选修课形象管理

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于选修课形象管理的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、形象管理包括哪几方面？

• 2、制造乐趣———学形象管理课感悟

• 3、大学选修课有哪些容易拿学分的？

• 4、可爱时尚型的个人风格是属于大量感的对吗

一、形象管理包括哪几方面？

形象管理包括：危机前的态度和行为保持一致，反映组织的真实态度和行为，注意处理外部焦点，危机过后保持当前态度。

如何进行形象管理包含五个基本程序：确认问题；解决问题；重新审视结果；强调积极因素和解决方案；通知利益攸关者。通过采取以上措施，管理者可以把公众的注意力引向自己的优势而不是劣势，从而加强他们努力建立的形象。

有时，这一步并不像想像中的那么简单，经常出现问题得不到确认或确认不清的情况。这对陷入危机中的组织来说不是一件好事。比如，一件产品正在被审查，管理者的轻率就很容易使焦点由产品转移到组织本身上来。

形象管理的内容：

对危机管理者来说，形象管理就是一个组织，集团或个人如何运用引导那些身在危机之中，甚至包括处在危机之外的公众对危机的看法和反应。形象管理关注人们对组织管理和运营公众看法，需要努力与此相抗衡。

在日常经营中，形象管理一般被定义为内部文化的认同和沟通，以及外部公共关系的协调和处理。外部公关处理包含任何一种会影响组织形象的活动、包括广告、社团关系、以及处理与产品或服务有关的纠纷和抱怨等。

以上内容参考：百度百科—形象管理

二、制造乐趣———学形象管理课感悟

悦人不如悦己。

每年我会花大概2万左右在学习上，反正各种学，杂七杂八的：冥想，时间管理，形象管理，视频剪辑，写作技巧……

就聊聊学形象管理这件事：

一开始主要是想矫正体态，拍出好看的全身照，从而艳压朋友圈。学到后来又深刻体会到，人对自我接纳认可度高低决定了她对自我形象的认可度。很多我以前没尝试过的长靴，腰带，丝巾，马丁靴等等居然是这么好的搭配品。

我学会了拍照，为记录自己此时此刻的感受。变好看是一方面，学到最后发现挖掘自己，接纳自我才是我人生的课题。

学习与实践慢慢的糅合的过程，是我慢慢蜕变的开始。

慢慢的发现我居然把主动权掌握在自己的手里了。对于别人对我衣品的评价，我会先了解她的审美标准是什么，对衣服剪裁的分析力，对衣着场景的分析搭配到底怎么样：有的人就是喜欢“白瘦幼”扮嫩的着装；有的人对自身有着很好的分析理解力。

我不再被他人对我衣品的评价带到沟里去了，他人的言语只是表达了她的审美价值，而我需要明白的是不管怎么说人都要有自我评判的能力。

有时他人即地狱。

不管穿什么衣服心理需求达不到满足，很多时候不管你买了多贵多有设计感的衣服，你都对自己不会有很深的认同感。

这事真的要看一个人对自我认同度有多高，当然学完形象管理课到目前也许我的改变不是很大，但我对自我的认可度越来越高。

这也是事实。

所以我现在哪怕穿着睡衣出门都有种“老娘是全街最靓的仔”的既视感。

形象管理说深点，挺考究一个人的认知能力和自我修炼能力的高低。

也许现在的我不是很美，难能可贵的是知道“知行合一”。

三、大学选修课有哪些容易拿学分的？

看学校安排，就比如我学校，形象管理，大学生恋爱与性健康，九型人格之职场心理，这些都是我选的课，安排是网课，比较容易拿学分

四、可爱时尚型的个人风格是属于大量感的对吗

可爱时尚型的个人风格是属于大量感的不对。根据查询相关资料信息，在南开大学超星尔雅学习通选修课《形象管理(尔雅)》网课中有此题，可爱时尚型的个人风格是属于大量感是错误的。

以上就是关于选修课形象管理相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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