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作文秘诀鲁迅（作文秘诀鲁迅主要内容概括）

发布时间：2023-05-22 10:37:22 稿源：创意岭阅读： 123

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本文目录:

鲁迅的巜作文秘决》写作特点
鲁迅《作文秘诀》读后感
作文秘诀鲁迅的主要内容和写作目的是什么？

作文秘诀鲁迅（作文秘诀鲁迅主要内容概括）

鲁迅的巜作文秘决》写作特点

1993年，上海文化界一批文人墨客置国家安危于不顾，倒劝人学篆字，做古诗，读《庄子》《文选》，煽起一股复古逆流，配合国民党当局的文化围剿；报刊上也充斥了陈腐难懂的通电、宣言、祭文、挽联之类。为此，鲁迅写下了《作文秘诀》。文章深刻地讽刺了空洞无物和故作高深的文风；揭露了这批文人不过是在施展“障眼法”来遮丑掩羞而已；提倡“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”的“白描”手法！
　　鲁迅在文章里透露了“作文秘诀”：在内容上，“要通篇都有来历，而非古人的成文”，方法是“通篇是自己做的，而又全非自己所做，个人其实并没有说什么”，也即“事出有因”，而又“查无实据”；在修辞上，一要朦胧，二要难懂，方法是“缩短句子，多用难字”。
　　写作者们一个个都看穿了鲁迅先生的辛辣的讽刺的把戏。写作者们果然都遵循着鲁迅先生的循循善诱、敦敦教诲。在鲁迅先生的倡导下，在当今写作者们的努力实践下，终于迎来了一个“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”的“白描”时代！
　　先说，白描的有真意！
　　现在的文确实有真意！写作者都奉行“我手写我心”，甚至“胸脯”、“下半身”、“上半身”、“身体”等等具体而有肉感的真实的写作形式！那些没有性感的身体的写作者们，不免用愤怒来遮掩他们身体的残缺。但他们却用另一种更有力的方式，对抗着那些用身体写作之徒。于是，他们开始打开装有陈芝麻烂谷的记忆的闸门，开始了他们真实的经历回忆！他们不厌其烦地写“文革”，他们不怕剥开自己的伤疤，或者是想让全天下的人都去看他血淋淋的伤疤，以引起人们的同情。他们举着不忘历史的巨大的幌子的旗帜。在旗帜之下，他们感伤怀月，而非准风谈月。他们写“文革”就如回忆“风花雪月”的经历津津乐道！他们现在本事了，时不时地旅游，访文化古迹，访风景名胜，访历史博物馆等等，然后，发一些情真意切的感慨。他们自己或许看了些文化的根源，陶冶了情操，洒下了几滴泪，但给读者的却是那么空洞，那么的千篇一律，那么的软绵绵，那么的虚伪做作！网络日记也成为了相当热门的问题，尤其是现在的博客更是热的一塌糊涂。他们为父母看了自己的日记而争取自己隐私权时，显得他们是多么的羞答答，为争取隐私权有是那么的激烈，然又像个暴露狂一样把日记般上了舞台！日记不可谓没“有真意”。
　　再说，白描的去粉饰！
　　现在的文确实没有任何的粉饰！赤裸裸的性的白描，仿佛要把裸体，把做爱的场面逼真地从字里行间给呈现出来。没有了“犹抱琵琶半遮面”的慢吞吞，这样的场面无须“千呼万唤”，连一声呼唤也不消就“始出来”了。很多的文章（书）在“写在最前面”就声明，“本文（书）用诙谐幽默轻松的笔调”，或者“感人肺腑的动人场面的描写”，或者“闪烁深邃的思想的光芒”，或者兼而有之！在写作者的眼里，读者仿佛都像是《天下无贼》里的“贼”，他们自己就是充当那个可爱的“傻根”。“傻根”在一双双“贼眼”的注视下，大嚷：“唉，谁是贼耶？俺有六万块钱！谁是贼耶！”“傻根”憨厚朴素没有任何粉饰都没有好下场，下流无耻招摇的写作者又有什么好下场？当然，有的写作者并需要表现得那么裸露，毕竟那些是小儿科的表现，是极欲表现自己的一种方式。这些写作者大多资格老，有声望，向他们约稿的人都踏平了他们“闺房”的门槛。然后，在万般盛情的邀请下，又在万般枯竭的文思下，就糊弄了一篇文字，很快文章便等到报刊的显要位置，不断连载！

作文秘诀鲁迅（作文秘诀鲁迅主要内容概括）

鲁迅《作文秘诀》读后感

先生文章的第一句话，“现在竟还有人写信来问我作文的秘诀”一个“竟”字触目惊心，大作家鲁迅认为写作是没有秘诀可言的，不着痕迹表明观点，所以认为写信的人不可思议。要写出如先生这般传世之作，确乎没有秘诀，但普通人作文确实可以通过训练提高，这训练的方法、技巧，也可以称之为秘诀吧。

鲁迅先生在文中嘲讽了古文的秘诀，从内容上来说，通篇有来历，个人什么都没说，即“今天天气，哈哈哈……”而已。修辞呢？一要朦胧，二要难懂。方法是：缩短句子，多用难字，是变戏法的障眼的手巾。

文章的最后，鲁迅先生说：“倘要反一调，就是“白描”，白描的秘诀，和障眼法反一调：有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。”读到此处，不由默笑、点头、叹服！

白描是作文的秘诀，可是，白描也最难，学生习作中，最缺少的一直是白描。如果用搏击来比喻，白描好似赤膊上阵，要的是拳拳到肉，这种和文字的近身搏击，没有细致的观察，没有语言的敏感度，没有丰富的生活积累，如何能写得出？如果课堂上对学生的语言训练，没有通过实践，而只是老师自以为是的讲解，没有学生自己的体悟，而是教师的灌输，学生记住的是一些所谓的应付考试的方法，学生语言敏感度的获取又少了一个主要渠道。如果课下作业布置过量，学生没有可以自由支配的时间来看书，来阅读，来观察和体悟生活，学生语言敏感度的训练又缺失了一个渠道。

难怪大师说，作文没有秘诀，“父子作家”“夫妇作家”只能是传说啊！因为即使知道了作文的秘诀，要写好作文，从知道到做到，还有十万八万里，还需要翻山越岭，并且没有人可以保证，一定可以到达。

那又怎样呢？感谢伟大的鲁迅学生，给出了我们作文的秘诀，先从有真意开始。语文教师课堂教学，要多一些真诚，少一些花里胡哨的空架子，带领学生在文字里出生入死，在文字里来回穿梭，在文字里体悟人生，感悟文字的温度，情味，不断去粉饰，少做作，勿卖弄！

作文秘诀鲁迅的主要内容和写作目的是什么？

主要内容:我们常常听到，大师教徒弟总要留一手，但是我认为写作是没有秘方的。我们写作的时候，不应该追求晦涩难懂，不能故弄玄虚，不可以太陈旧，不可以欺骗世人。我们的文风一定要朴实、真诚。
写作目的:作者批评了一些所谓的大师和文豪。鲁迅写出了作文的真谛。

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