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    活动策划什么意思(活动策划是什么)

    发布时间:2023-02-28 13:36:35     稿源: 创意岭    阅读: 883        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于活动策划什么意思(活动策划是什么)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    文章目录列表:

    活动策划什么意思(活动策划是什么)

    一、什么叫活动策划方案

    活动策划方案,也叫活动方案,是指一个活动的主题,一个活动的时间,活动内容,活动费用,活动收到的效果。

    二、公关活动策划是什么意思

    公关活动策划指的是公关活动前期的工作,就是准备活动的各种信息和装备的完整预案。

    公关活动是指公关活动策划与实施,它是企业策划部、公关公司、策划公司、广告公司在工作中常用的技术手段。成功的公关活动能持续提高品牌的知名度、认知度、美誉度、忠诚度、顾客满意度,提升组织品牌形象,改变公众对组织的看法,累积无形资产,并能从不同程度上促进销售。

    三、活动策划和活动执行 有什么区别?都需要什么优势和两者的相关经验和技巧是什么?

    活动策划与活动执行的区别是先有策划后有执行,策划占据主导地位,执行是需要根据策划的意图进行执行。活动策划是脑力运动,活动执行更多的是体力运动。

    1、活动策划包括:活动提案、活动方案、活动流程、人员分工表、媒体信息表、活动预算表。

    2、活动执行:负责各类活动的管理,执行;参与策划及活动效果评估;负责活动场地现场安排及过程跟踪跟进,协调解决各类问题;参与活动方案构建,完善各种活动资料的存档;根据需要配合其他部门完成各项活动执行、宣传工作。

    3、活动策划的经验就是对各方面各行业有一个整体的概念,做过很多相关行业的活动策划,这能为之后的策划提供宝贵的经验和积累资源。

    4、技巧就是跟行业大神学习,我就是学习曼丁活动策划的大神。技巧是多学多思考多看多沟通,多站在用户角度思考问题,并解决该问题,那么相信这个活动策划也不会差!

    5、活动执行的经验,就是能够完全完整的理解策划者的意思,并将之实现出来。处理好现场问题,准备好预案,以及相关突发情况,协调相关部门的工作施展。

    活动策划什么意思(活动策划是什么)

    扩展资料:

    1、活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。

    2、活动策划案是相对于市场策划案而言,严格说它们同属市场策划的兄弟分支,活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。

    3、市场策划和活动策划都从属于企业的整体营销思想,只有在品牌策划完善前提下做出的市场策划案和活动策划案才兼具整体性和延续性,也只有这样,能够有效的使受众群体了解一个品牌的文化内涵。

    4、活动执行是广告、营销等公司当中的一个职位。主要是负责该公司客户大型活动的实施工作。比如:编排晚会、各种宣传活动、商场促销活动、制定活动方案等等一系列的宣传策划工作。

    5、活动执行如今的市场概念不再是单一化的操作性能,它能同时兼备策划及执行的任务,这也是行业发展的必然趋势。

    参考资料:百度百科——活动策划

    参考资料:百度百科——活动执行

    四、活动策划

    活动策划 篇1

    一、活动背景: 语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用的最广泛的统一语言,为全院师生提高普通话水平与意识,更为同学们顺利通过普通话水平测试,特殊性举办这次活动。

    二、活动名称:第二届“春之声”普通话大赛之初赛

    三、活动时间: 4月12日晚7:00

    四、活动地点: S1501

    五、活动目的: 提高大学生的普通话水平及口头表达能力,丰富大学生的生活,给予在校学生一个自我展示的机会。

    六、活动前期准备:

    1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传,并请宣传部出两张海报,以扩大宣传力度。

    2、邀请评委:赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长

    3、参与对象:英语系09级全体学生

    4、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份

    5、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分。

    6、各班先在班长处报名,班长于4月8日前将名单交于广播站

    七、活动流程:

    1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则

    2、每位先手上台,进行(1)1—2分钟的特色自我介绍。(2)2-3分钟的诗歌朗诵。(3)读绕口令(此环节为自愿环节,可加分)

    3、活动中穿插互动环节,由选手或文艺部成员进行才艺表演,活跃气氛。

    4、由评委作简要点评

    5、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。

    6、主持人宣布活动结束,所有人有秩序地退场

    八、活动意义:

    九、奖项设置:

    一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

    十、活动经费:

    1、证书:10×2.5=25元

    2、打印费:10元

    3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共65元

    合计:100元

    策划书:英语系团总支广播站

    20xx年4月6日

    活动策划 篇2

    一、活动的主题:“小队员手拉手”

    二、活动目标:

    1、知道劳动创造世界,劳动会改变环境及改善生活。

    2、明确劳动的责任,懂得平凡劳动需从一点一滴做起,懂得尊重劳动和爱护劳动成果的道理。

    活动形式:竞赛为主,故事为辅

    活动准备:挂图或者一些图片,小红旗等。

    三、活动主要内容与过程:

    (一)中队长主持中队会仪式,整理队伍报告人数

    (二)中队长宣布活动开始

    (三)出旗

    (四)唱队歌

    (五)中队长讲话并宣布活动开始

    今天我值日

    1、引导队员观察教室的环境,并作出评价,想一想在干净整洁的教室里上课和在比较脏、比较乱的教室里上课有什么不同的感受?

    2、请当天的几位值日生说一说自己负责的是什么工作,自己是如何做的。再请队员评价一下值日生的工作效果怎么样。

    3、出示一些做得不太好的值日情景图片:

    A地面上有果皮、纸屑、课本等;

    B桌椅摆得很乱、黑板还没擦;

    C扫帚、拖把、盆等堆在一起;

    D教室门口还流着拖布上滴下的水构成的“小河”,被队员踩过之后,留下了一排排错落的脚印,让队员们说说,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

    4、请队员们换位想一想,或演一演(两组队员分别饰演值日生和正在上课的队员。其余队员说一说他们都应该怎样去做。)

    5、将自觉与不自觉队员的表现排成情景剧,展示在队员面前,请队员们说说感受,并表达自己的想法,怎样做才能使班级更加整洁,让大家都能舒服地生活和学习。

    怎样做一个称职的值日生

    1、组织队员讨论,并根据自己平时的体验来谈谈自己的看法。

    2、辨一辨:

    A 轮到明明值日时,他总是迟一点到,为了不拖班级后腿,别人只好帮他干。

    B 教室里垃圾筐满了,组长让小刚倒一下垃圾,小刚说:“你安排的事我做完了,这不该我做。”

    C小威每天都会帮别人打扫卫生,有队员反映,他是为了躲避英语老师来抽背课文。

    D 红红负责清洁区卫生,她觉得来来回回跑太辛苦了,她想找组长给调一个室内的值日工作。

    E 放学后,值日组长安排轩轩负责擦黑板、擦窗台、倒垃圾等工作。当他做完自己的工作后,其余队员都在满头大汗的扫地、拖地,这时,轩轩向组长申请提前回家。

    F 每次轮到小薇这组值日时,小薇总是在座位上慢腾腾地收拾书包,有时还佯到老师办公室去批改课前没有完成的作业。只是想等组长安排完扫地、拖地这样的重活后再回班,等待那些轻松又整洁的活

    你是如何看待这些问题的?

    3、看小品《吐痰》(内容是一个队员随地吐痰,一个少先队员帮其檫掉,并教育改之)。

    4、你想对他们说什么,做什么?

    出示队员主动替那些懒惰的值日生打扫班级和卫生区的照片和视频资料

    5、看资料,讨论

    (1)播放故事《蚂蚁和蝈蝈》

    (2)讨论:蚂蚁为什么要这么辛苦地搬粮食?

    (3)我们为什么要当好值日生?

    6、对抗赛

    (1)“擦桌子”比赛。

    (2) “排桌子”比赛。

    7、比一比,看看谁是优秀的值日生?

    通过检查评比和平时的综合表现,每周由各小组评选出两名优秀值日生,在积分榜上加星。

    活动总结

    1、我们都是中队和学校的小主人,值日就应该以主人翁精神认真做好本职工作,把我们的教室、校园打扫得干干净净,并保持整洁,用一天的劳动换来一周舒适、温馨的学习和生活环境,何乐而不为呢?当我们不是值日生时,别忘了要珍惜别人的劳动成果哟。

    2、播放音乐《劳动最光荣》

    3、通过今天的活动,队员们都明白了做好值日生是为大家服务,是光荣的。除了值日生,我们还将根据中队的需要,继续设立各种小岗位,欢迎队员们踊跃报名参加。

    课后任务

    以小队为单位打扫中队卫生和清理校园环境,有精力的队员及时监督本班队员队卫生的保持情况。

    由卫生委员组织评选“中队值日之星”与“日常清洁之星”,并由全班队员亲手制作卫生锦旗奖给这些队员。

    评价激励手段

    1、学会值日劳动的基本技能。会独立进行中队卫生打扫。

    2、学习身边爱劳动的好榜样。

    3、评选“每日清洁之星”

    4、保持好中队和校园卫生。

    5、及时做好中队附近清洁工作。

    四、辅导员讲话

    五、呼号

    六、退旗

    七、宣布队会结束,散会。

    活动策划 篇3

    活动目标:

    通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

    通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

    通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

    通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

    活动形式: 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

    活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。

    活动时间: 元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

    活动准备:

    1 、物质准备: 彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

    2 、环境布置: 按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

    3 、知识准备:

    日常导入内容:

    语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

    认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

    音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

    美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

    活动流程:

    1 、户外集体表演:

    学前班:武术操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的当》

    大 班:舞蹈《三字经》

    蒙氏大班:《椅子操》

    中 班: 节奏乐《地球欢迎你》

    蒙氏中班:器械操

    小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

    舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

    2 、班级展示:

    教师总结本学期的各项工作

    幼儿集体表演《红缨之歌》

    猜灯谜

    手工活动

    写心愿卡

    活动结束: 挂心愿卡 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

    活动注意事项:

    活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

    请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

    户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

    班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

    活动策划 篇4

    一、活动引言

    对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!

    二、活动目的

    1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。

    2、通过农家乐,提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下 心情,调节心态,感受农家生活

    三、活动时间

    20xx年xx月xx日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合

    四、活动地点

    志敏农家乐

    五、活动对象

    电商四班全体同学

    六、活动准备

    1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。

    2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安全。

    3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私 自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。

    4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。

    5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三名,进行物质奖励,完后开始动餐。

    6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:K歌 打牌打乒乓球 台球 垂钓等)。

    7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解决。

    8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队,离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。

    9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的离开。

    七、经费预算

    1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名) 预计经费合算1500元。

    八、活动注意事项

    1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离 队,要集体行动。

    2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的事情。

    3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

    4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

    5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

    活动策划 篇5

    一、活动策划

    1、活动主题:挥洒激情,阳光篮球,团结进取,增进友谊。火热的篮球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类绿色的圣地,感受篮球给我们带来的欢乐与激情,诉说我们无法表达的愿望,这个深秋注定与篮球结缘而变得更加火热。

    2、活动目的.:

    如今通州分校在篮球方面已经取得了优秀的成绩,同学们对于篮球的兴趣也愈发的浓厚。为了满足同学们对篮球赛的热情,为了满足同学们对体育部以及对学生会所提出的想举办一场篮球赛的愿望,为了丰富通州分校同学们的课余生活,提高我校学生的身体素质,增强同学们的团队精神和集体凝聚力,展现我校学生积极向上的风貌,在学校团委的支持下,我校学生会体育部将在本学期举办篮球赛和趣味性比赛。

    为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。希望本学期的体育活动,遵循 “友谊第一、比赛第二”的宗旨,充分展现我校学生良好的精神风貌和全面的优秀素质。

    3、 活动时间:20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四(如有特殊情况不能正常比赛,如天气原因;将会提前通知,比赛将向后推迟一天)

    4、活动地点:校篮球场,体育馆

    5、活动面向对象:全体实验学院在校专科生

    6、活动主办方:北京工业大学通州分校·体育部

    二.活动安排

    (一)赛事宣传:

    方式:

    1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五,申请周一至周四中午两个整场场地。

    2、向体育组借3个篮球,准备比赛用哨、记录表100张、记分牌1个、药箱2个、8个红色标志物,记录台桌椅,队员号坎2套,队长袖标2个

    3、活动小礼品于比赛前一周准备好

    4、宣传用彩喷,传单,小音箱的准备及申请

    5、赛事公告,对阵安排的彩喷制作

    6、最终奖品,奖牌及奖杯的购买及定做

    7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老师对部员进行篮球裁判培训、

    医疗培训。

    8、赛前彩排(确定裁判)

    (二)活动过程:

    每天工作流程

    1、计划共有部员9人,男生6人、女生3人。

    2、裁判:13级:

    12级:

    任务:赛前带领队员签到,分发号坎,赛中边线裁定,赛后收回比赛号坎。

    3、记录:每场2人,共2人,主要为12级1名、13级一名。

    任务:赛前负责参赛队员的签到,赛中记录比赛得分与判罚情况,赛后将记录台收回并确定结果。

    4、计时兼瞭看:每场1人,共1人,为13级部员轮换。

    任务:赛前帮助记录收学生证,赛中记录比赛时间,并核对记录结果,赛后帮助记录归还证件。

    5、维序:剩余部员配到赛场。

    任务: 赛中维持场外秩序,若有受伤的急时主动拿药箱前去帮助,负责照相。

    6、平时物品归属:

    (1)负责拿药箱:13级部员两名(具体待定)

    (2)负责拿记分牌:13级部员一名(具体待定)

    (3)负责通知比赛时间: 13级部员两名(具体待定)

    (4)负责拿、洗号坎:13级部员一名(具体待定)

    (5)负责写记录表、统计、打印、粘贴赛程及结果公告: 13级部员2名(具体待定)

    (6)负责借比赛用球:李轩,13级部员一名(具体待定)

    注:以上待定人员均在例会完毕后进行合理安排

    (三)赛事亮点

    篮球赛向来是一个比较吸引学生眼球的看点,而本届的篮球赛与以往相比,更加精彩纷呈,亮点突出,吸引了全校师生的高度关注。为活跃学生课余文化生活,增强同学体魄,培养大家的团结合作意识,锻炼同学们的身体素质,展现大学生良好的精神风貌,本次比赛由我院八个专业派出的八个代表队组成,采用循环赛制,按照每场比赛胜负积分选出优胜团队,希望经过激烈的较量,初赛、半决赛和决赛成功落下帷幕。 本次比赛,我部门经过仔细研究篮球分组问题,决定延续传统5对5的比赛方式。使篮球爱好者更容易的投入进来,更加的贴近同学的生活。在最后的决赛阶段,我们打算举办全明星赛和篮球嘉年华。打造工大实验学院的NBA篮球嘉年华。我们会准备小游戏让同学们都能积极的参与到其中来,例如:后卫技巧大赛,投手大赛,中场射手,挑战冠军队等等有意思的游戏。

    中场小游戏环节

    1、投手大赛:三分球5个点 ,每点两球,共10个球,每球3分。按规定时间内投完,得分最多者获胜

    2、中场射手:每队3个人(两男一女),女生在罚球线、男生在中场进行投篮。规定时间进球数量最多者获胜

    3、技巧大赛:选手从底线出发上篮,必须进球,上不进者可补进。在指定地点拿球运球穿过球场上的障碍物,在指定地点将球击中目标物,再在指定地点拿球并按指定路线运球穿过所有障碍物上篮,必须进球。

    (四)时间推进:

    涉及专业:大一 大二 专科:市场,工商,国贸,会计,建工,旅游,网络,汽运。

    共8个专业,分2个小组(大一、大二)

    如有弃权队伍,名额镂空。小组赛抽签决定。小组赛抽取名签:A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A队B队)

    晋级赛名次由小组晋级决定。

    以上就是小编对于活动策划什么意思(活动策划是什么)问题和相关问题的解答了,活动策划什么意思(活动策划是什么)的问题希望对你有用!


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