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    实验楼景观设计

    发布时间:2023-03-07 08:53:05     稿源: 创意岭    阅读: 109        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于实验楼景观设计的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    文章目录列表:

    实验楼景观设计

    一、永嘉中学的学校概况

    学校以先进的办学理念为指导,进一步改善办学条件,优化内部管理,加强师资建设,深化课程改革,提升教育科研水平和校园文化品位,丰富办学特色,努力把永嘉中学建成“环境优美、设施先进、队伍精良、质量上乘、特色鲜明”的浙南名校。

    2006年8月,学校迁入现址,校园占地189.1亩,建筑面积70923平方米,投资1.5亿,校园景观设计优美。科技馆、图书馆、实验室、艺术馆、体育馆、阅览室、广播站、心理健康辅导站和通用技术教室一应俱全。建有3幢教学楼,60个教室,全部配备多媒体教学平台;1幢实验楼,按照国家标准设有物理实验室6个、化学实验室4个、生物实验室3个,劳技教室2个,计算机教室6个,语音教室2个,设备全部按照国家一级标准配置;1幢图书科技大楼,图书馆藏书60000多册,同时配备了拥有10万5千册图书资料的数字图书馆应用软件;1个标准的田径运动场,2个网球场,10个篮球场,4个排球场。

    学校现有56个教学班,2385名学生。教职工总数269人,其中专任教师242人。专任教师中,高级教师109人,中级教师85人,省、市、县级“三坛”教师和骨干教师138人。

    学校现属全国绿化模范单位、浙江省文明单位、浙江省绿色学校、浙江省法制教育基地、浙江省语言文字规范化示范校、温州市首批素质教育示范学校、温州市首批现代化学校、温州市语言文字规范化示范校、温州市法制教育基地、温州市法制宣传教育先进单位、温州市模范集体、温州市体育特色学校、温州市“促进有效学习”课堂变革项目试点学校。

    实验楼景观设计

    二、南昌航空大学的校园建筑

    《南昌航空大学综合实验楼学校建筑(CAD+SU+文本)》百度网盘资源免费下载

    链接: https://pan.baidu.com/s/10HZD3OVUuUOtD-WvbzSlpA

    ?pwd=bfv6 提取码: bfv6  

    实验楼景观设计

    三、九江学院的建筑特色

    近年来,作为一所地方性本科高校的九江学院,高度重视从历史文化中汲取养料,在深入挖掘和研究地方文化的基础上,围绕庐山及赣北地区的政治、历史、宗教、文化、建筑、艺术等方面展开广泛的研究活动,成为在省内外颇具影响的研究中心,为九江经济社会和文化的发展作出了应有的贡献。

    挖掘地域文化资源,形成有影响的研究机构。九江是一座文化名城,有着深厚的历史文化底蕴。九江学院因深入开展对历史文化遗存、历史文化名人的研究而呈现光彩。其中陶渊明研究、周敦颐研究、黄庭坚研究、庐山旅游建筑文化研究、九江历史文化研究等,都已取得了丰富的研究成果。2008年,庐山文化研究中心正式成为江西省普通高校人文社会科学重点研究基地,使九江学院的庐山文化研究上了一个新台阶。该中心下设白鹿洞书院文化研究所、陶渊明研究所、青阳腔戏曲研究所、庐山旅游文化研究所、庐山宗教文化研究所、九江非物质文化研究所、庐山建筑文化研究所,依托九江学院现有的学科和人才资源,并聘请了一批有影响的知名专家,推出系列研究成果,开展多层次的学术文化交流,已成为在省内外颇具影响的研究中心。

    突出地域文化特色,推出系列研究精品。2006年,庐山文化研究中心专门成立“庐山文化研究丛书”编委会,编辑出版了《庐山文化研究丛书》,每年推出4∽5部由研究中心专、兼职研究员撰写的学术专著,使庐山文化研究形成了特色鲜明的研究格局,这系列丛书内容包括庐山文化的专题研究、影响深远的陶渊明研究、古代书院及教育研究、东林寺与宗教研究、非物质文化研究、地域文化名人研究。3年来庐山文化研究中心在核心期刊发表重点研究文章20余篇,获得省级以上科研立项课题10余项。

    开展国内外学术交流,庐山文化走向世界。庐山文化研究中心成立以来,围绕九江地方文化的研究与开发做了一系列开创性工作。一方面凭借自身研究力量进行学术研究,与各类研究机构及行政部门开展合作研究;另一方面进行广泛的学术交流,把庐山文化推向国内外。2007年庐山文化研究中心与白鹿洞书院联合成立了九江学院白鹿洞书院文化研究所,来自海内外几十所高校的博士、硕士生来此学习交流。

    在学院领导的大力支持下,庐山文化研究中心积极开展与地方政府的文化保护和文化共建活动:与湖口县政府联合组建了青阳腔戏曲中心,并合作建立“青阳腔戏曲艺术传承基地”,建立青阳腔艺术陈列馆;与瑞昌市政府建立瑞昌剪纸的传承培训基地。同时,建立了以展示湖口草龙、星子砚台、瑞昌剪纸等非物质文化为内容的地方非物质文化陈列馆,继续挖掘研究和保护九江地方文化。2008年,该校推荐的《高校与地方“联姻” 保护与传承“非遗”——九江学院大力开展九江地方非物质文化遗产的传承和保护活动》案例,荣获“全省宣传思想工作创新奖”,成为全省首批10家获奖单位之一,也是九江市唯一一个获得此项荣誉的单位。

    庐山文化研究中心还组织了国际陶渊明学术研讨会,与市委宣传部、文化局、体育局合作,举办了两届“国际龙狮文化高层论坛”,提高了九江地区在世界的知名度。庐山文化研究中心图书资料室拥有各类图书2万余种,覆盖了宗教、文学、历史、民俗等与基地研究方向相关的学科,并收藏有庐山文化相关的拓片、书稿、族谱等原始文献资料,为进一步研究和开发提供了便利。

    四、延安新区投资最大的学校

    延安市新区高级中学。

    延安市新区高级中学位于延安新区北区,是延安市委、市政府投资建设的全日制公办学校。延安市人民政府和北京师范大学签署了相互支持的框架合作协议,成为“北京师范大学基础教育实验学校”,享受北师大优质教育资源。

    学校概况:

    高级中学占地148.93亩,分教学、办公、生活、运动等四大功能区。总建筑面积52784平方米,其中教学综合实验楼建筑面积25605平方米,室内体育馆兼师生礼堂2746平方米,男生公寓楼8950平方米,女生公寓楼8950平方米,师生食堂及其它建筑面积6532平方米。校园建有400米环形跑道的室外高标准塑胶体育场、室内高标准体育馆、假山、人工湖、凉亭,室外景观中还设计有植物园、步行小道等。

    学校建设投资1.6亿,建设标准高,设计科学人性,施工精益求精,设施配置齐全。配有理化生实验室、仪器室、准备室19个,通用技术室2个,计算机室3个,音乐、舞蹈、美术、书法室8个,阅览、图书室7个,心理咨询室、录播室、3D打印室、汽车模拟驾驶室、科技活动室、地理、历史专用教室、烹饪室、校园电视台各1个。

    学校建设投资1.2亿,建设标准高,设计科学人性,施工精益求精,设施配置齐全,配有理化生实验室、仪器室、准备室12个,计算机室2个,音乐、美术、书法室3个,阅览、图书室4个,心理咨询室、宣泄室、录播室、3D打印室、天文教室、校园电视台、地理、历史专用教室各1个。

    以上就是小编对于实验楼景观设计问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。


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