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山创意画（山创意画课件）

发布时间：2023-03-04 15:48:51 稿源：创意岭阅读： 157 问大家

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于山创意画的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

1、山水画是画手绘油画好还是手绘好呢
2、海派山水中国画最早是哪位大师的创意？
3、适合4～6岁创意美术画
4、什么是创意美术

山创意画（山创意画课件）

一、山水画是画手绘油画好还是手绘好呢

？

其实，山水画是一种古典的中国画，既可以画油画也可以手绘。从视觉效果上来说，油画更加细腻，显得更加有深度，也更能体现出画家的技艺水平。而手绘则更省钱，更容易入门，也更容易把握画面的气氛，更多地体现出画家个性。总而言之，山水画的考究在于画家的技法，是否能够运用准确的笔触来把握画面的气氛，并传达出情绪，这才是最关键的。

二、海派山水中国画最早是哪位大师的创意？

海上画派，国画画派之一，又称“海派”，或“沪派”，一般指的是发生于十九世纪中叶（1843年），至廿世纪初期（1927年）时，一群画家活跃于上海地区，并从事绘画创作的结果与风尚。

明末清初，上海和广州等沿海城市开埠通商，吸引着各方画家云集。他们最先接受维新思想和外来文化，对传统中国画进行大胆的改革和创新，作品体现时代生活气息，融合外来艺术技法因素，在“正统派”外别树旗帜，形成“海上画派”和“岭南画派”。代表画家有“清末海派四杰”：虚谷、任伯年、吴昌硕和蒲华。

三、适合4～6岁创意美术画

适合4～6岁创意美术画：

依据不同年龄段孩子特点设立不同的创意画，能结合自己孩子年龄情况，善用这些绘画创作方式。

小班幼儿认知能力还很差，生活经验较少，所以主要画的内容是日常生活中经常接触的物体，教师要设计那些幼儿有一定知识经验、形象明确生动、创造余地大的内容。例如：皮球、太阳、花草、小鸡等简单轮廓的东西。

不要教孩子画具体形象不要让孩子画人脸、车、人物要听孩子讲用很多圆圈和线条画出来的内容。

山创意画（山创意画课件）

中班幼儿已经能准确地描绘各种物体的主要部分和基本特征，设计教学活动时，从两个基本形状组合到两个以上的基本形状组合，可以画例如：汽车、火车、轮船等交通工具及简单的风景、建筑物。

不要说孩子画的形象奇怪、可笑仔细倾听孩子画中所表现的各种关系。

山创意画（山创意画课件）

大班幼儿已积累了丰富的知识经验和作画技能，所以，大班幼儿要学会画形体上更为复杂的物体，能描绘出物体的细节部分及各种动态，如人物、动物的不同姿势。

不要评价孩子画得好还是不好重视和孩子之间的谈话，多问孩子画里画的是谁、在哪里、在干什么等把有趣的生活经历作为绘画的主题让孩子画出来。

四、什么是创意美术

问题一：什么是创意美术？对孩子有什么帮助？创意美术，就是以创造性的思维画画。（涂鸦也是这个模式）

这样可以充分发挥小孩想象力----作画题材木有限制，可以任意发挥。

这样的教学方式对孩子的美术思维启发锭常大，因为是自由发挥，就可以把小孩的兴趣和所有潜能都调动起来。

这是一种积极的教学方法，也幼儿美术的最基本教育方法。

问题二：孩子学创意美术的好处美术，是一个既动脑也动手的一个专业，

全脑开发，动手能力增强，观察事物知道其特点

问题三：什么是真正的创意美术坚持自己的喜欢一辈子，最终成为代表自己风格的美术就属创意美术。

问题四：创意美术和传统美术的区别是什么传统美术就是用水彩笔或者蜡笔在纸上勾略出简单的造型。例如：树、人、山水。而创意美术是改变了作画的工具及媒介。让作画的手段多重多样，总而丰富人们对色彩形状的更深层次的人是和理解。创意美术利用身边的工具就可以作画，形式不再受局限。例如：使用日常生活用品，牙刷，筷子，吸管等。还可以根据周围环境，或者听到的音乐、旋律等创作画作等。

问题五：儿童传统美术和儿童创意美术有什么区别吗传统美术按照地域分为中国传统美术和西方传统美术,中国传统美术即指传统的中国绘画,按类型分工笔和写意,按内容分人物、山水、花鸟等,西方传统美术与中国传统.

问题六：什么是创意美术给一个机会，让孩子能最直接的接触美；给一个环境，让孩子能感受美；给一些材料，让孩子能无时无刻的创作美。让我们一起用儿童的视觉在玩中感受美丽。

很多家长喜欢并希望孩子画画的时候，要对照参照物画的有多想就多像。而创意美术更注重的是孩子的创造能力，创作不一样的，创作属于自己的作品

我们乐豆少儿成长中心聘请优秀老师开展了创意美术课程，颇受家长欢迎。

问题七：儿童创意美术有哪些课程我不知道儿童美术课应该是怎样但是可以尝试命题创作并给他们看一下想象力比较丰富的画吧

问题八：什么是创意美术？对孩子有什么帮助？创意美术是个伪命题，美术的过程都是从模仿到创作的。指望连基本功都无法掌握的孩子来进行创意美术是不切实际的。美国的美术教育家贝蒂曾说过“现在有一种把孩子的那种笨拙和简陋的绘画当做是天性的创作的说法是不正确的”。美术是一门技术，循序渐进的学习才是最重要的。就好像一个小孩子，英语单词量根本没多少，但是靠简单模仿可以唱几个英文歌，但这对提高英文水平的作用微乎其微。对小孩子来说，最重要的是培养绘画技法和绘画理念，这可以帮助孩子开发右脑，对性格方面也有帮助。现在一些所谓的创意美术其实是一些培训机构图省事，或者迎合家长，或者本身水平不行，不能知道正规的美术学习而进行的一种虚假的美术教学。这种教学对孩子的帮助甚小。

问题九：儿童美术和儿童创意美术有什么区别吗？孩子小时候多注意锻炼右脑绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑 *** 也是多方面的。我家孩子在艺美童画学习美术，现在都有很多小作品了

问题十：关于创意美术和绘本美术的区别一、创意美术

二十世纪艺术大师毕加索曾说，每个孩子都是艺术家，儿童画是质朴的、纯真的。

的确，儿童的美术活动就是他的童年经历，也是他的情感日记。由此引发儿童的想象力、思考力、观察力、创造力，并给予儿童抒 *** 感的机会，激发其潜力，着重的是创作过程的享受，而非视觉画面的结果。

儿童创意画是指创意思维的训练。目的不仅仅是培养儿童的审美情趣与艺术修养，而是透过课程的实施，达到创意思维的形成。培养孩子如何对可视的形象资源进行创造性的接受、加工、组合、再造。通过这种训练，能极大地挖掘儿童自身的潜力，把孩子从一个熟知的有限空间带到另一个“天马行空”的无限空间。这种能力的培养能让孩子用创造性的思维去挑战周围的平庸。这种创新能力不仅能辐射到美术以外的其它学科，而且孩子将来无论做哪一行都将终身受益。

二、绘本美术

绘本即图画书，既有文学内涵，又有色彩丰富、形象鲜明的图画，而正是这些优美的图画，让人在欣赏文学的美妙之处，又感觉艺术的深远。好的绘本美术则在创意美术的基础上又多了视觉素养。

绘本中多元的美术信息值得我们去研究和利用。在选择绘本时首先要考虑是否适合孩子的年龄水平。然后从美术教育的角度考虑，我们可以从中挖掘其中的哪些美术元素，从欣赏、表达、创作等多面来体验和表现。让幼儿在看故事、听故事、画故事中提高美术综合素养。学着在复杂的情景中综合处理信息，通过以绘本为载体的美术活动创造性的表达。

绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单，却堪称“完美”。

以上就是关于山创意画相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。