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四川省大学生体育协会（四川省大学生体育协会课题）
发布时间：2023-03-04 02:50:42
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于四川省大学生体育协会的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、世界大学生运动会每几年举行一次？
世界大学生运动会每2年举行一次。
只限在校大学生和毕业不超过两年的大学生（年龄限制为17-28岁）参加的世界大型综合性运动会。始办于1959年，其前身为国际大学生运动会，素有“小奥运会”之称。 截止至2009年3月，世界大学生运动会已举办过25届。
2011年8月7日，第26届世界大学生夏季运动会城市火炬传递在深圳举行。
2021年第31届世界大学生夏季运动会2021年8月8日至19日在成都举办
1959年第一届世界大学生运动会，中国参加了部分田径项目的比赛。从1961年第二届起至第八届，中国均未派团参加。1975年，中国被接纳为国际大学生体育联合会正式会员。从1977年第九届起，中国派团参加了迄今为止的历届世界大学生运动会。
扩展资料：
世界大学生运动会是国际大学生体育联合会主办的世界性综合运动会，它由三大赛事组成，即“世界大学生夏季运动会”、“世界大学生冬季运动会”和“世界大学生体育锦标赛”。
上世纪20年代初，当时的国际大学生组织就已开始计划举办世界大学生运动会。1923年5月，在巴黎召开了世界大学生体育代表大会，会议决 定次年举行第一届国际大学生运动会。
1924年，首届国际大学生运动（InternationalUniversities' Games）在华沙举行，设田径、游泳和击剑3个比赛项目。此后，运动会不定期举办，至1939年共举办了8届。后因第二次世界大战运动会被迫中 断，1947年恢复举行。
但从1951年起因国际形势的变化，分裂成东西方两个运动会，西方的名为“国际学生体育运动会”，东方的叫“青年学生运动会” 或“青年友好运动会”。两个阵营各自组织和举办自己的大学生运动会。
3月1日，国际大学生体育联合会执委会会议在俄罗斯克拉斯诺亚尔斯克举行，成都在此会议上与国际大体联、中国大学生体育协会签署2021年第31届世界大学生夏季运动会主办合同。
这标志着成都正式获得2021年世界大学生夏季运动会举办权，这是成都乃至中国西部地区成功申办的首个世界级综合性运动会。
世界大学生夏季运动会始办于1959年，由国际大学生体育联合会主办，只限在校大学生和毕业不超过两年的大学生（年龄限制为17-28岁）参加的世界大型综合性运动会，素有“小奥运会”之称。
目前，2021年世界大学生夏季运动会成都筹委会研究确定了开幕式主场馆和大运村选址，基本确定田径、游泳、篮球等18个比赛项目和41个比赛、训练场馆，下一步将重点做好启动集中办公、拟制总体工作方案、推动场馆建设和改造提升等筹备工作。
成都目前提出要建设世界赛事名城，已经制定了《成都市建设世界赛事名城三年行动计划（2018-2020年）》，全面推进创建具有一流体育场馆、顶级品牌赛事、发达体育产业、丰富全民健身活动和深厚体育文化底蕴的城市。
参考资料来源：四川省人民政府-成都获得2021年世界大学生夏季运动会举办权
二、四川高校开设台球课程的现状及可行性是什么？
台球运动是三大绅士运动之一,也在开展得较好的休闲运动之列。随着丁俊晖、潘晓婷等优秀运动员的佳绩涌现和“中式台球”的确立,人们对台球运动日益青睐,由于台球运动是智力和体力相结合的运动,具有强身健体、愉悦身心、调节心理、改善精神面貌的功效,深受广大人们的喜爱,加之简单易学,场地要求不高,适合不同体质和不同年龄的人参与,符合快乐体育、终身健身的教学宗旨,适合在高校体育中推广和发展。
一，四川高校台球运动的发展环境
四川省台球协会和四川省学生体育艺术协会每年都为学生共同举办一次学生台球团体比赛,以至于今年的“四川省第十四届学生台球比赛”规模已发展到20个学校、30个参赛队、120人参加比赛,为了加快四川省高校的台球运动,今年5月四川省台球协会还专门成立“四川省大专院校台球分会”,还计划由该分会每年主办一次大专院校学生的中式、英式、美式台球个人排名赛;电子科技大学主编的具有内容最新最全、教学形式更新颖的高校台球课教程即将出版;目前有2个台球国际裁判和5个台球国家级裁判分布在四川省高校中,同级别裁判的这个数字比例目前居于全国其他省市高校的前列;这可以说为高校台球运动的发展营造了良好的环境。
二，四川高校具备开设台球课的可行性
(1)具有高素质的可塑师资队伍
四川高校的体育教师都是体育院校毕业出来的精英,都具有丰富的教学经验和扎实的理论基础,台球技术本身就不复杂,一般的高校体育教师,经过台球教练的短期培训,他们就能胜任台球的基础教学;中国台球协会,每年都会举办不同层次的台球教练员培训班2-3期。为高校开设台球课程提供了有利师资培训条件。
(2)学生基础和教改趋势
从四川省高校学生台球兴趣的调查结果和已开设台球课学校的供不应求现象得知,高校学生对台球的需求较大,由四川省学生台球比赛的规模了解到,高校学生通过其他各种形式对台球的接触较多,说明高校台球运动具有一定的学生基础,在高校体育教改时期,休闲体育项目进入高校体育是一个发展趋势,台球项目的休闲性、娱乐性、健身性正好迎合了体育教学改革之健康体育、快乐体育、终身体育的宗旨,从主观和客观方面都说明了台球运动在高校有较大的发展空间。
(3)基本设施和资金
台球对场地、器材的要求不高,与传统项目的篮球、排球和绅士项目的网球、高尔夫球相比,它的要求都小了很多,再从当今的体育经营模式看,有很多台球经营商愿意到高校投资;如果资金允许,学校自己增设台球室,课余时间还能为体育部门创收,如果资金不允许,找经营商在校内合作也是比较容易的事,因此,台球设施和资金不会是高校开设台球课的障碍。
三、全国大学生桥牌锦标赛含金量
高。截止于2022年9月27日，根据全国大学生桥牌锦标赛的官网显示，其锦标赛的奖牌含金量是非常高的，具有国家认证的高级质量的奖牌，全国大学生桥牌锦标赛，2004年由中国大学生体育协会与中国桥牌协会共同主办的比赛。在四川省乐山职业技术学院举办。
四、成都体育学院教务处入口：http://jw.cdsu.edu.cn/
成都体育学院教务处入口： http://jw.cdsu.edu.cn/
成都体育学院为原国家体育总局直属的六所体育院校之一，现为四川省与国家体育总局共建院校，是国内办学历史最为悠久的体育院校。学校本部位于四川省成都市区，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。学校现有全日制本科生9300余人，博士与硕士研究生1300余人。学校环境优雅，基础设施布局合理，体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足人才培养需要。在长期的发展过程中，学校秉承“行健不息积健为雄”的校训，坚持“办学传统塑风格，改革创新聚活力，多元服务拓影响，内涵发展上台阶”的思路，淬炼形成了“以体为本，体医渗透、体文结合”的鲜明办学特色。办学历史悠久。学校前身为创建于1942年的四川省立体育专科学校。建校初期，开创者始终坚守“国民体格之强弱，关系国家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念，为成体播种下“刚毅坚卓、发愤图强”的精神基因。1950年，人民政府接管后，学校更名为成都体育专科学校；1953年全建制转为西南体育学院，进入新中国重点建设的六大体育院校行列；1956年更为现名；1957年学校开始体育教育本科教育；1958年在时任国家体委主任贺龙元帅的关怀下，学校创建了全国首家体育医院；1960年创建了运动保健系；1962年，学校成立了国内专门从事体育史研究的机构——体育史研究室，开启了体育史研究，很快形成优势。20世纪五六十年代形成的中医骨伤科学和武术两门优势特色学科被贺龙元帅誉为成都体育学院“两枝花”。改革开放以后，在新的发展阶段，学校倡导“勤学苦练、又红又专”的学风，强化“一专多能”人才培养规格与定位；开展了体育新学科研究，20世纪八九十年代编撰出版了《现代体育科学丛书》，至今仍有广泛影响。进入新世纪，学校抢抓高等教育扩招机遇，顺应国家体育事业发展对高层次专门人才的需求，积极拓展学科布局，实现了从单一学科向多学科的跨越。
师资队伍发展态势良好。在长期办学过程中，学校培养和造就了一大批杰出师资，如著名武术家、原中国武术协会主席、中医骨伤郑氏学派的创始人郑怀贤教授，著名体育史专家、原国务院学位委员会体育学科评议组召集人周西宽教授等。学校现有各类在岗教职工1200多人，其中专任教师600人，高级职称近240人。共有国家社会科学基金项目学科评审组专家、教育部新世纪人才、国家体育总局学术和技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、四川省教学名师、四川省名中医、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才*人选”等各类专家91人次；专兼职博士生导师44人；国际和国家级裁判146人、国际健将与运动健将64人；国内外客座教授、兼职教授30余人。
学科专业布局合理。学校为博士学位授权单位，附属体育医院为四川省博士后创新实践基地和全国博士后科研工作站。学校以本科教育为主，共有17个教学单位，现有21个本科专业，跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学、历史学等8大学科门类。学校具有体育学博士学位授权一级学科和体育学、临床医学、中西医结合、新闻传播学等4个硕士学位授权一级学科，有14个硕士学位授权二级学科，同时还拥有体育、中医、新闻与传播、艺术等4个硕士专业学位授权点。学校有5个四川省重点学科，其中3个为四川省重点学科建设项目；体育学和运动医学为四川省“双一流”建设学科。
人才培养成效显著。学校坚持“德育为先、一专多能、通专结合、全面发展”的育人思路，人才培养成效显著，在2006年全国本科教学工作水平评估中获得优秀。办学76年来，已培养了以我军军事体能训练奠基人孙学川少将和奥运帆板冠军殷剑等为代表的6万余名各类毕业生，为国家体育及教育事业做出应有的贡献。本科专业中有4个专业被教育部批准为高等学校特色专业建设点、7个专业为四川省高校本科特色专业。学校现有特色专业、规划教材、“大创”项目等“本科教学工程”、“本科教学质量与教学改革工程”国家级项目88项、省级项目255项。其中，中医学专业“五年制本科人才培养模式改革”入选教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目，体育教育专业为国家级专业综合改革试点项目；《乒乓球》为国家级精品课程，7部教材入选“十一五”“十二五”国家级规划教材；建有国家级大学生校外实践教育基地1个。获国家级高等教育教学成果二等奖2项。在2009-2017年，获省部级教学成果奖21项，其中一等奖2项，二等奖6项。学校为国家高水平体育后备人才培养基地、全国举重后备人才培养基地、全国武术套路青少年培训基地和全国田径短跑、跨栏后备人才培养基地，承担着为国家培养高水平竞技人才和优秀后备人才的任务。按照“亦读亦训，科学训练”的办学方针，紧扣“体教结合、不断探索、培养人才、为国争光”主题，现已在举重、艺术体操、武术、田径、水球等竞技项目上形成优势与特色。2009年以来，我校在奥运会、世界锦标赛、世界大学生运动会、亚运会、亚洲锦标赛、全运会、全国锦标赛、全国冠军赛及全国体育院校比赛中共获得金牌640余枚、银牌480余枚、铜牌450余枚。
科研工作稳步提升。2009年以来学校共承担各类科研项目1400余项，其中国家级项目45项（包括1项国家社科基金重大项目），省部级项目300余项，形成了以入选“国家哲学社会科学成果文库”为代表的高水平科研成果，获得包括四川省哲学社会科学优秀成果一等奖在内的37项省部级科研奖励。建有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、四川体育社会科学研究中心、四川省非物质文化遗产研究基地和四川省运动健康社科普及基地。建有“运动医学四川省重点实验室”和“国家体育总局运动医学重点实验室”及2个四川省省级高校实验教学示范中心。学校编辑出版学术刊物《成都体育学院学报》《体育教育研究》，其中《成都体育学院学报》为中文核心期刊、中国高校特色科技期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊。学校还建有集收藏、展示、科普研究与文化传承为一体的国内高校中唯一的以中华体育史为主题的专题博物馆。
服务地方经济社会发展优势凸显。学校充分发挥服务地方经济社会发展智囊作用，在国家运动项目协会改革的新契机下，主导成立了全国学校体育排球联盟、四川省运动舞蹈协会、四川省校园足球协会、四川省大学生网球协会、四川省搏击协会和四川省体育产学研促进会等一系列行业协会，进一步拓宽了学校人才培养和社会服务平台，切实提高了服务社会的能力和水平，提升了学校行业话语权和影响力。长期以来，学校积极发挥运动医学专业优势，为国家及四川省运动队提供科技攻关及医疗服务，助力国家短道速滑队、国家女子网球队、国家射击射箭队在奥运会、亚运会夺得金牌，为国家和地方竞技体育的发展做出了积极贡献。
对外交流合作广泛。学校坚持把开放办学作为提升办学水平的重要途径，不断加强和深化对外交流与合作。目前，学校已与美国、英国、爱尔兰、丹麦、澳大利亚、泰国、港澳台等20个国家和地区30余所大学及科研机构建立了交流合作关系，并与多所世界知名大学构建了“2+2”“3+1”和“3+1+1”学士、硕士学位学生联合培养体系。学校是教育部批准的具有招收华侨、港澳台地区学生资格的高等院校。
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