-
让品牌有温度、有情感
专注品牌策划15年
中国海洋大学德国留学项目（中国海洋大学德国留学项目怎么样）
发布时间：2023-04-28 20:52:34
稿源：
创意岭 阅读：
451
大家好！今天让小编来大家介绍下关于中国海洋大学德国留学项目的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
创意岭作为行业内优秀企业，服务客户遍布全国，留学、移民相关业务请拨打175-8598-2043，或微信：1454722008
本文目录:
一、中国海洋大学的金融学专业怎么样?
中国海洋大学专业都集中在海洋科学和生物科学领域，其他专业没有太多的亮点。单就金融这一个专业来说的话，海洋大学并不是一个很好的选择。海洋大学名义上是一所综合性大学，但毕竟是由专业性学校发展而来，金融专业还处在起步阶段。
中国海洋大学金融系简介：
经济学院金融学系成立于2001年，其前身为1993年设立的国际金融专业。金融学系现设有：一个金融学本科专业；金融学、劳动经济学和数量经济学三个硕士点，以及应用经济学一级学科硕士点覆盖的财政学、保险学和统计学等硕士研究生专业。
1、师资队伍
金融学系现有教学科研人员15人，其中教授5人（博士生导师2人）、副教授7人、讲师3人。教师中具有博士学位6人，正在攻读博士学位的8人。是一支年龄和知识结构合理，学术梯队完整，学术氛围浓厚、学术风气优良、学术特点鲜明、科研力量雄厚、科研成果突出、群体优势明显的师资队伍。
2、课程建设
主要专业课程设置有：会计学、财政学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、中央银行学、金融市场学、商业银行经营学、保险学、金融工程学、风险管理、投资理论与实务、公司理财、信托与租赁、国际结算、中国金融史、货币金融理论前沿、金融理论与政策等。
3、教学科研
金融学系坚持教学与科研并重的原则，近年来在科研方面取得了丰硕成果。先后在：《世界经济》、《经济研究》、《数量经济技术经济研究》、《国际贸易问题》、《金融研究》、《中国软科学》、《宏观经济研究》、《统计与决策》、《中央财经大学学报》、《世界经济与政治》、《财经问题研究》、《保险研究》、《财贸研究》、《中国管理科学》等国际和国内知名学术期刊上发表了300多篇学术论文；主持和承担国家“908”海洋专项规划、国家“863”课题、国家自然基金课题等国家级课题以及省部级以上科研课题20余项；出版学术科研著作10多部；共获省部级、地市级等优秀成果奖30多项。
4、学生毕业去向
金融学系在学生培养上取得了较优异的成绩。近年来，大约有20%的毕业生到美国、英国、法国、德国、新西兰、澳大利亚、加拿大等国外名校留学深造；20%的毕业生在北京大学、复旦大学、西安交通大学、中国人民大学、中国科学院等国内高校攻读研究生学位。其余60%的同学参加工作，他们的就业方向主要有：国家政府机关、财政、税务、金融、保险、证券、投资公司、中外资集团、大专院校和科研院所等单位和部门。
二、上外本科生考研出国
研与留学 课程考核方式 平时成绩：30% 考试（开卷）：70% 课程大纲 考研的准备 考研的基本程序 考研 考研信息的获取 成功经验的分享 留学概述 留学留学美国（申请准备及程序、美国研究生教育概况） 留学欧洲（英国、法国、德国） 第一讲 考研准备 2012年考研1月7-9日举行。今年考生人 数继续增长，达165.6万人，比去年增长 6.9% 一、中国研究生及研究生教育基本 情况 （一）研究生的种类 学术型研究生 硕士研究生 统招研究生 （双证，即毕业证和学位证） 博士研究生 专业研究生 研究生 在职研究生 （要求考生有工作经验,毕业后只有学位而没有学历） 硕士生的学习实行学分制，课程包括必修和选 修，学制一般为2到3年，多数都是3年，也有2年 半的。一般来讲，前一年是基础课和专业课学习 时间，通常可以修完绝大部分学分；第二年开始 准备开题、毕业论文，实习或求职。许多高校都 规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定 条件的，可以申请提前毕业。 关于专业硕士： 专业硕士：我国已设置了法律硕士，教育硕士、博士，工程硕士，建筑 学硕士，临床医学硕士、博士，工商管理硕士，农业推广硕士，兽医硕 士、博士，公共管理硕士，口腔医学硕士、博士，公共卫生硕士，军事 硕士，会计硕士，体育硕士，艺术硕士，风景园林硕士，汉语国际教育 硕士，翻译硕士，社会工作硕士等19类。 从前的专业硕士是针对在职人员的，毕业拿单证，即学位证，但是现在国 家正在扩招的专业硕士是全日制的，毕业拿的是两张证书。2009年才有的 这个概念，还没有这样的学生毕业。国家的意图是通过这个缓解就业压力， 并且能培养一批动手实践能力强的人才。 一些报考学术型研究生的考生最后会因为排名靠后而被调剂为专业硕士。 专业硕士学制一般为两年，有公费也有自费，但大多自费，具体根据各个 学校的招生和录取情况。 研究生培养机制改革 2013年财政部、国家发展改革委、教育部联合印发了《关于完善研究生教育投入机制的意 见》。从2014年秋季学期起，按照“新生新办法、老生老办法”的原则，向所有纳入全国研 究生招生计划的新入学研究生收取学费。 根据《意见》规定，现阶段全日制学术学位研究生学费标准，硕士生每生每年不超过 8000 元，博士生每生每年不超过10000元。 ? 资助政策体系包括四大类：一是保障研究生基本生活。设立国家助学金。研究生国家助 学金范围覆盖全国研究生招生计划内的所有全日制研究生。博士生资助标准不低于每生每年 10000元，硕士生资助标准不低于每生每年6000元。 加大对优秀研究生的激励。设立国家奖学金，标准为博士生每生每年3万元、硕士生2万 元。国家奖学金制度已经从2012年秋季开始实施，每年奖励博士生1万名，硕士生3.5万名。 另外，从2014年秋季学期起，设立研究生学业奖学金，用于奖励支持研究生更好地完成学业。 鼓励研究生积极参与教学、科研、管理。高校按规定统筹多渠道资金，建立健全导师责任 制和导师项目资助制，加大对“三助”（助教、助研和助管）岗位的津贴资助力度。 ? ? （二）关于研究生入学考试 ? 初试：科目分为政治理论、外国语、统考数学和专业课， 考试时间以北京时间为准，均为3小时。 第一天上午：8:30-11:30：政治理论(满分为100分)； 第一天下午：14:00-17:00：外国语(满分为100分)； 第二天上午：8:30-11:30：统考数学或一门专业课(满分各为150分)报考教育 学、历史学、医学门类者，考专业基础综合(满分为300分)；报考农学门类者， 考农学门类公共基础； 第二天下午：14:00-17:00：专业课(满分为150分) 报考农学门类者，考农学 学科基础综合； ? 复试：各招生单位自主命题 历年研究生录取相关数据（单位：万人） 年份 2005 2006 2007 报考人数 117.2 127.12 128.2 录取人数 32.494 40.28 36.4 比例 3.6:1 3.2:1 3.5:1 2008 2009 120 124.6 39 41.6 3.0:1 3.0:1 （三）关于研究生生活 研究生 本科生 培养目标 选择自己的问题取 向，学会创新 基本上是来接受学 问、接受知识的 培养方式 课程+以课题为主的 课程学习 研究 师生关系 导师（小组）负责 制 ? ? 本科生：群居生活，不管是吃饭、上自习，还是去玩总是三五成群的 （同宿舍为主） 研究生：单干为主（特别是有了对象的），不排除成群结队的，那是 教研室的人一起，很少是一个宿舍的 本科生：在宿舍时间长于12小时（尤其在大三以后时间更长） 研究生：在宿舍时间短于12小时，一般在宿舍的时间就是睡觉时间 本科生：为了上自习奔波于各个教室，甚至不惜用自己宝贵的书本来 占有日益紧缺的座位资源 研究生：一般有自己的教研室，有自己固定的位置，不用担心没有学 习的地方 本科生：用的电脑是自己花钱买的，在宿舍用自己的电，上网用自己 的钱 研究生：不少老板都给学生配了电脑，但也有用自己的，但是在教研 室用的电费和上网费都是老板掏了 ? ? ? ? ? ? ? ? 本科生：要找人一起玩，只要一招呼，响应的会是一大堆 研究生：想找人逛个街都可能会等上半个月，想要打牌的话，基本是 “一缺三” 二、考研前的思考 ?适合考研吗 ?考研为了啥 ?专业的选择 ?学校的选择 适合考研吗 ?学习能力强、学术兴趣浓厚的人。 社会活动能力较强，希望尽早投入社会实践 的人，可以考虑先找工作 Question1：给自己一个考研的理由 1.学术追求。对所学专业由入门到入迷，觉得有继续研究下去的必要，因 而考研，期待在学术上有所建树。这是研究生的本来含义，也是最原始意 义上的考研动机。 2.改换专业。考研可以换专业，带给你一个重新选择的机会。 3.为未来增加一个筹码。人才高消费是未来的趋势，今天的人才市场上还 是本科毕业生在“扛大头”，也许明天就会演变成硕士学历者的天下，趁 着年轻，多拿一个学历在手里，未来更有保障。 4.跨入名校。 有研究生招生权的学校大部分都是一些综合性大学， 多为名牌大学。可以作为一个跳龙门的机会。 5.逃避就业。大学生就业难又是不可否认的现实。既然年龄尚小，不如考 研，既能得到更高层次的学历，又能逃避严峻的就业形势，多过几年逍遥 自在的校园生活。 考研为了啥 功利考研型：考研目的明确——为了 找一条更好的路。 典型的回答是：“就业难”、“为了 找一份好工作” 非功利考研型：考研由兴趣主导，态度比较 轻松。 典型的回答是：“想换一个自己感兴趣的专 业”、“实现当初的梦想”、“权当大学的 一种经历吧，考着试试” 盲目考研型：职业 目标不够清晰， 人云亦云。 典型的回答：“还不 知道以后做什么，看 到很多同学在考，我 也就先考吧”。 考研会带给你的： ? 奋斗的激情，成功的喜悦 ? 思想的成熟，视野的开阔 ? 专业知识的进一步丰富 ? 更多的改变人生的机遇 ? 找到更好工作的可能性 Q2:考研还是找工作？ ?我们最终的目标是什么？ ? 即便我们选择了读研究生，我们也得考虑：研究生毕业 了以后去哪里。有人说我想留校当老师，搞学术研究， 如果是这样的话，你只有读研这一条路。 而大部分人会说，我想当老师、做公务员或者去企业等 等。不管是什么类型的工作，我们又回到了找工作的问 题。所以在这样的情况下，问题就变成了：应该是本科 毕业后找工作，还是读一个研究生后再找工作。 ? ? 工作分类 ? ? ? ? 第一种是“高学位要求性工作” 第二种是“研究型工作” 第三种是“普通型工作” 第四种是“低学历要求型工作 ” ? 人力资本 学历加上其它因素包括你的工作能力、专业知识、 处事态度、沟通技巧、相关经验等等加在一起，可以 统称为“人力资本”。 ? 机会成本（Opportunity Cost）” 是指你为了得到某种东西而所要放弃的另一样 东西。 ? 问问自己——认识自己的心理特征 你需要回答下面几个问题以便进行初步的自我探索：“你 最喜欢做的三件事情是什么？”“你最擅长的三个方面是什 么？”“你最不擅长的三个方面是什么？”“用三个形容词来 描述你的性格”以及“在生命中你最重视的是什么？” 这几个问题涉及到认识自我的性格、兴趣、能力、价值观 等多个方面。 进行一些有关自我的心理测试，如“气质量表”、“霍 兰德职业测评量表”等都是一些非常不错的心理测试量表。通 过心理测试，可以帮助我们更加准确地认识自己。 Question3：怎样选专业？ 本科看学校， 研究生看专业，博士看导师 1.个人兴趣和能力 2.目前专业 3.就业前景 ? 专业： 专业目录 ? 专业排名：教育部——学位中心学科评估。指标体系中“学术队伍”、 “科学研究”和“人才培养”三项一级指标为客观指标，反映该学科 的整体水平；“学术声誉”一级指标为主观指标，反映该学科的学术 成就及在学术界的影响力。 ? 学校排名中国管理科学研究院 武书连《中国大学评价》 留守？还是跨考？ ? 第一，跨专业占有优势的学科一般是数学和外语，因为这两个专业的学生首 先在全国统考中就占了“便宜”。 ? 第二，相对而言，考生比较认同的规则是“理转文易，文转理难”。纯文科 如历史、中文等专业更侧重于感性认识，所有专业都可尝试报考。但是文转 理就不同了，高等数学就是第一个大门槛。 第三，转专业的方向最好遵守“就近原则”，即寻找相近专业或相关学科来 跨考。最安全的方法还是找同一门类下或同一基础理论下的不同分支，如果 自身实力不是特别雄厚，切忌跨度太大。 第四，跨专业考研也要“投石问路”，就是说在备考时找准相关院系和导师。 有的学校和院系是欢迎并鼓励跨专业报考的。 跨专业主要有以下几个： 一、经济类专业要考数学。 二、文科专业 ? ? 三、理科之间跨专业报考，选择专业时，最好选择与自己本专业相近的 专业。 全国统考专业 1、计算机统考 2、教育学统考 3、心理学统考 4、历史学统考 5、农学统考 6、西医统考 7、法律硕士统考 2006-2008年考研十大热门专业排行 2008 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 工商管理硕士 法律硕士 金融 计算机科学与技术 行政管理 外国语言学及应用语言学 会计学 企业管理 通信与信息系统 英语语言文学 2007 工商管理硕士 法律硕士 计算机应用技术 企业管理 外科学 金融学 英语语言文学 行政管理 内科学 通信与信息系统 2006 企业管理 工商管理硕士 金融学 英语语言文学 法律硕士 计算机应用技术 会计学 美术学 管理科学与工程 设计艺术学 警惕：热门专业也不一定就是适合自己的！ Question4：怎样选学校？ 选学校应结合自身情况，实事求是 为了求名，可以选名校的冷门专业 求专业强势，可以不在乎学校综合排名情况 热门学校的热门专业适用于能力较强考生 很多同学质疑：跨校考，会受到歧视吗？ 一位经历过的学生说：能力强，一切都是浮云！ 如何选择学校和专业 ? 按性质，全国高校大致可分为以下几类： ? 综合类院校 ? 比较知名的有北大、南大、复旦、武大、中大、南开、 厦大等。这类院校重视科研能力，考试有一定的难度， 比较适合于那些准备读博或有志于从事理论研究的人 报考。 比较知名的有北师大、华东师大、华中师大、华南师 大、西南师大，以及各省市的师范院校。这类院校更 加重视教育专业，重视学生的基础。这类院校适合那 些有志于从事教师工作的考生。 ? 师范类院校 ? ? 外语类院校 ? 如北外、上外、川外等，他们重视基本功，重 视语言研究。这类院校报名情况火爆，竞争也 相对激烈，考生的水平都很强，适合那些既有 理论又有实践能力的人报考。 ? 偏理工类院校 ? 如清华、北交、上交、北航、北理、武汉理工 等，这些院校题目出得整齐，准备起来也比较 容易，但不一定好考，因为近年来报考的人数 年年递增。 ? 外经贸类院校 ? 如对外经济贸易大学、外交学院、广东外语外贸等 等。这类院校适合那些有志于从事外交、外贸工作 的考生。 ? 民族类院校 ? 如中央民大和各省的民大。这类院校适合那些有志 于在民族地区从事教师工作的考生。 “985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批 国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。 一期（34所） 清华大学 北京大学 厦门大学 中国科学技术大 学 南京大学 复旦大学 天津大学 哈尔滨工业大学 浙江大 学 南开大学 西安交通大学 华中科技大学 东南大学 武汉 大学 上海交通大学 中国海洋大学 山东大学 湖南大学 中 国人民大学 北京理工大学 吉林大学 重庆大学 电子科技 大学 大连理工大学 四川大学 中山大学 华南理工大学 北京航空航天大学 兰州大学 东北大学 西北工业大学 北 京师范大学 同济大学 中南大学 二期（5所） 中国农业大学 国防科技大学 西北农林科技大 学 华东师范大学 中央民族大学 “211工程”即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校 和一批重点学科。截止到2011年3月31日，全国共有112 所高校 。 湖北(7所)武汉大学 华中科技大学 中国地质大学(武汉) 华中 师范大学 华中农业大学 中南财经政法大学 武汉理工大学 武书连《2010中国大学评价》 武书连《中国大学评价》 2010年 1清华大学 2北京大学 3浙江大学 4上海交通大学 5复旦大学 6南京大学 7.武汉大学 8.华中科技大学 9.中山大学 10.四川大学 39.武汉理工大学 2013年 1.浙江大学 2.北京大学 3.清华大学 4.上海交通大学 5.复旦大学 6.南京大学 7.武汉大学 8.四川大学 9.中山大学 10.华中科技大学 43.武汉理工大学 34所自主划线院校： 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 北京师范大学 南开大学 天津大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 哈尔滨工业大学 复旦大学 同济大学 电子科技大学 西安交通大学 西北工业大学 兰州大学 上海交通大学 南京大学 东南大学 浙江大学 中国科学技术大学 厦门大学 山东大学 武汉大学 华中科技大学 湖南大学 中南大学 中山大学 华南理工大学 四川大学 重庆大学 每年的国家线 公布都是在34 所自主划线院 校公布分数线 以后。 ? 关于选择院校，要考虑下列因素： ? 该校的总体实力，可以从全国高校排名情况来 看。 ? 专业情况。 往年的招生比例。 当年学校的真实录取名额。 招生的公平性。 ? ? ? Question5：边工作边考研会有哪些障碍？ ? 考研是一件需要长时间努力的事情。需要大量时间精 力的投入之外，更重要的是心态。“不管遇上什么事， 都要记得自己究竟想要什么。” ? 最难熬的是寂寞。 ? 与单位关系。 Question6：如何厘清自己是否应该考研？（女生读研是否 值得？） 1. 了解自己： （1） 理想与兴趣：当同学在作出选择的时候，一定要认真考虑，首先要问 问自己，我喜欢什么，为什么喜欢？ （2） 专业背景：很多时候我们会受到客观条件的限制，并不是喜欢什么专 业就可以考什么专业，大家在选择时要结合自己本科阶段的专业背景来考虑。 （3） 职业规划：研究生专业的选择一定要考虑自己以后的职业生涯发展， 因此本科专业与研究生专业在一定程度上有延续性或者相互补充是比较好的。 （4） 自己的实力：考研是一项战线长，难度大的复杂性劳动，同学们要结 合自己的公共课、专业课基础、可用的复习时间来权衡自己报考的学校和专业， 切忌盲目。 （5） 家庭和朋友：有些同学在作出选择时，会更多的考虑到这个因素，比 如家庭已经有的就业机会，女朋友/男朋友在某个城市和学校，这样的无可厚非， 只要了解自己想要什么就可以。 2. 了解学校 （1） 学校地理位置：50%的同学毕业以后会选择留在自己上学的城 市，因为在这个城市已经熟悉并且有一定的资源和人脉的积累。 （2） 学校的专业实力（排名）：研究生阶段的学习相对于本科阶 段来讲要更深，更细，你在这个学科上能否接触到前沿的东西，能走多 远，学校的专业实力不可忽视，一般来讲大家要选择一个有博士点的学 校。 （3） 学校的综合实力（排名）：研究生阶段的学习不仅限于专业， 也要着眼于个人综合实力的提高，而学校的综合实力就说明学校的资源、 学校可以提供给你怎么样的一个发展的平台，接触什么样的人，什么样 的事。因此、需要在专业实力和学校综合实力当中寻找一个平衡。 （4） 学校的竞争情况：要将自己的实力与学校的目标做一个较好的匹 配，不要过多的纠结在竞争对手的实力上，一是无从得知，二是没有价 值。 Question7：考研从什么时候开始准备？ ? 一般来讲，大三上学期就开始选定专业和院校，当然有一 部分同学从大一开始一进校门就开始确定要考研，还有一些 同学到了大四突然决定要考研。 ?我认为：一旦觉得有了考研的意愿，或者可能性，也就 是说当你在犹豫是不是要考的时候就应该为之准备了。 学习永远都不会是多余的。 还有很简单的一个道理：机会总是留给有准备的人。
请采纳答案，支持我一下。
三、中国海洋大学怎么样
中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学,该校是国家985工程和211工程重点建设的高校。
学校为北极大学联盟、IAMRI联盟、海洋大学联盟成员校，是国务院学位委员会首批批准的具有博士学位授予权的单位，国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校，世界大学学术排名内地排名第33位。
根据艾瑞深研究院发布的2019中国大学排行榜，中国海洋大学2019年全国排名第54名。2017年世界大学学术排名中，学校位居全球第301—400位。
扩展资料
中国海洋大学前身是创办于1924年的私立青岛大学。1930年，在省立山东大学和私立青岛大学的基础上成立国立青岛大学，1960年被确定为全国13所重点综合性大学之一。1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。
截至2019年4月，学校辖崂山、鱼山和浮山三个校区，在建中国海洋大学黄岛校区，设有19个学院，1个基础教学中心。专任教师1750余人，博士生导师474人、中国科学院院士5人，中国工程院院士9人，学校已有9个学科进入ESI全球科研机构前1%，居985工程高校第16位。
参考资料：百度百科-中国海洋大学
四、国家公派留学生需具备哪些条件？
公派出国留学人员的条件 :
（1）外语条件
各类出国留学人员都应掌握相应国家的语言文字，能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊，有一定的听、说、写能力，经过短期培训即能用外语进行有关学科的学术交流。出国大学生和研究生的外语能力必须达到能听课的水平。
（2）业务条件
出国大学生应是高中毕业、成绩优秀的人员。出国研究生应是具有大学毕业及以上水平的成绩优秀的人员，并应根据不同学科的特点，规定出国前参加实际工作的年限。
出国进修人员和访问学者应是教学、科研、生产的业务骨干，具有大学毕业及以上水平，并在高等学校、科研单位及工矿企业等部门中从事本专业工作五年以上（特殊优秀者或因工作需要者可适当缩短），或获得硕士学位后，从事本专业工作两年以上，或从事职业技术教育专业工作两年以上的人员。
出国进修人员和访问学者的年龄，应根据出国留学的不同种类确定，一般不得超过五十岁。副教授、副研究员以上的短期（三至六个月）出国访问学者，年龄可以适当放宽。
（3）政治条件
热爱祖国，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。
（4）身体条件
各类公派出国留学人员的健康状况，必须符合出国留学的规定标准，经过省、市一级医院检查并得到健康合格证明书（证书有效期为一年）。
国家留学基金管理委员会（直属于教育部的非盈利性事业法人单位）负责国家公派留学工作的具体实施。
国家基金委的宗旨是，根据国家法律、法规和有关方针政策，负责中国公民出国留学和外国公民来华留学的组织、资助、管理，以利于发展中国与各国教育、科技、文化交流和经贸合作，加强中国与世界各国人民之间的友谊与了解，促进中国社会主义现代化建设和世界和平事业。
扩展资料：
申报基本条件：
1、博士研究生申请时年龄不超过35岁具有硕士学位，或申请时为应届本科毕业生，或在读硕士生（含应届硕士毕业生）或博士一年级学生。
2、硕士研究生申请时年龄不超过30岁，具有学士学位或优秀本科毕业生，身体健康，表现良好。
3、 访问学者（含博士后研究）申请时年龄不超过50岁，应为高等学校、企事业单位、各级行政单位、科研单位的正式工作人员。
高级研究学者申请时年龄不超过55岁，除应符合访问学者的申请条件外，还需具备以下条件之一：
①国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程（技术）研究中心骨干；
②“长江学者”特聘教授或教育部当年确定支持的创新团队中的骨干或“新世纪优秀人才计划”入选者及其他国家级人才计划入选者；
③教育部批准的国家重点学科学术带头人；
④中央国家机关、地方行政管理部门、国有大中型企业高级行政管理人员。
其中教学科研人员应为教授、博士生导师；中央国家机关、地方行政管理部门管理人员应具有副司局级（包括副司局级）以上行政职务；国有大中型企业管理人员应具有相当于副司局级（包括副司局级）以上行政职务。
参考资料：百度百科：公派留学
以上就是关于中国海洋大学德国留学项目相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
推荐阅读：
赣公网安备 50019002502384号
