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    大棚景观设计(大棚景观设计平面图)

    发布时间:2023-03-10 07:00:43     稿源: 创意岭    阅读: 63        问大家

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于大棚景观设计的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    大棚景观设计(大棚景观设计平面图)

    一、温室休闲农业旅游观光,可以做哪些娱乐项目?请大家帮忙想点

    1、观光:

    一是地理风貌观光:如:观赏特有的山大沟深、山尖坡陡、梁峁纵横、绵延不断、群山环抱、多路相连、多村点缀的风光,观赏春花、夏绿、秋黄、冬褐四季分明的山色,观看农村田园风光、高山流水。

    二是物候观光:如:早观日出、晚观霞,晨看浓雾、夜听风;春看山花烂漫,夏尝风雨彩虹,秋品山村秋色,冬眺千里冰封、万里雪飘。

    三是古迹文化观光:如:参观当地古迹,了解民情、民意、民风。

    四是现代生态农业:如:珍稀动植物新品种,现代农业种植与养殖新技术,还有其它特色的,种养结合的生态循环农业项目。

    2、休闲:

    住:冬暖夏凉的高档宾馆、土石窑洞、小木屋、农家小院;吃:坐土炕、吃农家饭;玩:垂钓、游泳、日光浴,骑乘、狩猎、棋牌、山地健身等;娱:在演艺广场与民间演艺人员共同参民歌民俗剧的演出。

    3、采摘:

    根据不同收获季节,指导、组织游客直接进入田间地头、大棚、园子里用农民特制的筐、篮、篓等进行有偿采摘新鲜水果、时令蔬菜、瓜果,让游客即体验收获的喜悦,又观赏田园风光,即增长见识,又感受劳作。

    4、购物:

    用自行编织的形状各异、规格不同的筐、篮、篓将生产的杂粮、野菜、蔬菜、水果、肉类或经特殊加工的熟制品盛于其中,进行包装,并收集农村针织、编织、剪贴、手工等工艺,让游客根据喜好、能力自行选购。

    5、品尝:

    在采摘品尝、入住品尝农庄的特色产品的同时,还应该有农家土菜,让游客真切感受乡村的饮食文化。

    6、农庄的农事活动

    根据农事季节,让游客在农艺人员的指导下,参与有偿农事活动,也可以直接将田、园、圈租赁、承包给游客,由农艺人员代管,让游客参与季节管理及生产种植、收获等农事活动全过程。并广泛举办粮、菜、蔬、果生产竞赛活动、赛畜活动及农产品交易活动,吸纳周边村、镇、县农户参与,打造农事活动节令盛会。

    7、农庄的农耕文化:

    挖掘文化资源,大力开展农艺展示、大秧歌演示及婚事活动,让游客参与其中,做到天天有展示、夜夜有演示、时时有婚事,随到随体验。

    网上找的,只能做个参考在那些方面。

    二、温室大棚一般都包括什么东西和设备啊?造价是多少?

    温室和大棚是两个不同的概念,温室造价较高,包括三面墙体、前后屋面及保温的草帘或保温被组成,一般造价在30000每亩左右,保温性能好。大棚是指全为拱架,没有墙体的设施,一般镀锌钢架造价在15000元每亩。

    三、什么是温室大棚

    温室大棚又称暖房。能透光、保温(或加温),用来栽培植物的设施。在不适宜植物生长的季节,能提供生育期和增加产量,多用于低温季节喜温蔬菜、花卉、林木等植物栽培或育苗等。温室的种类多,依不同的屋架材料、采光材料、外形及加温条件等又可分为很多种类,如玻璃温室、塑料温室;单栋温室、连栋温室;单屋面温室、双屋面温室;加温温室、不加温温室等。温室结构应密封保温,但又应便于通风降温。现代化温室中具有控制温湿度、光照等条件的设备,用电脑自动控制创造植物所需的最佳环境条件。

    四、学习大棚种植或者栽培方面的东西 该选什么专业 有什么好的学校?

    植物保护学院是目前我国唯一拥有两个国家重点学科和一个省重点学科的植保学院。其前身是原金陵大学植病组、昆虫组和中央大学病虫害系,是我国创立最早的同类系科,1952年全国院系调整时组建植物保护学系,2000年10月8日建院。经过几代人的建设,形成了治学严谨、理论与实践并重的优良学风,确立了本学科在全国的优势地位。

    学院设有3个系、1个直属教研室、4个研究所,1个部级重点开放实验室和2个部属全国性培训中心。下属二级学科中,植物病理学科和农业昆虫与害虫防治学为国家重点学科,农药学为江苏省重点学科。

    我院植保学科历史悠久,以大师汇萃、贤人辈出而著称。我国植保科学的创始人邹秉文、邹树文、张巨伯、戴芳谰以及将毕生奉献于此的魏景超、邹钟琳、黄其林、方中达、尤子平等老一辈科学家均是他们中的杰出代表。

    现有教职工63名,其中教授18人,副教授15人,博士生导师14人,硕士生导师17人。设有国家特聘教授岗位,先后25人获政府特殊津贴,2人入选国家跨世纪人才,有3名国家级突出贡献专家,2名全国优秀教师,2名部级突出贡献专家,1名全国先进工作者。84%的中青年专业教师具有博士学位,并涌现出一批在学术界崭露头角的青年学术带头人,已有6人入选江苏省“333”人才培养工程,目前有10人在全国或省级学术团体担任主要领导职务。梯队优化,结构合理,植病、昆虫两个梯队均为省级优秀学科梯队。

    学院建有1个博士后流动站,植物病理学、昆虫学及农药学3个博士点、3个硕士点,近20个研究方向培养研究生,曾以植物保护学、植物病理学、农业昆虫学、植物检疫学和农药学5个专业或方向招收本科生。先后主编全国统编教材15种、参编29种,荣获国家级优秀教学成果壹等奖,优秀教材奖1项,省级教学成果9项,5门专业核心课程均为省级优秀课程,并先后两度主持了本学科的国家教改项目研究。现年招收研究生70-90名,本科生120-150名,全部可一次性就业。

    现任院长:韩召军 教授

    (1) 植物保护专业

    A 培养目标:本专业培养具有一定自然科学基础知识和较深厚的生物和农业科学知识,扎实地掌握植物保护学的基本理论、基本知识和基本技能,能够独立从事植保和相关领域的技术工作、科技开发、推广应用及经营管理,具有较好综合素质和创新精神的应用型高级技术人才。

    B 培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、植物病理学、昆虫学和植物保护学有关的基本理论和基本知识,得到有害生物综合治理方面的基本训练,具有生物灾害诊断、预测和综合治理方面的基本能力。

    本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力:

    具有扎实的数学、物理、化学、外语和计算机基本理论知识;掌握生物学和农业科学的基本理论知识;具备识别和调查农业有害生物的技能和方法;熟悉农业有害生物的发生发展规律,具备有害生物灾变预测和指导防治的基本知识和技能;熟悉植保、植检和农药管理的有关法规;具有植保新技术推广应用和植保器材经营管理的能力;掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究、独立工作和创新能力;有良好的调查研究、综合决策、组织管理和自我表达能力;具有良好的学风和协作奉献精神。

    D 培养对象:本科,四年

    E 师资情况:教授18人,副教授15人,博士生导师14人,硕士生导师22人。

    F 主干学科:植物保护学

    F 主要课程:植物学,微生物学,普通植物病理学,普通昆虫学,农业植物病理学,农业昆虫学,植物化学保护

    G 主要实践性教学环节:教学实习,生产实习,课程设计,毕业实习和毕业论文设计,科研训练,社会实践等,一般不少于25周。

    H 主要专业实践:植物病原物分离鉴定,昆虫形态识别,植物病害诊断,农业昆虫鉴定,农业病虫害调查与测报,农药剂型加工,农药质量检验,毒力测定和田间药效试验。

    I 收费标准:2500元/年

    G 学生继续深造方向:植物病理学专业、农业昆虫与害虫防治专业、农药学专业、微生物学专业、植物学专业、遗传学等共30多个专业方向,以及美国、澳大利亚、加拿大及德国等许多大学的相关专业。考研升学率41.7%。

    K 学生就业情况:就业率97.7%,去向主要是出入境植物检疫、农药及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研工作。

    L 联系方式:邵 刚 025-84395240

    E-mail:shaogang@njau.edu.cn

    (2)生态学专业

    A 培养目标:培养具备生态学基本理论、基本知识和基本技能,接受基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有可适应终身教育及社会发展需要的知识结构、能力结构和较好综合素质和创新精神,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政管理部门从事科研、教学和管理等工作的专门人才。

    B 培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、生态学、环境科学、系统工程、计算机算法与程序设计等方面的基本理论和基本知识,掌握现代生态学和计算机模拟等方面的实验技能,具备该领域教学、研究、开发和管理能力。

    本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力:

    具有一定自然科学和人文社会科学知识;具有扎实的数学、物理、化学、外语和计算机等基本理论知识;掌握生物学和生态学的基本理论知识;掌握科技文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具备一定的独立工作和科研创新能力;掌握生态学数据的调查和采集方法,具有利用现代技术分析、处理和和整合不同类型、不同尺度和不同层次的生态学信息的能力;了解生态学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,能够以系统生态学思维处理可持续发展中的各种生态学问题;有良好的调查研究、综合决策、组织管理、文字组织和自我表达能力;具有良好的学风和协作奉献精神

    C 培养对象:本科,四年

    D 师资情况:教授8人,副教授10人,硕导8人,博导5人

    E 主干学科:生态学 生物学 环境科学

    F 主要课程:普通生物学、普通生态学、生物化学、微生物学、自然地理、生物统计学、计算机应用与程序开发、城市生态学、景观生态学、生态工程、生态学研究法等

    F 主要实践性教学环节:教学实习,生产实习,课程设计,毕业实习和毕业论文设计,科研训练,社会实践等,一般不少于25周。

    G 主要专业实验:生物化学实验、普通生物学实验、微生物学实验、生态工程学实习、污染生态学实验、城市生态学实验、景观生态学实验、遥感技术实验、地理信息系统实验等。

    H 收费标准:4600元/年

    I 学生继续深造方向:生态学、环境科学、环境工程、植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学等专业方向。

    J 学生就业情况:主要在科研机构、高等学校、企事业单位及行政管理部门从事科研、教学和管理等工作

    E-mail:shaogang@njau.edu.cn

    以上就是小编对于大棚景观设计问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信:1454722008


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