完成工作室的布置（完成工作室的布置英文）_1

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于完成工作室的布置的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

创意岭作为行业内优秀的企业，服务客户遍布全球各地，相关业务请拨打电话：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目录:

• 1、如何布置沙盘室

• 2、工作承诺书

• 3、名师工作室的工作计划

• 4、求美甲美容工作室布局

一、如何布置沙盘室

沙盘游戏治疗工作室布置要求有如下几条：

1.沙盘游戏工作室和一般要心理咨询室一样，应尽量选择安静、外界干扰少的地方。如果有足够的房间，可以专门用一个房间作为沙盘工作室；如果房间不充裕的话，沙盘游戏工作室和心理咨询室可以共用一个房间；

2.沙盘游戏室的总体要求就是要让来访者感到温馨、安全，基于这样的考虑，沙盘游戏工作不应太大，也不能太小，太大会让来访者感到空旷而不安全，太小又会让来访者感到压抑，一般情况下，沙盘游戏室在15平米左右为宜；

3.沙盘游戏室的墙壁可以分刷成浅黄色、浅蓝色或者浅绿色，灯光也选择比较柔和的颜色，这样可以营造出舒适、放松的感觉，有利于来访者比较容易投入到沙盘游戏之中。墙壁上可以适当点缀一些书画，也可以悬挂一些咨询师的工作制度，便于读者对心理咨询的设置有所了解。空地上可以放置一些绿色植物或者花草，用来调节室内空气；

4.当然，沙盘游戏室最主要的装备还是沙盘和琳琅满目的玩具架。房间的一端靠墙的部分可以放置玩具架，玩具架成直角的一侧放置沙箱，沙箱沙箱旁边放一把椅子，供沙盘游戏咨询师陪同来访者进行沙盘游戏时使用;

二、工作承诺书

精选工作承诺书范文集锦六篇

在日新月异的现代社会中，我们可以使用承诺书的机会越来越多，承诺书是签署人内心真实意愿的表示，忌搞形式、走过场，忌出于无奈。那么，怎么去写承诺书呢？下面是我收集整理的工作承诺书6篇，希望对大家有所帮助。

工作承诺书 篇1

为严格遵守工作纪律，我郑重承诺：

1.认真履行本岗位的工作职责，爱岗敬业，爱护公共设施，爱惜公共财物。

2.自觉遵守工作纪律，按时上下班、不迟到早退、不无故脱岗、不无故旷工，坚持请销假制度。

3.上班时间仪表端庄，衣着整洁、得体;不在办公室吃东西、不在工作时间玩电脑游戏、上网聊天、看电影、炒股等，不做任何与工作无关的事情。

4.热情服务、用心办事、杜绝门难进、脸难看、话难听及吃、拿、卡、要等不良现象发生。

5.不在任何时间、任何地点以任何形式参与赌博工作纪律承诺书5篇工作纪律承诺书5篇。今后，若有违反，自愿承担责任追究!

承诺人签名：

xx年xx月xx日

工作承诺书 篇2

为加强全省住房公积金行业行风建设，全面提升住房公积金规范服务水平，树立良好的行业新形象，现特向社会作出公开承诺：

1、政务公开。办理住房公积金的缴存、提取、贷款等业务的政策法规、办事程序、办理时限、承办人员姓名、岗位职责等，各管理中心要通过政务公开栏、住房公积金网站及印制宣传单等进行公开、公示。

2、服务规范。对前来办事的职工群众要热情接待，服务周到，文明用语。要统一服装，挂牌上岗，提供快速、便捷、优质、高效的服务。

3、首问负责制。首问责任人在接待服务对象时，要主动表明身份，办理事项属于职责范围的，按规定及时办理，不能办理的，告知原因并做好解释工作；办理事项不属于职责范围的，明确告知并引导到具体承办人处办理，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

4、一次性告知制。对前来咨询或办理住房公积金业务的人员，承办人员要一次完整地告知所办事项需要提供的资料、办事程序、相关规定和要求。

5、限时办结制。在符合有关规定、手续完备、材料齐全的前提下，审批和办理事项在规定的时限内办结。单位公积金缴存、变更或注销登记，公积金账户的设立、封存，缴存基数变更、缴存比例调整等，自受理之日起5日内办结；公积金提取要件真实齐全的，管理中心当场审批。申请公积金贷款，资料齐全的，管理中心审核时限不超过10个工作日；符合贷款发放条件的，抵押登记后，放款时限不超过5个工作日。咨询、查询、制卡、对帐等事项，即时办理。如因特殊原因不能在规定时限内办结的，承办人应在时限前告知服务对象，并做好解释工作，并明确办结时间。

6、责任追究制。工作人员在服务过程中如有违背服务承诺，经核查属实的，给予当事人批评教育和相应处罚。

7、服务监督。畅通12329住房公积金服务热线，搭建、诉求和举报监督平台，自觉接受缴存职工和社会各界的监督。

工作承诺书 篇3

工作室是我校优秀学生发展研究的窗口，也是师生之间合作互动、科学研究、创新智慧的学术团队。为了进一步健全工作室管理制度，确保各项工作开展得更加扎实有效，作为一名光荣的工作室成员，我愿做出如下承诺：

一、保护工作室的知识产权和商业秘密不被泄漏。

1、本承诺书所知的知识产权和商业秘密包括但不限于成员在工作室期间接触的、属于工作室的、不为外人所知悉的所有代码、档案、资料、设计理念、系统等。

2、工作室成员在工作期间，应严格保守工作室的商业秘密。非因工作需要，不得将任何与工作室有关的上述工作室秘密擅自代理工作室，更不允许将上述工作室秘密提供给其他非工作室人员。

3、工作室成员工作中编写的代码、系统设计、文档等属工作室所有，工作中应遵守相关的知识产权条例，不使用有争议的代码或资料。

4、在工作室电脑中的工作资料属工作室所有，成员不得擅自复制、修改、传输、删除。

5、工作室成员退出工作室，需提出书面申请，归还所有的电子或纸质的资料。

6、工作室成员所编写的代码、文档等资料，在非工作室项目内使用时，须征得工作室的许可，并保证不泄漏机密代码。

二、遵守工作室的各项规章制度，确保各项工作有效开展。

1、自觉遵守工作室各项规章制度，爱护工作室设施、注意工作室的各项安全防护。

2、按时参加工作室组织安排的各项学习研究活动，高质量地完成工作室布置的各项任务，不推诿，不应付，确保工作室各项工作有效开展。

3、坚持理论学习与业务研讨，积极主动参加工作室的活动，在老师的引导下积极主动地与工作室其他成员合作交流，共同成长。

4、树立良好的'团队精神，工作室成员相互帮助，和睦相处。

5、自觉抵制各种不良风气，不无故退出工作室或放弃在工作室的学习，潜心钻研业务，勇于探索创新，提高自身的专业技能。

三、补充说明

1、工作室成员自觉遵守本承诺书承诺的内容，如泄漏工作室秘密和违反知识产权的，将承担相应的损失和责任。

2、对于成员的劳动成果，工作室将根据成员的贡献大小，给予适当的勤工俭学补助。

以上承诺在签订之日起生效！

工作承诺书 篇4

本人已认真学习了《xxxx年xxx区竞争性选拔干部工作公告》，为确保竞争性选拔干部工作在公开、公平、公正的氛围中健康顺利进行，切实营造风清气正的选人用人环境，坚决抵制不正之风，现承诺：

一、公平公正地参与竞争性选拔，遵守竞争纪律，不干扰、不影响竞争性选拔工作的正常进行。

二、不弄虚作假、不拉关系、不托人情、不搞宴请、不送礼、不写条子、不打电话、不发短信等等，不搞一切形式的非组织活动。

三、不委托授意中间人出面，或通过举办同学、同乡、同事、战友等联谊活动，请求他人在推荐、资格审查、考试、考察、票决等过程中给予自己关照。

四、不打听、不传播考试成绩、考试名次、考察情况及评委等相关信息。

五、不信谣传谣，不说没有根据和捕风捉影的话，不造谣诋毁、恶意中伤他人。

本人提供的报名材料和赋分依据材料真实、可靠，并没有不得报考的情形，如有伪造、变造、隐瞒及不实之处，自愿放弃本次竞争性选拔资格并接受组织处理。

承诺人(签名)：

xxxx年 月 日

注：本承诺书一式两份，竞争性选拔办公室和本人各执一份。

我已仔细阅读《xxxx年xxxx市事业单位公开招聘工作人员简章》，理解其内容，符合应聘条件。我郑重承诺：本人所提供的个人信息、证明材料、证件真实准确，并自觉遵守各项规定，诚实守信，严守纪律，认真履行应聘人员的义务。对因提供有关信息证件不实或违反有关纪律规定所造成的后果，本人自愿承担相应的责任。

应聘人员签名：

身份证号码：

xxxx年 月 日

根据xxxx区教育局党委关于党风廉政建设的要求，为进一步加强自身建设,发挥党员领导干部的模范带头作用，结合工作和自身实际，领导干部郑重做出以下承诺:

1、加强学习，提高修养。积极学习党和国家的方针政策，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，全心全意为师生员工服务，不断提高自身政治思想修养。

2、廉洁自律，淡泊名利。不为金钱名利所左右，不接受不正当的收入，不铺张浪费，不违反社会公德，不损人利己。依法治教，廉洁奉公,不徇私情。在思想上行为上严格要求自己，为全体教师、学生作表率。

3、摆正角色，以诚待人。在班子内坚持原则，团结合作，做好上情下达，下情上传。对同事，身体力行，真诚友善，信任尊重，一视同仁。对学生，平等民主，耐心亲切，为人师表，诲人不倦。对家长，对与学校有工作往来的人，热情尊重，注意说话有度，交往有节，把握分寸。

4、朴实扎实，以勤为本。工作求落实，求到位，不缺位，不越位，重大局，看长远，不敷衍，不推诿。坚决从细节入手，抓规范管理。遵守学校工作纪律，坚守工作岗位。多深入教师、学生，有的放矢地实施管理。努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，全力打造学校品牌，提高学校社会声誉。

5、继续深入推进学校文化建设，着力构建凝聚学校精神的物质文化，完善以人为本的制度文化，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校育人内涵。

以上承诺,恳请组织,师生员工和社会各界监督。

承诺人：xxxx小学领导班子全体成员

工作承诺书 篇5

为了加强公司的管理，完善公司的规章制度，强化保安员素质，提高保安员工作责任心，更好的服务公司，我作出以下承诺：

1、本人自愿加入保安公司（填写您的单位）。

2、本人提供的身份证件是真实，有效，合法的。

3、服从公司的管理与领导，绝对服从分配。

4、本人遵守公司的规章制度,绝不违反.

5、本人努力学习,刻苦训练,不断提高业务技能,更好服务单位.

以上几点本人严格遵守,如果有违反,愿意接受公司的处罚,请大家监督我.

承诺人:峰天雪地

20xx年3月26日

工作承诺书 篇6

釜山乡第二幼儿园：

为贯彻省政府《落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定》 （冀政［2006］69号）。全体教师对全员安全工作负全面责任， 认真学习《中小学幼儿安全管理办法》等法律法规及县局有关规定， 深入开展“法人代表安全双百日承诺”活动，并郑重承诺如下：

一、全体教师认真执行本园安全管理责任，爱护幼儿确保校园安全， 幼儿安全，按时值班。

二、做好室内外场地、设施、毛巾、水杯、桌椅等消毒工作，室内 及时通风透气。

三、密切注视幼儿身体状况、精神面貌。检查幼儿携带物品。作好 晨检及犹如缺勤追查记录。

四、随季节变化，关注流行病，传染病的发生，如有疫情及时报告。

五、定期对幼儿进行安全知识、消防知识、卫生知识、礼貌等教育。

六、实施重大事件汇报制，各班教师对发生的事件除主动制止解决 外，立即向领导小组汇报。

七、园内发生幼儿伤害或造成不良社会影响的安全事故，立即依法 妥善处置。因未履行主体责任导致安全事故的，接受相应的经济处罚， 并承担相应的法律责任。

违反上述承诺，接受相应的行政处罚，并承担相应的法律责任。

釜山乡第二幼儿园 闫东瑜 （责任教师）签字人：

———— ———— ———— ———— ————

———— ———— ———— ———— ————

20XX年9月

;

三、名师工作室的工作计划

日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是我精心整理的名师工作室的工作计划范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

名师工作室的工作计划1

一、指导思想

根据市教育局的工作要求，充分发挥名师人选的示范辐射作用，力图通过一系列教育教学科研活动，使每位工作室成员成为专业型、研究型、创新型、智慧型教师，并共同努力把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队，形成紧密的学习共同体，研究共同体，从而使工作室成为培养全市优秀教师的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地，不断促进全市教育事业更快更好地发展。

二、工作目标：

1、使本室成员具有较深厚的教育理论素养和学术功底，掌握现代教学方法和现代教育技术，具有独立承担教育科研的能力，能独立开展教育教学研究，能熟练撰写教学案例并进行反思，能敏锐觉察到学生关注的问题，使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的学者型教师。

2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学，能熟练地使用现代教育技术，能有效地利用各种教育资源，成为敬业、合作、领导放心、学生欢迎、家长赞许的骨干教师。

3、使本室成员具备指导和示范本市其他教师进行本学科教学及研究的能力，充分发挥辐射作用。本年度重点做好对本镇各校的辐射和带动作用。

三、工作任务：

1、开展活动：每月至少组织一次活动或召开一次会议，集体学习或讨论交流。

2、读书学习：组织工作室成员教师继续研读名著《给教师的建议》，要求做好读书笔记，并结合自己的教学实践写出读后感，工作室定期组织读书交流活动，并将老师们的读书心得及时上传到工作室博客，和大家分享交流。

3、示范引领：工作室成员积极开展研究课、观摩课、示范课、提高课等活动，发挥名师的示范、引领作用。

工作室领衔教师每学期章丘市以上公开课不少于1次、在本校或本学科范围内示范课不少于2节、在本校内评课不少于10节、专题讲座不少于1次、教学开放周不少于1次。

工作室成员教师每学期听领衔教师的示范课不少于10节，课后要写出心得体会。每学期请领衔教师指导课不少于4节，课后及时进行个人反思，并根据领衔教师的评课及诊断反思修改教学设计，进行二次教学，不断提高课堂教学水平。学期末面向全校教师进行汇报展示课。

4、进一步完善网上工作室建设

完善工作室博客，及时更新内容，将工作室开展的活动、组织的研讨学习、读书交流、取得的成果等做好宣传报道。把网上工作室作为学习、交流和分享的平台。我们将不断充实和更新内容，使本工作室博客的内容更加丰富、新颖、实用，力争使每一位浏览者能得到有益的启发。

四、具体措施：

1、名师工作室担负培养青年教师的义务和责任，名师工作室主持人要以高度负责的工作态度全力做好青年教师的传帮带，促进青年教师的专业成长。

2、本室全体教师应发扬爱岗敬业，求实创新，开拓进取的精神，积极地，认真地完成工作室交给的各项任务。做到及时在工作室展示自己的教育教学和科研进展情况。学期结束，认真撰写书面总结材料，并自觉地做好各种资料的收集，整理，归档工作。

3、积极参加工作室的学习、研讨、交流活动，做到资源共享，共同提高。

4、认真开展自我进修学习。把个人专业发展落实到实处，认真学习教育教学理论，记好读书笔记。日常教学坚持写好课后反思。

5、借助名师工作室博客，经常登录学习、上传教学心得、科研成果、课件、教案等成果，共同建设好工作室博客和个人博客。

五、活动安排：

1、召开名师工作室会议，对名师工作室工作计划稿进行讨论修改。

2、根据工作室计划与方案，制定个人工作计划。

3、每月组织一次活动、召开一次会议。

4、工作室学期末工作总结交流。

5、撰写名师工作室工作总结。

名师工作室的工作计划2

一年之计在于春。xxxx年的春天正向你我走来，小语工作室又将开启新的征程。新的一年，我们将在过去的基础上扎实推进，探索更好的工作机制，创生更有效的工作方法。

根据去年的工作室活动取得的成绩和不足，现拟就xxxx年的工作计划如下：

一、完善管理机制

科学规划是确保名师工作室良性发展的先决条件。本年度的工作室在总结去年的经验和不足的基础上，主要从两个维度进行管理规划：

一是在岗管理，激发自主、自觉参加工作室活动的热情和干劲。制定工作室活动章程，提出在岗研修学习要求，要求每位工作室成员都必须按时参加活动，因故不能按时参加的，应提出书面请假。连续三次以上未能参加本室活动的，视为自动退出本工作室。本工作室将根据需要补充新的成员。

二是组织管理，强化督促和检查。按照市县人事科的考核要求，本工作室出台相应的对成员的考核制度。年终，每一个工作室成员要接受考核。考核形式分书面与当面两种。书面是填写考核表，写好总结。当面考核结合具体教研活动进行。

二、丰富活动形式

1、读书学习依据市人事科考核细则，每位工作室成员每学年至少阅读两本以上的教育专著，并且撰写不少于1万字的学习心得。经常撰写教学随笔、教学反思、教学论文，每位成员每学期不少于三篇。

2、主题研修每学期都集中一段时间，开展主题研修活动。活动要求主题要鲜明，可以就名师阅读、课堂风格、教学改革、课题研究、教学主张提炼、学生核心素养培养等专题开展研修。要求人人参与，认真学习。

3、课题研究本工作室的市级课题“文体意识观照下的阅读教学模式实践研究”已处于结题阶段，各工作室成员要继续将课题研究推向深入，上好公开课，撰写有一定理论深度的课题研究论文。

4、会课活动作为教师，根基应该始终在课堂，名师培养最重要的活动是会课活动。为此，每学期都要组织一至两次集体会课活动。每次会课都要有研究的中心，要有明确的主题，还要组织相关的说课和评课活动，如有条件，将特聘一些外地的学科专家。

5、话题研讨本年度将定期组织沙龙活动，选择诸如“教育细节”“解读名师”“感悟成功”“小学教师的自我超越”“我心目中的课堂教学”“我的职业幸福观”等话题进行相关研讨。话题研讨的意义在倾听，在吸纳，在思辨，可以帮助培养对象走向开阔，走向深刻，走向科学，走向建树。

6、个别访谈定期访谈是名师培养最有效的方法之一，对培养对象具有特别重要的意义。本年度将针对工作室成员个体，进行一对一的评价和会诊。结合市县等各级教育主管部门组织的学科教研活动，针对成员个体的需求，进行即时性点评和指点，也可以集全体智慧，解决培养对象个性问题，力求每一位成员都有长足的发展进步。

名师工作室的工作计划3

一、指导思想

以教育局《xx市名师工作室考核实施办法》和学校教研室xxxx年工作计划的指导思想为依据，坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、重视实效”的方针，以“提高课堂教学效率和促进教师专业成长”为重点，积极探索“原味语文”的理论构建和教学实践。以人为本，遵循名师成长规律，按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。

二、工作要点

1．结合教育局教研室的工作部署，组织与开展“原味语文”的系列读书和理论研修活动，提升工作室成员教育教学理论修养。根据学科特点与教师需求，研修内容将关注于原味语文课堂教学实践“目标的设定与达成””“教材的利用与开发”“活动的关联与递进”。研究方向为“基于审美与创意的古典诗歌教学模式的研究与突破”与“文学类文本教学内容的有机整合与正确把握”。

2．积极开展以“课堂教学”展示为主要形式的教学研讨活动。力争扩大工作室教学辐射范围，开设市级、大市级公开课。将公开课教学和研讨内容范围从古典诗歌和散文拓展到教材其他内容，进一步提升名师工作室的影响力。

3．指导学生参加各类作文大赛，帮助学生习作投稿发表。从学生中遴选“写作苗子”，组织开展“诗意作文”写作专题辅导活动，提高学生写作能力。不断积累“诗意作文”写作和教学经验，并提炼形成为理论架构，进而广泛推广。

4．要求成员坚持撰写读书笔记，收集整理课堂教学案例，不断积累。确定理论研究主攻方向，引导成员撰写主题论文，参加各级各类论文大赛以及在省级以上教育杂志发表。

5．积极组织课题研究。20xx年已经结题的课题要继续推广应用。同时，有序展开新课题的研究工作。对已经开题的xxxx省教改课题和南通市“十三五”规划课题，认真研讨，稳步开展各子课题的研究。

三、工作安排

月份

工作要点

备注

4月

1.初步制订工作室工作计划

2.各成员制订本学期成长计划

3.各学员共读一篇教育教学专著，进行举行研讨活动

4．四月份xx市公开课

5月

5.工作室成员集中活动：研究教改课题申报

6.五月份xx市级公开课

7．共读一篇教育教学专著，上交读书笔记

8.各学员完成一篇教学论文并送评或发表

6月

9.作文大赛优秀作品举荐

10.六月份xx市公开课

11.拓展阅读交流研讨活动

12、汇总材料，撰写本学期工作总结

9月

13.各成员制订本学期成长计划

14.各成员共读一篇教育教学专著，进行网络研讨

15.九月份xx市公开课

10月

xx.教学研究课与教改项目中期总结

17.积极参加“同课异构”教学比赛，全体成员磨课

18.高中生作文大赛辅导

19．十月份公开课研讨活动

11月

20.文明风采大赛成绩汇总，总结经验

21.共读一篇教育教学专著，进行研讨

12月

22.吴开宇老师——名师讲座

23．参加教育局年度工作室考核表彰

24.工作室年度工作总结

xx市“原味语文”名师工作室

xxxx年2月

名师工作室的工作计划4

为落实xx区教育倍增计划和xx中学发展规划，特制定工作室20xx年度工作计划。

一、常规活动组织形式

1.工作室常规活动时间一般安排在星期二或下午，原则上间一周一次；基本内容：

组织学习思维发展型课堂有关理论，交流学习经验，开展课堂教学研究。

建立业务学习、工作室成员工作交流例会制度。工作室严格活动考勤。

进行教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作，关注职业教育改革与机械专业发展的动态和趋向，提高团队成员进行教学改革的能力；举行课例分析、课题研讨、论文交流、专题研讨等活动。活动由工作室成员轮流主持。

二．工作方式

1.采取集中与分散相结合，以分散为主。

2.采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合，以自我实践为主。

3.采取本地观摩与外地学习相结合，以本地观摩为主。

4.采取专家传授与互相研讨相结合，以互相研讨为主，开展各项工作。

5.采取学校实操教学和企业调研相结合,以学校实操教学为主,开展专业教学和研讨。

三、具体内容安排

20xx年3月

1.制定本年度名师工作室计划，制定个人年度发展计划。

2.组织第一次活动，布置xx市思维训练基地“20xx年度哲学社会科学专项课题”申报课题立项工作的研究和交流活动。

3.做好与北京师范大学对接工作。

4.做好《思维融入式课堂教学设计》修改与出版工作。

20xx年4月

1.召开工作室成员会议，进一步明确各自的职责、任务及近期、中期和远期目标。

2.学习全国、省市区有关教育工作的文件

3.工作室成员完善业务档案，全面记录学习和培养过程情况。

4.工作室成员根据自身承担的研究工作，开展课例观摩、交流、研究活动。

20xx年5月

1.主持人开设《思维融入式课堂教学》专题讲座。

2.完成作业：从本月起，各成员选择好一个具有一定技术含量的课题，编写精品教学设计，组织上好课，录好教学视频，为参加“全国思维联盟”比赛做好准备。

3.工作室成员按照却年计划撰写思维发展研究论文。

4.完善工作室的软硬件建设工作。

5.组织工作室成员互相听课、评课，并写出反思感想。计划推出3-5堂观摩课。

6.开展指导青年教师成长听课评课活动。

7.制作工作室第一期简报。

20xx年6月

1．研究工作室退出区市级课题立项的相关问题。

2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导。

3．主持人专题讲座：《思维发展型课堂》。

20xx年7月

1．组织开展课题研究申报工作。

2．组织成员到集团内或外校开展研修活动。

3.召开名师工作室全体成员座谈会，结合成员平时教学、学习情况和对工作室的认识，写出质量分析报告和今后的改进意见、努力方向。

4.制作工作室第二期工作简报。

5.成员对本学期工作进行总结。

6.检查和整理工作室和各成员上半年资料完成情况，并对相关资料进行归档。

20xx年8月

1.各成员开展读书活动，写读书学习体会，开展理论研究。

2.舒淇到外地学校交流。

20xx年9月

1召开工作室全体成员会议，明确新学期的任务。

2.布置工作室学期工作任务。

3.成员制定个人学期工作计划。

20xx年10月

1.检查市社科院专项课题完成情况，开展课题立项工作。

2.继续开展指导青年教师成长听课评课活动。

3.主持人讲座：如何收集课题和个人过程性资料。

4．学员交流。

20xx年11月

1.继续开展市社科院专项课题的总结和结题工作；继续推进课题立项工作。

2.讲座：《如何撰写专项课题结题报告》。

3.成员专题研究发言。

4.组织工作室成员开展观摩示范活动。

5．制作工作室第三期简报.

20xx年12月

1.按计划完成社科规划课题，并开展课题调查工作。

2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况作进一步的'指导。

4.工作室成员年会示范课。

5．组织工作室成员积极撰写论文。

2020年1月

1.召开研讨交流会，展示案例、展出论文，形成阶段性研究成果。

2组织成员到集团内交流展示。

3．整理工作室中期资料，迎接工作室第二年度检查。

4．讨论新学年工作室的发展构想。

5．制作工作室第四期简报。（招翠娇黄利华）

6.成员做好年度工作总结，开展工作室述职报告会。（全体成员）

名师工作室的工作计划5

一、指导思想

本着使本工作室成为“名师成长的摇篮、享受教育的家园”的宗旨，“以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师培训为重点，整合资源、整体提升，努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的名师队伍。”

二、工作目标

工作室将本着科学求真与开拓创新的精神，既仰望星空又脚踏实地的态度，耕耘一片“研究”的土壤，创造一种“研究”的气候。以研究为主线，交流培训为途径，理论联系实际，构建一个融学习、教学、研究、培训、交流为一体的平台，促进教师的实践反思和专业成长，提高教师群体效能，充分发挥引领与辐射作用，为本工作室教师成长搭建阶梯，注重在实践中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中领悟，在领悟中创新。响应教育局号召，树立垂范意识，争取使本工作室成为教育领跑的团队，真正做到引领教科研，实现共成长。让名师工作室真正成为人才成长和带领人才成长的前沿阵地，使中青年老师从胜任型向骨干型、名师型发展。

三、工作职责

　 　（一）名师工作室职责

1.承担骨干教师、学员的培训和指导。实施中青年骨干教师发展计划，承担骨干教师的培训和指导工作。制定工作室学员周期内专业化发展目标、计划，通过集体备课、双向听课、说课评课、案例分析、课例开发，引导学员专业提升。

2.开展教育教学研究。以工作室为平台，整合教育优质资源，着眼于教育发展的重点难点问题，开展教育教学研究，每周期至少确定并完成一项市级以上教科研课题。

3.发挥名师示范和辐射作用。研究建立各类优秀教师发现机制和培养指导制度，通过组织学员上示范课、专题讲座、教学研讨等多种方式，促进我镇中小学教师专业成长，促进更多的优秀教师脱颖而出。

4.利用自身资源优势，为教育教学改革积极向市教育主管部门、学校及有关部门献言献策。

（二）名师工作室主持人职责

1．制定工作室的工作计划和学员周期培训计划，建立工作室工作制度，并报市教育局备案。

2．通过以师带徒的方式，引领成员、学员加强师德修养，增强职业认同感和荣誉感，传授教育教学专业技能，提高综合素质。

3．组织开展教育教学研究，周期内至少完成1篇本学科教育教学调查或研究报告，并至少发表1篇本学科教育教学论文。

4．对成员、学员进行考核，建立工作室学员成长档案。

5．根据需要参与全市教师培训工作，接受主管部门的指导、检查、评估，向主管部门汇报工作，作出书面总结。

（三）名师工作室成员职责

接受挂牌名师指导，提高自身专业能力水平；在挂牌名师的指导下，结对帮带1-2名工作室学员；在挂牌名师的直接领导下，起组织、协调作用，完成挂牌名师分配的各项任务。

（四）名师工作室学员职责：

1．依据个人实际，确立自身发展目标，制定周期内学习计划和确定研究项目。

2．每周至少完成1次挂牌名教师安排的听课任务，做好学习记录和案例评析，提高课堂教学水平，每学年进行2次以上教学展示。

3．接受挂牌名教师的指导，完成挂牌名教师安排的学习和研究任务。周期期满时，完成个人专业成长报告，并公开发表至少1篇研究论文。

4．帮助挂牌名师维护工作室网页运行，积极参与在线互动式研讨。

四、工作制度

根据工作目标，基于理想与现实，工作室的工作策略为：学习培训与课题研究相结合，理论学习与实践操作相结合，自主学习与导师引领相结合，独立思考与合作交流相结合，自我反思与不断提升相结合。建立健全工作室工作机制，使工作室活动规范化、制度化、科学化。。

（一）学习交流制度

采取集中学习和分散自学相结合的形式。

（二）专题研讨与专家讲座制度

每学年开展六次以上专题研究活动，明确中心发言人，相互探讨，共同提高。教研活动有记录，有总结，有反思，形成文字资料归档。

（三）课堂观摩研究制度

通过问题会诊、教学研讨、案例分析、听课评课、经验交流、反思总结、等形式提高名师工作室的整体素质和教学水平，引导教师在实践中探索和把握教育规律，探求科学的教育方法，解决教育教学难题，形成科学的教育过程，找到教育创新的方向，提高教学效能。

（四）教育教学研究制度

1．名师工作室周期内在市科研部门立项一个课题进行研究，并形成研究成果报告。

2．每个成员与学员每年至少要有一篇以上研究报告或论文在省级以上报刊发表或被教育行政部门推介，或编写教育教学专著。

3．每个成员与学员三年内至少要获得一次市级以上的教育、教学、科研成果奖励。

（六）考核评价制度

1．名师工作室与主持人的考核。名师工作室每年进行一次年度考核，每周期结束后进行周期考核。

2．名师工作室成员由主持人负责，学员的考核由责任导师负责。每学期举行一次成果交流与总结会，同时进行学期考核，从“德、勤、能、绩”等方面进行综合评价，学期考核结果作为年度考核依据，存入档案

五、工作措施

（一）制定发展计划，明确生长点

主持人与成员指导学员制定基于教师个人实际并适度超前的个人职业生涯规划，并进行中期和期末对照检查，帮助学员找准自己发展坐标，如青年教师成长计划，中年教师与骨干教师特色发展风格。主持人认真审核每个学员的发展计划，确认后在工作室公示并归入学员档案。

（二）开展多元学习，提升理论素养

先进的理念是成功行动的先导。充分发挥工作室研究共同体的作用，提高理论基础，提高对教育的理解和认识。引领学员学习先进教育教学理论，时刻更新观念，与时俱进。工作室学员要彻实执行学习制度，指导教师要进行督促与指导。

（三）强化实践指导，塑造风格特色

提高课堂教学能力是青年教师成长的必由之路，也是发展的最佳手段。本室的工作重点之一，就是进一步提升名师工作室学员的课堂教学能力，这是本室开展其他各项活动的基础。

名师工作室的工作计划6

为了更好地推进20xx年的工作室工作，特制定以下工作室计划，在计划中有有序推进各项工作。

一、指导思想

以“搭平台、促成长、广辐射、共发展”为宗旨，以“理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合”为原则，以“发展学生的言语生命、追寻教师的幸福人生、具有创新创优意识”为方针，以“专业引领、同伴互助、自我反思”为基本形式，全面推动全区小学语文本体性教学教研和改革工作，促进教师专业化发展。

二、工作理念

聚集志同道合的小学语文教师，以“抓本体返朴归真，慧融合生生不息”为目标，探索提升学生语用的方法和策略，树立语文教学新形象。为培养研究型、学术型的教师研究团队，提供值得研究和借鉴的范例。

三、工作目标

遵循优秀教师的成长规律，以深化课堂教学改革，认真落实课程计划主要内容，自主开展系列研修活动，完成一项区级课题研究，推进基础教育课程改革。

四、具体措施

1、以工作室区级立项课题“指向运用的阅读课实践研究”为研究主题，通过课例磨课、上课、议课、反思、讲座等研究抓手，提升学员们的研究能力。

2、为每一个学员购买关于语文本体性教学的相关理论书籍1-3本，提升大家的理论水平。

3、积极为每一个学员提供外出学习的机会，在与各种小学语文名师的对话中，呼吸新鲜的小学语文研究空气，擦亮学员们的小学语文研究之眼。

4、搭建研讨的平台，在交流碰撞中促进学员们的拔节成长。本年度着重开展就一篇课文的“同课异构”和“同课异段”的教学研究观摩展示课，与涪陵区吴谦名师工作室开展联合教研活动，打造更大的小学语文教学研究共同体，整体推进我区的小学语文教学和研究水平。

5、积极参加涪陵区的名师送交下乡活动，发挥工作室的辐射引领作用。

6、每一个学员都要认真撰写教学论文，要在区、市、国家级论文评比中获一、二等奖，积极在省市核心期刊上发表文章。

7、每一个学员要积极参加涪陵区的小学语文高效课堂赛课活动，争取获一等奖。

8、积极建设好工作室的博客，及时发布工作室的活动动态，发布每个学员的案例设计和教学反思、论文，把工作室博客建成学员间相互学习、资源共享的信息资源平台，也向外展示我们的工作和行进中的思考。

以上是20xx年工作室的工作计划，在实际中，我们会原则遵守这个计划，并根据实际情况，增加一些活动，做好工作室这一年度的工作。

四、求美甲美容工作室布局

你好，合理规划空间，布局时要满足各室内空间组织功能使用的便捷化及功能优化；二、注意重点的装饰材料的选择及使用,在选材上侧面提升企业形象三、注意室内部家具布置四、注意安全性,电气综合布线和相关的安全设备的布置要全面；五、注意满足节能、环保、可持续的使用理念；六、掌握装修材料所需要的量，预先把握好装修材料所需要的量，且准确测量室内的实际面积，室内面积测量，包括墙面、地面、顶面、窗户和门等几大部分；七、制作木制品需要从小到大；八、装修中杜绝浪费，

以上就是关于完成工作室的布置相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

推荐阅读：

与空间站组合体完成交会对接（与空间站对接的太空船有哪些）

完成工作室的布置（完成工作室的布置英文）_1

完成工作室的布置（完成工作室的布置英文）

重点部位包括哪些（幼儿园的重点部位包括哪些）

全国市场营销方案