活动过程简述（打扫卫生活动过程简述）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于活动过程简述的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、写一段活动的过程

• 2、活动流程包括哪些内容

• 3、活动流程怎么写

• 4、小学生活动过程怎么写

一、写一段活动的过程

上午，我们在社区领导的带领下一起去敬老院，看望住在那里的孤寡老人。

刚进大门，就看见好多的爷爷、奶奶站在那里欢迎我们的到来，我赶紧走上前去，微笑着甜甜地喊了声：“爷爷奶奶好”并把手里的零花钱送到他们的手中，他们可开心啦，嘴里不停地说着：“好、好、谢谢噢!”还一边用手摸摸我的头发。

随后在社区领导的带领下，我们在会议室里亲切的和他们聊天，讲笑话，，逗得他们笑的前仰后合的，可开心了!快到十点了，我们恋恋不舍的和他们挥手告别，走出好远还能看见他们那苍老孤独的身影。

这次的的活动虽然结束了，可我的心里却很难平静，回想着那一张张慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是难过，有机会我还会再去看望他们，更希望社会上的人们多关心、多体贴我们身边的老人们，为他们多做一些善事、好事!

二、活动流程包括哪些内容

活动的流程即包括策划、准备、执行、总结四个内容。

三、活动流程怎么写

活动流程怎么写呢？我分享下自己的方法，希望能够帮助到大家。

写明活动的主题：在写活动流程的时候主题一定是要十分明确的，只有明确了活动的主题后面的流程才不会乱。

写明活动的开始和截止时间：无论我们组织什么活动，一定要把活动的开始和结束的时间写清楚。

写明活动参加的人员：无论什么活动，对于参加的人员一定要明确。

写明活动的具体地点：无论组织什么活动，要把活动的地点写的很清楚，这个地点包括活动所涉及到的全部的地点。

写明活动过程：作为活动的组织者一定要把活动的全部过程明细都写清楚，让参与人非常明白自己参与活动的整个过程是什么。

注意事项：活动流程中一定要写明活动的注意事项，而且在写注意事项的时候要写明确，不能写的很笼统。

四、小学生活动过程怎么写

问题一：小学生实践活动上的方式怎么写 10分 小学数学课程中要更多地加入实践课，让学生在实践中形成对数学知识的认识，在实践中创造并感知，从而激发小学生创新意识的养成。

实践能够在小学生的头脑中形成更为稳定的知识，因为从具体形象的事中才能强化人们对知识内容的感知和记忆。例如，“100以内数的认识”这一章节的教学，教师就可以组织学生通过数一些玩具木棒、数花生等方式来加强学生学习的兴趣和强化知识内容。

实践活动的方式还包括课下练习内容，安排练习题时可以设计一些具有乐趣的实践活动，让学生通过自身的探索活动加强对知识的感知和认识，小学生在自己的实践探索过程中不但会加强知识的认识，还会形成自己动手的成就感，也会提高对数学学习的兴趣。

问题二：小学生校外实践活动怎么写 一、确定课题

一般来说课题的确定有两种途径：一是学生自己提议，然后进行筛选，二是教师或学校有意向的提出。我们这课题就属于后者，是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动-做文明的小学生。

二、制订方案

确定了活动课题，就开始了制订方案。我召集所有的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨怎样开展活动。也就是怎样做一个文明的学生呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的文明范围：

1、 课堂文明

2、 课间文明

3、 校园环境文明

4、 校外文明

5、 家庭文明

然后就这几个方面的文明，我把队干部分成五个组，让他们自己选择一个小课题。并确定了活动方案，交流汇总的时间，每人不同的分工。

三、实施研究

各组明确了自己的研究任务以后，各小组就开展了实践活动。研究的方式从思考怎样做一个文明的学生？目前存在那些不文明的地方？怎样去改造这些不文明的行为这些问题开展调查、收集、采访，到提出改造方案，到检查监督执行，都是由学生自己操作的，老师只是起组织指导作用。下面就活动实施过程来看看学生们是怎样开展活动的：

调查---收集---采访---提出方案

调查：各小组就各自的小课题开展了调查活动，利用课间、课外、双休日时间向全校乃至校外人士展开了调查。一般是记录、观察。

收集：各小组把调查来的情况汇总，分类记录，从中思考，得出结论。

采访：对一些问题有针对的开始采访。学生充当小记者，采访学生干部，采访家长，采访校外有关人员。

虽然稚嫩，可学生的兴趣很高，而且采访的技巧越来越熟练。在对校外采访的过程中，本来是要采访离校的学生，可学生却把兴趣转向校外服务人员，对社会的文明行为进行采访。这说明学生善于发现问题思考问题。

提出方案：队干部就调查收集的资料，给学校少先队工作提出文明之星实施方案如下：

四、交流展示

各小组把自己调查采访的结果向所有的活动成员交流展示，在交流展示的过程中，发现问题，提出问题，完善问题。

五、活动的延伸

由于开展活动实践的都是学生干部，所以，这些学生干部就把这些活动的结果实施于少先队活动中，在上面的调查、收集、采访、提出方案以后，接着进行了执行、检查监督评比活动，把活动延伸至整个学期整个学校，发展为文明之星活动

六、活动反思

1、 在整个活动过程中，学生的兴趣是活动的保障

2、 老师与学生交流很重要

3、 善于做一个发现问题，思考问题的有心人

4、 老师的指导要点到即止，老师只是活动的参与者，学生才是活动的主体

问题三：小学生参加广场舞活动的过程怎么写 你好：首先写出小学生参加广场舞活动的动机和重要性，然后写出参加活动的时间，场地，人数，并且描述一下跳广场舞人员，重点描述都跳的是什么广场舞，音乐如何的优美动人，跳的过程中学生们的表现，全神贯注，动作如何的到位，态度如何的认真，最后要写出学生们的感想，收获。最后你以作者的名义进行总结，如通过跳广场舞，如何提高了学生们动作的协调性，加强了身体的个部位的锻炼，增强了集体观念等等，

希望我的回答对你有所帮助

问题四：小学学生社会实践活动记录表怎么写 班级；37 姓名；龚** 活动时间；2011・2・17

活动地点；敬老院 参与人员；本人，同学，路人甲

活动目地；为人民服务・・・・・・・

活动内容；去敬老院打扫，照顾老人

活动感想收获；这次劳动，使我得到了很大的收获。既锻炼了身体，又为人民服务了。

家长意见；很好。

签名；龚**

2011.2.17

问题五：小学生实践活动简记怎么写 八点我们准时从学校出发，一路排队来到敬老院，进门后我们首先找到了之前联系过的工作人员，通过与他的交流，大致了解了

老人们的爱好和生活习惯，然后我们分成两组，一组同学陪老人们聊天，帮老人排遣寂寞；另一组则进行卫生打扫，拖地、倒水，同学们忙得不亦乐乎，虽然辛苦，但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。劳动结束，我们为老人们献上

了准备好的节目，整个过程气氛活跃，同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。

问题六：小学生社会实践活动作文怎么写 减少磨合期的碰撞,锻炼自己的能力,我们锻炼了自己的能力.机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们也表现出了经验不足；但在实践过程中.它使我们走出校园,我们只有通过自身的不断努力；另一方面,才能扬起理想的风帆,走上了与实践相结合的道路,不断提高自身的综合素质.通过本次社会实践活动,原来乏味中充满着希 望,苦涩中流露出甘甜,才能在人才高地上站稳脚跟,努力掌握更多的知 识?还是依恋.是庆幸,检验自己 的知识,在实 践中检验自己?回想起来,拿出百尺竿头的干劲,加快融入社会的步伐,到社会的大课堂上去见识世面,走出课堂,走向社会、磨练意志暑假的社会实践活动已经结束了,在实践中成长,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束、书本知识与实际结合不够紧密 等问题,一方面.我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,并不断深入到实践中,我们为社会做出了 自己的贡献、施展才华,处理问题不够成熟,胸怀会当凌绝顶的壮志.半个月的社会实践虽然比较辛苦、增长才干,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,在与社会的接触过程中,才发觉

问题七：小学生暑假活动记录表怎么写 博物馆、科技馆、海洋馆、……你也可以去奇益世界 参加小大使活动，去参观各国的大使馆，让孩子也得到更多的文化熏陶，加强孩子对学习的兴趣。

《P*M*2.5》

老实说，这个报告的完成芊妈我肯定是帮助了孩子做了很多工作，包括排版成文。毕竟孩子才四年级，电脑的操作、打字也不是那么熟练。而且在众多的信息中摘取哪些有用的信息孩子也是不知所措。我们做这个报告的时候也没有去想能否通过市级决赛。主要是为了锻炼孩子，让她对社会活动有一些了解，参与学习与调研，并从而在同学们中推广一些认识。

报告的调查部分是芊儿主动参与完成的。包括出题目，调查同学/老师,做出调查分析，心得等，后半部分也是以芊儿为主完成的。在向同学/老师做调查问卷的过程中，培养了孩子的开放能力，最后调查结果的分析也是提高了她的分析、判断能力，让她明白如何在纷纭的调查中得出结果。最大的收获还有，做调查的过程其实就是向周围的人群做了一个很好的环保推广。

参加这样的比赛，本来我们就是抱着让孩子去锻炼自己、挖掘自己的能力，学会与人沟通与交流，这个活动实质其实就是培养孩子的文化素质、文化沟通的能力，不象是奥数比赛、作文比赛。芊儿在这个活动中，去了意大利大使馆，去了德国大使馆，还有一些企业我们因为时间关系没有去参加。所以对于总决赛，根本不存在得不得奖的问题，我们完全放手让孩子自己去想、去写。

我也不否认有此取之嫌，但是纵观整个活动的过程，孩子确实从中汲取了很多课堂上没有知识，比如著名的老师、学者给孩子讲授演讲的知识，参观名企、参观大使馆，孩子在比赛的过程中，自己要着手写，写演讲稿，而且面对中外评委老师现场演讲，现场还能看到其他孩子的演讲，给了孩子一个锻炼及学习的机会。另外，他们这个出访活动，比起一般的出国夏令营要权威得多，这个活动背后有各国文化机构的大力支持。而且孩子参加这个活动没有比赛的压力，很开心!

问题八：怎么写小学生社会实践活动感受和收获? 共六段

1、前两段写一下时间实践过程内容重点、精彩的钉分。

2、三四两段写一下你的感受。

3、五小节写收获。

3、最后一节总结。

以上就是小编对于活动过程简述问题和相关问题的解答了，如有更多相关问题，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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