波尔多景观设计（波尔多著名景点）

大家好！今天让小编来大家介绍下关于波尔多景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

• 1、法国留学求助

• 2、法国波尔多建筑与风景设计学院有多好?

• 3、学习环境 景观设计这方面的出国留学去哪个国家较好?

• 4、出国留学求助

一、法国留学求助

波尔多景观设计学院是公立的建筑景观设计学院，在国内申请时需要提供作品集，并达到签证时的法语要求，在法国需要先学习一段时间法语后再参加学院的统一入学考试进专业的。要求也是挺高的。

二、法国波尔多建筑与风景设计学院有多好?

法国建筑学院介绍 ：www.xineurope.com

建筑是一门既需要美学才华又需要科学素养得专业，在法国，共有20所公立建筑设计学院，巴黎地区共有6所，其余分布在外省。法国建筑学院独立于大学体系之外，直属文化部管辖，是唯一可以颁发法国职业建筑师文凭的教育机构。巴黎还有一所私立建筑学院ESA（Ecole Spécial d’Architecture），除教学风格与入学方式与公立建筑学院不同以外，其学习年限与学位颁发都与公立建筑学院无异。建筑学院本科学制3年（Licence），硕士2年(Master)，全部免费教育。

本科段学习: 以基础课程为主：如绘画、美学、历史以及一些基础的建筑课程。此阶段学生淘汰率较高，一般达到百分之三十，但随年级的增高，淘汰率逐渐降低。本科段教学目的在于培养学生的空间想象能力、建筑表现技巧、相关的构造知识和初步的城市规划理论。该阶段需要完成至少六个为期半年的设计课，种类繁多的艺术课、建筑理论、建筑历史、构造等辅助课程和两个总共为期至少六个星期的实习。

硕士阶段学习: 目的在于培养学生独立设计和分析建筑与城市问题的能力，该阶段主要包括一个为期一年半的论文；三个分别为期半年的建筑或城市设计；一个为期两个月的实习；相应的理论课、历史课、构造和计算机课；以及一个为期半年的毕业设计课。www.xineurope.com

经过以上五年的学习，建筑学院的校内教育就基本结束了，圆满通过相应考核的学生这时可以获得Dipl?me d’Etat d’Architecte即国家建筑师学位，该学位等同于大学体系中的Master即硕士学位。学生可以在获得master学位以后直接向大学申请doctorat学位，从事研究工作，也可以继续在建筑职业领域深造。获得该学位的学生即可称为一名职业建筑师，但如果想以本人资格直接与业主签订合同并申请“Permis de Construire”即“建设许可证”的话，就必须再接受一年的职业教育，即下面的第三阶段---“建筑师文凭HMONP”。

建筑师文凭HMONP：获的建筑师文凭，是每个建筑学学生的梦想，意味着他们经过了六年（至少六年）的学习，终于成为了国家注册建筑师，有权在欧盟国家内执业。经过六年的过关斩将，成功的组织并通过最后的答辩并非易事。首先是近百页的关于毕业设计的论文，还要找到至少五个资深的老师或建筑师组成评审团，进行最后的答辩。当然，面对众多老师的同时发难，是他们常常要经历的场面。每一次设计交图，班里所有同学的成图将被粘贴在教室里，老师们将挨个质问每个细节、捕捉每一条思路。

各所建筑设计学院的特点：

在法国学生的心目中，各建筑学院无明确排名，各有自己的特色与优势。例如：格勒诺布尔建筑学院重视手工，有专门的工作室（Studio）供学生实践亲自搭建房屋，使用各种可以想得到的材料；马赛建筑学院以规划见长，有专门研究地中海建筑的工作室；位于巴黎的马拉盖学院是所新学校，它努力想把自己组建成为法国实验性的先锋建筑学院；贝尔维尔建筑学院（Ecole d’Architecture de Paris Belleville ）是巴黎的老牌建筑学院；老师要求严格，学生极为听话，可谓经典的学院派代表。法国有四个计算机及辅助空间模拟研究室，分布在南锡（Nancy）、马赛（ Marseille）、图卢兹(Toulouse)、里昂（Lyon）。也因此这四所学校在计算机方面有雄厚的师资力量，同时也影响到他们的建筑教育。

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中法建筑设计学院的教学区别：

1）中国建筑学被划分为理工类，生源也几乎来自于理科。而法国建筑学被划分为人文科学类（Science humaine）。法国建筑学院中仅设有建筑学一个专业,不再设有与建筑相关的结构、水电及空调等技术专业。

2）法国建筑学院内，工程类的课程比重很大，从大一到大三都有涉及到结构、建筑物理及旧建筑翻新使用的课程安排。但涉及内容的方向和中国院校授课内容不尽相同。较多涉及选型，实例分析，更重视实用性和新科技的结合。多数困扰学生的科目、也就是说不容易及格过关的课程，实际上是建筑法规、土地管理之类的科目。加之法国政府极其重视老建筑的保护，有众多条款和规范保护老街、老房、古建。法国建筑界也私下认为这种态势有碍法国建筑的创新，所以法国一直没有多少人热衷于结构类的表现主义建筑，但也终因这点官方清醒行为，法国不少城市仍旧保留了自己的特色。www.xineurope.com

3）“老建筑翻新（réabilitation）”是中国建筑院校中没有的科目，但在法国教学中占有很大的份额。老建筑翻修自然不同于古建翻修，法国很多城市市中心的老民居都被政府当宝贝一样的划分成了不同等级的建筑禁区。建筑不得拆除，但政府鼓励并出部分资金协助房主翻新老房以便适合现代居住的需要，报建审批严格。60年代的法国，是建筑业的黄金年代，当然我们不能说那是建筑的黄金年代，三天一层楼的速度自然很难保证质量：无论是从设计角度还是从施工角度，对日后的城市多多少少会带来一些灾难性后果。自80年代以后，政府有意识的控制、减慢新建筑的建设速度，缩减大型公共土建的开资，重点转向旧房改造。4）在法国的建筑院校，老师们大部分不用固定的课本。老师们在学校既是教师又是研究员，教案都是老师们自己的分析内容和研究成果。课堂上会发给学生大量的第一手资料，推荐大量的参考书籍，当然，还有大量的笔记：这些便是学生们最终的考试依据。从官方角度而言，与中国建筑院校不同的是：法国建筑师即可以在学校担任老师，也可以同时拥有自己事务所。所以老师们能够及时将很多实用经验带入课堂。

5）在法国建筑设计学院的课堂上，教师们通过人文科学和从意大利传来的城市类型形态分析学讲授现代空间；重视模型，重视分析，重视创作过程。主要是分析已建成的建筑作品，要学生花大量时间去观察、分析和描述一栋建筑，弄清楚它的来龙去脉，而不急于下结论。同时，他们启用空间的延展性、收缩性、透明与不透明、挤压、角度等概念，所有这些都是为了把建筑中最宝贵的部分-“空间”-描绘的淋漓尽致，使其更具生命力。

6）“光”也是他们教育中一个很崇尚的元素。和中国较重视朝向的对日照的理解相比，他们更为宽泛些。他们并不在严格意义上要求南北朝向，更着眼于对来自各个方向的光的运用，准确无误的运用体量，营造漫射、环绕、甚至是反射……老师们引导学生精心设计并导演建筑中的光感，甚至利用光线制造不同的空间。

7）在教学中，还有大量的实地参观（Etudes de voyage）的机会，各工作室会依据教学目的，安排到国内外的参观实习。

法国各建筑设计学院的“特色研究课题”一览表：（注意：下面的表格并不是最标准的，存在误差，仅供大家参考，详细的资料还是要请大家到各建筑学院的学院网站上去查看~）

学校名称 所在城市 特色研究课题

波尔多建筑设计和景观学院 波尔多 建筑学，景观学，声学，设计学

布列塔尼建筑设计学院 雷恩 建筑学，建筑遗产保护，城市规划

克莱蒙费朗建筑设计学院 克莱蒙费朗 建筑学和哲学，舞台装置学

格勒诺布尔建筑设计学院 格勒诺布尔 土地建筑学，建筑和城市环境，城市规划

蒙彼利埃建筑设计学院 蒙彼利埃 建筑学，城市空间和可持续发展，建筑与结构

里尔建筑设计学院 里尔 建筑学，历史和现代遗产，景观和城市规划设计

里昂建筑设计学院 里昂 建筑学，城市和历史，形态分析，数码技术

马赛建筑设计学院 马赛 城市规划和地中海景观，生物气候和抗震建筑

南锡建筑设计学院 南锡 设计学，玻璃，木材，数码图像，模型设计

南特建筑设计学院 南特 舞台装置学，城市与领土

诺曼底建筑设计学院 鲁昂 城市规划和建筑设计的重新定性，舞台装置学

圣艾蒂安建筑设计学院 圣艾蒂安 城市性－城市规划设计－历史，

模型设计，信息学

斯特拉斯堡建筑设计学院 斯特拉斯堡 城市规划，考古学，合成图像

图卢兹建筑设计学院 图卢兹 环境－景观，工业和城市遗产，可持续发展

贝尔维尔建筑设计学院 巴黎 建筑－遗产－社会，城市规划， 亚太大都市规模研究

马拉盖建筑设计学院 巴黎 建筑－文化－社会，城市规划，程序设计

瓦尔德赛纳建筑设计学院 巴黎 艺术和考古学历史，城市整治，城市规划 拉韦耶特建筑设计学院 巴黎 航海建筑，亚太大都市，景观花园，

建筑设计和社会实际，环境

马恩拉瓦莱建筑设计学院 巴黎 领土，建筑设计，建筑和可持续发展

凡尔赛建筑设计学院 巴黎 景观，建筑设计和城市规划史，建筑设计－地层结构－领土

三、学习环境 景观设计这方面的出国留学去哪个国家较好?

风景园林专业出国留学去哪个国家好——美国

美国大学园林景观设计专业的研究生教育的发展要追溯到20世纪90年代，根据美国园林景观设计师协会(ASLA，由景观设计师成立的团体)的统计，到目前为止美国已经有近四十个州拥有受到认证的景观设计专业课程。

由于此专业目前在美国的需求增加，此专业的招生人数也日趋上升，逐渐成为留学美国的一个热门专业。

美国大学园林景观设计专业的研究方向包括设计、设计理论、生态、历史等。超过80%的学校课程设置偏重于设计和生态，这同时也是大部分学生首选的两个方向。到目前为止，美国有60多个个学校的近80个景观园林设计专业。

园林景观专业专业课程：培养景观规划设计相关领域内设计技能的设计类课程(Studio);关于景观园林的历史、理论等方面的授课和研讨会(Lectures

and Seminars);独立的研究，并完成论文。总体上是偏重于设计的。

风景园林专业出国留学去哪个国家好——新西兰

新西兰惠灵顿维多利亚大学景观建筑(园林设计)学专业，惠灵顿大学提供景观建筑学硕士(MLA)学位，最大限度地提高你的内外建筑环境的经验。园林设计专业课程将帮助你解决环境，社会关系，经济和文化意义，设计和决策的影响。通过一系列的概念设计方案，测试和反思，提炼和表现，你将学会基于你的设计的研究论文。掌握这些技能和使用它们。

林肯大学园林建筑学学士学制四年。林肯大学园林建筑学院是新西兰最早成立的学院，其教职人员是获得国际认可的学术人员。林肯大学建筑学专业获得了新西兰园林建筑协会的认可，这意味着学生毕业之后有资格注册成为职业园林建筑师，可在新西兰、澳洲以及其他国家工作。

园艺科学将水果的生产、鲜花的销售、蔬菜的食用及观赏植物的改进与艺术、科学和商业紧密结合，使得该行业涉及各类产品，服务遍及全球，具有广泛性和多样性。

风景园林专业出国留学去哪个国家好——澳大利亚

澳大利亚景观园林专业又称为园林设计，该专业设有本科课程、研究生证书及文凭课程、硕士研究类课程等，选择面相当广。而且，澳大利亚的艺术院校在课程设置、授课方式和教学理念等方面都很有特点，尤其注重培养和开拓学生的创造性思维。

澳大利亚的艺术教育个性独特，而且澳大利亚是英语国家，比起欧洲国家来中国学生在学习设计理论课程时更容易沟通。澳大利亚的留学签证申请相对容易，留学费用相比欧洲等其他国家较低。

澳大利亚是移民国家，丰富的移民文化使澳大利亚的艺术氛围浓厚而独特，融合东西方文化，多元化发展，富有活力与创造力。这样的艺术氛围，有利于学生充分挖掘并发现自己的天赋，不断激发创作灵感。对来自中国的学生来说，澳大利亚的艺术作品更具现代感和亚洲感。

风景园林专业主要培养具有园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本知识，能够运用所学艺术理论、设计理论进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理、风景名胜区及城市各类绿地规划设计等方面工作的高级工程技术人才。

四、出国留学求助

波尔多建筑景观设计学校相当不错，跟凡尔赛建筑景观学校，里尔建筑景观学校齐名。是法国最好的建筑景观学校之一。这所学校需要参加入学考试，因此在中国先申请预录取，第一年过去学法语，然后参加学校组织的入学考试。成绩合格即可进入专业阶段学习。

这所学校是5年制，毕业后颁发文凭相当于硕士。

以上就是小编对于波尔多景观设计问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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