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教育学硕和专硕哪个好考（教育学硕和专硕哪个好考公务员）
发布时间：2023-04-30 12:33:01
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于教育学硕和专硕哪个好考的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、专硕和学硕的含金量一样吗 哪个好考
不一样，专硕好考。
学硕偏向于专研，而专硕偏向于实践。在考试程度上，学硕的难度更大，毕业更加严格，专硕比较容易上岸。
学术型硕士研究生主要培养的是学术研究人才，而专业硕士研究生主要培养的是某一个专业领域有很强的专业知识的人才。
学硕偏科研，而专硕偏应用。
学硕要求发表高质量论文，要花费大量时间在学习和研究才能写完，而专硕注重于动手实践，为自己的双手创造出更好的价值。
学硕导师形式是单导师制、而专硕的是双导师制。
学术型硕士： 全日制学习。一般为3年，而专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。
学费的话，专硕学费偏贵，接近上万，而学硕一般才8000多元。
但是，学硕可以直接升博士，专硕不可以。
专硕跟学硕都是硕士，但是专硕英语难度比学硕低，专硕学得是《英语二》，而学硕学的是《英语一》。
读专硕毕业之后在找工作上比较容易，工资会高一些，专硕学习用的时间比学硕短，如果是读博很多人并没有这个打算，担心读博士浪费金钱，甚至是浪费时间。
二、学硕和专硕哪个更容易考上?
考研时该考学硕还是专硕，可以从以下几个方面进行权衡。
1、招生人数及录取比例。
同一专业专硕、学硕报录比通常会差别很大。学硕招生人数少、而且推免名额多，这种情况下，除非个人专业能力非常强，并不推荐选择学硕。相反专硕招生人数会很多，专业能力较弱的同学选择专硕是明智的。
2、跨考还是本专业考研。
一般情况下跨考推荐专硕考研，不论从专业基础还是备考难度专硕对跨考同学都是非常合适的。本专业考研在不受其他因素影响下可以考虑学硕。
3、应届生还是往届生。
如果是应届毕业生，考虑到备考时间和备考精力比较充裕，另外对专业知识的掌握还处在熟悉阶段，可以考虑报考学术型硕士。
如果是往届生或是在职考生，考虑到备考时间，复习干扰等多方面影响因素，考研帮建议报考专业型硕士减小报考风险。
4、学习年限。
对于时间成本较多的考生，选择学习年限为3年的学术型硕士，可以有更多时间完善知识体系，提升学科水平和科研能力。
对于如大龄考生、N战考生或者其他在乎时间成本的考生，建议选择学习年限较短的专业型硕士。这样将会有更多时间为自己的职业目标打基础，同时也能更早步入职场。
三、学硕与专硕的主要区别是什么？哪个比较好考？
专业学位研究生的学习方式还分为两种，即全日制与非全日制。与此不同的是，学术学位研究生一般都是全日制的。详情如下：
什么是专业学位?
专业学位(professional degree)，是随着现代科技与社会的快速发展，针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。专业学位具有相对独立的教育模式，具有特定的职业指向性，是职业性与学术性的高度统一。
专业硕士与学术硕士的区别：
✐第一，培养目标不同。
学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养学术研究人才。
专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。
✐第二，培养方式不同。
学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。
✐第三，报考条件不同。
以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的报考要求为例：
学术硕士：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》，否则录取资格无效;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。
专业硕士：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位硕士有单独规定。
如报考法律(非法学)专业学位硕士的人员需注意，报考前所学专业为非法学专业(代码0301)毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考。报考法律(法学)专业学位硕士的人员，若报考前所学专业为法学专业(代码0301)毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考。
如报考工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理(代码125601)和项目管理(代码125602)、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》有关规定执行。
✐第四，招生专业不同。
学术硕士，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有专业方向。
专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个专业。
注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。
✐第五，调剂要求不同。
考生调剂基本条件是初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中初试统考科目与调入专业统考命题科目相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。
以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的调剂要求为例：
如第一志愿报考照顾专业(指体育学及体育硕士，中医学、中西医结合及中医硕士，工学照顾专业)的考生若调剂出本类照顾专业，其初试成绩须达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。体育学与体育硕士，中医学、中西医结合与中医硕士，工学照顾专业之间调剂按照顾专业内部调剂政策执行。
如第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生，在满足调入专业报考条件的基础上，可申请相互调剂，但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上专业。
如第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。
如报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。相关招生单位自主确定并公布本单位接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。
✐第六，入学难度不同。
对于大部分专业来说，专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二，难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一，难度较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力，难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学，难度较大。
✐第七，学费标准不同。
学术硕士收费标准，从2014年秋季学期起，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。
全日制专业硕士收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。
✐第八，学制不同。
具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。
✐第九，导师制度不同。
学术硕士，实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。
专业硕士，实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。
✐第十，学位论文不同。
学术硕士的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，一般为学术性论文。
专业硕士的论文强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。
✐第十一，读博方式不同。
学术硕士可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。
专业硕士一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。
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四、跨学前教育专业考学硕好，还是专硕好呢?
专硕相对于学硕来说，比较容易考取，所以，从容易程度来说，选择专硕成功率高一些。从学业成绩以及认可程度来说，学硕和专硕学习要求比较低点，比如说毕业要求发表文章要求，文章质量是什么要求，一般专硕比学硕要低，这是一个区别。学硕和专硕在社会认可度上来说，基本没有什么差别，也就是，专硕和学硕都是硕士学位，基本没有什么工作上的差别。只是，学硕比专硕更加严格一些，比专硕更加严格就会逼迫你学习掌握更多的知识。
跨考教育学肯定是自身对于教育学感兴趣或者将来想要从事教育行业，那么选择专硕或者学硕确实是必须要考虑的一个问题。
1.首先要看自己的目标，是想要从事教育教学还是教育科研；
2.其次要看自己的家庭能否支持自己长时间无收入来源；
3.再次要看自己想要从事的教育行业阶段；
4最后要看国家和社会对教育类两种硕士的需求。
如果学生本人想要读完研究生就立刻参加工作，那么就要读专硕，想要以后从事教育科研，那么就要接着去读博，需要认真考虑家庭能否承担学费。如果想要成为一名小学老师的话，很多地区对于小学老师的学历都是要求本科，那么不见得一定要读教育学硕士。还有就是现在国家大力扶持专业硕士，那么选择专硕就意味着符合目前社会对发展趋势。
跨专业考试本身就是一件挑战性很大的事情，前提一定要想清楚两个问题。
第一个问题：是不是要追求学术上的成功，对于跨专业的学生尤其重要，本身就是一个陌生的专业，除非自己在大学里已经做足了了解。如果只是想换一个新的领域探索，为自己打开一个新的方向和世界，那么专硕程度的研究生完全够用；如果确定是自己想要研究的方向，那么三年的学硕培养就是最佳的选择，导师对之的培养上也会更加重视学术。
第二个问题：心理上是不是做足了失败的准备。
从一个新的专业开始学习到参加考试，这个过程是痛苦的，即使可以承受得了，未必能取得一个好的结果，为了预防自己半途而废，一开始就要做好心理准备，并且要全力以赴。即使第一次没有达到，是不是有死磕的毅力达到自己的目标。
以上就是关于教育学硕和专硕哪个好考相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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