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    科学与技术的区别是什么(科学与技术的区别是什么呢)

    发布时间:2023-03-05 19:47:38     稿源: 创意岭    阅读: 775        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于科学与技术的区别是什么的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    科学与技术的区别是什么(科学与技术的区别是什么呢)

    一、科学与技术有什么不同

    • 科学与技术的不同点。

    • 科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论。科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。

    • 技术:是人类为了满足自身的需求和愿望,遵循自然规律,在长期利用和改造自然的过程中,积累起来的知识、经验、技巧和手段,是人类利用自然改造自然的方法、技能和手段的总和。

    二、“科学”与“技术”的区别与关系

    如果仔细研究科学的来源——理性主义,以及理性主义涉及的前置来源——古希腊的思辨传统演化出的怀疑论(思故在),以及中国八卦易经呈现出的数学和客观现实作为描述理论的方式(理性主义以数学和客观现实来对怀疑论对知识体系思辨后,进行去伪存真,以实现新的更客观的知识体系)

    ——搞清楚上面这段话,科学所指就非常清晰。 科学 是指 一种对知识及知识体系去伪存真,构建出既有能力条件下,接近“真理”的新知识体系或知识 的方式。科学本意是“分科而学”,这反映的是一种思辨方式——将传统的知识进行解构成若干单元(每个单元成为一个学科),对各个单元部分进行用数理和现实进行检验的思辨去伪过程。从而构建出一个新的知识或知识体系。

    技术是什么? 技术是针对现实问题寻找解决办法和方式。

    技术和科学的根本差异在哪里?

    1、科学更偏向 认识过程 ,也就是知识和知识系统的生成检验过程。而技术更偏向 实践过程 (解决现实问题)。

    2、科学这种 传统 (分科而学)生成过程倾向于原子论方式下的解构分析方式。而技术因为现实问题往往涉及众多领域,所以技术涉及的知识及知识体系往往是跨学科的(合科而学)

    科学和技术的相互渗透

    西方科学传统的无限解构的思路,日益走向一个瓶颈,现有分科的研究都已经普遍达到一定的高度,对事物的认识无限解构并不一定更清晰客观的认识客观真理。合理的解构认识或许能实现一管而窥全貌,但是过度的分科而学,就有可能实现管中窥豹的结果。科学分科而学的根本目的还是对事物本身进行全面的认识,而不是认识事物到最后无法全面认识事物本身。因此,当各个分科的知识体系深入到一定规模,合科而学就成为认识新的要求。各个学科综合而成新的学科是否会有崭新的认识现象和结果呢?事实证明是有的。因此这就客观需要科学本身向技术的传统合科而学的方式转向。

    同样的对现实问题的解决方式的进步,需要方式办法的各个环节(分科而解构)重新认识提升组合,形成更先进有效的办法方式,是技术进步的重要形式。这就是技术(合科)向科学(分科)的学习

    三、什么是科学?什么是技术?科学与技术两者的联系和区别是什么?

    科技,这里指科学和技术,科学首先指对应于自然领域的知识,经扩展、引用至社会、思维等领域。科学技术一词,包含着科学和技术两个概念,它们虽属于不同的范畴,但两者之间相互渗透,相辅相成,有着密不可分的联系。科学与技术之间,既有区别又有联系。科学是技术的理论指导,技术是科学的理论基础,结合生产实际进行开发研究,得出的新的方法、新材料、新工艺、新品种、新产品等,技术是科学的实际运用,是科学和生产的中介,没有技术,科学对生产就没有实际意义。技术对科学也有巨大的反作用,在技术开发过程中所出现的新的现象和提出新问题,可以扩展科学研究的领域,技术能为科学研究提供必要的仪器设备。

    四、

    以上就是关于科学与技术的区别是什么相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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