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    光影景观设计(光影 设计)

    发布时间:2023-03-08 16:22:25     稿源: 创意岭    阅读: 122        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于光影景观设计的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    光影景观设计(光影 设计)

    一、居住区景观设计的特点和原则

    居住区景观设计的特点和原则

    当今社会人们对居住环境越来越追求人与自然的和谐,十分注重生活环境。居住区景观设计也得以前所未有地飞跃发展。下面我为大家准备了关于居住区景观设计的文章,欢迎阅读。

    一、景观设计的概念

    景观设计是指在某一区域内创造一个具有形态、形式因素构成的较为独立的,具有一定社会文化内涵及审美价值的景物。它必须具有两个属性:一是自然属性,它必须作为一个有光、形、色、体的可感因素,一定的空间形态,较为独立的并易从区域形态背景中分离出来的客体;二是社会属性,它必须具有一定的社会文化内涵,有观赏功能,改善环境及使用功能,可以通过其内涵,引发人的情感、意趣、联想、移情等心理反应,即所谓景观效应。景观设计的宗旨就是为了给人们创造休闲、活动的空间,创造舒适、宜人的环境。

    二、居住区景观设计的分类及特征

    景观设计的种类多种多样,在不同的时间、性质、空间内其各有所不同。大致可分为:道路景观、场所景观、硬质景观、水景景观、庇护性景观、模拟化景观、高视点景观、照明景观等。其特征有:功能性、生态性、文化性、社会性、心理性、美学性。

    道路景观,道路作为车辆和人员的汇流途径,具有明确的导向性,道路两侧的环境景观应符合导向要求,并达到步移景移的视觉效果。道路边的绿化种植及路面质地色彩的选择应具有韵律感和观赏性。

    硬质景观是相对种植绿化这类软质景观而确定的名称,泛指用质地较硬的材料组成的景观。硬质景观主要包括雕塑小品、围墙、栅栏、挡墙、坡道、台阶及一些便民设施等。

    水景景观以水为主,应结合场地气候、地形及水源条件。南方干热地区应尽可能为居住区居民提供亲水环境,北方地区在设计不结冰期的水景时还必须考虑结冰期的枯水景观。

    庇护性景观构筑物是住区中重要的交往空间,是居民户外活动的集散点,既有开放性,又有遮蔽性,主要包括亭、廊、棚架、膜结构等。

    功能性在居住区景观设计的特征中的地位很重要,因为功能是购房者直接对其生活环境的一个要求,景观的成功与否就是能否达到购买者的要求,使居住都在休闲时能体会到一种轻松愉快的心情。

    生态性就是人们如何开发利用自然的过程,减少对自然的剥夺和破坏,要遵循生态学原理。

    文化性是一个具体的特征,不同的地域有其自己不同的文化历史背景,比如四川园林景观中的对联文词是全国以至全世界最为丰富多彩的,还要考虑到本居住的地形地貌。

    社会性,居住区景观环境是满足人们需要而生产的,它不仅要满足人们的生理需要,而且要满足人们的.社会需要。

    在一个好的景观中,人本能地会有一种愉悦感,当置身于较差的景观环境中,人们立刻会产生一种厌恶感,因此景观环境与人的心理是息息相关的。

    在景观的构建过程中,将尺度、色彩、比例、装饰、空间布局、构筑物之间的节奏与韵律相结合组织起来的一个整体,一个景观不仅要体现在适用上,还要体现在美观上,这样才是一个合格的景观设计。

    三、居住区景观绿化设计的原则

    (一)功能与形式统一。

    形式首先是建立在功能上的。设计师应根据居民生活习惯的不同的特点、环境的不同特点来进行设计。

    (二)设计要经济实用。

    充分利用原有地形地貌,尽量减少动土的工程,用最少的投入达到最好的效果。

    (三)美化环境。

    景观设计是一种立体空间的艺术设计,在居住区中更重要的是体现出自然美,给现代化的居民一个自然和谐的空间环境设计。

    (四)地方文化底蕴。

    一个好设计必须体现当地的文化内涵,所以设计前对当地的文化底蕴、历史、居民生活习惯都要进行调查。

    (五)居住区绿地规划应以人为本。

    小区绿地贴近居民生活,规划设计不仅要考虑植物配置与建筑构图,以及对建筑的遮挡与衬托,更要考虑居民生活对通风、光线、日照的要求。

    (六)功能的重要性。

    一个设计,不论其景观组织得多么巧妙,如果不能满足人们休息消遣,当人们疲乏时找不到坐椅,烈日雪雨时无所遮蔽等,就都是失败的设计。

    (七)合理的组织空间。

    居住区绿化主要采取分割与渗透的手法来组织空间。空间的组织要满足居民在绿地中活动时的感受和需求。

    (八)自然景观,自然精神。

    自然的东西更容易在人的头脑中产生回归原始与美好的感觉,因此居住区的绿化要尽可能地保留自然的东西,加以利用,然后运用到设计中去。避免追求形式上的美感而破坏自然,使人们感觉不到自然的气息与和谐。

    (九)设计要创新。

    科学的进步使得设计师在表现手法上更加自由、更加多元化。现代设计师可以较自由地应用光影、色彩、声音、质感等形式要素与地形、水体、植物、建筑与构筑物等形体要素创造园林与环境。

    四、居住区景观设计的发展趋势

    景观设计、城市规划和建筑设计是联系最紧密的学科,三者的融合在其产生和成熟过程中从来都是互相影响的,建筑师从事景观设计及景观设计师做城市规划的例子不胜枚举。景观设计将生态学,特别是景观生态学的思想、理论和经验应用于该领域,先进的甚至超前的景观设计思想需要得到提倡和传播,以引导人们树立对人和自然关系的正确认识。

    一是居住区要注意借助周围景观。在选址规划时要了解用地视觉范围内是否有提升小区景观品质的可借之景,有山、有水、有公园固然较好,更多的情况下是巧以因借,合理组织。

    二是小区的景观要与规划和建筑单体造型和谐一致,互为映衬。组成景观要素不仅是绿色植物、小品和水面,还应有建筑、铺装和人的活动场所。

    三是小区的景观要结构合理、富有个性。多样性的景观空间要有主次,才能避免景观的无序,而个性化的景观更是小区的亮点。

    四是除强化小区自然景观外,更要赋予小区景观的人文色彩,注重小区景观精神和文化上的构成,满足居民精神的需要,以及对家的认识和归属感。

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    二、景观设计课程

    1. 景观设计都学些什么课程啊

    景观设计学(landscape architecture)是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。

    景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计,即:通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析,设计问题的解决方案和解决途径,并监理设计的实现。

    景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系,而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计,包括城市与区域的物质空间规划设计,而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。

    主要专业课程:概论,手绘,软件(cad,3dmax等等),景观植物,公共空间设计,景观配置设计等。

    2. 什么是景观设计这个专业要学哪些课程

    1、景观设计是指培养德、智、体全面发展,掌握景观规划与设计、景观建筑设计的基本原理和专业知识,具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能,能在相关的企事业单位和 *** 管理部门,从事景观环境规划设计、城市景观规划设计、景观建筑设计的高级专门人才的专业。

    2、这个专业要学的课程有:景观规划设计IV等。设计基础、构成基础、现代景观规划设计、景观设计原理、景观建筑设计、景观小品设计、公共设施设计、城市景观设计、景观工程学、美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III 等。

    3、景观设计(本科)培养目标是:本专业以“厚基础,宽口径,高素质,强能力”为指导思想,培养掌握景观学学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,获得景观设计师基本训练,具备基本的设计能力和初步的研究开发能力,有创新精神的复合型高级景观工程技术人才,也是进一步深造的基础型人才。

    4、学生毕业后能从事城市与景观领域内的规划、设计工作,亦能通过相关培训,从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。

    3. 园林设计专业都学习什么课程

    素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德 。

    土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防治、园林工程、园林规划设计、园林绿地规划设计。

    艺术观摩、摄影、书法、文学、经济法概论、各国园林观摩。

    (3)景观设计课程扩展阅读:

    毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作,部分毕业生可以到有关院校攻读园林科学及其相关学科的硕士研究生。

    职业发展路径

    园林设计师是能在城市建设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。

    职业要求

    教育培训: 园林、园艺或相关专业本科以上学历。需要园艺设计、林业学、建筑学类专业本科以上学历,要有相关证件(书),如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。

    相关工作

    (1)城市与区域规划:即区域的景观设计,就是在几百几千上万平方公里的区域尺度上设计,梳理它的水系、山脉、绿地系统以及交通等;

    (2)城市设计:城市需要人们去设计,它的公共空间、开放空间、绿地、水系,这些界定了城市的形态;

    (3)风景旅游地规划:包括风景旅游地的规划和设计、自然地和历史文化遗产地的规划和设计;

    (4)城市与区域生态基础设施规划:自然地,如湿地、森林,也需要人们去设计;

    (5)综合地产的开发项目的规划和设计;

    (6)校园、科技园和办公园区的设计;

    (7)花园、公园和绿地系统的规划和设计;

    4. 园林设计有哪些专业课程

    园林景观素描、园林景观色彩、园林景观制图与autocad、手绘效果图、园林工程测量、树木与花卉学、园林艺术与设计原理、园林植物环境、3DMAX

    与Photoshop、园林规划设计、植物造型设计、园林建筑、居住区景观设计、景观规划设计、)园林工程、园林景观工程计量与计价、园林景观施工与管理等。

    5. 园林景观设计专业开设哪些课程

    园林景观素描、园林景观色彩、园林景观制图与autocad、手绘效果图、园林工程测量、树木与花卉学、园林艺术与设计原理、园林植物环境、3DMAX 与Photoshop、园林规划设计、植物造型设计、园林建筑、居住区景观设计、景观规划设计、)园林工程、园林景观工程计量与计价、园林景观施工与管理等。

    6. 景观设计培训课程有哪些

    美术、透视制图、平构、色构、计算机软件制图、园林史、设计要素专、设计规范、设计元素、属设计方法、设计原则、设计制图、园林植物与材料、植物栽培及养护、植物病虫害防治、土壤、居住区景观设计、台地观设计、公园设计、公共绿地设计、造景设计、现代景观设计、建筑结构与建筑设计、种植设计、水景设计、景观专业扩初设计等。摘自齐生设计职业学校网站。

    7. 景观设计要学习哪些课程

    根据解决问题的性质、内容和尺度的不同,景观设计学包含两个专业方向,即景观规划(landscape planning)和景观设计(landscape design),前者是指在较大尺度范围内,基于对自然和人文过程的认识,协调人与自然关系的过程,具体说是为某些使用目的安排最合适的地方和在特定地方安排最恰当的土地利用而对这个特定地方的设计就是景观设计。

    景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系,而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计,包括城市与区域的物质空间规划设计,而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。尽管中国目前的城市规划专业仍在主要承担城市的物质空间规划设计,那是因为中国景观设计发展滞后的结果。因为,只有同时掌握关于自然系统和社会系统双方面知识、懂得如何协调人与自然关系的景观设计师,才有可能设计人地关系和谐的城市。

    与市政工程设计不同,景观设计学更善于综合地、多目标地解决问题,而不是单一目标地解决工程问题,当然,综合解决问题的过程有赖于各个市政工程设计专业的参与。

    与环境艺术(甚至大地艺术)的主要区别:景观设计学的关注点在于用综合的途径解决问题,关注一个物质空间的整体设计,解决问题的途径是建立在科学理性的分析基础上的,而不仅仅依赖设计师的艺术灵感和艺术创造。 这个专业的课程.《平面构成》授课计划/学生作业

    2.《立体构成》授课计划/学生作业

    3.《色彩构成》授课计划/学生作业

    4.《设计初步》授课计划/学生作业

    5.《专业绘画A》授课计划/学生作业

    6.《专业绘画B》授课计划/学生作业

    7.《人体工学》授课计划/学生作业

    8.《计算机辅助设计A》授课计划/学生作业

    9.《计算机辅助设计B》授课计划/学生作业

    四、专业课程

    1.《家具设计》授课计划/学生作业

    2.《模型制作》授课计划/学生作业

    3.《室内设计原理》授课计划/学生作业

    4.《室内设计基础》授课计划/学生作业

    5.《公共艺术设计》授课计划/学生作业

    五、专业必选课程

    1.中国古典园林设计授课计划/学生作业

    2.《摄影》授课计划/学生作业

    六、专业模块课程

    1.《建筑设计A》授课计划/学生作业

    2.《建筑设计B》授课计划/学生作业

    3.《室内设计A》授课计划/学生作业

    4.《室内设计B》授课计划/学生作业

    5.《室内设计C》授课计划/学生作业

    6.《景观设计A》授课计划/学生作业

    7.《景观设计B》授课计划/学生作业

    8.《景观设计C》授课计划/学生作业

    七、专业实践课程

    民居考察实习授课计划/学生作业

    八、毕业设计

    1.室内设计

    2.景观设计

    九、教师教学与设计实践作品选

    1.设计项目(设计方案/工程图片)

    2.教学论文

    8. 景观设计主要有哪些课程

    主要有素描基础(结构素描、光影素描),色彩(色彩原理、色彩对比与调和、色彩构成、色彩写生),平面构成(构成原理、点线面构成、美学法则、构成法则及方法、打散构成原理、抽象构成),园林景观手绘,、快速设计手稿、景观设计制图方法、规范及标准、园林景观基础、景观设计专业理论与综合设计、景观施工、材料工艺、景观大样节点、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期处理等 你要是想学的话 可以到大写艺设计学校去看一下 那里的景观设计培训很专业

    9. 景观设计师需要学习什么课程

    要学的copy知识很多,识图制图绘图,手绘电脑这都是基本的,理论知识很重要,植物学,景观生态学 场地设计学 风景园林设计要素 景观规划原理 建筑设计 城市规划原理 还有各种史 什么中国古典园林史 西方园林史 建筑史的一堆(当年考建筑史开卷,抱了一大摞书进考场心累)

    三、景观规划设计中的立体语言

    景观规划设计中的立体语言

    立体语言在景观设计中的影响不仅是直接的,也可能是间接的,不仅有同时代的平行影响,也有对后现代主义及当代建筑或明或潜的推波助澜。随着进一步的挖掘和探索,立体艺术的精髓定能够为现代化景观的规划设计奏响更为华美的乐章。

    1.概论

    1.1 景观规划设计中立体语言的定义

    景观规划设计过程中,通过其空间各种立体要素的寻找和研究,以获得构建景观空间立体结构的设计思路及方法的一个灵感来源。

    1.2 立体语言在景观空间中的作用

    1.2.1 营造视觉美的新思路

    现代艺术中的立体设计语言为现代景观提供了源源不断的灵感和创造力,其中最具代表性的立体语言符号即为几何符号。在立体景观设计中,最常用的几何符号有圆形、矩形和梯型等,这些几何符号作为景观造型的最基本要素,通过界定景观的边缘,营造景观中各个建筑以及植物其位置与比例,支撑起了整个景观的空间,描绘出了拥有内在结构的,符合形式美的图像,为景观的视觉美提供了新的思路。

    1.2.2 满足了园林景观设计规划过程中对视觉功能的要求

    受立体主义影响的超现实主义,发展了立体景观中的形式语言,如锯齿线,钢琴线,阿米巴

    曲线,都带给设计师新的语汇。

    2.立体语言的具体内容

    2.1 立体语言的本源

    景观其本身即为一个人为设计的空间形式,因此,为了在景观规划设计过程中融入更多的美,

    应将其当做一门艺术来进行。从这个角度看,景观其本身即为一门空间艺术。因此,景观规划过程中融入现代艺术为其本身创造美提供了思路和方法。现代艺术中最具代表性的形式语言符号即为几

    何形态,在立体主义作品中,常用的几何形态有圆形、矩形、梯型等,这些几何形作为造型的基本要素,用以界定人物的边缘、营造人体的比例与位置,并支撑起二维的平面空间,再根据画面的需要和个人见解,描绘出具有内在结构、符合逻辑与形式美的图像。

    2.2 立体语言的界定

    景观的立体语言根据三维空间视觉的形式可以分为立面语言和竖向语言。立面主是反映景观面貌的一个重要的特征,表现出了极强的延续性。见识过北京城的人们必然会被雄伟的帝都宫殿的建筑群以及其整体地立面对称性所吸引住。景观集中体现了城市的典型性、优化性及其活跃性,是有

    品味的城市的必须,也是人们生活的必须,因此景观的立面设计相当重要。

    2.3 立体语言的功能

    传统景观的设计过程中,由于其时间的凝固性,而静态、简单,充其量为线性连续的空间给人以恒常、直接的空间感受,缺乏景观空间的边界、延伸和变化。而立体语言的出现,使得景观的立体空间得以延伸和变化,丰富了视觉感受。立体语言为了使景观从传统凝固的泥淖中挣脱出来,让

    时间流淌,让景观的空间呈现出更多的自由与变化,他们纷纷转而利用种种行之有效的手段组织空间各构成要素——包括色彩、光影等,以使观者获得非恒常性的视觉效果。

    2.4 立体语言的类型

    从景观设计的具体组成要素而言,其中的立体语言的类型有许多,如堆山、台地、坡地、下沉庭院、景墙、景观建筑物、植物群、植物带等等。这些都是诠释景观立体空间结构的语言。堆山将景观赋予竖向的视觉效果,台地则从立面角度为景观做铺垫,而对于坡地来说,其不仅从立面,还

    从竖向为景观赋予空间多样性,各种景墙、景观建筑物、植物等都是景观设计的空间立体语言。

    2.5 立体语言的在传统园林中的表现形式与应用

    如中国传统园林中的曲径通幽,在那里,时间被延长,空间得以拓展。人只有从一个空间穿越至另一个空间,在不同角度、不同高度的位置切换中才能获得连续、综合的空间印象及随时、完整的空间体验。一方面大量运用了古木、几何形状的各种植被等有生命的景观元素,透过物质性的亭台、多样性地中国传统建筑,阳光穿过树叶,在建筑、树木间以及相互间“渗透”展现出来透明的效果。

    2.6 立体语言的在现代景观中的的发展与演化

    2.6.1 产生及探索阶段

    立体语言最初产生于西方的一场艺术革新运动中,而到了19世纪末至20世纪初期,随着人们思维方式的改变以及新视点和方法的出现,设计大师们又开始从空间的多个角度进行探索,并初步的于景观设计中体现出来。

    2.6.2 发展阶段

    立体语言真正的运用的标志是1907年立体主义绘画的空前发展促使其波及到了景观规划领域中。例如1925年巴黎所展出的泰夏德庭院的平面照片中,设计师通过美术设计的应用,吸收了立体绘画特点,从其中吸取了独特的语言,例如三角、圆、方、锯齿线等图形,在景观中形成了纯粹饱

    含立体语言的空间。随后,雷格莱恩在园林设计中运用了立体语言,泰夏德花园锯齿型草地即为象征,并掀起了立体景观设计的高潮。

    2.6.3 成熟阶段

    20世纪50年代,美国景观设计大师托马斯·丘奇于其展览的小花园中,将全新的立体视觉形式运用于园林设计当中,并同时满足了所有视觉功能的要求,由于立体思想的影响,通过多重视觉焦点的运用产生了无尽的视觉感受,而此时立体语言也成为了“加州学派”的标志。

    2.7 无锡新城中央公园景观规划设计中的立体语言

    无锡新城的.中央公园是新城分区的区级公园以及绿心。遗憾的是基地西北侧有一座相当有碍观瞻的变电站,为此设计在基地东南侧将人工湖景引入到了地块的中心,在变电站的外围设计了一组山体状建筑,同中心湖景构成了一体。

    2.7.1 水、山、广场以及街道空间的布局

    中心的湖泊同周边的绿地所形成的环湖湿地公园作为整个景观的视觉中心。空间景观对水景的营造和水、建筑间关系处理相当重视。通过将水位标高的改变所设计的亲水廊道、跌水渠等都确保了不同季节的不同景观。北侧的中央公园挖湖填土立面来看形成的连绵的山势呈“门”字形,同时还将水景同建筑区相环抱。这一区域的景观设计特重于山势的高程与山和建筑之间关系的处理。中央广场位于湖泊和南延山体的交汇处。广场的中央布置了城建展览馆其立体空间位皿同湖泊中心相呼应。对街道空间整体景观的设计,使其具有相当的识别性。

    2.7.2 竖向设计

    这里竖向的设计重点是对山体建筑主体山势的处理,设计确定了如下竖向方案:在基地西北侧围绕变电站设计了一组高低起伏绵延的山体建筑群,模拟山形呈环绕之势,主山体设在三处山峰间,南峰最矮,西峰最高而东峰略低。

    2.7.3 立面设计

    根据无锡的自然地貌特点,可将其立面设计抽象出山、水、田、泽、林等几种不同形态。以此形成了风格各异的多个景观区域:田:无锡素以“鱼米之乡”而闻名。绿浪翻滚、吁陌纵横的水稻田为其独特的景观。设计将田放入山地公园的北侧入口两侧的山洼中。形成了田园种植采摘区和野餐烧烤区,提供了回归自然,享受田园乐趣的一方桃源。泽:设计将“泽”区域放到了山地公园的东侧和中心水景区的两侧,同原水系相互连接,形成了湿地生态示范区。水:水网在这里转化为路网构架。主车道、攀山道和密布小径都根据此而设,形成了疏密有致的交通网络。山地公园西侧,

    水系似毛细血管网,形成了一片植物观赏区。花境和花地等植物景观强化了该山地公园的主题。山、林:“山”、“林“主要是通过山势的起伏及其山体部分的种植设计进行展开的。大片绿色背景的形成强调了山体的整体性。植物设计以常绿乔木为主,间植部分落叶乔木以增加山体的巍峨感。主峰四周种植大量的枫树、杉树等色叶乔木来突出景观的季相层次,营造出“万山红遍、层林尽染“的气氛。

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    四、什么样的园林景观设计才是好的设计

    我也是学设计的!我就想那说那了!首先要有设计亮点!当然不要过分空想!过程很重要!很多大师级的设计师都有造型艺术的派生过程!可以看贝聿铭设计的好像是苏州博物馆!还有安徽宏村的设计!赖特的设计!学习建筑造型!如国是中式风格可以看下王受之写的《建筑中的国语》!当然应该从人的习惯出发符合人机工程学!现在无障碍设计也很重要主要是人性化!还有就是满足人的亲水性!这点你就想象如果你在享受一个园林景观你需要它拥有什么景观功能!还有就是你对设计的园林景观有什么定位!是那个时期的建筑风格!每个时期的风格不能混淆!

    方法:

    首先功能分区(分割大块面积将动静分开)可以利用轴对称或线形对称等方法设计.人流分析(设计游园的回路)将主次干道分开规划

    再次就是那些CAD平面立面3D效果图和鸟瞰

    树种当然是和当地的气候土壤有关!还看考虑不同植物的生长期和开花期是高株还是低株!丰富设计给人的视觉层次感!还有保证一年四季的花期和色彩的搭配!还要考虑植物防噪音的用途像防护林...

    其实样式不要太繁琐..如果一般的园林景观简单的解构主义就行..可以从几何形体里找到灵感...像日本的流水别墅的造型...还有光影教堂的效果...

    苏州园林很多..可以在网上搜点图片看看..

    设计也不是几句话能说清的...我也是把我做设计的流程说下...

    你看有用没把!呵呵!

    以上就是小编对于光影景观设计问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信:1454722008


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