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    经典设计理论景观设计(经典设计理论景观设计学什么)

    发布时间:2023-03-09 17:20:01     稿源: 创意岭    阅读: 103        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于经典设计理论景观设计的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    经典设计理论景观设计(经典设计理论景观设计学什么)

    一、景观设计方法的内容简介

    《景观设计方法》旨在介绍景观设计的理论基础、内容、特点、原则和方法、表现及流程等专业设计知识,以期使读者掌握循序渐进的学习方法,认识景观设计的本质,进而达到运用景观设计原理来进行设计的目的。《景观设计方法》以国内现代景观设计代表性实例为素材线索,深入浅出地探讨,阐述了居住区、城市公园、城市道路、河岸、校园、工业园区、风景名胜区等各类典型景观设计及其基本原理和方法步骤。《景观设计方法》结合教学实践,图文并茂,具有可读性与实用性。

    《景观设计方法》可作为高等院校的城市规划没计、环境艺术设计等相关专业学生学习用书,也可作为景观设计人员和相关人员的参考资料。 前言

    第1章 景观设计的理论基础

    1.1 景观与景观设计

    1.2 中国传统的景观设计

    1.2.1 中国哲学对景观设计的影响

    1.2.2 中国传统园林的艺术特征

    1.2.3 中国古典园林的表现手法

    1.3 西方现代景观设计的主要理论与实践

    1.3.1 英国的景观设计

    1.3.2 美国的景观设计

    1.3.3 拉丁美洲的景观设计

    第2章 景观设计的内容

    2.1 地形设计

    2.1.1 地形设计的作用及影响因素

    2.1.2 新技术的运用及表达方法

    2.2 植物景观配置设计

    2.2.1 植物景观配置设计的流程

    2.2.2 植物景观设计的原则与方法

    2.2.3 植物造景的主要手法和注意事项

    2.2.4 植物造景的发展趋势

    2.3 地面铺装设计

    2.3.1 铺装的功能

    2.3.2 铺装设计的特性

    2.3.3 铺装营造意境的设计要素

    2.4 水景设计

    2.4.1 水景设计的历史渊源

    2.4.2 水景的类型

    2.4.3 水景设计的影响因素

    2.5 景观小品设计

    2.5.1 景观小品的类型

    2.5.2 景观小品在公共环境中的应用现状

    2.5.3 景观小品设计注意事项

    第3章 景观设计的特点、原则和方法

    3.1 景观设计的特点

    3.2 景观设计的原则

    3.3 景观设计的方法

    3.3.1 景观设计的思维方法

    3.3.2 景观设计的艺术构图方法

    3.4 景观设计方法应用的案例分析

    3.4.1 设计思维与方法

    3.4.2 南京市玄武湖风景区总体规划

    第4章 景观设计表现及流程

    4.1 景观设计步骤

    4.1.1 客观合理的全面分析

    4.1.2 明确项目的定位

    4.1.3 制订项目发展战略

    4.1.4 确立总体布局与功能分区

    4.2 景观设计流程

    4.2.1 设计准备阶段

    4.2.2 设计构思阶段

    4.2.3 初步方案设计及方案的确立与深化阶段

    4.2.4 施工监理阶段

    4.3 景观设计表现技法

    4.4 景观设计图的构成及范例

    4.4.1 设计构思草图

    4.4.2 设计方案图

    4.4.3 景观施工图

    4.5 景观工程概预算

    4.5.1 概念及目的

    4.5.2 预算定额

    4.5.3 计算方法

    4.5.4 实例分析

    4.6 景观工程设计施工合同

    第5章 居住区景观设计

    5.1 居住区景观规划设计概述

    5.1.1 居住环境的变迁与发展

    5.1.2 居住区的组织构成

    5.1.3 影响居住区景观规划设计的因素

    5.1.4 居住区景观结构布局

    5.2 居住区景观设计的原则

    5.3 居住区景观规划设计的内容及方法

    5.3.1 居住区绿地景观设计

    5.3.2 居住区种植景观设计

    5.3.3 居住区道路景观设计

    5.3.4 居住区公共环境设施景观设计

    5.3.5 居住区环境小品景观设计

    第6章 城市公园景观设计

    6.1 公园的基本知识

    6.1.1 公园的演进

    6.1.2 公园的范围

    6.1.3 影响公园景观规划设许的因素

    6.2 城市公园景观规划设计的要素及在设计中的运用

    6.2.1 地形

    6.2.2 水体

    6.2.3 植物

    6.2.4 建筑及建筑小品

    6.3 城市公园景观规划设计中的基本形式和形态构成

    6.3.1 公园设计中的形式美手法

    6.3.2 公园设计中的形态构成

    6.4 城市公园景观规划设计的一般方法及原则

    6.4.1 城市公园景观规划设计的特点

    6.4.2 城市公园景观规划方案设计的方法

    6.4.3 城市公园景观规划设计的原则

    第7章 城市道路景观设计

    7.1 城市道路景观设计概论

    7.1.1 城市道路景观的构成模式与要素

    7.1.2 城市道路绿地景观的类型

    7.1.3 城市道路景观设计的原则

    7.1.4 道路景观设计的程序

    7.2 城市道路景观设计

    7.2.1 道路绿带景观设计

    7.2.2 街头绿地景观设计

    7.2.3 林荫道景观设计

    7.2.4 步行街景观设计

    7.2.5 高速公路景观设计

    7.2.6 交通岛景观设计

    7.2.7 滨水带道路景观设计

    第8章 河岸景观设计

    8.1 河岸景观概述

    8.1.1 河岸景观的相关概念

    8.1.2 河岸景观的类型及空间构成

    8.1.3 河岸景观的主要功能

    8.1.4 河岸景观设计的主要内容

    8.2 河岸景观细部要素设计

    8.2.1 河岸景观细部要素的构成

    8.2.2 河岸景观细部要素设计原则

    8.3 河岸景观设计原则

    8.4 河岸景观设计方法及步骤

    8.4.1 “绿荫里的红飘带”案例项目背景与概况

    8.4.2 现状调查与分析评价

    8.4.3 定位景观功能,确定发展目标,确立核心理念

    8.4.4 河岸景观规划的原则

    8.4.5 从整体向细部拓展,制订设计框架,定位细部节点设计

    8.4.6 河岸景观设计方法与法则

    8.4.7 河岸景观规划设计的方法

    第9章 校园景观设计

    9.1 校园规划和景观设计理论

    9.1.1 校园景观设计的概念

    9.1.2 校园不同空间的景观设计

    9.2 校园景观设计的内容与特点

    9.2.1 校园景观设计的内容

    9.2.2 校园环境景观设计要点

    9.3 校园景观设计的原则

    9.3.1 以人为本原则

    9.3.2 连续性原则

    9.3.3 文化性原则

    9.3.4 整体性原则

    9.3.5 多样性原则

    9.3.6 可持续原则

    9.4 校园景观构成要素

    9.4.1 自然景观

    9.4.2 人工景观

    9.5 校园景观设计案例分析

    9.5.1 总体概况

    9.5.2 设计依据

    9.5.3 规划原则

    9.5.4 景观处理和总体布局

    9.5.5 主要经济技术指标和设计图样

    第10章 工业园区景观设计

    10.1 工业园区概述

    10.1.1 工业园区的概念

    10.1.2 工业园区的分类和特点

    10.2 工业园区景观设计相关理论

    10.2.1 工业园区景观设计的概念

    10.2.2 工业园区景观设计的特点

    10.2.3 工业园区景观建设目标

    10.3 工业园区景观设计方法

    10.3.1 工业园区景观设计的理念

    10.3.2 工业园区景观设计构成要素分析

    10.4 规划案例——广西崇左湘桂糖厂工业园景观设计

    10.4.1 项目背景

    10.4.2 崇左工业园功能布局

    第11章 风景名胜区景观设计

    11.1 风景名胜区景观设计的相关概念

    11.1.1 风景名胜区定义

    11.1.2 风景名胜区发展概述

    11.1.3 风景名胜区景观特点

    11.2 风景名胜区景观设计要素

    11.2.1 社会要素

    11.2.2 物质要素

    11.3 新材料和新技术的应用

    11.3.1 新材料的选择

    11.3.2 新技术的应用

    11.4 广西南宁状元泉景区设计

    11.4.1 青秀山风景名胜区基本概况

    11.4.2 状元泉风景区规划总纲

    11.4.3 景区专项规划

    11.5 广西南宁青秀山旅游区凤凰台建筑景观设计

    11.5.1 项目概述

    11.5.2 规划目标

    11.5.3 设计理念

    11.5.4 总体规划及节点分析

    参考文献 景观设计艺术是在历史的长河中由城镇建筑文化积累而逐渐形成并不断发展的一种艺术,是一个复杂的系统工程的设计,是现代社会对广大建筑师、设计师、艺术家提出的严峻的挑战。由于现代社会城市化进程的加快,出现了能源危机、生态恶化、人口膨胀等问题,已使人们不得不更加关注城市的环境。面对急速变化的时伐,面对新的生活方式的涌现,人们正不断确立新的环境体系的价值观,以种种新的理念超越技术、艺术、经济、政治等领域;延伸到更高的层面,不仅需要创造悦目的环境,而且需要创造悦心而又健康的环境。

    经典设计理论景观设计(经典设计理论景观设计学什么)

    二、校园景观设计理念与原则介绍

    学生能安心下来学习也有环境的影响,学校的景观布置和所展现的效果会更好的为学生们营造学习的氛围。您学生生涯所待过的校园给您留下了怎样的校园景观回忆,今天小编将为您介绍校园景观设计理念与原则有哪些,让你了解校园景观设计的美妙!

    一:校园景观设计理念

    1、功能分区:功能分区且使各功能区域之间相互交融、渗透,就必须运用“以人为本”的理念。

    2、校园特色:在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。

    3、生态环境:校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件,保护和构建校园的生态系统。

    4、可持续发展:校园规划应充分考虑到未来的发展,使规划结构多样、协调、富有弹性,适应未来变化,满足可持续发展。在校园整体设计中还应:

    1)建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联,以形成道路立面和外部空间的整体连续性。

    2)从校园整体风格出发,建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元。

    3)外部空间和建筑空间的设计是不可分的,是校园建设发展中的一项重要工作。

    二、校园景观设计原则

    1、宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标。

    2、中观层次——优化群体建筑外部空间,在校园整体设计中,应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。

    3、微观层次——重构灰空间和构筑空间,“灰空间”一方面指色彩,另一方面指介于室内外的过度空间,它的存在却在一定程度上抹去了建筑内外部的界限,使两者成为一个有机整体。

    1、功能原则

    学校主要包括校前区、教学区、生活区、课外活动区等功能区,设计时应根据各功能区的不同特点进行布置,既要满足教学、工作、学习、生活的物质功能,更要满足增进师生交流、激发灵感、创造智慧、提高修养、陶冶情操的精神功能,如校前区是学校对外形象宣传的重要展小区,故设计采用简洁、大方、明快的手法而生活区则采用体闲、亲切的设计手法,创造宜人的空间,设置较多的园桌、园凳,为师生的体息、交流提供方便。

    2、以人为本的原则

    学校的主体是教师和学生,这就要求充分把握其时间性、群体性的行为规律,如大礼堂、食堂等人流较多的地方,绿地应多设捷径,园路也适当宽些空间的组织与划分应依据不同层次需要,组织不同活动空间各种设施设置、材料的选择、景观的创造要充分考虑师生的心理需求。

    3、突出校园文化特色原则

    充分挖掘校园环境特色和文化内涵,运用雕塑、廊柱、浮雕、标牌等环境小品,结合富有特色的植物来强化校园的文化气息。

    4、体现可持续发展的原则

    以生态理论作指导,坚持以植物造景为主,尽可能进行乔、灌、草多层次复式绿化,增加单位面积上的绿量,以有利于人与自然的和谐,使其可持续发展。

    5、景观生态规划原则

    景观生态规划是指应用景观生态学原理,以区域景观生态系统整体优化为目标,在景观生态分析、综合和评价的基础上,建立区域景观生态系统优化利用的空间结构和模式。高校校园的规划应当以景观生态优先并从整体考虑出发,合理布局景观空间格局的各个单元,以期望达到高校景观生态系统整体优化的目标。

    6、最高效率原则

    最高效率原则就是指校园规划应考虑到学生在校园内完成同等数量的任务和活动所运动的水平距离最短。可见,最高效率原则在规划中所要解决的问题就是如何通过合理布局使学生在运动最短的距离内到达一个或多个既定的目的地。考虑到大学生在校园中的作息规律和生活习惯,可以得出在上课期间,大学生每天在各类型斑块之问移动的一般次序。以此为依据,有序的布局各个斑块,以达到最大程度的方便学生的目的。

      7、多样化原则

    开放空间多样化包括功能、形式及配置的多样化。功能多样化,如隔离、交通、交往、运动等不同用途;形式上的多样化,如形状、尺度、色彩、材质、构图等多种变化;配置多样化,如草坪、树林、山、水、建筑等不同设置。有利于满足校园的基本功能校园开放空间需要交通、集会、运动等多种功能,有利于满足师生不同心理需求化,有利于强化教学环境氛围生机勃勃、丰富多变的校园景观可以激发学生的学习兴趣,强化教育氛围。

    8、整体性原则

    从整体上确立大学校园景观的特色是设计的基础。这种特色来自于对大学校园所处的气候、环境、地理、自然条件、历史、文化、艺术的尊重与发掘。所谓特色,就是指大学校园总体景观的内在和外在特征,它不是靠人随意断想与臆造的,而是对大学校园生活功能、规律的综合分析,对人文、历史与自然条件的系统研究,对现代生产技术的科学把握,进而提炼、升华创造出来的一种与大学校园活动紧密交融的景观特征。

    9、安全原则

    安全是人性化设计中的第一要素。大学校园景观设计,安全性包括两方面的内容:物理环境安全和心理安全。

    物理环境安全主要体现在校园环境建设要把好质量关,工程质量经得起时间考验,优化建筑结构,提升防震、防火及其他防灾功能,确保师生人身安全。如道路的路面不能过窄,弯度不能很急,坡度不能太陡,增设人行道;不能种植有害花木,起阻隔空间作用的植物可以选择不易接近的植物,供观赏的则应选择对人体不会造成伤害的植物;危险之处应设置扶栏等等。

    心理安全相对比较复杂,主要是避免教室、图书馆、校园中的步行道、宿舍区、校园操场以及其他会令师生感到不安的情况。如昏暗的灯光、狭窄的甬道、刺鼻的气味、巨大的没有声音的空间等。不同形态的空间也会引起师生情绪及心理上的不同体验,人人都希望安全、舒适、隐蔽的环境空间。人在进行各种活动时,总希望活动不被外界干扰或妨碍,因此每一个人周围都有属于自己的范围和领域,好像有个“气泡”一样,它实质是一个虚空间。另外,在进行不同的活动,接触的对象不同“气泡”也不一样。因此,室外环境空间的大小尺度、桌椅距离等都应按师生对环境的尺度需求及认知状态进行布置。避免使用不稳定的形体,危险的没有围护的巨大空间等。

    以上就是关于校园景观设计理念与原则的全部介绍,在欣赏完今天的校园景观设计后,您一定也回忆起了自己以前学习生活的环境了吧,这些回忆都是您最美好的。

    三、现代景观空间设计理念是怎样的

    现代景观设计理念解析

    景观,作为环境的重要组成部分,是城市生态系统中的重要组成部分,对城市生态系统功能提高和健康发展有重要作用。现代景观设计需要以人为本、可持续的绿色景观生态理念为指导,结合先进科技与潮流艺术,以中西文化特性为基点,从人的物质精神需求层面深入分析调整设计思路。 目的明确 以人为本

    "环境设计的目的,并不是让设计师们"艺术地"表达自我,设计师的满足感应当来自鉴别和解决实际问题。设计的目的就是创造为使用者着想的环境及其组成部分,设计由使用者作为主导,设计师不过是代其行事而已。"现代设计已由以艺术家作为设计已由设计师为主导变成了已使用者为主导,成功的进行了角色转换。这是个巨大的进步,是对于"以人为本"的最好诠释。随着社会文明进步,以人为本思想得到了广泛传播,无论是人们的衣食住行,还是人们的精神文化生活都得到了广泛的解放。人性化设计无疑是"以人为本"思想的最好体现。

    设计"以人为本"理念更大程度的体现在设计细节上,如各种配套服务设施完善程度,尺度掌握,材质选择等。景观设计在元素构成应体现人们物质、精神两方面的需求,景观设计应美观、大方、具有吸引力,各类设施充足完善以满足人的活动需求,让使用者有保障感和

    安全感,尽量满足最使用该场所的群体的生理、心理需求。同时,还应该考虑到特殊人群—如儿童、老人和残疾人使用的设施与环境,融入一些使用者可以参与和创新的景观设施或景观小品,发挥使用者的参与性。

    可持续的生态的设计观念

    众所周知以自然生态系统的再生能力为基础的设计将有助于全球自然系统的健康和生态系统完整性的营造。当今景观设计的观念将会是在能够尽量保持原有自然景观的基础上进行人工景观的营造,尽量不破坏原有的自然景观生态系统。人工景观设计方面,如在水资源的可持续性发展上,可将水资源进行循环使用,城市广场景观增设雨水收集器,将雨水收集过滤后进行灌溉或用于广场喷泉水源;居住环境的中水处理利用,可以更大限度的节约水资源。在建筑空间中多利用太阳能等可再生资源,尽可能的利用自然采光,利用自然资源满足人类的生活生产需求。设计建筑样式与自然环境相融合,夏季依靠植物对阳光的遮挡达到降温的效果,冬天让更多的阳光照射,使用热传导率高的材料使建筑物取得更高的温度,以减少对煤炭、电力方面的需要,达到节约非可再生能源的目的。 科学性和艺术性相结合

    著名科学家李政道教授说:"科学与艺术是一个硬币的两面。"著名艺术家吴冠中教授说:"科学揭示宇宙的奥秘,艺术揭示情感的奥秘。"现代科技的发展日新月异,各种各样的新技术新材料在环境艺术设计中的运用日趋广泛。对新的科研技术的有利利用,以及景观自身的科技含量,将会成为优秀的景观设计作品的重要标志之一。科技的发展是促进今天景观设计进步的有效手段和重要因素,新技术促进了当代景观面貌改变。许多景观设计利用新技术不仅赋予景观设计中的动态空间,还带来了全新的装饰语言和动态视角。艺术与科学的结合越来越使得人类生活环境既具有功能的理性又具有形式的感性。未来的科技发展将会以更快的速度发展,将会有更多的科技成果直接或间接应用到景观设计中去。

    在景观设计中,要树立科学性与艺术性的结合。在高科技运用的过程中设计师还要考虑在设计中把科技的运用更加艺术的表达出来,在科学性和艺术性中需找交融点,做到既满足了科技发展的运用效果又达到一定的艺术审美水平。如澳大利亚悉尼歌剧院就是技术与艺术相结合的完美体现。它由4块依次排列的"贝壳"组成,前三个交替覆盖,面向海湾依抱,第四个背向海湾侍立,造型别致丰满,既像贝壳又像帆船,极具艺术表现性。用材方面贝壳形尖屋顶,外表用白格子釉磁铺盖,由2194块每块重15.3吨的弯曲形混凝土预制件,用钢缆拉紧拼成的,外表覆盖着奶油色的瓷砖。壳体开口处,配有大片玻璃幕墙,内部陈设新颖华丽,别具一格。 文化特性与景观设计相结合

    没有文化内涵的景观设计如同"没有灵魂的肉体",设计形式无论如何宽泛,永远都是文化中的一部分。随着社会的发展和城市规模的扩大,不断涌现出新兴的文化潮流,文化与文化之间的涵化与融合不断加速。因此设计的理念的综合性在当今文化变迁的大背景下就显得弥足重要。如何在这种文化融合的环境下找到自己的亮点尤为重要。 运用当地材料技术,扎根于当地地域风土基础之上,传承地域的历史、文化的景观设计更能吸引人们的眼球,更能体现出当地景观的特色。如日本的枯山水景观,已经成为表现日本文化和地域特征的"旗帜"和"品牌"。在设计中考虑到文化的因素,将风雅环境与风土环境结合起来研究,在对区域文化的限制性及激进性因素考虑后进行综合的设计将会是现代景观设计最有内涵的体现。法国建筑师在北非一个村庄引入自来水,本意想方便当地群众,却招来了当地村民的不满与抵制,原因就在于对于当地文化的忽视。调查显示,妇女们到村头的井台边提水是她们接触社会的唯一机会,把自来水引入后就剥夺了他们交流的机会。因此,在设计中要掌握有限区域内的文化理念,理清当地区域文脉,结合当地人群精神层面的需求,综合各类设计因素把景观与深层文化结合才能设计出更多优秀的、符合社会需求的作品。

    四、景观规划设计的原则是什么?

    景观规划设计的原则是:

    1、可持续发展原则:尊重自然,因地制宜地利用山脉间的自然景观资源,并体现自然景观良好的发展规律。

    2、延续地方文脉原则:秉承历史文脉,结合人文资源,充分发扬和挖掘地方历史文化内涵及民族风格,塑造具有历史文化氛围和本土文化底蕴的空间环境。

    3、以人为本原则——积极创造环境优美,适用舒适,道路便捷,具有宜人尺度的户外活动空间,满足游客休闲观光活动需求。

    4、可操作性原则——遵从市场经济发展规律,强调土地的综合利用和合理开发,做到远近结合,并对规划的实施和管理提出科学可行的策划指导意见。

    经典设计理论景观设计(经典设计理论景观设计学什么)

    扩展资料:

    现代景观规划设计涵盖面更大,更强调一种精神文化,满足大众文化需求,面向大众群体,强调生态风景旅游三位一体,讲求经济性和实用性,可以说,现代景观最大的特点就是面向大众的,它不象传统园林面向少数贵族王族。

    随着现代生活的发展我们这专业也受到城市规划和建筑学材料运用的影响,所以在感官、景观感受、景观艺术性方面,现代景观规划设计和传统风景园林设计的制约因素也有所变化,包括现代城市密度比较高,人多地少,所以在景观规划设计中要善于利用有限的土地,见缝插绿,利用城市规划中的一些剩余用地,来创造比较好的景观。

    参考资料来源:百度百科-景观规划设计

    以上就是小编对于经典设计理论景观设计问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信:1454722008


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