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    景观设计职业测评分析(景观设计职业素养主要表现在哪些方面-)

    发布时间:2023-03-14 15:20:09     稿源: 创意岭    阅读: 130        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于景观设计职业测评分析的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    文章目录列表:

    景观设计职业测评分析(景观设计职业素养主要表现在哪些方面-)

    一、谈谈你对“景观”的理解,及对中国景观设计师职业的理解

    历史:一词最早在文献中出现是在希伯莱文本的《圣经》(the Book Psalms)中,用于对圣城耶鲁撒冷总体美景(包括所罗门寺庙、城堡、宫殿在内)的描述,他的这个观点也许与他的犹太文化背景有关。“景观”在英文中为“landscape”,在德语中为“landachaft”,法语为“payage”。在中文文献中最早出现景观一词目前还没有人给出确切的考证。但无论是东方文化还是西方文化,“景观”最早的含义更多具有视觉美学方面的意义,即与“风景”(scenery)同义或近义。目前文学艺术界以及绝大多数的园林风景学者所理解的景观也主要是这一层含义(俞孔坚,1987)。各种词典(Webster’s,1963;牛津英语词典,1933;辞海,1979等)对“景观”的解释也是把“自然风景”的含义放在首位。 19世纪初,德国地理学家、地植物学家Von. Humboldt将景观作为一个科学名词引入到地理学中,并将其解释为“一个区域的总体特征”(Naveh and Lieberman,1984),这与后来地理学的地域综合体的提法很相近。Humboldt提出将景观作为地理学的中心问题,探索由原始自然景观变成人类文化景观的过程,这其实就是人地关系研究思想的雏形。后来俄国地理学家贝尔格等沿这一思想发展形成了景观地理学派,实际上,随后索恰瓦的地理系统学说注意阐明自然环境与人类社会的联系以及自然界与社会的相互作用,与景观生态学的的观点很接近(景贵和,1986)。景观一词被引入地学研究后,已不单只具有视觉美学方面的含义,而是具有地表可见景象的综合与某个限定性区域的双重含义(肖笃宁,1998)。早期西方经典的地理学著作中,景观主要用来描述地质地貌属性,常等同于地形(Landform)的概念。俄国地理学家的贡献在于把生物和非生物的现象都作为景观的组成部分,这也为地理学与生态学的融合、交叉打下了基础。

    现代景观的含义:

    (1)景观作为视觉审美的对象,在空间上与人物我分离,景观所指表达了人与自然的关系、人对土地、人对城市的态度,也反映了人的理想和欲望;(2)景观作为生活其中的栖息地,是体验的空间,人在空间中的定位和对场所的认同,使景观与人物我一体;(3)景观作为系统,物我彻底分离,使景观成为科学客观的解读对象;(4)景观作为符号,是人类历史与理想,人与自然、人与人相互作用与关系在大地上的烙印。因而,景观是审美的、景观是体验的、景观是科学的、景观是有含义的.

    景观(Landscape),无论在西方还是在中国都是一个美丽而难以说清的概念。地理学家把景观作为一个科学名词,定义为一种地表景象,或综合自然地理区,或是一种类型单位的通称,如城市景观、森林景观等(辞海,1995);艺术家把景观作为表现与再现的对象,等同与风景;建筑师则把景观作为建筑物的配景或背景;生态学家把景观定义为生态系统或生态系统的系统(如Naveh, 1984, Forman, 1995);旅游学家把景观当作资源;而更常见的是景观被城市美化运动者和开发商等同于城市的街景立面,霓虹灯,园林绿化和小品。而一个更文学和宽泛的定义则是"能用一个画面来展示,能在某一视点上可以全览的景象(Webster’s英语大词典,1996)。)尤其是自然景象。但哪怕是同一景象,对不同的人也会有很不同的理解,正如Meinig所说"同一景象的十个版本"(1976 )。

    二、景观设计师好吗

    很好,景观设计师是一个很有前景的职业,只是这几年受房地产影响,整个趋势是很好的,可以到处设计作品,学到很多东西,景观以后必定是大趋势,因为现在人民对生活质量越来越高了,环境要求也越来越高。

    三、景观设计师的职业简介

    景观设计师的职业简介

          景观设计师是掌握多方专业知识及技能复合型人才,从事景观规划设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造等方面工作的专业设计。我为大家整理了部分资料,希望对大家有用。

    1.1 职业名称

    景观设计师。

    1.2 职业定义

    从事景观设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造等工作的.人员。

    1.3 职业等级

    本职业共设四个等级,分别为:景观设计员(国家职业资格四级)、助理景观设计师(国家职业资格三级)、景观设计师(国家职业资格二级)、高级景观设计师(国家职业资格一级)。

    1.4 职业环境条件

    室内。

    1.5 职业能力特征

    具有一定的空间想象力和创作力、表达能力、计算能力,色觉和形体知觉正常,肢体灵活。

    1.6 基本文化程度

    高中毕业(或同等学历)。

    1.7 培训要求

    1.7.1 培训期限

    全日制职业学校教育的培训期限,应根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:景观设计员不少于320标准学时;助理景观设计师不少于320标准学时;景观设计师不少于240标准学时;高级景观设计师不少于240标准学时。

    1.7.2 培训教师

    培训景观设计员和助理景观设计师的教师应具有景观设计师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。培训景观设计师和高级景观设计师的教师应具有高级景观设计师职业资格证书或相关专业高级及以上专业技术职务任职资格。

    1.7.3 培训场地设备

    满足教学需要的标准需要的标准教室,具备20人以上同时进行实际技能操作的设施。

    1.8 鉴定要求

    1.8.1 适用对象

    从事或准备从事本职业的人员。

    1.8.2 申报条件

    ——景观设计员(具备以下条件之一者)

    (1)连续从事本职业工作1年以上。

    (2)具有中等职业学校本专业(职业)或相关专业**毕业证书。

    (3)经景观设计员正规培训规定标准学时数,并取得结业证书。

    ——助理景观设计师(具备以下条件者)

    (1)连续从事本职业工作6年以上。

    (2)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。

    (3)取得景观设计员职业资格证书后,连续从事职业工作4年以上。

    (4)取得景观设计员职业资格证书后,连续从事职业工作3年以上,经助理景观设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

    (5)具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。

    (6)具体其他专业大学专科及以上学历证书,连续从事本职业工作1年以上。

    (7)具有其他专业大学专科及以上学历证书,经助理景观设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

    ——景观设计师(具备以下条件之一者)

    (1)连续从事本职业工作13年以上。

    (2)取得助理景观设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

    (3)取得助理景观设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经景观设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

    (4)取得景观设计专业或相关专业大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。

    (5)具有景观设计专业或相关专业大学本科学历证书,取得助理景观设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

    (6)具有景观设计专业或相关专业大学本科学历证书,取得助理景观设计是职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经景观设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

    (7)取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。

    ——高级景观规划设计师(具备以下条件之一者)

    (1)连续从事本职业工作19年以上。

    (2)取得景观设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

    (3)取得景观设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经高级景观设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

    1.8.3 鉴定方式

    分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,专业能力考核采用模拟操作考核方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。高级景观设计师还须进行综合评审。

    1.8.4 考评人员与考生配比

    理论知识考试考评人员与考生配分为1:10,且每个标准教室不少于2名考评人员;专业能力考核考评员与考生配比为1:7,且每个考场不少于3名考评员;综合评审委员不少于5名。

    1.8.5 鉴定时间

    理论知识考试时间不少于90 min;专业能力考核时间:景观设计员不少于240min,助理景观设计师不少于240min,景观设计师不少于210min,高级景观设计师不少于60min;综合评审时间不少于30min。

    1.8.6 鉴定场所设备

    理论知识考试在标准计算机教室进行。专业能力考核在具备相关的用具和设施的场所进行。

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    四、景观设计和室内设计哪个前景更好?

    学生在申请美国艺术留学过程中会遇到各式各样的问题,美国艺术专业和院校众多,不知道如何选择艺术留学院校和专业。为了能让学生更顺利的申请美国艺术留学,小编下面为大家介绍美国景观和室内设计哪个好?希望给大家的申请带来帮助。

    美国景观和室内设计哪个好?

    1.美国室内设计留学

    美国是个移民国家,各民族各地区的装饰装修和家具风格都带到了美国,同时由于美国地大物博,极大的放开了移民们对尺寸的欲望,使得美式风格以宽大,舒适,杂糅各种风格而著称。

    美国的室内设计崇尚个性化、自然化, 对室内设计的认识 是空间的、整体的, 而非表面的、装饰的,他们 注重设计不太注重装饰。

    室内设计专业研究建筑环境的各个方面:规模、比例、排列、灯光、声学、温度、纹理质地、颜色、材料,是一个系统化加工过程。室内设计师还要考虑如何在客户需求和可获得的资源之间做出平衡。本专业教学也为实践性教学,导师会提出某个设计上的问题,然后要求学生设计解决方案,大家会集体讨论和评估你的方案,通过这种实践性教学提高学生解决设计中的问题的能力。

    申请要求

    室内设计硕士专业学校没有强烈背景限制,只要能提交相关作品集即可申请,不满足前提要求可到学校补修基础课程。然而整体比较倾向本科为室内设计,环艺,建筑等相关学科背景,多为相关设计类专业的学生申请。室内设计硕士学校要求申请者必修提交作品集,而作品集的质量对申请结果来说至关重要。一般建议学生准备20页左右的作品集,其中包含3-5个项目。最好是近期的一些优秀作品。制作成为8.5*11英寸及A4纸大小的PDF版格式。提交方式为在线上传或邮寄纸质版。另外,设计相关的工作及实习经验对申请也比较有益。

    2.美国景观设计留学

    美国在景观设计方面历史悠久,开设该专业的院校也有几十所,如:莱姆森大学、科罗拉多州立大学、康乃尔大学、哈佛大学、俄亥俄州立大学哥伦布分校、南加州大学等等。

    美国景观设计专业申请 美国景观设计研究生专业学位主要分为:

    1.专业职业导向型景观设计硕士学位Professional Degree(MLA I):学制为3年,如果申请者的专业背景为非景观设计或相关专业,学校一般会鼓励学生去申请为期3年的景观设计专业,第一年用来打基础。Post-Professional Degree(MLA II):学制为2年,如果申请者的专业背景为景观设计及课程设置与之大致相同的专业,就可以直接申请为期2年的课程。

    2.理论研究导向型景观设计硕士学位Master of Science(MS):学制为1年,适合本科为景观设计专业,今后想从事景观设计相关理论学习与研究的申请者

    在美国综合排名前300的大学里,有54所学校开设36种景观设计研究生专业。

    录取基本要求

    (1)语言:景观设计专业要求申请者的托福达到90分左右,名校的要求多在100分以上,但也有特例,如:康奈尔大学等,其托福要求仅为77分;同时,多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0(4.0满分)以上,名校的要求多在3.3以上, 部分学校的要求更高,如:德克萨斯大学奥斯汀分校等,其录取者平均GPA高达3.7,GPA一般的申请者可以考虑科罗拉多大学丹佛分校等,其GPA要求仅为2.5。

    (2)作品集:申请景观设计专业的学生需要提供作品集,虽然每个学校都有对作品集的特殊要求。通常,学校会要求申请者递交15-25份作品,学生要将这些作品精心组织、制作成一份比较华丽的作品集,并且为每一个作品写上一段说明的文字。

    (3)专业:景观设计专业被录取者的本科专业背景多为建筑设计、城市规划、景观设计等专业。

    申请材料:

    TOEFL/IELTS成绩、GRE成绩、个人简历、作品集、2-3封推荐信、个人陈述、Essay、成绩单、资金证明录取程序 申请者需在申请截止日期(各个学校的截止时间不一样,要密切关注学校官网相关信息,通常是在11月-1月之间)之前邮寄所有申请材料,然后通过学校官网申请系统进行申请。

    费用:

    每年的学费在20万-25万左右,私立大学的学费要高于公立大学,同时要将生活费因素考虑进去,大概8-10万/年,根据地区差异,也会有所不同,因此申请者可以根据自身经济条件综合考虑进行选择。

    美国景观和室内设计哪个好?以上就是小编对美国室内设计和景观设计专业的介绍,希望能够帮助到大家,美国大学的招生录取不同于中国,不会通过一次或者是一种考试成绩来衡量学生的水平。在本科申请中,美国大学看重的是学生的整个高中阶段的表现和综合素质。高中的学业成绩、排名和标准化考试(SAT/ACT)成绩是几个重要的标准。个人的重要获奖经历也是很多美国名校非常看重的。

    以上就是小编对于景观设计职业测评分析问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。


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