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学会写作的好处（学会写作的好处英语作文）

发布时间：2023-03-12 07:57:08 稿源：创意岭阅读： 139 问大家

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于学会写作的好处的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、写作能改变人生吗？
2、孩子为什么写作文好
3、写作的四个方面和五个好处
4、学习作文有什么好处呢？

学会写作的好处（学会写作的好处英语作文）

一、写作能改变人生吗？

《高效写作》的作者汤小小用自身的经历充分证明了这一点。30岁之前她的生活一塌糊涂，在千里之外的城市工作，住在城中村最简陋的房子里，工资去除生活费所剩无几。每天加班，周末顶多也休息一天，刚满周岁的孩子被迫独自留在老家，一年只能回去看一次。

那时，她不知道该怎么样改变当时的状况，只知道内心有个声音在呐喊：我不要过这样的生活，我想更多的时间和自由，我想把孩子接到身边...。后来她找到的出口是写作，通过多年写作的坚持和沉淀，她最终活成了自己想要的样子。

还有另一个人，也快30岁了，仍然碌碌无为，还一直受到反复发作抑郁症的折磨，但他不甘平庸。在他最穷的时候，他的卡里只剩下不到200元，与此同时他开始写文章，他在上写了大量的短，和读者分享成长心得，靠着这些短文它成为2016年排名第二的签约作者，微信公众号矩阵读者突破100万。读者通过他的文章了解他，喜欢他，信任他，并愿意跟着他一起成长学习，这个年轻人叫做彪悍一只猫，很多人都知道的一个互联网大咖。

说到写作，很多人的反应是：普通人也需要写作？从成长的角度看，我们是需要写作，尤其在当今这个自媒体时代，学会写作对于普通人来说，绝对比任何其他事情有更多好处。写作并非作家的专利，普通人都可以写，只要发自内心，写出真情实感就行。

细数写作好处，每个人的理解和感悟各不相同，写作可以拓展思维，优化表达，提升你的逻辑思维能力，提升个人影响力，让你具有深度的思考力，写作会迫使你去学习，让你对周围的人和事物更加的敏锐的觉察度。写作绝对是一件有益身心的好事，关键在于多观察、多思考、多动笔。

一件事情在没有好结果之前，多数人是不愿意相信它的价值，即使知道这么好处，很多人依然觉得写作是一件很难的事情，80%的人坚持不下去，有这三个原因：

1、没有技巧不懂逻辑：其实写作也有套路的，你懂得了底层逻辑，懂得了一些技巧，就可以写出好文章

2、没有写作的目标：要知道自己为什么而写？你写作要达成什么样的目标？这很重要。

3、没有可观的收入：写作也要能变现，热情才会更高，动力会更足。

写作就是输出，需要有长期持续输入才能保证有质量的输出，大部分写作的高手都是终身学习者，写作和阅读就像是一呼一吸，不可分离。不能持续学习的人也是难以坚持写作的。

想通过写作逆袭人生的三个先决条件：

1、心态：写作是一个长期的过程，绝非一朝一夕就可以做好，必须要做好打持久战的准备。

2、时间：你需要是投入大量的时间，如果每天连一个小时都抽不出来，你可能还没准备好。

3、能力：对写作有最起码的认知，了解各大写作平台的调性，及不同平台的优势和规则。

1、构思：

选题：有新奇性，刷新认知的，有实用性的，能引发共鸣的

角度：切入角度越小越锐利，越新越能引人注意，内容越轻越易传播

素材：养成随时随地收集素材的习惯，逐步建立自己的素材库，写作高手都有自己的素材库

2、架构：

标题：击痛点，引共鸣，激好奇，带热点

开头：好故事，提问，引用，或现象或观点

结构：总分总式，并列式，盘点式，对比式，解题式

结尾：升华总结+金句

3、可读性：

画面感：有故事，有场景

可信度：真实，数字，人名，地名

代入感：有普遍性，接地气，有节奏

4、文笔：

好的文笔都是练出来的，准备开始写作时，找个不受打扰的地方，下笔行文尽量一气呵成，先完成再完美，切忌边写边改。

5,、反复修改：

好多文章都是改出来的，三分文章七分改，好文不厌百回改。最好的修改方式就是通读两篇，或者用APP语音朗读来听，会更容易听出问题，快速修改。

王小波说，只要是个人，但凡读过几本书，身边又有纸和笔，都可以去写作。

如果你也想逆袭人生，那就爱上写作，喜欢写作，让写作成为每天必不可少的运动，正如每天坚持跑步一样，时间久了，对身心就有很大的益处。

二、孩子为什么写作文好

1. 为什么要写作文

好处一：写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。这又锻炼了孩子的组织能力。

好处二：写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织搜集材料，必须阅读啊，不读是不知道这资料到底合适不合适。要写作文了，你再去找资料，是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。

好处三：写作文可以开阔孩子的思维，让孩子敞开思想，任意的需想象，然后写下来。这就培养了孩子的思维，去拓展。

好处四：培养孩子的语言表达能力，可以更好的组织言语。

还有很多，总之写作文对孩子的好处很多，所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。给孩子一个好的将来。希望你满意哦。。多写作文有好处呢。。别忘采纳

2. 孩子作文不好什么原因

首先，作文很难教。

“作文课没有系统的教材教法，在语文教科书里作为单元训练编写，于是很多老师无法进行系统训练，有时让孩子在家里完成作文，让家长也头疼。”其次，作文很难改。

“学校里学生多，而语文老师的教学时间有限，无奈之下，只能以‘好、中、差’等去评定作文而无法细细修改。”第三，作文学习，难见成效。

“作文评卷主观性强，扣几分、十几分都是有可能的，许多学生语文考试的失分点都在这。作文仍然是小学阶段的难点，如何让孩子学会作文，明白写作的顺序、方位，明白如何打动读者尤为重要，”史老师说，“小学是孩子们培养基础写作能力的重要阶段，作文的成败对未来中考、高考的成绩、甚至工作都有一定影响。

以‘奇’与‘趣’为特色的‘奇趣作文’能帮助学生攻克作文难关，令学员在习作时随心所欲、得心应手。”有趣的“奇趣作文” “奇趣作文可以帮助孩子化难为易，轻易掌握写作方法。”

史老师总结道，奇趣作文的教材针对小学二至六年级的学生而设计，内容童真童趣，让学生们像逛游乐园一样去学习，起到事半功倍的效果。比如：每一册的《奇趣作文》都有“美食城”、“藏宝洞”、“魔法山”等栏目，让孩子们通过看卡通故事，扮演教材上的卡通人物去读美词、美句和美文，爱上写作、学会写作。

“奇趣作文”把生活中的场景在课堂内重现，老师通过“观察”、“联想”、“分解”、“特写”等方法，将写人、写事、写物、写景四大类作文的基本方法深入浅出地教会学生，学生只要学习半年就能把文章写得有条不紊。记者了解到，这样的作文学习方法是卓越教育独有的，它讲求扎实训练和自由创作相结合，旨在拓展学生的思路和丰富语言表达能力。

在家可否学习奇趣作文？史老师建议，学习作文还是由专门老师指导较好。首先，写作需要一个氛围。

孩子们聚在一起创意和思路更多。其次，“奇趣作文”的老师利用生动的课堂形式去启发学生的写作灵感、提升学生的写作能力、并细致批改学生的初稿。

在卓越教育，倡导“好文章是改出来的”。每一篇孩子的习作，老师都会认真地改上多遍并与孩子一起探讨修改的内容。

学期末，老师为每一位学生量身打造两本优秀作文集：一本叫《自己创作园》、一本叫《优秀作品集》，都是学生课堂的习作打造而成。这样一来，充分地激发了孩子的创作热情。

史老师强调，学好作文，才能学好做人。“只有一个热爱阅读、热爱生活、热爱社会、勇于创新、情真笔勤的人才是真正的栋梁。”

3. 孩子总是为写作文犯愁怎么办

当孩子感到写作文难的时候，一定存在着一个重要的问题，那就是写作能力比较差，具体表现在以下几方面：我习惯于把孩子在写作过程中运用词语表达想法、谋划布局等的过程说成硬件能力。

三年级孩子硬件方面能力的不足主要表现为词语积累不够，或者是掌握得不深刻，不能灵活运用；不理解题意，脑子里没有想法，不知道写什么；掌握的素材有限，不懂得取舍，不会围绕着作文题目来选材。导致孩子硬件能力不足的原因主要有三个方面，一是语文知识掌握得不够扎实。

眼下，家长都重视孩子的学习，这方面的原因少了许多。二是缺乏系统的阅读，导致知识和文化底蕴不足。

三是三年级学生的思维处于由形象为主向抽象为主过渡的阶段。虽然他们能够凭借丰富的表象，认识事物的非本质属性，但是，他们的逻辑思维能力还比较差，不能很好地围绕一个主体选取素材。

很多孩子不会写作文，就是因为觉得作文难，但难在哪里呢？难在怕写出的文字不符合老师、家长的要求而要重写。即使我们嘴上说着让孩子自由表达，但是当孩子写出来后，我们却要按照我们的标准评点一番，让孩子改正，这样，孩子就会很失望。

因为即使一两百字的文章，对孩子来讲也是个大工程，他是花费了好大的力气写出来的，写完后他们觉得很不错，这个时候他们需要的是我们的鼓励，而不是挑刺。一旦我们“心比天高”，总是警告孩子“认真写”“改改这里、那里”，那么，孩子就会对作文产生畏惧心理，从而失去了写作文的兴趣。

不过，只要三年级孩子多阅读、多练笔，孩子的写作能力获得了提升，那么，写作文就不会是孩子学习上的“拦路虎”了。

4. 用什么方法教小孩写作文好

低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写.锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益.高年级的孩子.一定要勤练笔.以下是我的一点体会，供你参考.如何写好作文？1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧.比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书，用心读，学会借鉴.好的文章、好词、好句，学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材.6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华.但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实.8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 .9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.参考资料：。

5. 家长必看：孩子作文写不好怎么办

小学生刚开始接触作文，作文写得不是很好，甚至有个别的学生甚至无从下手，这是正常现象。可是这时，有些坐家长的可急了，忙给自己的孩子找家教、报辅导班，恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手。我以为家长的这种做法大可不必。家长的心情可以理解，但是做法不可取。

你让孩子上作文辅导班，老师讲的写作技巧，他们似懂非懂，理解、把握不了，只能挖空心思、冥思苦想。写出来的作文虽有框架，却无血肉，天然得不到老师、家长的认可。这不仅轻易挫伤孩子的写作积极性，还会影响孩子的学习爱好，产生畏难、厌学情绪。大家清晰：爱好是最好的老师。假如孩子这么小就对学习没有了爱好，那后果可想而知。

实在，小学生不善于写作文，最关健的仍是他们的阅读量少，肚里没货。大家都知道这么一个道理：要想从一个瓶子里倒出水来，首先要给这个瓶子装水。假如这个瓶子空空如也，任你怎么倒、怎么挤，也是出不来水的。写作文也是同样的道理，假如学生阅读面不广，没有看过几本书，肚里没有货，你想，他能写出令人满足的作文吗？巧妇不也难为无米之炊吗？

因此，我以为：要想让孩子喜欢写作，首要任务是引导孩子热爱书、多读书、多交流。宋朝大文豪苏东坡主张“博观而约取，厚积而薄发”、唐朝大诗人杜甫主张“读书破万卷，下笔如有神”，还有一句话“听君一席话，胜读十年书”也正说明了大量的课外阅读和与人的沟通对写作的重要性。

人教版小学语文教材五年级上册课文《小苗和大树的对话》中，国学巨匠季羡林就明确说：要想写好作文，就必需多读课外书。课外阅读是开发学生智力的有效途径。课外阅读除了能够使学生增长知识、培养美德、进步能力，还能够促进他们智力的开发。它不但有助于学生心理素质的培养，而且有益于学生智力的开发。而所有这些，都有利于学生写作能力的进步。另外，沟通除了和家长、和同学口头沟通交流外，还可以去网上多看看别人写的作文、多分享下彼此间的生活经验。我记的一个很好的网站就是学乐中国，它是中国首家的sns社区性质的小学生学习网站，在里面除了可以学习与教材同步的知识外，更重要的一点是可以交朋友，可以与同龄人对话。我觉着这一点是很多网站应该学习的地方，你在这个网站上交到朋友了一定会使自己网站的黏度提升。

家长，为了你的孩子能够健康成长，为了你的孩子分歧错误写作失去爱好，请不要过早让你的孩子上作文辅导班，而是让他们多读书、多沟通。

6. 孩子作文不好什么原因

首先，作文很难教。

“学校里学生多，而语文老师的教学时间有限，无奈之下，只能以‘好、中、差’等去评定作文而无法细细修改。”第三，作文学习，难见成效。

在家可否学习奇趣作文？史老师建议，学习作文还是由专门老师指导较好。首先，写作需要一个氛围。

在卓越教育，倡导“好文章是改出来的”。每一篇孩子的习作，老师都会认真地改上多遍并与孩子一起探讨修改的内容。

史老师强调，学好作文，才能学好做人。“只有一个热爱阅读、热爱生活、热爱社会、勇于创新、情真笔勤的人才是真正的栋梁。”

7. 用什么方法教小孩写作文好

9。

以下是我的一点体会，可以进行仿写，节假期走出去、好的开头及结尾，既能练笔、好句。

6、坚持写日记。一定要勤练笔。

高年级的孩子，开始多看同步作文，写你的所见，又积累了素材。

8，过多会显得华而不实，学会积累、所闻，并使文章得以升华、确立新颖。有时能起到事半功倍的效果。比如、好词、好词好句的用法，平时多背一些好的段落。锻炼孩子讲故事，你不妨学会一些技巧，学会借鉴，不宜过多，使你的文章更加有说服力。但要恰到好处。以备考试用之。

7，即变通的能力；写出你的真情实感、接近大自然；写你的亲身体会，才会生动感人、好的文章源于生活，对写作很有裨益，这样的文章，引用仙人的诗词歌赋。

3，供你参考、学会套用，用心读。

如何写好作文。

三、写作的四个方面和五个好处

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每写一篇文章之前都要设定目标，为什么去写，如果没有目标，就像出门不知道走哪条路，一定会停下来纠结。

今天这篇文章的目标设定为说明，说明写作的作用，目的是让别人得到更有效的信息。

大家肯定会有一个问题，学会写作到底对自己有什么帮助？

在解决这个问题之前，我们有必要先来了解一下写作的三大属性，技能，工具、爱好。

1:技能。

会写作就相当于拥有了一项技能，就像厨师会炒菜，司机会开车一样。看看身边的人就会知道，一旦拥有这项技能，你的优势便会大很多。

2:工具。

你一旦拥有了写作技能，它便成为了你手里的一把工具，你可以用它增加产能，写作+生活，写作+工作，越写越快乐。

3:爱好。

写作能让人充实快乐。

有人用写作记录成长，有人用写作缓解压力，有人陶冶情操，当别人给你点赞，你会收获惊喜和信心，更会乐此不疲。

这3点便是写作的直接作用。

写作还有什么用，这要看你对应的场景和个人的倾向，并且必须加强以下四个方面，作用便自然凸显了。

1:个人表达。

个人表达的内容需要贴近生活，比如育儿，健康，旅游。一定是自己亲身经历过的，这样更容易有代入感，更容易感染别人。

2:品牌塑造。

再小的个体也需要品牌。

品牌不只是Logo，而是用户对某个对像整体的认知和印象。比如“飞人刘翔”“得过诺奖的莫言”。因为这些标签已成为大家普遍的共识，一提到这些，用户就会产生直观的联想。

在发达的自媒体时代，个人靠写作就能塑造品牌。比如我们社群的“高原麦客”通过七百多天的持续日更，建立了“日更达人”这个品牌。当然这个品牌的溢价一定会随之而来。

3:虚构创作。

虚构写作是写作的一个重要分支，小说，戏剧都是虚构写作。

我们一定要会编故事。

虚构写作来源于生活，需要作者有较多的阅历和较深的生活体验，但同时虚构小说创作又要高于生活，需要作者掌握叙事技巧，有深度挖掘和二次创作能力。

《平凡的世界》一书是最好的例证，通过描写最普通平凡的人和事来爆发出巨大的力量，读后像有一团火在胸中燃烧，这种力量会震撼到每一个人。

4:写作疗愈。

是指通过写作实现自我对话，陈述，罗列，分析，归纳，转移，升华等方法，解决自身遇到的问题，最终实现解压，放松，疗愈的写作方法。

每次写作都像死过一回一样，但更像运动完大汗淋漓的通透，爽！

总结：

1:写作是工具是技能也是体验。

2:写作的四个进阶方向：个人表达，品牌塑造，虚构创作，写作疗愈。

写作方法入门是简单的，但写作技巧和写作实践，却是可以伴随一生的。

但不管个人表达，品牌塑造，虚构，疗愈，写作都不是让你成为另一个人，而是表达最真实的自己。

永远都没有最好，只有比过去好一点，比刚才好一点，所以不用想着尽善尽美，只需拿起笔写下第一行，便会有第二行，写下第一段，就有第二段。

不会写作，有可能是思维的问题，或者是思维转换的问题。从意识到思考，从思考到表达，每一下都是惊险的一跃，写作就是写我所想。

把脑海中想到的任何第一意识，通过思考，感知，用文字表达出来，这就是写作。

而有人说，知道写作对于一个普通人又有什么用呢，我又不靠它赚钱养家。

很多人可能不理解，为什么有人能持续写作，好像没有人要求他们那么做，它们也没有赚到什么钱，可为什么还要坚持呢？

一般来说，写作有五大目标，这也是作者能坚持写作的动力。换句话说，也就是写作到底有什么用处。

一：记录。

这点很重要。

有人小学、中学，大学，人生一路走来处处都有记录，不管是照片还是文字，那都是人生真实的写照，都是生命的轨迹。

每每看到有人在文章中晒出自己小时的照片，我都会感慨，因为我没有。

那标志着一生中的某个时段在以后的回忆中是空白的，你的一生是有断层的，是不完整的。

年纪越大，越意识到老时这些东西都是你珍贵的回忆。

所以现在也会刻意的留下一些照片，作为老时寂寞的陪伴。

猛地又意识到，如果有文字那不是更好吗。

每个人都要有一本回忆录，但你的脑海中怎么能记下那么多的东西，时间不逆，发生过的事不可能重现，所以记录吧。

二：表态。

跟一个姑娘说100句话，不如用笔写下一句，我爱你。

人们通过评论和表态，明确自己的立场和态度，加强跟外界的沟通，想表明自己的态度，这也是很多人拿起笔去写的原因。

不信，现在就去给你的女朋友或者老婆写封信试试，我敢打赌，你的老婆或者女朋友的表现一定会让你大吃一惊。

因为我试过，所以我知道。

三：抒情。

记录和表态都是比较具体的针对人或事的写作。还有一种写作，不光为了具体的事，而是为了表达某种情感，而这种情绪写作也最能打动读者。

床前明月，光疑似地上霜，举头望明月，低头思故乡。李白的这种自我倾诉，又寄托了多少思乡之情。

现代人更是如此，工作节奏快，社会活动多，生活压力大，每天都有很多情绪需要一种方式释放，而通过写作，能够表达出自己的感受，也是对自身情绪的缓解，同时把感情和感受融入文章中，也更容易引起其他人的共鸣。

4:说明。

向不懂的人解释清楚一件事，这就是说明。

这两天的文章算是说明文。

首先阐明了写作是意识通过思考然后用文字表达出来的一种方式。

然后在梳理出写作的具体目标和方法。

写作中，说明的应用非常广泛，它往往被放置在评论、抒情、说服、总结这些之前，作为回顾或者铺垫。

5:应用。

应用文包括启示、通知、电报、新闻、广播稿、申请书等，这种写作的目的很纯粹，就是为了某种特别的应用。

应用文一般都有一定的固定格式，往里填充具体的内容即可。

以上是写作的五种目标，也就是我们为什么要写作的原因。

写作目标决定了写作要达到的效果，比如记录要如实还原资料，表态要让人信服，抒情要让人感动，说明要让人得到有效的信息，而应用则是让信息处理变得更准确高效。

总结：

1:写作必须要有目标，不然会迷路。

2:写作目标就是为什么写作，就是写作预期能实现的效果。

3:写作的五大目标，记录，表态，抒情，说明，应用。

4:五大目标对应五种文体，确定写作目标及可以预估会写出何种文体，反之确定某种文体也框定了写作目标。

四、学习作文有什么好处呢？

从浅层次看，学好作文可以有效提高学生学习成绩，为进入良好的大学做好铺垫！小学阶段作文占30%左右，中学占40%左右，高中要占到55%左右，而决定学生命运的高考作文分数更是占到了75%左右。凭一篇好作文拉大分数差距从而进入优秀大学不再是什么新鲜事。近年来，随着新课标的推行，作文更是越来越受到重视。经中国教育学会调查，大凡作文良好的学生升入高年级，学习成绩大多优秀，约占2/3，因为他们都有较强的阅读和写作能力。另外，随着近年高校自主招生政策的实施，从2004年开始，28所重点高校招作文尖子生。例：北大、清华、复旦、南开、中山等大学分数线降低20—30分，北大降了30分。甚至有专家预测：未来中高考中，语文将只考读写。

作文学习的重要性还体现在学生综合发展上。作文是学习各科的基础。许多同学可能都有类似的经历：在做数、理、化题目时，往往会遇到一类实际运用题，觉得无从下手。而这并不是因为题目本身多难，而是题目太长，读了半天也不知所云。所以没有扎实的作文和语言基础，其他学科往往也很难学好。

作文还是与人沟通的最重要的交际工具。一个人在作文的过程中实际是对自己所积累的所有字、词、句、篇、成语、俚语、俗语、修辞、课外知识等等知识点的一次全面动员和复习，通过作文有效手段进行放大，是一个循环学习强化的过程。在这个过程中，学生感觉自己还不会的东西，自然就会再学习，自然促进了阅读兴趣和学习兴趣的培养，同时，也积累了大量的新知识，从而为以后的出口成章、胸有诗书、气质高雅、谈吐不凡打好基础，最终事项与人更好的交流这一目的。

学好作文，有过硬的文笔，也是未来就业的基础及途径。从专业角度来讲，有过硬的文笔，可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策化业，甚至是我们的作文指导培训……从方便生活角度来讲，有良好的文笔功底，无论在任何单位，从事任何职业，都会受到器重。虽这些都只是一些假设，而历史上因为语文未学好而产生的教训也是有的。想当初，法拉第发现电磁感应的论文就是因为语言难懂而在很长一段时间里未被人们所理解，直到另一位科学家以流畅、通俗的文字介绍了这一发现，世人才为之惊叹。现在，升学容易，就业难，为了升学，为了就业，好多家长培养孩子有多方面的专长，如艺术、美术乐器等，其实，如用学这些科目的时间来专修写作，那么写作专长更突出，将来对孩子的影响也更大，并且受益终生。

作文培训最终要归结为思维的开发，通过作文中良好的思维感知、逻辑训练、宏观能力训练、篇章结构训练、细节管理训练等等方法，可以让学生的性格变得更开朗，思维更活跃，思维更清晰，做事更周全，从而也为人生奠定基础。在这里有个简单的实例：根据我们调查，大凡整体发展较好的学生，在人们眼中懂事、认真、专心的好孩子，其作文功底都不错。这是为什么呢？答案很简单，因为作文训练的提纲写作就是一种对孩子细节培养周全程度的反复训练。诚然，一个考虑问题周全的孩子，他的学习成绩和处事能力一定成为他所在群体的前列。

综上所述，作文学习相当重要。那我们就一起为孩子的未来奠定良好的基础吧！让您的孩子终身受益！

以上就是关于学会写作的好处相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。