下的摁扣，将磁化的曲别针放于大头针针尖，调整其重心，便制成指南。
用指南针测定方向
【制作目的】初步学会使用指南针辩认方向的方法。
【实验材料】指南针投影器件、投影仪、指南针。
【实验步骤】
（1）将指南针投影器件放在投影仪上（表示平放指南针）。
（2）待指南针停上转动，转动底盘，使南北刻度线与指针重合，磁针南极正指盘上“南”字。
（3）根据底盘上八个方向刻度，指出八个方向。
（4）在投影仪边缘放一物体，让学生说出这个物体的方向。让学生按照上述方法，用指南针或自制指南针练习，测定周围某些物体的方向。
二、三年级学习与探究寒假学习作业
自己做 懒死了
三、长江暑假作业科学三年级下册实验探究一如图所示用弹簧测力计测出钩码浸没在水
分析：选A更好.
我们进行实验探究时非常强调控制变量,因此在探究物体所受重力大小与质量的关系时,质量是自变量,重力是因变量,质量大小影响重力大小,为了控制变量,其他的有可能影响实验的变量都要相同,如物质的种类,物体所处的位置,环境（如气温、气压、湿度、风等）.“乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力”,这里自变量有2个,一个是质量,另一个是物质的种类,因此无法精确判断影响重力大小的因素是质量还是物质种类或两者都有.如果要想研究物体受到的重力与物质种类的关系,要取了质量相同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与物质种类的关系.
但是如果已经知道物质种类是无关变量,对物体受到的重力没影响,那选择“质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系”也是可以的,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系.
四、三年级下学期暑假作业学习与探究当中不会的题目
一。冀（ 河北 ） 黔（ 贵州 ） 粤（ 广东 ） 湘（湖南 ） 闽（ 福建 ） 滇（ 云南 ） 晋（ 山西 ）
二。这篇课文作者巧妙地用“煮书”比喻读书时一定要做到熟读精思，这样说话和写文章 才能运用自如，使自己的语文能力不断提高。
四。1+1+1=3 1+1+5=7 1+5+5=11 5+5+5=15
五。S岛=πR^2=30 R^2=30/π S水池=（2R）^2=4R^2=120/π
六。火（ 树 ）（ 银 ）花 走（ 马 ）（ 观 ）花 花（ 团 ）（紧 ）簇
七。（1)费：1费用 2花费 3用得多
费油（ 2 ） 药费( 1 ) 浪费( 3 )
(2)然：1对 2如此 3然而 4副词或形容词的后啜
忽然( 4 ) 不以为然（ 1 ）
以上就是关于三年级探究作业怎么做相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
推荐阅读：
快手欢乐哥情感主播是真的吗（快手欢乐哥情感主播是真的吗知乎）
赣公网安备 50019002502384号
