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山东学校景观设计加盟（山东景观设计公司排名）

发布时间：2023-03-13 11:47:47 稿源：创意岭阅读： 56 问大家

大家好！今天让小编来大家介绍下关于山东学校景观设计加盟的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

1、济南哪有学CAD,PS,3D等设计软件的培训班？
2、园林景观设计本科学校
3、景观设计专业的比较好的考研学校有哪些？
4、园林专业自我鉴定

山东学校景观设计加盟（山东景观设计公司排名）

一、济南哪有学CAD,PS,3D等设计软件的培训班？

济南学CAD、PS、3D等设计软件的培训班很多，建议选择综合实力好的专业机构。

想要学好PS其实不难，最主要是有没有决心，不妨先用60秒时间来测试下

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二、园林景观设计本科学校

1、园林景观设计，主要是风景园林和园林2个本科专业。

2、风景园林专业的本科院校：

A++

北京林业大学；同济大学；南京林业大学；

A+

华南理工大学；重庆大学；西安建筑科技大学；

哈尔滨工业大学；东北林业大学；河南农业大学；华中农业大学；中南林业科技大学；

B+

河北农业大学；内蒙古农业大学；沈阳建筑大学；东南大学；南京工业大学；福建农林大学；江西农业大学；郑州大学；四川农业大学；西北农林科技大学；

北京建筑大学；苏州科技大学；合肥工业大学；安徽建筑大学；青岛理工大学；山东建筑大学；华中科技大学；湖南大学；桂林理工大学；四川大学；西南交通大学；

C+

北方工业大学；北京农学院；天津城建大学；苏州大学；南京农业大学；浙江农林大学；中国美术学院；山东农业大学；青岛农业大学；西南大学；

沈阳农业大学；吉林农业大学；北华大学；吉林建筑大学；河南城建学院；湖北美术学院；华南农业大学；广州大学；广西大学；昆明理工大学；四川美术学院；

D+

吉林艺术学院；东北农业大学；上海应用技术大学；淮阴工学院；长江大学；湖南农业大学；广州美术学院；广西艺术学院；海南大学；重庆文理学院；

华东理工大学；徐州工程学院；浙江理工大学；浙江万里学院；江西师范大学；德州学院；山东工艺美术学院；河南科技学院；许昌学院；重庆师范大学；福州大学；

E+

内蒙古科技大学；大连工业大学；长春大学；安徽理工大学；安徽科技学院；华侨大学；江西理工大学；南昌工程学院；湖北工业大学；南华大学；湖南城市学院；暨南大学；广东工业大学；西南民族大学；西华大学；绵阳师范学院；

河北科技师范学院；内蒙古工业大学；辽宁工业大学；黑龙江科技大学；福建工程学院；三明学院；黄淮学院；湖北工程学院；邵阳学院；怀化学院；重庆交通大学；成都理工大学；西昌学院；六盘水师范学院；云南大学；

3、园林专业的本科院校：

A++

北京林业大学；东北林业大学；南京林业大学；

A+

中国农业大学；华中农业大学；中南林业科技大学；西北农林科技大学；

南京农业大学；浙江大学；浙江农林大学；河南农业大学；四川大学；四川农业大学；西南林业大学；

B+

天津大学；河北农业大学；哈尔滨师范大学；上海交通大学；福建农林大学；江西农业大学；山东农业大学；湖南科技大学；岭南师范学院；仲恺农业技术学院；西华师范大学；贵州师范大学；昆明理工大学；聊城大学；

北京农学院；山西师范大学；齐齐哈尔大学；佳木斯大学；江苏师范大学；徐州工程学院；青岛农业大学；临沂大学；吉首大学；肇庆学院；嘉应学院；重庆文理学院；安康学院；

C+

衡水学院；内蒙古农业大学；沈阳大学；北华大学；上海应用技术大学；金陵科技学院；湖州师范学院；安徽农业大学；安徽科技学院；井冈山大学；南阳师范学院；成都理工大学；电子科技大学成都学院；云南师范大学；

苏州大学；河南科技大学；河南科技学院；长江大学；华南农业大学；广东海洋大学；广西大学；西南大学；长江师范学院；绵阳师范学院；贵阳学院；云南农业大学；延安大学；

D+

天津农学院；沈阳农业大学；沈阳建筑大学；吉林农业大学；东北农业大学；常州大学；滁州学院；江西财经大学；南昌工程学院；韶关学院；佛山科学技术学院；海南师范大学；昆明学院；甘肃农业大学；

河北科技师范学院；山西农业大学；牡丹江师范学院；淮阴工学院；黄山学院；上饶师范学院；山东建筑大学；菏泽学院；商丘师范学院；河南城建学院；新乡学院；怀化学院；西藏大学；青海大学；

E+

运城学院；内蒙古民族大学；长春大学；上海海洋大学；扬州大学；丽水学院；安庆师范大学；皖西学院；九江学院；潍坊学院；湖北民族学院；邵阳学院；惠州学院；海南大学；贵州大学；大理大学；榆林学院；石河子大学；新疆农业大学；塔里木大学；

天津城建大学；河北工程大学；沧州师范学院；延边大学；吉林农业科技学院；黑龙江八一农垦大学；上海商学院；安徽建筑大学；阜阳师范学院；淮南师范学院；闽南师范大学；宜春学院；黄淮学院；湖北科技学院；湖北工程学院；湖南农业大学；湖南城市学院；玉林师范学院；铜仁学院；宁夏大学；

三、景观设计专业的比较好的考研学校有哪些？

考研是全国选拔性的考试，不能用好考与不好考来衡量，需要考生平时注重复习质量。

1、北京林业大学园林学院

定位：雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师，全国排名第一位。

学校总体实力：北京林业大学属教育部直属“211工程”全国重点大学

办学背景：园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地。学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业，1956年全国院系调整时调入北京林学院，改名为城市及居民区绿化系。其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科，同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权。其中院士2人，学科主要带头人：孟兆祯，规划设计专家，中国工程院院士，1956年9月毕业于北京农业大学造园专业，建设部风景园林专家委员会副主任，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任。陈俊愉，园林及花卉专家，师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授，中国工程院院士。张启翔，园林及花卉专家，1982年1月毕业于北京林业大学，建设部风景园林专家组成员王向荣，规划设计专家，1983年毕业于同济大学建筑系，建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家。

学院弱点：办学实力强悍，但内部团结有待加强，园林规划设计人才的培养需要多学科合作，需要有人出来整合。

2、同济大学景观学系

定位：建筑院校中风景园林教育第一高校，根基扎实，成果丰硕，全国排名第二位

学校总体实力：教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学

办学背景：开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史，于1958年开办城市规划(城市绿化专门化)班;1979年开办风景园林专业;1986年建立风景园林硕士点。拥有景观规划设计硕士点及博士点，目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业。

学科主要带头人：刘滨谊教授，建设部风景园林专家组成员，全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员，《中国园林》期刊编委，《城市规划汇刊》期刊编委，《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师

弱点：毕业学生植物素养不足，植物营造空间意识淡薄

3、南京林业大学风景园林学院

定位：实力雄厚，专业性极强，华南地区着名的园林教育基地，全国排名第三位

学校总体实力：华东地区专业性较强的林业院校

办学背景： 1956年创建城市居民区绿化专业,培养了二届本科生。1981年园林专业恢复并正式面向全国招生。创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人，与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为“中国园林三陈”。其所着<造园学概论>、<观赏树木学>、<中国造园史>、<园冶注释>等是中国风景园林学科的经典论着。拥有园林植物与观赏园艺博士点，城市规划与设计(含风景园林规划设计)硕士点，现有专业教授、副教授12人学科主要带头人：王浩，1983年毕业于同济大学建筑系风景园林专业，济大学兼职教授、建设部风景园林专家顾问、国务院学位委员会风景园林专业硕士学位指导委员会委员、中国风景园林教育专业委员会副主任委员、《中国园林》编委、《南京林业大学学报(人文版)》常务编委、《风景园林》编委王晓俊(已经离开南林)，前风景园林学院国园林规划设计教研室主任，着名年轻园林设计教育家另外有丁彦芬、谷康、芦建国、田如男等大批优秀规划设计师

弱点：学校园林教学环境有待改善，教学硬件薄弱

4、清华大学景观学系

定位：依靠强大的学校品牌效应及建筑学院的基础，迅速崛起成为中国大陆一所不可忽视的景观教育高校，全国排名第四位

学校总体实力：教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学

办学背景： 1951年在梁思成先生支持下,清华曾经成立过我国第一个“园林学组”。现在的景观学系成立于2003年10月，学科主要带头人：吴良镛，中国科学院院士，中国工程院院士，国家一级注册建筑师，国家注册城市规划师;杨锐，清华大学建筑学院景观学系常务副主任;另外有朱育帆、刘海龙、孙凤岐、胡杰等大批优秀规划设计师

弱点：学校缺乏景观(园林)本科教育，不能自主培养优秀本土学生

5、东北林业大学园林学院

定位：东北地区园林教育最好的学院，扎实的专业办学实力和悠久的学科背景，全国排名第5位

学校总体实力：教育部直属“211工程”全国重点大学

办学背景： 1985年东北林业大学建立园林专业，隶属于森林资源与环境学院，1998年10月成立园林学院，拥有园林植物与观赏园艺、城市规划与设计两个硕士点学科、一个风景园林专业学位硕士点、一个园林植物与观赏园艺博士点学科。学科主要带头人：许大为教授，风景园林规划与设计师，毕业于北京林业大学园林专业，国务院风景园林专业学位指导委员会委员还有过元炯、卓丽环、田大方、焦守丽等一大批中南地区规划设计师。

弱点：学科缺乏强劲的领头人

6、北京大学景观学院

定位：依靠强大的学校品牌为后盾，迅速成名的景观高校后起之秀，全国排名第6位

学校总体实力：教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学办学

背景：归国设计博士俞孔坚创立于1997年3月。学科主要带头人：俞孔坚、景观设计师教授、北京土人景观与建筑规划设计研究院院长、首席设计师。留学于哈佛大学李迪华，副教授，北京大学景观设计学研究院副院长，中国生态学会城市生态学专业委员会秘书长学院

弱点：办学实力薄弱，似有依靠短期炒作发家之嫌疑。

7、华中农业大学园林学院

定位：华中、华南地区园林教育最好的学院之一，扎实的专业办学实力和悠久的学科背景，全国排名第七位。

学校总体实力：教育部直属“211工程”全国重点大学

办学背景：学院的前身是1940年的湖北省立农学院设立的园艺系和1948年武汉大学农学院的园艺系。1952年，两院系合并，1971年，园艺系改为园林系。园林植物与观赏园艺学科是农业部重点学科，于2003年获得博士学位授予权。具有城市规划硕士点(省级硕士点立项建设)。教授30人，副教授27人，讲师36人。

学科主要带头人：高翅，风景设计师，华中农业大学教授，师从北京林业大学园林设计教育家郦芷若教授，国务院风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员邓秀新，园艺学家，中国工程院院士，师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授。包满珠，院长，建设部风景园林专家组成员。1991年于北京林业大学获园林植物博士学位，导师陈俊愉教授，同时还拥有吴雪飞、裘鸿菲、秦仁强、张斌、陈龙清王彩云姚崇怀等一大批中南地区规划设计、园艺专家。

学院弱点：学科缺乏强劲的领头人，学术氛围不够活跃

8、华南农业大学林学院

定位：华南地区园林教育最好的学院，较强的专业办学实力和悠久的学科背景，全国排名第八位。

学校总体实力：华南农业大学，广东省和农业部共建“211工程”全国重点大学

办学背景： 1952年华南农学院成立，设立林学系，1988年10月改制为华南农业大学林学院。现有博士生导师8人，硕士生导师40人。学科主要带头人：李敏、园林设计师、先后师从北京林业大学汪菊渊院士和清华大学吴良庸院士。王绍增，《中国园林》杂志主编，1982年研究生毕业于北京林业大学园林系，还有张文英、杨学成等一批华南地区规划设计、园艺专家

学院弱点：设计教师的班子还是薄了一些

一般来说，园林考研分为两个方向，一个是风景园林，对应考研的园林专业一般叫做城市规划于设计方向，还有一个是植物园林，所对应的考研专业叫做园林植物与观赏园艺，风景园林方向的考研专业课基本上是不考数学的，考的是快速设计，而植物园林则考的是数学或化学任选一门，具体的专业课考试科目要依照所报考的学校来定

以下是有园林专业的学校列表，至于排名我只是知道北林的是排第一位的，上海同济也很不错，还有南林、华南农大、华中农大、西南农大等

北京：

中国农业大学(风景方向专业课考数学和快速设计)

北京林业大学(非常好的园林专业学校，风景方向专业课考建筑快速设计和园林快速设计两门，好像均为6小时快速设计，要求高比较难考)北京农学院(不了解)

天津：天津大学天津城市建设学院天津农学院

上海：上海交通大学同济大学(设计方向也是不考数学，也是相当好的园林专业学校，相对于北林能稍微好考些，但难度也非常大)

重庆：西南农业大学重庆文理学院

河北：河北农业大学河北工程学院河北科技师范学院

河南：河南科技学院

山东：山东农业大学莱阳农学院山东建筑大学临沂师范学院潍坊学院

山西：山西农业大学山西师范大学

安徽:黄山学院安徽农业大学阜阳师范学院安徽建筑工业学院安徽技术师范学院淮南师范学院

江西:江西农业大学宜春学院

江苏:苏州大学南京农业大学徐州师范大学苏州科技学院

浙江:浙江大学浙江林学院

湖北:华中农业大学湖北民族学院

湖南:湖南农业大学中南林业科技大学吉首大学湖南城市学院

广东:华南农业大学湛江师范学院韶关学院肇庆学院仲恺农业技术学院

广西:广西大学

云南:云南农业大学西南林学院

贵州:贵州大学贵州师范大学

四川:四川大学成都理工大学四川农业大学西华师范大学

陕西:西北农林科技大学延安大学

青海:青海大学青海师范大学

宁夏:宁夏大学

黑龙江:

东北林业大学(风景方向不考数学考的是园林设计包括园林工程的笔试和4小时园林建筑快速设计，每年的分数线基本都为300左右，英语政治分数线都为45分，09年招收了34人，园林设计方向口碑也不错)

东北农业大学(虽然相对比较好考，但风景方向也考数学或化学)

佳木斯大学齐齐哈尔大学黑龙江八一农垦大学

吉林:吉林农业大学发展学院北华大学延边大学长春大学

辽宁:沈阳农业大学沈阳建筑大学

新疆:新疆农业大学塔里木大学

内蒙古:内蒙古农业大学内蒙古民族大学

海南:华南热带农业大学海南大学

福建:福建农林大学漳州师范学院

甘肃:甘肃农业大学

四、园林专业自我鉴定

园林专业自我鉴定

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以使我们更有效率，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是我精心整理的园林专业自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

园林专业自我鉴定1

我是园林设计专业大四的学生，即将离开美丽的校园生活。

从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱！我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。

为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。

园林专业自我鉴定2

本人自信开朗大方，待人诚恳，具有良好的沟通能力和团队合作精神，做事认真细心有耐心，能吃苦，喜欢爱运动，身体素质好。

对于园林乃至景观建设整个行业，无论是做设计还是做施工本人都非常的喜欢并热切的希望加入到这个行业中来。具有良好的手绘表现能力及制图识图能力；具有基本的编程能力，能熟练运用3dmax,Autocad,photoshop等软件；

在校期间任校电子竞技会长，负责组织会员参与各项活动以及筹集各项活动的赞助经费等，有良好的交际能力及组织能力；积极参加学校的各种活动，比如说学校各院院徽设计征集、各种景观设计竞赛、各类体育比赛等。

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园林专业自我鉴定3

我是园林设计专业大四的学生，即将离开美丽的校园生活。

从踏大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗

在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而了自己的学习能力和分析处理的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是：，热心待人，勇于挑战自我。

为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

1、本人积极向上，学习刻苦努力，学习成绩优秀

2、有扎实的专业知识，能够熟练操作autocad、photoshop、 3dmax等专业设计软件，熟悉专业图纸制作流程，并具备一定的手绘表达能力

3、精力充沛，有良好的心理素质，能积极应对各方面的压力

4、有丰富的团队管理经验，高度的热情和责任感，有良好的管理技术和组织

园林专业自我鉴定4

本人自信开朗大方，待人诚恳，具有良好的沟通能力和团队合作精神，做事认真细心有耐心，能吃苦，喜欢爱运动，身体素质好。对于园林乃至景观建设整个行业，无论是做设计还是做施工本人都非常的喜欢并热切的希望加入到这个行业中来。具有良好的手绘表现能力及制图识图能力；具有基本的编程能力，能熟练运用3dmax,autocad,photoshop等软件；

园林专业自我鉴定5

我是大学系园林专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。

本人在几年中系统学习了：生物学、林学、建筑学、生态学包括景观生态、植物生态、城市生态、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等课程。通过学习，本人系统掌握生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，谙透生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。能成为在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识； 3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术； 4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。

作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。

三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的`能力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！