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    大学景观设计学课件(大学景观设计课程)

    发布时间:2023-03-08 09:36:46     稿源: 创意岭    阅读: 132        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于大学景观设计学课件的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    大学景观设计学课件(大学景观设计课程)

    一、成为一个景观设计师需具备哪些条件

    看看这篇文章!

    职业名称:景观设计师

    职业定义:景观设计师是运用专业知识及技能,从事景观规划设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造等方面工作的专业设计人员.

    从事的主要工作包括:(1)景观规划设计;(2)园林绿化规划建设;(3)室外空间环境创造;(4)景观资源保护。

    景观设计师适应的就业领域宽广,能参与景观建设的全过程,具体岗位有:

    (1) 设计院、所的专业设计工作和技术管理工作者。

    (2) 专业学校和大专院校的专业教育工作者。

    (3) 景观设计员(师)国际职业培训和继续教育工作者。

    (4) 国家政府主管部门的公务人员。

    (5) 企事业单位的环境景观建设管理部门的工作者。

    (6) 城市投资和房地产开发公司的环境建设工作者。

    (7) 施工企业的景观建设施工和施工管理工作者。

    诠释园林景观定位

    北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚教授认为,中国园林是我国一个非常优秀的传统,我们要珍视它,善待它。但是,园林不等同于景观设计,景观设计是在一个大空间城市化背景下的概念,是为了解决现代问题。

    马晓伟说,景观设计是对大地、对生态、对历史的一种把握和控制,不能把中国古典园林往景观设计去约束、去套,应以专业整合的观点来看待二者。景观设计师需具备设计、规划、环境等多方面的知识。在把握规划、建筑布局、景观之间的关系时,做的就是现代中国园林。园林是巨大的宝库。

    EDSA(亚洲)执行总裁兼首席设计师李建伟称,在国外,景观设计是一种职业教育,而不是泛泛的理论研究,不像其他行业那样有很多研究人员;但在国内,却是研究的多,实践的少。李建伟认为,我们培养出来的大多数应该是做设计的,而不是做研究的。

    同济大学建筑与城市规划学院景观学系系主任刘滨谊教授认为,中国景观建设有三大需求:资源、城市化、游憩与旅游化。

    西安建筑科技大学建筑学院刘晖的看法是,谋生、兴趣、责任一样重要。景观设计师要能把这三者结合起来。

    南京大学城市与资源学系教授姚亦锋说,自然保护意识比规划设计更重要,这一提法在中国尤其具有重要意义,我们资源浪费程度远远超出人口增长的程度。可持续发展的方向是需要设计师在设计里去追求的。

    广州土人景观顾问有限公司庞伟对于现在景观设计千篇一律、抄袭严重的现象很不解,他倡导一种多元化、方言式的设计。景观设计师建立的是一个舞台,不同的舞台适合演不同的戏,他们的设计对人们来说是一个开始,人们的活动在他们设计的场所展开,设计应该是多元性的。

    易兰(亚洲)规划设计事物所总裁兼首席设计师陈跃中说,北京是一个缺水的城市,但在大雨来临时却在尽快把水排走而不想到储存。缺水的城市为什么不把水留住?这与景观设计师有关,这涉及到大地景观的雨水管理。

    蔡秀琼明确的把园林设计分为两端,一端是生态区规划设计,目的是对自然环境进行有效保护。一端是都市里的人造景观设计,可塑性较强,要讲求风格和韵味。还有部分项目介于两者之间。 “无论哪种项目,环境保护都应该是第一位的,然后才是文化风格的塑造。 ”蔡秀琼说。蔡秀琼表示,目前业内多在强调传统园林风格的继承和发扬,但传统的讲究天人合一的园林大多是为少数人服务的,现代景观设计更多的是大家共享的空间,国际化趋势也越来越强,因此风格和韵味的追求应该建立在设计科学性的基础上。设计的科学性和简约性在某种程度上具有共性。以居住区景观设计为例,最强调的就是人居的舒适性,注重交通的便捷性等各种功能的全面到位最重要, 繁杂的设计往往会给舒适性制造障碍。 同时材料的使用也是体现科学性的重要部分,充分利用现代的施工材料,尽量使用当地的植物材料和资材,既能保证设计的合理舒适,也是对环境的保护。对于祖国大陆景观设计行业目前所处的现状,蔡秀琼则表现出一种更为豁达的态度,他认为目前园林行业处于快速发展期,无论是技术还是观念都尚不到位,在进入成熟期前存在问题不可避免,也是发展过程中的必然,要进入成熟期起码需要 20年左右的时间。

    台湾造园景观学会理事长王小璘教授这样定义景观设计学与传统园林之间的关系:中国园林的思维包括天人合一的想法、阴阳虚实的宇宙观,这在景观设计里面也是存在的。中国园林倡导自然与人文的结合,对于景观定位而言,这种结合也是很有必要的。至少在我的作品里面,经常出现中国园林的处理手法,比如说空间的处理、元素的处理。景观也要分析、解决风的问题、水的问题、日照的问题等自然问题、生态的问题所以如果我们把老祖宗的东西和现代的景观做一个结合的话, “古学今用”是很合适的,应该用中国园林的内涵,来强化我们对景观的理解。

    什么是好的景观?

    因地制宜!和项目配套就好!社区的景观只要满足居民活动这一需求就成,而花哨的,甚至主题公园性质的社区景观应该叫停。

    景观设计师需有什么素质?

    那么,景观设计师应该具备怎样的素质?一位学生向在场的设计师们发问: “招聘时,您最看中我们什么素质,我们身上有什么东西能打动你们?”

    陈跃中答,勤奋好学。他说,学生的专业背景、毕业学校都是其次,他最看重勤奋精神。

    庞伟则回答,合作意识,“只要你愿意学,愿意合作,就可以到我们公司。”

    李建伟说,一名合格的景观设计师,首先,要有自己的想法;其次,要有丰富合理的知识结构,景观生态在全世界越来越受到重视,景观生态教育非常重要,每个人都应花时间看一些景观生态方面的书;再次,要有工作激情,这个工作很辛苦,却令人激动,设计师要积极地面对困难;第四,要有沟通的能力,能够把思想表达出来,走出去才可能成为一名独立的、有思想的景观设计师。

    他领悟到景观设计有两样东西最重要:一是交流和沟通,二是如何发展想法。李建伟说,中国的传统教育告诉我们,人要含而不露,人要有内秀,不要过于张扬。但这些并不适合景观设计师的工作。美国的教育告诉他,景观专业本质上是一个与人交流的专业,你有一个什么样的想法,要做一个怎样的设计,都要通过你的语言和图纸把它表达出来,使别人相信你的东西是最好的。“你有多少就要拿出来多少,因为人是属于社会的,这些东西要拿出来奉献给社会,你才能实现你的价值。不是说你这个人肚子里有多少东西就说明你有多少本事,一定要把东西拿出来,用上了,才能真正证实你的本事与实力。作景观设计这个行业,如果你没有良好的沟通能力,很多东西窝在肚子里是实现不了的。”

    李建伟在美国学到的另外一点就是如何发展自己的想法。景观设计师必须要有自己的想法,否则就永远是照搬别人的东西。做景观设计最重要的就是如何把自己的想法变得有价值,有了一个想法,就要实现它的价值,把价值变得越大越好。在美国读书和在公司里做景观设计时别人总是会问你为什么要这么做?因为景观设计的每一个步骤,每一项处理都要有它的目的性,都必须能强化你的想法,使你的理解得到升华。

    景观设计师需要多少知识

    景观学是在众多学科基础上所产生的边缘性、交叉性、综合性学科。因而到底需要掌握多少学科的知识,才能成为一名合格的景观设计师?欧洲著名景观规划教育家伊凡·玛卢斯科教授认 为,景观规划师要掌握的是关于学科发展的知识,关于学科的信息,也就是说他不需要掌握这个学科最丰富的知识,但是他必须知道这个学科发展到什么阶段?比如说景观规划师就必须知道生态学发展到什么阶段,必须知道土壤学发展到什么阶段,但他不一定知道土壤学的具体知识。景观规划师也必须有两个别人不可代替的专业知识,一个是视觉的分析,什么是美的?什么是漂亮的?这是景观规划师被公众认为最强的一个必然因素;第二个是对地域的景观文化价值的研究,这两个知识应该是景观规划师不可替代的,必须掌握的。其他领域的知识,景观师完全可以找别的领域的专家来完成规划。当然,当他把别的知识拿过来,把别的专家请过来时,并不是简单地放在一起,而是把这些知识重新进行整合、评价,使之能够为自己的景观规划所用,这就是景观规划师的工作。

    要求知识多元化

    由于景观设计对于整体的环境审美有很高的要求,所以从业者要擅长植物造景,对南北方植物有较深入的研究,对植物配置有较高的造诣;景观设计师的工作非常具体,每一棵树对整个环境有什么样的作用都要亲自去把握, 还要掌握手绘或软件绘图能力, 包括熟练使用 CAD、 PHOTOSHOP、 3DMAX等辅助软件;要具备创新能力,景观设计师需要思维活跃,视野开阔,富有想像力和创新精神,富有情趣和审美意识,能够对绿化工作提出合理化建议;还要有协调沟通能力,由于景观设计需要一个团队来共同完成,这就要求设计师在工作的过程中善于学习和积累,并富有责任心和团队合作精神,具有沟通及协调能力,能及时制定园林绿化工作目标,编制施工组织计划。

    过程

    北京土人景观规划设计研究院的金小姐向记者表示: “我觉得景观设计是一个创造美的过程,在一个项目中发现问题,并最终解决问题是最大的乐趣。通过我们的设计使得整个环境看起来很和谐、舒畅,这样我的工作就没有白费。从事设计工作时间越长,就越感到需要进行各方面的能力补充。再有就是多从甲方的需求出发,随之发掘出设计灵感。这个工作还是很有成就感的。 ”

    北京土人景观规划设计研究院的贾先生则从另外一个角度分析了景观设计这个职业: “景观设计对我来说就是给一片土地赋予新的生命。分析土地自身的特色能给人们带来什么感知,把每个项目最自然的表情展现给人们。通过设计把内心的想法和对环境的理解融入到项目中去,在追求开发商和消费者双方利益平衡的同时实现自己的设计理念,这是非常令人兴奋的。 ”

    方向

    设计方向的重要性一直是陈巍强调的:方向一定要建立在理性分析的基础上,不是一拍脑袋瓜就能想到。方向不对,错误就大了,它决定项目的成败。 “我们的景观设计和欧美、日本的有一定的差距,这和整体的工业水平以及人的素质有关系,这个时候尤其需要设计的方向要正确。施工可以粗糙一些,材料可以不好一些,但方向错了,就是个大问题。 ”当方向不能逆转的时候,失误就太大了。对于不同尺度的景观设计需要不同的思路,陈巍多年来经过实践对景观设计形成的认识是:小尺度的景观设计,个人的东西多一些;但大尺度的景观设计,更多地需要理性的思维方式。这还是方向问题,“方向正确,细部可以再调整,只要不影响大格局。”

    建议

    马晓伟以诗意的语言给出了建议:“不要奢望找到一个关于景观设计的标准定义、标准答案、或一本圣经。 ”要问问自己,兴趣在哪里?想想过去的哪一年哪一天哪一刻,被哪几个场景或风景深深打动,想想自己的爱在哪里,然后义无返顾地走下去。

    身兼教育工作者与著名景观设计师身份的俞教授曾以“喜忧参半”评判我国景观设计现状,景观设计人才同样出现了两极分化现象:高端人才供不应求、同质人员数不胜数。一个优秀的景观设计师不仅需要掌握城市规划、生态学、环境艺术学、建筑学、园林工程学、植物学,更需对人文心理学、社会科学方面等综合知识广加涉猎。

    景观设计行业风光无限,景观设计人员能否前“景”可“观”?至少一点可以肯定:景观设计人才建设如果缺乏了先进的资源、雄厚的底蕴,即使一时多少名目概念风起云涌,始终难逃大浪淘尽的命运。

    展望

    50 年以后的景观设计会是什么样的呢?美国景观设计师协会(ASLA)新一任主席佩里·霍华德教授在题为“以全球角度创造未来的景观设计学科”的主旨报告这样描绘:在科学家以及其他的相关学科的帮助下,景观设计师能够解决土地和水的问题,老城区与新城区的绿地系统和水系统等生态系统得以实现。我们会找到驾驭多样性的途径,并使之成为千年生态系统修复的主体,这样,到了那时,将会出现前所未有的景观艺术。

    自己的定位

    在园林行业里,我比较适合的方向是,园林绘图员、效果图表现师、园林绿化设计员、种植设计师、方案设计师,不适合做施工图设计师,心不够细,细节方面把握不好,但大局把握较好。

    二、低碳与景观设计的关系

    这里有一篇相关文章,供你参考。

    景观设计与低碳

    Landscape Design and Low-Carbon

    刘颖

    Liu Ying

    (北京大学,北京100871)

    (Peking University, Beijing 100871)

    摘要:目前的城市建设对景观设计的认识越来越深入,绿色生态和低碳型的城市发展思路已经得到确认,生态低碳型景观设计将是一种大势所趋。改善城市的生态环境,打造绿色名片,建设适宜人居的环境是景观设计师的责任,低碳型景观设计也将成为城市景观绿色环保设计的重要一环。景观设计应该抓住机遇,把握设计与施工的任何一个环节,争取低碳、节能、环保。

    关键词:低碳;景观设计;低碳型景观设计;生态;城市

    作为景观设计的对象,景观(landscape)是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印,可被理解和表现为:

    风景:视觉审美过程的对象;

    栖居地:人类和其他生物生活的空间和环境;

    生态系统:一个具有结构和功能、具有内在和外在联系的有机系统;

    符号:一种记载人类过去、表达希望与理想,赖以认同和寄托的语言和精神空间。

    景观设计职业是大工业、城市化和社会化背景下的产物,是在现代科学与技术(而不仅仅是经验)基础上发展出来的;景观设计师所要处理的对象是土地综合体的复杂的综合问题,绝不是某个层面的(如视觉审美章义上的风景问题)。景观设计师的所面临的问题是土地、人类、城市及土地上的一切生命的安全与健康及可持续的问题。他是以土地的名义、以人类和其他生命的名义,以及以人类历史与文化遗产的名义,来监护、合理地利用、设计脚下的土地及土地上的空间和物体。

    如今景观的意义已不仅是对人文的崇拜、对野趣融合的要求,更是对地域性及居住理念的尊重,因而,景观将不再停留在表面的美丽形式,而是在生态价值观与生态美学引领下走向形式、功能与思想内涵的更高层次的统一。

    景观设计曾经有两个不同的发展方向:一种是以硬质景观为主,主张大广场、大轴线,以及大型构筑物;另一种是以软质景观绿化为主,强调自然、静谧和温馨的景观效果。在生态低碳型景观设计的引领下,以低碳环保的绿化配置为重点的方向正在大力发展,不仅绿量增大,而且绿化的品种、层次将会更加多样化,后期的绿化养护也越来越重要,植物长得越好,总体景观的效果也会越好。当然,把景观设计和和谐人居环境和低碳环保、可持续发展的理念结合起来,这是将来景观设计重要的发展趋势。

    目前的市政建设对景观城市的认识越来越深入,绿色生态和可观赏性的城市发展思路已经得到确认,装饰城市是一种大势所趋;开发业界对园林景观非常重视,而业主们也将居家品味外延到了整个住宅小区的生态感观。改善城市的生态环境,打造城市绿色名片,建设适宜人居的城市是景观设计师的责任,低碳型景观设计也将成为城市景观绿色环保设计的重要一环。

    在低碳型景观设计这一点上,可以在方案设计前期就做好调查研究与用地适应性分析,例如在小区中设计了一个广场之前,景观设计师应该彻底调查和了解:设立这个广场的必要性;广场的使用者是哪些人,要提前做统计分析;使用者的年龄阶段和使用频率;植物设计本土化能提高成活率和景观植物的适应等等……景观设计师要合理运用“数据量化分析”,才能真正做到从功能出发来设计低碳的经济的景观,这样才能从以人为本的角度来营造和谐的景观环境。

    低碳经济,是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。“低碳经济”的核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。

    低碳城市逐渐成为当前的话题焦点,而就在近日举行的中共中央政治局会议也强调指出,要切实抓好节能减排工作,强化目标责任制,加快节能环保重点工程建设,积极应对气候变化。业内人士认为,低碳经济将会在未来的日子长期成为市场关注的焦点,有专家表示,明年中国经济关注的焦点之一极有可能是中国能否走上一条低碳的转型之路。而景观设计中的节能环保型材料应用,和设计理念的加入必将受到市场的青睐。

    低碳型景观,这个概念有大有小,大到整个城市,小到楼前广场。设计师做每一个景观设计,大到一个社区、小到一个楼盘,在过去十年中整个设计水平发展很快。但是总体感觉景观事业的发展有点浮躁,或许我们追求了更多视觉的冲击,能够尽可能的吸引政府和甲方,但真正最舒服的最人性化的景观设计却不应该如此。

    从低碳的景观设计考虑,也应该首先对基地的不同特色进行分析,做出最适合这个基地的景观。如在山地上进行地产开发,就应该依山就势布置登山路径,步移景异,合理借景和对景,这样的景观设计既节约开发商的成本,又能做出好的景观效果。合理的控制成本,也是低碳环保的一种表现,不能一味追求“高技派”,只为创造出最炫目的景观效果,而忽视对景观造价的考虑。材料的选择也是低碳指标的一个重要影响,切莫盲目使用最新潮、最高科技的材料,恰恰相反,某些低技派的乡土材料,反而会产生令人耳目一新的效果。

    景观设计中的绿地率在现行标准条件下,也是常常被挪作他用,造成景观绿地现实中的比例减少。例如某道路边有一块公共绿地,人为的砍去原树木铺设草坪,地灯、射灯等等大量景观灯具安装了很多盏,附近的居民也会评说,“奢华!浪费!不如栽几棵大树,夏天烈日下为行人遮阳,平时吸掉些机动车尾气,且投入少又无后续维修保养费用”。另外一方面,城市规划已经控制的绿地用地性质,但绿地的形式有时难以控制,例如有些绿地为了单纯的景观效果,建成需要大量资源消耗的草皮、高尔夫球场,浇水、施肥这些与其二氧化碳吸收能力远不成比例,生态效应差。尽量减少后期物业管理的维护成本(后期物业管理的维护成本主要集中在水体的维护、植物的修剪养护等方面)也是低碳经济的一种表现。因此,注重绿地系统内容方面的景观设计,是低碳景观设计的一个重要组成部分。

    水处理设计好了,也是低碳型景观设计的成功,例如有高差的房地产景观的设计中,可以有一条溪流从山上往小区门口流,溪流里的水是下雨收集的雨水,溪流旁边种了很多水生植物,起到续水作用。这样的设计基本成就了一个小生态圈,所有的元素都比较简单,而且来源于本地。同时植物种植密度非常高,能更多的吸收二氧化碳。还避免了雨水资源流失,同时净化雨水,使之成为可以利用和灌溉的资源。这就是生态低碳的景观设计,感觉简简单单,又非常舒服。把能利用的资源利用进来,就是很好的低碳设计。如何利用雨水收集系统收集雨水用来浇灌花草等,我们这几年也算过一笔帐,大概占地五十万平方米规模的所有雨水收集起来,增加的成本也就是几百万,持续用十年之后才占到成本的百分之五。设计其实从低碳的角度来看,就是尽量利用本土的资源,多把设计与房地产概念结合起在一起,等于说一些水景可以做成两种形式,一种可以在没有水的时候,就可以是一块活动空间,但是有水的时候,就变成了一种景观。

    好的景观创意贵在从设计到施工坚持下去,一步一步地造出来。景观行业有句话,叫“三分设计,七分施工”。这就需要景观设计师的现场控制力要很强,执行力也要很到位。在一些专业的地产公司,都有景观方面的“现场工程师”,他们代表开发商在工地上进行现场控制。专业的景观设计公司都很重视派遣骨干在现场全程跟踪、服务和监督,使之达到最佳的景观效果。比如说种植大树,不是把一棵大树挖个坑种下去就可以的,而必须在现场要严格控制大树的胸径、冠幅、树形、全冠移植、是否截枝、几级分叉、观赏面的朝向、成活的情况、有无病虫害等等,这些都需要景观设计师有较强的现场把控能力,如果有误,必然导致苗木浪费,违背低碳环保的初衷。

    久居都市的人们大都向往自然,希望让城市的阳光、空气、水体、树木都披上自然的色彩。水体、植被给人以自然感受的同时,也会对城市环境和市民的生活质量起到一定的调节作用。

    我国对城市生态环境建设也非常重视,各城市都在花大力气改善环境,如在北京就可看到一系列街道、广场、公园、居住区绿化环境的改变。景观设计,因为其“将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处”的历史使命,使之在2010 年的“两会”这样的国家大事中也少不了它的踪迹。“低碳”“节能”“环保”“生态”,这些萦绕在委员们口头的热点话题也一次次向广大景观设计师们召唤着行业的使命。哥本哈根会议和中国政府承诺的影响下,不少市民已意识到低碳生活方式既利已又利人,他们正在通过点滴改变来实现低碳生活,即以较少的碳排放换取有品味有质量的生活。“低碳其实是很简单的事,低碳的本质就是节约。绿色技术和低碳,都不复杂。在景观设计领域,我理解低碳就是让自然做功,土地是有生产功能的,你不要剥夺它,土地有净化功能,也不要剥夺它……”

    参考文献

    [1] 刘啸. 论低碳经济与低碳旅游. 中国集体经济, 2009. 12. 22

    [2] 绿色低碳规划设计. 2010 年景观设计如何与时俱进. 中国建设报.

    [3] 林伯强. 中国城市化应走“低碳城市”之路. 21 世纪经济报道,2009. 5.

    [4] 周毅. 世博后滩公园设计专家俞孔坚:“我自爱我的野草”. 文汇报,2010. 4.

    作者简介

    刘颖,1982 年生,女,山东人,北京大学景观设计学研究院研究生。

    希望能帮到你。

    三、全国的园林专业的院校排名

    目前园林专业大概两个发展方向,设计和施工!所从事的项目基本上是市政园林和房地产两个方面,目前是国家禁止搞面子工程,所以市政工程前景不好。园林研究报告指出:国家现在对房地产进行调控,所以,房地产园林也不是很被我看好。并且,目前园林界的活基本都被境外公司接掉了,比如,贝尔高林,edaw等。 但,外人看来,园林很有前途,不好意思,我没看到这一点。下面来看看园林专业大学排名。

    1、 北京林业大学园林学院

    定位:雄厚的专业办学实力、多位德高望重的教育大师,全国排名第一位。

    学校总体实力:北京林业大学属教育部直属“211工程”全国重点大学

    办学背景:园林学院是我国建立最早、学科队伍最强的园林教育基地。学院的前身是1951年由北京农业大学园艺系与清华大学营建系合作创建的造园专业,1956年全国院系调整时调入北京林学院,改名为城市及居民区绿化系。其中园林植物与观赏园艺为国家重点学科,同时具有城市规划与设计具有博士学位授予权。其中院士2人,学科主要带头人:孟兆祯,规划设计专家,中国工程院院士,1956年9月毕业于北京农业大学造园专业,建设部风景园林专家委员会副主任,全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会主任。 陈俊愉,园林及花卉专家,师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授,中国工程院院士。张启翔,园林及花卉专家,1982年1月毕业于北京林业大学,建设部风景园林专家组成员王向荣,规划设计专家,1983年毕业于同济大学建筑系,建设部风景园林专家组成员同时还拥有朱建宁、李雄、唐学山、孙筱祥、苏雪痕等一大批规划设计、园艺专家。

    学院弱点:办学实力强悍,但内部团结有待加强,园林规划设计人才的培养需要多学科合作,需要有人出来整合。

    2、同济大学景观学系

    定位:建筑院校中风景园林教育第一高校,根基扎实,成果丰硕,全国排名第二位

    学校总体实力:教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学

    办学背景:开办的风景园林本科专业及其近邻专业已有45年的办学历史,于1958年开办城市规划(城市绿化专门化)班;1979年开办风景园林专业;1986年建立风景园林硕士点。拥有景观规划设计硕士点及博士点,目前本科设有旅游管理、园林、景观学三个专业。

    学科主要带头人:刘滨谊教授,建设部风景园林专家组成员,全国风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员,《中国园林》期刊编委,《城市规划汇刊》期刊编委 ,《规划师》期刊编委另外有另外有吴人韦、严国泰、金云峰、吴承照等大批优秀规划设计师

    弱点:毕业学生植物素养不足,植物营造空间意识淡薄

    3、南京林业大学风景园林学院

    定位:实力雄厚,专业性极强,华南地区着名的园林教育基地,全国排名第三位

    学校总体实力:华东地区专业性较强的林业院校

    办学背景: 1956年创建城市居民区绿化专业,培养了二届本科生。1981年园林专业恢复并正式面向全国招生。创始人陈植教授是我国杰出的造园学家和现代造园学的奠基人,与陈俊愉院士、陈从周教授一起并称为“中国园林三陈”。其所着、、、等是中国风景园林学科的经典论着。拥有园林植物与观赏园艺博士点,城市规划与设计(含风景园林规划设计)硕士点,现有专业教授、副教授12人学科主要带头人:王浩,1983年毕业于同济大学建筑系风景园林专业,济大学兼职教授、建设部风景园林专家顾问、国务院学位委员会风景园林专业硕士学位指导委员会委员、中国风景园林教育专业委员会副主任委员、《中国园林》编委、《南京林业大学学报(人文版)》常务编委、《风景园林》编委王晓俊(已经离开南林),前风景园林学院国园林规划设计教研室主任,着名年轻园林设计教育家另外有丁彦芬、谷康、芦建国、田如男等大批优秀规划设计师

    弱点:学校园林教学环境有待改善,教学硬件薄弱

    4、清华大学景观学系

    定位:依靠强大的学校品牌效应及建筑学院的基础,迅速崛起成为中国大陆一所不可忽视的景观教育高校,全国排名第四位

    学校总体实力:教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学

    办学背景: 1951年在梁思成先生支持下,清华曾经成立过我国第一个“园林学组”。现在的景观学系成立于2003年10月,学科主要带头人:吴良镛,中国科学院院士,中国工程院院士,国家一级注册建筑师,国家注册城市规划师;杨锐,清华大学建筑学院景观学系常务副主任;另外有朱育帆 、刘海龙、孙凤岐、胡杰等大批优秀规划设计师

    弱点:学校缺乏景观(园林)本科教育,不能自主培养优秀本土学生

    5、东北林业大学园林学院

    定位:东北地区园林教育最好的学院,扎实的专业办学实力和悠久的学科背景,全国排名第5位

    学校总体实力:教育部直属“211工程”全国重点大学

    办学背景: 1985年东北林业大学建立园林专业,隶属于森林资源与环境学院,1998年10月成立园林学院,拥有园林植物与观赏园艺、城市规划与设计两个硕士点学科、一个风景园林专业学位硕士点、一个园林植物与观赏园艺博士点学科。学科主要带头人:许大为 教授 ,风景园林规划与设计师,毕业于北京林业大学园林专业,国务院风景园林专业学位指导委员会委员还有过元炯、卓丽环、田大方、焦守丽等一大批中南地区规划设计师。

    弱点:学科缺乏强劲的领头人

    6、北京大学景观学院

    定位:依靠强大的学校品牌为后盾,迅速成名的景观高校后起之秀,全国排名第6位

    学校总体实力:教育部直属“211工程”和“985工程”综合性重点大学办学

    背景:归国设计博士俞孔坚 创立于1997年3月。学科主要带头人:俞孔坚、景观设计师教授、北京土人景观与建筑规划设计研究院院长、首席设计师。留学于哈佛大学李迪华,副教授,北京大学景观设计学研究院副院长,中国生态学会城市生态学专业委员会秘书长学院

    弱点:办学实力薄弱,似有依靠短期炒作发家之嫌疑。

    7、华中农业大学园林学院

    定位:华中、华南地区园林教育最好的学院之一,扎实的专业办学实力和悠久的学科背景,全国排名第七位。

    学校总体实力:教育部直属“211工程”全国重点大学

    办学背景:学院的前身是1940年的湖北省立农学院设立的园艺系和1948年武汉大学农学院的园艺系。1952年,两院系合并,1971年,园艺系改为园林系。园林植物与观赏园艺学科是农业部重点学科,于2003年获得博士学位授予权。具有城市规划硕士点(省级硕士点立项建设)。教授30人,副教授27人,讲师36人。

    学科主要带头人:高翅,风景设计师,华中农业大学教授,师从北京林业大学园林设计教育家郦芷若教授,国务院风景园林硕士专业学位教育指导委员会副主任委员 邓秀新,园艺学家,中国工程院院士,师从华中农业大学已故园艺学教育家章文才教授。包满珠,院长,建设部风景园林专家组成员。1991年于北京林业大学获园林植物博士学位,导师陈俊愉教授, 同时还拥有吴雪飞 、裘鸿菲 、秦仁强 、张 斌、陈龙清 王彩云 姚崇怀等一大批中南地区规划设计、园艺专家。

    学院弱点:学科缺乏强劲的领头人,学术氛围不够活跃

    8、华南农业大学林学院

    定位:华南地区园林教育最好的学院,较强的专业办学实力和悠久的学科背景,全国排名第八位。

    学校总体实力:华南农业大学,广东省和农业部共建“211工程”全国重点大学

    办学背景: 1952年华南农学院成立,设立林学系,1988年10月改制为华南农业大学林学院。现有博士生导师8人,硕士生导师40人。学科主要带头人:李敏、园林设计师、先后师从北京林业大学汪菊渊院士和清华大学吴良庸院士。王绍增,《中国园林》杂志主编,1982年研究生毕业于北京林业大学园林系,还有张文英、杨学成等一批华南地区规划设计、园艺专家

    学院弱点:设计教师的班子还是薄了一些

    一般来说,园林考研分为两个方向,一个是风景园林,对应考研的园林专业一般叫做城市规划于设计方向,还有一个是植物园林,所对应的考研专业叫做园林植物与观赏园艺,风景园林方向的考研专业课基本上是不考数学的,考的是快速设计,而植物园林则考的是数学或化学任选一门,具体的专业课考试科目要依照所报考的学校来定,我是09年考的研,是园林专业风景园林方向的,我之前查过一些学校,希望对你有所帮助。

    以下是有园林专业的学校列表,至于排名我只是知道北林的是排第一位的,上海同济也很不错,还有南林、华南农大、华中农大、西南农大等

    北京:

    中国农业大学(风景方向专业课考数学和快速设计)

    北京林业大学(非常好的园林专业学校,风景方向专业课考建筑快速设计和园林快速设计两门,好像均为6小时快速设计,要求高比较难考)北京农学院(不了解)

    天津:天津大学 天津城市建设学院 天津农学院

    上海:上海交通大学 同济大学(设计方向也是不考数学,也是相当好的园林专业学校,相对于北林能稍微好考些,但难度也非常大)

    重庆:西南农业大学 重庆文理学院

    河北:河北农业大学 河北工程学院 河北科技师范学院

    河南:河南科技学院

    山东:山东农业大学 莱阳农学院 山东建筑大学 临沂师范学院 潍坊学院

    山西:山西农业大学 山西师范大学

    安徽:黄山学院 安徽农业大学 阜阳师范学院 安徽建筑工业学院 安徽技术师范学院 淮南师范学院

    江西:江西农业大学 宜春学院

    江苏:苏州大学 南京农业大学 徐州师范大学 苏州科技学院

    浙江:浙江大学 浙江林学院

    湖北:华中农业大学 湖北民族学院

    湖南:湖南农业大学 中南林业科技大学 吉首大学 湖南城市学院

    广东:华南农业大学 湛江师范学院 韶关学院 肇庆学院 仲恺农业技术学院

    广西:广西大学

    云南:云南农业大学 西南林学院

    贵州:贵州大学 贵州师范大学

    四川:四川大学 成都理工大学 四川农业大学 西华师范大学

    陕西:西北农林科技大学 延安大学

    青海:青海大学 青海师范大学

    宁夏:宁夏大学

    黑龙江:

    东北林业大学(风景方向不考数学考的是园林设计包括园林工程的笔试和4小时园林建筑快速设计,每年的分数线基本都为300左右,英语政治分数线都为45分,09年招收了34人,园林设计方向口碑也不错)

    东北农业大学(虽然相对比较好考,但风景方向也考数学或化学)

    佳木斯大学 齐齐哈尔大学 黑龙江八一农垦大学

    吉林:吉林农业大学发展学院 北华大学 延边大学 长春大学

    辽宁:沈阳农业大学 沈阳建筑大学

    新疆:新疆农业大学 塔里木大学

    内蒙古:内蒙古农业大学 内蒙古民族大学

    海南:华南热带农业大学 海南大学

    福建:福建农林大学 漳州师范学院

    甘肃:甘肃农业大学

    四、全国最好的景观设计学校是哪所?

    目前,全国最好的景观设计高校应该是北京大学和清华大学两所。

    按教育部学位办学科实力评估,排序靠前的依次是:1,北京大学 ;2,清华大学;3,同济大学;4,北京林业大学;5,南京林业大学; 6,华南理工大学 。

    各高校景观设计专业的主要特色:

    北京大学(中国大陆的景观设计起步较晚,但发展很快。其中突出贡献者是俞孔坚大师。俞孔坚1995年获哈佛大学设计学博士,1997年回国创办北京大学景观设计学研究院,并在北京大学创办两个硕士学位点:景观设计学硕士和风景园林职业硕士。1998年创办国家甲级规划设计单位——北京土人景观与建筑规划设计研究院,目前已达350多人的国际知名设计院,出版著作15部,并完成大量城市与景观的设计项目;促成了景观设计师成为国家正式认定的职业,并推动了景观设计学科在中国的确立。北京大学景观设计学研究院以学科创新、机制创新和教学模式创新的 ' 三创新 ' 办学方针,以培养国际化、实用型、综合型的设计行业的领袖之才为目标。 )

    清华大学(建筑学院景观学系是一九九七年高等学校专业目录调整后我国重新建立的第一个景观学系。美国艺术与科学院院士、哈佛大学前任系主任、著名景观建筑师 Laurie D.Olin (欧阳劳瑞)受聘出任系主任。)

    中央美术学院环境艺术设计专业景观设计专业方向,在重视空间意识培养的同时,更强调环境设计领域中人文精神的表达与艺术形式的创新。 )

    同济大学(中国大陆最早在建筑院校开设风景园林专业、以国际现代景观规划设计学为办学核心的高校之一。)

    华南理工大学(景观规划、景观建筑设计、园林绿地规划、环境艺术等方向)

    天津大学(研究方向则侧重于城市环境、城市建筑群空间组合以及中小城市和村镇的总体规划)

    哈尔滨工业大学 (突出寒地城市与建筑特色)

    华中科技大学(建筑与城市规划学院设硕士阶段城市与景观设计研究方向)

    东南大学、西南交通大学、 四川大学(景观建筑学方向)

    北京林业大学、南京林业大学、 南京农业大学、南京农业大学、东北林业大学(园林景观规划设计方向)

    云南大学 (景观生态学)

    湖南大学(环境艺术方向)

    以上就是小编对于大学景观设计学课件问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信:1454722008


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